科技館的作文8篇(推薦)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的科技館的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館的作文 篇1

今天，我和媽媽、爸爸一起去溫州科技館玩。老規矩，由於種類太多，還是給你介紹兩種。

傾斜小屋：我勸你最好不要到傾斜小屋裡去，因為一進小屋，就會頭昏眼花，直往牆上倒，真是奇怪。

不存在的.三角形：真是大千世界，無奇不有，如果從觀察孔裡看，分明就是一個三角形，但如果走近看，卻是一個類似於操縱桿的東西。

玩累了，我和媽媽、爸爸就筋疲力盡地回家了。

科技館的作文 篇2

今天，我去了科技館。館裡有很多好玩的東西。想知道是什麼嗎？那就接著往下看吧，保證不會讓你失望的！

好了，現在先說說一樓。一樓是兒童科技，有很多有趣的小遊戲。例如有一個力學小遊戲，是讓一個鐵球向前滾動的遊戲，鐵球在向前滾動的路線上有很多力學機關，需要小朋友去操作，讓鐵球向前滾動。對了，還有一個關於水的大遊戲，這個大遊戲又分很多個小遊戲，這些小遊戲都說明了某個科學道理。

現在說說二樓，二樓是野生動物，有很多關於野生動物的知識。例如動物潛望鏡，只要小動物進入螢幕中央，再按按鈕，就可以看到關於小動物的科普視訊。還有一個微生物觀察鏡，在那裡可以看到各種各樣的微生物。

到三樓了，三樓是智慧科技，有更多的科普小遊戲。例如完全覆蓋問題，我在那裡苦思冥想了很久，才把這個問題解出來。還有一個屋子，屋子裡有很多螢幕，每一個螢幕代表著一個科普知識，在生活中很有幫助。

現在該說頂樓四樓了，四樓是低碳未來，有很多高新技術。例如彈珠遊戲，是將一鐵球發射出去，再讓它回來的遊戲。但是在遊戲中有很多路障，只有回答對問題才能解除路障。還有一個低碳測驗，只要根據自己情況按下相應的`按鈕，就可以知道知是低碳不低碳了。

好了，我就說到這裡，如果還想知道更多，就自己來看吧，如果你來的話，跟我說一聲，我願意當你的免費導遊哦！

科技館的作文 篇3

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺裡面好像裝了無數祕密，等待著人們去探索。

科技館分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳，設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院，還設有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施，並將開設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

位於第四層是挑戰與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，資訊之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳,分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有人互動性和趣味性。

中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人歎為觀止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上,我依然神遊在科技館,作為中國的新一代，我們更應該加快學習科學知識，充實自己，將來能做出一點自己的貢獻。

去年暑假，良哥和嫂子帶我去過中國科技館參觀。

我們乘車來到中國科技館。科技館大極了，有許多新鮮有趣的最新發明我一進門就被一個能說會道的機器人吸引住了。這個機器人聲音變化真多，有尖的，有粗的，有細的，真有趣。機器人開始表演了，首先表演的是當樂隊指揮，它在上面指揮，下面還真有一支小機器人樂隊，有的彈鋼琴，有的彈琵琶，還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂器，五花八門，表演起來也有模有樣。接著大機器人搖身一變，變成了一個才高八斗，學富五車的大博士，口裡頭頭是道的開始了它的演講，比真的博士差不了多少呢，真是個多才多藝的機器人。

我們又來到一個有大螢幕的房間，螢幕上顯示的是一個動畫足球場。我們進來了。噫！螢幕上怎麼又多出了三個人，我們進來的.正好三個人，太巧了吧！我一問哥哥才知道，每個人只要一進來，大螢幕就會像鏡子一樣把你照下，而且還是動畫效果的哩！真好玩，我不停地亂動，做鬼臉，螢幕上那個小朋友總跟做一樣的動作。更讓我驚訝的是，螢幕上的足球到了螢幕上那個你面前時，你用腳一踢，螢幕上那個球就像被你踢了一腳似的，飛快的滾去。

我們還參觀了許多有趣的新發明，比如會灌籃的機器人等。我們的科學真先進！回想起來，那次遊中國科技館是我旅遊最快活的一次!

科技館的作文 篇4

這個週六，我們五二班的同學在王老師的組織下，參觀了科技館。

上午9點，我們都準時在科技館門口集合，然後一起參觀。一進去，我的眼睛就忙不過來，不知該看哪一處好？出現在我眼前的科技展品琳琅滿目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來過一次科技館，但由於是平常的日子，參觀的人不多，有一些展品沒開放。而這一次是集體活動，所以我幸運地看到了真正的閃電！

這個裝置是由一個上下兩頭很粗的.導電柱和旁邊一個很大的網狀球組成。據導遊介紹，它可以發出一萬伏特的電流，所以在演示開始之前讓我們全體後退一米，以免發生危險。雖然我以前在電視上看過雷雨天的閃電，但這麼近距離地觀看還是頭一次，我不由自主地緊張起來。隨著人群的驚訝聲，我發現有一股強大的電流從導電柱頂方射出，在網狀球之間形成了一座“閃電橋”，慢慢地，電流進入了導電柱內部，上下來回竄動，慢慢形成一個個火花在兩個細鐵柱之間縱放……整個過程太壯觀了。

隨後，我又玩了時空隧道、自己拉自己等遊戲，每個遊戲都讓我懂得了不同的科學道理。

參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過了，而讓我悟出的道理卻一直留在心裡。也許我現在知道的還很膚淺，但我想，只要我好好學習，勤奮努力，一定會把這些道理學明白，長大後用我學到的知識為社會做貢獻。

科技館的作文 篇5

昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進去就有很多好玩的音響，我一戴上耳機，它們就說：“這是個鬼屋！”我爸爸說，不要害怕，是假的。玩完了音響，我上了時空隧道，我進去整個人就歪了，又往左又往右，很特別，我從來沒有見過這種時空隧道。我還上潛水艇了呢，潛水艇在水底下，我看到小魚了，還有泡沫，我沒有看到美人魚，還有鯊魚。就是感覺我的整個人一直往海底下走，心一直往下跳。可惜我沒有坐火箭，因為排隊的人太多了，我放棄了，我爸爸說讓媽媽再領我坐。還有大船也沒有坐，大鯊魚壞了，不能玩，不知道大鯊魚裡面是怎麼樣的。還有一場電影我不想看，爸爸逼著我看我就是不想看，因為看電影的時間太長了，也很黑。又去看了很多小動物，我一按這些小動物，它們就會發出自己的聲音，它們的聲音很逼真，像真的動物一樣。滾球我也玩了，很好玩，我就是那樣使勁的拉呀拉呀，就通過了。我做了一個愛心的'水晶球照片，我擺了一個勝利的姿勢，媽媽說，我總是擺這個姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個水晶球照片，掛在我的書包上，也可以掛在媽媽的車鑰匙上。我去參觀科技館感覺非常的美，很驚訝，科技館真神奇啊，大家都要去參觀一下。

科技館的作文 篇6

5月10日，老師帶領我們全體小記者去濮陽參觀聞名全國的青少年教育基地——濮陽科技館。經過兩個小時車程，我們順利地到達目的地——濮陽科技館。

剛進門，映入我眼簾的就是磁懸浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一顆湛藍的星球，他就是太陽系中唯一有生命的.地球。我睜大雙眼，一眨也不眨地盯著地球。彷彿看到了地球的各大圈層，氣候，晝夜的變化，四季的形成，感受了多姿多彩的天氣現象。

接著我去了看了龍捲風的形成。龍捲風形成模擬系統使用了動靜結合，運用幻影、觸控，體驗、讓我們觀看到了龍捲風的形成變化。

然後老師帶我們來到更好玩的地方——二樓遊樂場。我都有些迫不及待了。這裡有許多有趣的東西：電子遊戲機、鐳射打靶、碰碰車……其中最有趣的是高壓球。只要控制一個非常大的球，你只需按下電鈕，球中間的小球就會飛起來，只要那個小球進洞，你就贏了。我玩了一盤又一盤。直到老師讓集合了，我才戀戀不捨得離開了。

濮陽科技館真有趣，隱藏著無窮無盡的知識，我以後還要再來。

科技館的作文 篇7

每個人的心目中都有自己心裡的科技館。就來說說我的吧，它多姿多彩、妙趣橫生，非常的巧妙！

我心中的科技館第一層是中國的'發明。那裡面有神舟火箭、古時候的火藥、古老的指南針、古代的活字印刷術和造紙術等等。它們都是我們祖國的驕傲。

第二層是一些國外的，或者是稀奇古怪的發明。那裡有洋人用的古老火槍、最早的蒸汽火車，還有鳥人服裝和夜光輪胎等等，都是我們現在看不到或想不到的東西。

第三層是小朋友們發明的天堂，那裡面什麼都有，比如防陽光干擾的紅綠燈、延時滴灌器、精確書籤和電子琴手套等等。這些可以讓小朋友們享受科技的快樂。

每個人心中的科技館都是不一樣的，請你用自己的小筆頭，把你的科技館寫出來吧！

科技館的作文 篇8

我的家鄉濟源現在是越來越有魅力了，最吸引我的要數濟源科技館了，遠遠看見，科技館就像一個城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個建築顯得又美觀又大方。進去後，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹，很有生氣。

在這裡在科學世界任你遨遊！它的每個展區，都是一個人們關注的社會問題，每個展品，都是一個引入入勝的互動遊戲，涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創造智慧”、“生命科學”“航天交通”“低碳生活”等各個方面，大到宇宙蒼穹，小到細胞基因等科學原理和重大科技成果，在這裡都有生動形象的展示。

一進去，我就朝著測試一分鐘有多長的機器飛奔過去，戴上耳機，螢幕上出現了一段視訊，是幽默、快樂的動畫片。過了一會，我覺得一分鐘到了，就按下結束按鈕，結果一看，只過了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會兒，才按下結束鍵，可一看，只過了四十五秒，原來一分鐘也經歷了這麼長的時間啊！看來，一分鐘雖然短暫，但是隻要你集中精力，不浪費時間，一分鐘同樣可以幹很多的`事情。

一樓是專門為小朋友瞭解知識而設計的動手玩的較多，二樓主要是為青少年瞭解科學知識而設計的，內容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學告訴過我，傾斜小屋很好玩，今天終於可以體驗了，我和表妹一起衝了進去，剛進去，就有點頭暈目眩，因為小屋裡的地面是有坡度的，牆壁是歪向一邊的，整個房屋向一邊傾倒，所以人進去後就像地震了一樣很難站穩。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點滑倒，我趕緊用手扶住了牆，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來就沒有了眩暈的感覺，我很好奇，就反覆地跑進去，跑出來，感受了好幾次。看來，人們習慣了平坦的道路，要在傾斜的環境生活，的確需要適應一段時間，真不知道宇航員在太空是怎麼生活的。

三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前，導遊阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最後，把手放下，還看那張圖片，這時我們看到的圖片有了立體的效果。現在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時空隧道，回到了侏羅紀時代，在了一個空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來，有的小朋友驚呼起來，這可真是一個奇蹟。

在這神奇的科技館裡，我們體味到了科技的魅力，有許多現象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會懂的。