[推薦]科技館作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的科技館作文,歡迎大家分享。

[推薦]科技館作文

科技館作文1

剛去過合肥科技館的.我也忍不住要去杭州科技館大飽眼福了!

心動不如行動,說幹就幹,這不,五一勞動節我就來到了杭州科技館。以前在電視上聽廣告說非常好玩,我便有點迫不及待。爸爸買了兩張門票,我們進入了科技館。啊……我嚇呆了,這兒有好多人體骨架,還有一些扒了皮的塑化屍體標本,太嚇人了!聽爸爸說當時他牽著我的手時,我的手都在發抖。

接著,解說員來給我們介紹,解說員說得特別詳細,我們也聽得非常認真。可是有一些小朋友還是忍不住拉著大人跑出去了!我呢,也挺想走,可是爸爸花了50元我們才進來的,走,是不是有一些可惜?轉眼間,1小時40分鐘過去了,時候不早了,我便拉著爸爸離開了。

科技館,嚇人!

科技館作文2

叮鈴鈴,叮鈴鈴,電話響了。原來是胡航棋打來的,他讓我明天9點在科技館門口等。今天早上,我興高采烈地來到了科技館。走進科技館,眼前就是一個大圓球。接著我們兵分兩路,我和胡航棋,錢昊亮一組。我們三個先跑上了二樓玩。我們先玩了跳遠。玩時要先按一下開始的地方,接著就向前面跳過去。跳好了,它還會重複放好幾遍。我們三個一個個輪過去。錢昊亮第一,胡航棋第二,我第三。接著我們又跑向了三樓。在三樓我看見了一個跑步機,我對錢昊亮說:“你看那兒有個比賽跑步的地方。”我們紛紛跑去和螢幕上的`人比跑步。

可是,那人跑得太快,我們根本追不上。我們幾個又跑向一個地方。在那裡,我們只要把眼睛對準放眼睛的地方,用紫外線掃描一個,門就可以打開了。走進屋子,如果你想開啟哪一個電器,也可以用同樣的方法開啟他們。我們三個各玩了一次。最好玩的要算四樓了。我們三個先玩了智力大闖關。遊戲是這樣的,只要答對這題,這門就會開啟。門像迷宮一樣,走了半天我們三個還是走到了原位。我說:“我們怎麼還在這兒啊!”“是啊,好象在走圓圈。”最後我們又從進來的門出去了。在這個遊戲的邊上,有個‘打水仗’的遊戲。我們幾個一起爬進洞裡,伸出頭看。在外面的人可以用水打我們。

我們三個一會兒坐起來,一會兒鑽進去,真好玩。當過了被打者,我們又去當打手,打還在裡面的人了。科技館真好玩!

科技館作文3

星期三剛到學校,就聽到老師說組織大家去科技館參觀。我心裡想:什麼時候咱這小縣城也有科技館了?不過還是蠻值得期待的!同學們都穿上了乾淨的校服,排著整齊的隊伍,一邊熱火朝天地討論著,一邊向我們的目的地——老一中走去。

我看見的是一個巨大的科技館,館外聚集了大量的中國小生,真是一場熱鬧的聚會呀。好不容易等到館門開啟,大夥蜂擁而上。第一眼我就看見了一個巨型的充氣氣球,走近了才知道是一個球幕電影院。觀看電影是需要排隊的,雖然只排了幾分鐘,但我卻覺得漫長。跨進影院大門是黑乎乎的,什麼也看不清。突然銀幕亮了,大家先是一鬨,然後迅速安靜了下來。電影的內容是恐龍世界。許許多多隻在書本上見過的恐龍,活靈活現地在銀幕上呈現出來。它們在密林裡玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏鬥。我想這就是歷史書上講過的.侏羅紀吧?真是大開眼界!

看完了恐龍,我又來到一臺人工發電的機器面前。這臺機器是通過人力轉動把手發電。開始我覺得非常簡單,就毫不在意地轉了幾下,發現沒有電。後來旁邊的同學告訴我,要用全身的力氣來轉,才有可能看到明顯的現象。我把整個身體都壓了上去,拼命扳動把手,這才看到燈泡亮起來,不容易呀。

科技館帶給我生活中沒有的科學體驗,既開闊了眼界,又活動了身體。我希望學校能多組織這樣的活動!

科技館作文4

10月4日,媽媽帶我去上海科技館玩,從中我學到了一些知識,我的知識寶庫又“運”進了一此豐富的知識財富。

首先,我們來到動物世界,映入眼席的是披著真皮的肉食動物,它們捕食著可憐的動物,它們的嘴裡還不時咆哮出令人發寒的吼聲,讓我感到一陣陣的害怕。

我們隨著人群來到了3樓的機器人世界,看著機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭,我心裡既是擔心又是高興,擔擾的是怕有一天,我們人類被機器人代替,高興的'是沒想到機器人會有這麼的發達了,臨走時,我又看了看科技館心裡想,一個科技館就蘊含著那麼多知識,那大自然藏有多少祕密呀?那就等待我們去發現了。

這一次的旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識,也開闊了我的眼界,我希望媽媽經常帶我到外面看看外面的世界。

科技館作文5

星期五下午,老師帶領我們五年級所有的同學去科技館參觀,老師說我們是本市第一批進入科技館參觀的國小生。我們走到了一棟海藍色的大樓前,那兒彷彿閃耀著智慧的光芒,這就是科技館。然後我們排好隊,浩浩蕩蕩的進入了科技館。

工作人員向我們介紹:“科技館一共有6個展廳,但只有3個展廳開放,分別是壺蘭之光展廳、安全實訓展廳以及科學探趣展廳。"

首先我們去了科學探趣展廳,裡面有好多好玩的遊戲,而且每個遊戲裡都蘊含著科學原理。其中最好玩的是傾斜的木屋,剛開始的`時候,我覺得很簡單,但是玩了十幾分鍾之後,感覺越來越暈,都要站不住了,差一點就要摔下去了!當然還有許多很好玩的科學小遊戲,讓我受益匪淺。

接下來導遊就帶領我們去參觀安全實訓展廳,在裡面不僅有許多高科技的設施,還讓我們瞭解到了從小地震到超強地震的一些特徵,還教會了我們如何預防一些災難。

最後,老師帶領我們參觀了壺蘭之光展廳。裡面有很多古建築的介紹,有顯微鏡,還有介紹棉布,麻布,絲綢。讓我瞭解到了很多的知識,也讓我們體會到了古人的智慧。

現在的科技真是越來越發達了!我堅信,在不久的將來,將會有更多讓人不敢相信的奇蹟出現。讓我們共同期待吧!

科技館作文6

今天我和爸爸媽媽一起去合肥科技館了。

大約在十一點的時候我們來到了科技館。進了大門,我差點沒暈倒。天哪!只見進館的隊伍從科技館邊一直排到了樓上,少說也有幾千人。我們就在隊伍裡等呀等呀,幾個小時過去了,下午一點多的時候我們終於來到了館內。

令我印象最深的設施有“滅火”、“傾斜小屋”和“拼裝航天飛船”等。

先來說說“滅火”吧!我之所以對它印象深刻,是因為它讓我學到了:滅火要對著火的根部才能在短時間內將火撲滅。

再來說說“傾斜小屋”吧!無意中,我看見一個小屋也不知道里面有什麼。我走進去一看,小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端,正往下走時,卻有一股慣性直接把我給推了下來,頭也感到暈暈乎乎的。我到入口一看,哦,原來是傾斜小屋呀!

“拼裝航天飛船”是一個紅方塊和一個藍方塊變換方塊的面,前面螢幕上的零件也會變化。我費了一番心思,終於拼好了,那時的`我別提有多開心了!

臨走時,爸爸還給我買了一個小口琴。口琴裝在一個精美的塑料袋裡,它掛在一條銀色的鏈子上,外殼是幽藍幽藍的,上面刻著“科普星”三個字。我一吹,它便發出了優美的音樂。

今天,我可高興了!我不僅看到了許多奇奇怪怪的設施,把它玩了夠,還得到了一個口琴。

科技館作文7

星期五的早上九點老師帶我們去參觀科技館。

講解阿姨首先帶我們來到一樓,一樓有一個月球儀,講解阿姨邊轉動月球儀邊給我們講解月球儀的知識。不一會,講解阿姨又帶我們去二樓,到了二樓我看到了一些用有毒的'材料做成的動物模型,有老虎、獅子、蛇,還有一些很凶猛的動物。還有一些生活在北極的動物,有北極熊、企鵝。沒過多久講解阿姨帶我們去三樓觀看機器人電影,機器人可以幫人們給車噴漆,還可以跳舞。

通過今天參觀科技館,我學到了很多科學知識。

科技館作文8

今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什麼興趣,可到了那裡我才發現原來科技是那麼有趣,那麼神祕。

在這裡我知道了 ,奈米技術和排列原子。接著,我來到第二層。那裡有現代通訊技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、感測器、電子與計算機應用技術等。

到了第三層,我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識,比如:震源是指“地球內發生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建築版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識,多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地,颱風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的地球內部物質並不是經常運動,所以,紹興不屬於地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。

這次真是沒有白去,讓我瞭解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的`東西,不可能實現的事,現在都出現了,可見現在科學技術多麼發達!今後我一定要好好學習,掌握更多的本領,為祖國的科技展貢獻一份力量。同學們行動起來,一起來保護地球媽媽,一起保護紹興這個魚米之鄉,倡導人類保護大自然,保護環境。要珍惜地球媽媽對我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!

如果有機會,我推薦你也去體驗一下科技的奧祕吧!

科技館作文9

老師告訴我們,下個星期天帶我們去鹽城科技館參觀。

我日也思夜也盼,恨不得馬上就去鹽城科技館。終於等到了這一天,我們上了車,汽車駛進了通往我慕名已久的鹽城科技館的道路。

“到了,到了!我們到鹽城科技館了!”我們下了車,鹽城科技館的形象映入我的眼簾:它像一把開啟科技之謎的.鑰匙。我們到了科技館裡,拍了幾張照片,就去數字穹幕影院了。

來到數字穹幕影院,我們在位子上坐好。只見,燈關了,一片漆黑。螢幕上出來了動物。我看見了一隻巨型蜘蛛,它有七隻眼睛,我恍如身臨其境,覺得它正在向我爬來。我心裡想:媽呀,它不會吧我吃了吧!過了一會兒,螢幕裡又出現了一頭怪物,它長著兩隻翅膀,尾巴像魚,我把它稱為“二不像”。

接著,我們來到了4D動感立體影院,我們坐了下來,我看見別人戴上了眼鏡,我也把位子上的黃邊眼鏡戴在眼睛上。(這種眼鏡是沒有度數的)過了一會兒,螢幕上出現了電影的題目:鼠老三進城。我們坐在位子上一會兒向左移,一會兒向右移,一會兒向上,一會兒又猛的往下一摔。有時還往我們臉上噴霧、噴水。這時,我知道了眼鏡是為了保護我們的眼睛。我們參觀完後,便依依不捨地離開了科技館。

朋友,如果你想了解高科技,就去鹽城科技館探索吧!

科技館作文10

今天,細雨綿綿,我們第六小隊興致勃勃的來到了浙江省科技館遊玩。

一進門,我們就看見了灰鯨骨骼、翻車魚、鯨鯊等動物的標本。最引人注目的'就是我們從來沒有見到過的古老百海合與千年陰沉木,很多人都擠在那裡看,像是見到稀世珍寶似的。

接著,我們上了二樓繼續參觀。二樓是野生動物的家園。有人類進化圖、體驗大自然、野生動物展、基因突變野生動物等等。我最喜歡的就是基因突變野生動物與動物知識問答了。基因突變野生動物就是因基因突變而產生的變種動物有六腿豬、四腳鳥、雙頭蛇、雙頭羊、七腳駱駝、雙頭牛等,女孩子們嚇得魂不附體。動物知識問答是先告訴我們一些資料,再出一些問題讓我們搶答,誰先摁下正確答案的按鈕誰就加一分,等十道題目出完以後計算總分,分數最多的為勝者。由於題目較難,我以兩分取得勝利,王海納、周栩潔獲得一分,旺仔零分,我開心極了。他們也甘拜下風,於是我們就上了三樓。

三樓是數碼的樂園,我們在三樓做了虛擬實驗----化學反應,玩得不亦悅乎。

最後,我們還玩了做小小宇航員,去聽了量子力講座,收穫了不少知識。

到了回家的時候了,我們依依不捨地分了手回了各自的家,一路上我還嘀咕著:“下次再來!下次再來!”

科技館作文11

年1月23日,經過層層選拔,我被選為了中國科技館的小小志願者,以小博士的身份給大家演講、做實驗。

我高興極了,我一直夢想自己能站在舞臺上,用自己活潑的表演打動大家,為大家服務。7月19日,是我第一天表演的日子,我早早的就來到了科技館,哇!人好多啊,我的腿不由得緊張起來,雖然要表演的內容我已經演練好多次了,但看著那麼多人,我還是膽怯了。這時候,老師過來了,“嗨,竇藝帆,你平時的膽量哪裡去了,沒什麼緊張的,你就當下面是你的同學。”聽到老師的.話,我深深吸了口氣,勇敢的走上了表演臺。

“親愛的老師,同學,家長朋友們,我是小博士,下面我來為大家講解科學的——————奧祕。”慢慢地我的話越來越流暢了。忽然,臺下一個小朋友惡作劇的“嗷”了一聲,引得其他人都笑了起來,都把注意力看向了那個小朋友,讓我感到非常難堪,這時正好到我互動的環節,我靈機一動,“哎,有了。”我馬上提高聲音說:“謝謝你,同學,你提醒了我,我現在就要請三位小朋友上來配合我一下,你是第一位,好嗎?”說完,我伸出了手,那個小朋友臉紅了,在他媽媽一個勁的催促下,他上來了。最後我和三個小朋友順利的完成了實驗。“太精彩了”,剛表演完,媽媽和老師就跑過來祝賀我,聽著別人的掌聲,看著大人的讚賞,我心裡別提多美了。

通過這次演講,我戰勝了自己,尤其是我懂得了,我們做人要寬容,這樣才能讓別人更尊重我們,小朋友你們說,對嗎?

科技館作文12

今天,爸爸媽媽帶我和琳慧姐姐一起去溫州科技館參加民俗遊園活動。

到了科技館,媽媽就去給我們買票,我們拿著這些票就可以參加許多五花八門的活動:有剪紙、米塑、編織、絲網花、魔術等等。

最吸引人的是魔術互動,我和姐姐來到那裡時,我的.心情真是有說不出的快樂,又有一點點緊張。我鼓起勇氣在心裡對自己說:“不要怕,這個魔術互動應該也不算太難,只要我努力就一定會成功的。”我把票交給了叔叔,叔叔馬上拿了魔術道具給我們倆。叔叔先給我們演示一次,他拿出一個環和一條鏈子,用右手的大拇指和食指套在鏈子上,左手的大拇指和食指拿住環,左手指靠在手心上,再把左手從右手套著的鏈子下面套進去。叔叔對我們說:“我的左手如果一鬆,這個環不但不會掉到桌子上,還會拴在鏈子上。”果然,環沒有掉到桌子上,還拴在鏈子上了。

我十分好奇,也想自己動手試試看。於是,我開啟袋子,拿出環和鏈子,學起叔叔的樣子做了起來。可是,我試了好幾次都沒有成功,我有一點灰心了。這時,我聽到姐姐興奮地喊著:“成功了,我的鏈子拴住環了。”我轉過頭來看見姐姐的環果然拴在了鏈子上。我又有信心了,後來,我經過好幾次試驗,我也成功了。

我喜歡魔術互動,你喜歡嗎?

科技館作文13

5月13日,學校組織同學們來到國家奧林匹克公園裡的中國科技館新館,體驗科學魅力,感悟科學精神。當我們精神飽滿地來到科技館時,都被眼前的景象震住了:由多塊積木組成的建築好似一個大大的魯班鎖,令人倍感神祕;進入大廳,氣勢磅礴的`大廳以綠色和白色為主調,讓人眼前一亮,抬頭一看,一排排白色的小球隨風飄動,組成一個又一個美麗的圖案。

我們遊覽了“華夏之光”展廳、“探索與發現”展廳、“科技與生活”展廳、“挑戰與未來”展廳。其中,讓我最感興趣的是“探索與發現”展廳。我們參觀了大型恐龍化石,玩“鐳射樂團”等互動遊戲。時間飛逝,一個上午眨眼之間就過去了,離開時所有的人都意猶未盡。今天,我們在體驗活動中,學到了科學知識。

科技館作文14

一天,老師說:“下午要去科技館”,我一下高興得不得了。中午放學時,我在想科技館一定很好玩,到了下午,我帶著高興的心情來到科技館,我先排好隊,老師就帶我們進去了,我先看見了一個機器人,我急忙跑過去看了又看沒有什麼特別的,這時一個阿姨走過來說:“我來操作機器人”。

阿姨先開了開關,然後,機器人動了起來,還會說話呢!這時,老師又帶我們繼續往前走,我看見一個房子,同學說:“這個房子要是你在裡面,我輕輕的說話,就像喊叫一樣”。我不信就進去了,我同學在外面輕輕的說話,我在裡面聽,果然裡面的聲音特別大,我趕快跑出來。我又看見了一個紅色的`球,我上去摸了一下,啊!好燙呀,我想這麼燙,玻璃能受得了嗎?

這時一個阿姨讓我們過去,阿姨說:“我給大家表演一個節目,先找兩個成年人,然後走到這個籠子裡面,在籠子外面放上幾萬伏特電,讓那裡面兩個人摸這個電網,我想這怎麼行,那兩個成年人也有點害怕,但還是慢慢的把手伸了過去,竟然沒事”。真是太奇怪了!參觀,雖然結束了,但科技館的神奇使我久久不能忘懷!

科技館作文15

去年國慶期間,我和爸爸媽媽一起去北京科技館參觀。

我們來到科技館後,先上了二樓,我第一眼看到了一個地方圍著許多小朋友。走到近前一看,有兩隻眼睛在不停地變換著顏色。我對此產生了濃厚的興趣,便跑了過去,發現幾個小朋友在對著一雙機器眼睛下的一個口說話。他們說“紅色”,兩隻眼睛就變成紅色,他們再說“綠色”就又變成綠色。

等幾個小朋友說完後我也試著去說,但是它沒有按我說的變顏色。媽媽說:“你把口捂緊試試,我一試果然很靈。我很開心,在這裡玩了很長時間,我感到這裡非常奇特。

媽媽招呼我說:“到別處看看吧。”我們拐過一個彎,看到一些人在玩翹翹板。我發現一個小朋友能壓起四個大人。我好奇地問爸爸這是怎麼回事,爸爸說這是槓桿原理,說我長大以後就明白了。

我又懷著好奇心進入“摩幻世界”。如果對著電視螢幕上的樂器在遠處敲打,會發出各種各樣的`聲音,奇妙極了。我們從“摩幻世界”走出來又看了很多奇特的東西。如:機器人指揮樂器、電腦指揮跑步,做主持人等。

今天, 我看到了許多有趣的東西,媽媽告訴我這就是科學,希望我好好學習,去探索世界的奧祕。聽了媽媽的話,我感覺好像真的進入了魔幻世界……

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