(推薦)科技館的作文6篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的科技館的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館的作文 篇1

今天，我的心情非常地激動，因為，老師要帶我們去參觀鹽城科技館。

到了科技館，我們一走進大廳，一個大螢幕便進入我的視線中，上面介紹了很多關於動物的知識，我抬頭一看，一個共有16個圓球一樣的東西被掛在屋頂上，解說員阿姨說：“這是科技館最獨特的設計，叫‘奇妙的眼睛’。”

我和小夥伴們上了電梯，到了二區，進入了兒童科技樂園。一個巨大的水龍頭進入了我和小夥伴們的眼簾。可奇怪的是，我們平常用的水龍頭有一個管子連著，開啟水龍頭，水就會“譁，譁”地流下來，可是，這個水龍頭沒有管子連著，水也“嘩嘩”地流著。解說員說：“這是無源之水。”解說員見我們一臉迷惑，又說：“你們摸摸看。”我們紛紛伸手去摸，我一摸，噢，原來，中間連著一根管子，水從管子裡被壓上去，又從四周流下來。俗話說：“耳聽為虛眼見為實，原來眼睛也會欺騙我們呀！

再向裡走，見到三輛嶄新發光的`轎車，解說員說：“這是模擬駕車，小朋友們可以進去體驗一下開車的感覺。”我進去玩了一下，呀！真好玩，像真的開汽車一樣。後來，我又當了一次消防員，用水槍滅火呢。後來，我又玩了捕小魚、拍蝴蝶、玩電腦、做水工、玩大型遊戲等等。

最後，我走進了溼地與海洋。在那裡，我感覺走進了真正的溼地，蘆葦在沙沙地響著，丹頂鶴在身邊翩翩起舞，裡面還有很多蟲子，蛇、龜、鳥、鹿的標本。我們又走進了岩石地區，抬頭一看，呀，上面有一塊巨大的魚龍化石。我們感覺進入了魚龍的肚子裡，身邊有很多三葉蟲、古代水草，恐龍的化石。進入了下一區，有很多的貝類，珊瑚化石，還有很多魚類標本。

我們又進入了“科技與創新”，走進一看，有一座迷宮，可是它和其他迷宮不一樣，是鏡子做的，我走進去，“砰”的一聲，我的頭撞得痛死了。我只好按照指示標誌走了出來。我還玩了人體導電、方輪自行車。我們還進了“科技與社會”，玩了馴小狗、傾斜小屋、體驗颱風等。

今天，真是讓我大開眼界呀！

科技館的作文 篇2

今天嬸嬸帶我去了一次科技館，進了門，我迫不及待的跑到檢票員那裡。我們先去有關動物的區域。哇！好多雕像：老虎、獅子、藏羚羊、大象、麋鹿、北極熊……我們看完了動物又順著樓梯到了2樓，突然牆上出現了一個怪物的影子，把許多人嚇了一跳。我一看名字，喔，原來怪物是蜘蛛。我拉著嬸嬸走進了展區，啊！好多蜘蛛的標本啊！哎呀，這個蜘蛛的卵好惡心呀！我們又出來了。然後我們去了機器人館，這裡的機器人會下棋、救火、射箭、彈琴，最奇的是它會畫畫，而且栩栩如生，厲害極了！我真想要了這些機器人。我們又逛了幾個館，咦？肚子唱起了空城計。

我們就到地下餐廳去吃飯，哇！好多美食啊！讓我有點兒目不暇接，不知道該吃那個了。好，就來個燒烤的吧，我們吃完飯，特意看了一下鐘錶，因為我們1點30的時候要看電影。現在才12點，我們還可以逛。

我們又逛了設計師搖籃、我們的.地球……

快1：15時，我們馬上向電影院跑去，電影是《深海獵奇》，我們戴上立體眼鏡，電影裡的物體都跑了出來，啊！大鯊魚，太可怕了！

看完電影我們就離開了科技館，這一天真開心啊！

科技館的作文 篇3

不知不覺中，一學期就這樣過去了，回想上學期最緊張的事，就是那突如其來的肺炎病毒打破了全世界人民的平靜生活。現在雖然其他國家還在如火如荼地和新冠肺炎作鬥爭，但是我們國家的疫情好像已經得到了控制。大人們可以稍稍放鬆一下，國小生也可以愉快地過暑假了。

今天媽媽答應我，要帶我去參觀浙江省科技館。我已經好久沒去過了，我還想看看玩魔方的機器人、表演舞蹈的機器人、望遠鏡和4D電影。今天雖然下著小雨，但空氣清新，涼爽宜人，也挺適合外出的`。可是媽媽不知道自從疫情開始後，參觀博物館是要預約的。我們到了科技館門口也沒有搶到號子，我跑了這麼遠卻不能進去，好可惜啊！

沒有參觀科技館，那我們就只好在科技館門口的麥當勞坐坐避雨啦。哎！還是不開心。

突然，我想到書店裡也有科技書啊，好多的書啊，科技館裡有的，書裡也有啊。書店是不需要預約的吧。

於是我們就跑到附近的新華書店了，好多的人吶！叔叔、阿姨、哥哥姐姐，還有比我小的小朋友，他們坐在二樓的閱覽區地面上讀書，路都被堵住了。家長們都來買書，我們三年級的課本都被搶光啦！他們學習的勁頭好足啊。我趕忙去拿我的《科學探索者》系列，和媽媽找個空座坐下來。我看的是《細胞與遺傳》部分，瞭解了一些關於家族遺傳病、血型的知識，有點難懂的，需要媽媽再講一講。後來我又拿了本DK機器人，看到很多種近幾年發明的新型機器人，真神奇。

不知不覺就天黑了，我想今天也算是到科技館玩了，書店裡的科技館半日遊。

科技館的作文 篇4

在一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去科技館參觀，科技館就在奧林匹克公園裡。我第一眼看到它的時候很好奇：那個亮閃閃、銀灰色的大球是什麼呢？媽媽告訴我，那是球幕影院。我還是有點不明白，懷著好奇的心情走進科技館。我最想知道火箭是怎樣發射並回到地球的，會有這樣的活動嗎？

走進科技館，我看到了一個比火箭發射還有趣的專案，那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛賓士的汽車，它可以轉圈，還可以爬上爬下，我想這個遊戲一定很好玩吧。終於輪到我來操縱小球了，我眼睛緊盯著正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過為它加速的機會。快看呀，小球來了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開始快速轉動控制盤，小球被彈到了一個大漏斗裡，繼續它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠，可我想應該讓別的小朋友試試試了，於是我戀戀不捨地離開了這個有趣的專案，很快我就被其它好玩的專案吸引了。

“充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣，把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調整噴氣的位置，儘量把球吹到籃筐裡。啊，終於投進了一個，真不容易呀！

我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什麼樣子的`。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室裡操縱著機器，螢幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況，太刺激了！

平時我很喜歡模型汽車，可是我太小了，不能開真車，真遺憾。但是這次在科技館的展廳裡有一輛真車，兩側的車門沒有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車，儘量用腳去夠到油門踏板，可是夠到油門又夠不到方向盤了，好不容易可以開車了，擋風玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩著油門加速。忽然，道路中央出現了一塊大石頭，我連忙踩了剎車，好險啊，沒有撞上大石頭。通過這個專案我知道，開車必須耐心，要認真，不能開快車。

這次的科技館參觀非常有趣，我學到了很多知識，親手操縱了開飛機、開汽車，還有很多好玩的科學遊戲呢。閉館的鈴聲響了，我真捨不得離開，我問媽媽：“有機會我還可以再來一次嗎？”媽媽說：“喔，好吧，不過要完成作業再來呀。”我真期待再到科技館參觀。

科技館的作文 篇5

那一天天氣很冷，我和妹妹一進到科技館裡，就直接跑到動物世界園區裡玩。首先，我看到了一頭好大好大的大象，然後我聽到了它的叫聲，在它的旁邊有一頭很可愛的小象，接著，我又聽到了一聲小猴的聲音，我跑過去，我看見在樹杈中間有一個小猴子，它抓著樹枝，象在看我們一樣。

我和妹妹又繼續往前走，突然聽到了一聲大吼，我和妹妹嚇了一大跳，仔細一看，才發現，是一頭站在岩石上的`大獅子，我們又往前走了一小步，看到了一頭大老虎正在吃一頭梅花鹿，我很同情那頭梅花鹿，但是，我卻沒有能力幫助它，並且動物世界裡，也是有它們自己的生存規律的，我聽過我們的自然老師告訴過我們，比如說，老虎不吃梅花鹿，那梅花鹿就會大量地繁殖，然後，草就會逐漸的減少，這樣兩種動物都會由於沒有食物而滅絕。接著我還看到了一頭快要露出水面的鱷魚，還有冰天雪地裡的海豹、北極熊等等其他動物，我覺得這些動物很有趣。

科技館的作文 篇6

12月13日，下著濛濛細雨，我們來到了無錫市科技館參觀。大家先來到了1樓“生命起源”，我和劉亞志同道合，在一旁饒有興致地觀看著紀錄片，這樣一部充滿科學奧祕的影片吸引了我們，卻吸引不了大部隊，才看了一會兒，大部隊卻要上二樓了，我倆寡不敵眾，只得忍痛割愛上了二樓，能源主題館。我一眼便瞅見了一個“天氣預報”欄，在這裡誰都可以當主持人，我在螢幕上擺了幾個pose，還沒開口說話，卻已惹得眾人哈哈大笑，我趕緊臉紅著下了臺。那邊一個飛行模擬器成了搶手貨，好不容易才輪到了我，控制器上數百個逼真按鈕令人眼花繚亂。螢幕上飛機要爬升了，可是一興奮忘了收起落架，飛機一個倒插栽在了跑道上。豈有此理，第二局我總算把飛機開上了藍天，不一會，地面報告發現一敵機向我接近，我想開啟雷達，急忙尋找，當我“眾星尋它千百度”時，卻又被亂機擊中，機毀人亡。上了四樓——宇宙主題館，才發現自己的`渺小，我們在地球上體驗了一下做宇航員的感受……

科技館內展示的是一個充滿無窮奧妙的科學天地。這對於鍾愛科學的我來說可真是“如魚得水”啊！