遊科技館作文【推薦】

來源:果殼範文吧 2.49W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的遊科技館作文,希望能夠幫助到大家。

遊科技館作文【推薦】

遊科技館作文1

週六,也就是6月6日,是個好日子,我們作為《常州日報》小記者,有幸參加了這次活動,所以我週五早早的睡了,第二天一大早,我就直奔學校去了。到校之後,不一會兒,車子就來了,等到老師點了名之後,就按照事先拍好的順序上車了。

也許是我們太興奮了,也有可能是我們太激動了,在車上我們超級活躍的。

等到了上海科技館,我們就一擁而下了,激動了半天,老師才帶我們進去,等到了裡面,我們更加煥然一新,等真正的進入了科技館內部,我們立即就分散開來了,那個場面叫振奮人心啊,我們組的男生們就立刻加速跑了起來,想把女生甩掉,不一會兒,我們組的男生就跑上了動物世界離島頂上,但是讓我們失望的是,突然又看到了他們女生,哎!言歸正傳,我們這次來的目的是採訪(也就是玩玩了)和寫作文的,所以我們要多觀察觀察,可是在遊玩及其參觀的的時候,沒有記到什麼的。

首先,我們來到了生物永珍,一進去就是坎坷不平的山路,那兒人頭攢動,人山人海,把上面擠了個水洩不通,很難上去,我們等了好一會兒才進去,進入裡面先看到的是植物類的扎人王——仙人掌,那裡的仙人掌多種多樣,讓我流連忘返。看完了仙人掌,我們來到了有許多魚的的地方,地底下有,邊上也有,各種各樣的魚:海里的,江裡的,湖裡的,河裡的,我還看到了中華鱘等等一些珍稀動物。接下來,又來到一個地方,那裡是昆蟲居多的,看到了許多蝴蝶等累的飛行動物…………

其次,我們來到了動物世界,那兒什麼動物都有:羊,大象,狼,豹子,獅子,北極熊,鳥,鱷魚,蛇,貓………這些動物張牙舞爪的,神情十分凶惡,好像真的就在你眼前,栩栩如生。這裡的動物排列十分有趣,有的是天的面對面在一塊,看來這科技館是想讓所有動物和睦相處了,嘻嘻……

然後,我們又興致勃勃地去了2樓,一個展廳立即吸引了我們——蜘蛛展,哪裡有許許多多蜘蛛,我還看見了一點活的,也不知道是不是,反正那裡的標本都做得栩栩如生的,我還在那裡看見了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

接著我又來到了3樓,哪兒有許多玩的地方:別如自行車,乒乓,足球……等等。

於是,愉快的一天就這樣過去了。

當然這次小記者不是光玩玩的,而是去欣賞別人的科技的,是去看別人的作品的。總而言之這次取得意義重大。

這一天真愉快!!

遊科技館作文2

假期裡,我和家人一起參觀了位於鄭州市的鄭州科技館。

科技館的展廳可真大啊!我找到了一個看似很好玩的“噪音小屋”。小屋裡有一個表,它會顯示不同的數字。數字代表著聲音的強弱,聲音越大,現實的數字就越大。我跑進去吼了幾聲,那表上顯示的是“112”這個數字,也就是112分貝。它的作用是讓人感受一下噪音的威力。由此,我想到了我家的房子,我家住在臨街的六樓,每天早晨一起床就能夠聽到汽車的轟鳴聲和公交汽車的報站聲,又吵又鬧。

參觀過這個噪音小屋,我又來到了一個帶有護欄的高高的機器平臺:“模擬地震”旁。它可以模擬1-5級的地震效果,讓人們感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一級地震只是特別輕微的震動,幾乎沒有感覺;二級則是較弱的地震;三級地震強度一般,不強也不弱;四級的地震就比較強了,甚至連站都站不穩了;到五級地震的時候,即使是扶著欄杆也站不穩了,把我晃得暈頭轉向的。我不禁想到:五級地震都這麼強了,那汶川的八級大地震該有多強啊!

噪音和地震的威力可真大呀!

科技館裡好玩的東西還有很多,但最吸引我目光的莫過於科技館二樓的科學實驗園了。那裡有幾個科技館的阿姨要做實驗,周圍圍了一大圈人,我也不禁想去湊湊熱鬧。

阿姨們開始做實驗了。第一個實驗是證明液態氮的特徵:橡膠管在常溫下很難被折斷,但一位阿姨將一根橡膠管放入了液態氮中,再拿出來輕輕一折就斷了。因為液態氮的溫度是-198℃左右的超低溫,橡膠管一放進去就會變得很脆。通過阿姨們的介紹,我還了解到:液態氮主要用於醫療方面,如果通過導管把液態氮流入手術刀中,把刀尖的溫度變為-198℃,這時給病人用手術刀做手術時不會出血、簡單而且快速。

第二個實驗是一個有關火的實驗。只見另一位阿姨將一塊棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液體中,取出後用火點燃。火熄滅後,棉布居然完好無損,真是太奇妙了!這時,阿姨們道出了原因:第一,水蒸氣將火的熱量帶走了;第二,棉布的燃點比酒精的燃點低;第三,火焰分外焰、內焰、焰心三個部分,焰心本身並沒有熱量,而棉布正好處於焰心的位置。聽了阿姨們的解釋,我恍然大悟。

一天的瀏覽就要結束了,快樂的時光總是太短,直到天快黑了,我們才戀戀不捨的離開。這裡不僅有無窮的知識,更有無盡的樂趣,鄭州科技館真好,以後我還會再來這裡遨遊知識的海洋。

遊科技館作文3

在這個風和日麗、陽光明媚的日子,怎麼能不是秋遊的日子呢?不錯,今年11月6日我們西濱國小三、四年級秋遊地點定在了—“誠毅科技探索中心”,那時我心想:這次秋遊肯定會帶給我驚喜一秋吧!因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。

早晨,我揹著媽媽為我準備的零食踏著歡快的步伐走進了教室,教室裡同學們正在討論著今天會發生些什麼事情? 當與眾不同的大巴車停在我們面前時,大家頓時傻了眼,剎那間,同學們歡呼起來,懷著喜悅的心情上了車,車上歡聲笑語,熱鬧非凡,說著、笑著、談論著不知不覺中我們到達了誠毅科技探索中心.

我們一進科技館,“哇!這裡面可真是我們遊樂樂樂園俱樂部呀!”同學們不約而同的讚歎道。緊接著工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學探索體驗、中庭光影秀......我們又來到了自然災害區觀看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等遊樂設施.

“集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班長叫道,同學們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想趕快去玩巨型滑梯,已經到了巨型滑梯馬上就要輪到我了,可意料不到的事情卻發生了,工作人員嚴肅而無情地說:“小朋友,你還沒有到1米3,你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了,不過我一直安慰自己:沒事的!沒事的!下次再來我肯定會長高的,因為工作人員也是為了我的安全著想呀!但此時此刻我在心裡也默默告誡自己:“今後一定一定要多吃飯,少吃零食!”

開心快樂的的時候總是過得太快太快,同學們幾乎把所有的遊樂設施都玩了一遍,肚子嘰嚕咕嚕交個不停,哦!原來是肚子在跟我們抗議,吃午餐的時間到了,這時同學們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點,各種各樣的水果及零食,把我們的餐桌裝扮的五顏六色,頓時我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學們津津有味地吃完了午餐,隨手把垃圾都放到垃圾桶裡,便開始了盡情的玩耍,就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天! 這次誠毅科技探索中心——秋遊之旅在我們國小時代童年的秋遊生活回憶中,也留下難忘而又充滿色彩的一幕!

遊科技館作文4

在今天,我們人類的科技進步了,並帶動了我們生活的環境、情況以及質量。雖然如此,可有很多人在生活好了以後,便開始了毫無節制的浪費。人走燈不關,浪費了幾千瓦電;吃飯沒吃完、喝完不打包,統統被扔掉,打破了碳迴圈不過現在,人們已經認識到了這一點,倡議“低碳生活”,並建設了“杭州低碳科技館”。今天,我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。

剛走到大門,就發覺科技館異常地大、高、熱鬧。看完介紹,才得知低碳科技館是公益性科普設施,是以低碳為主題,通過舉辦科普展覽教育及相關活動,向人們普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,宣傳科學技術成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態、節能、低碳為主題,專業性與綜合性相結合、以專業性為主,努力建設成為“國內領先、世界一流”的全國第一座低碳科技館,並使之成為青少年瞭解“低碳經濟、低碳社會、低碳城市”的“第二課堂”。

走進大廳,我們便進入了一個巨大的“低碳實驗室”,令我立刻來了性趣。在那裡有可以手動操控的控水裝置,正在有條不紊的進行著噴射和吸收、類似蟲洞的洞分佈在假山上,裡面有各種小動物模型,觸碰還會亂動、可以放置光柱的閃光牆放出漂亮的畫面等等都圍繞著一個巨大的“地球”——閃爍著豔麗的光芒,放映出各種影象的巨大圓球,還能自動伸縮任何一個板塊,令我瞪目結舌。

再上一層,便來到了說明了碳與我們生活的關係的地方——“碳的”。其中,便講述了碳的形成、作用、對我們的影響,以及這個有時是殺手,有時是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化後,可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”,現在已經在一起為我們人類造福了。不信你看,鐵已經與它們結合了幾十年,生產了各種強度的鋼材!

最後,我們還在科技館的電影院中看了關於恐龍的教育片!影片中呈現的恐龍們栩栩如生地呈現在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍,以及笨重的巨獸,成為了同學們伸手想抓的獵物,可怎麼抓也不到。對了,我在看電影時,好像扔了什麼東西打暴龍哦,不!我的芒果!

在看了這個科技館後,我的心中感慨萬千。原來,我們的生活要用這麼多的能源,要有這麼多的汙染!但是,我們現在可以省能源,少汙染,而且可以一少再少。雖然聽起來有點天方夜譚,但只要大家一起來做,每天做一點,總會做到真正“低碳”的!

遊科技館作文5

綿綿細雨滋潤著嗷嗷待哺的小草,萬物盡情吮吸著大自然的乳汁。好一會兒,雨過天晴,風一吹,送來一陣清新。綠蔭如蓋的大樹在藍天白雲下不見一絲凋零。伴隨著幸運星小記者團隊的腳步,我來到了天門市博物館流動科技館。

還沒走進去,那巨大的藍色標牌上“中國流動科技館湖北巡展——天門站”幾個大字就映入我的眼簾。量過體溫之後,我們便迫不及待地進入了一樓的科技展廳。

“哇!”我不禁發出讚歎,這裡的科技展品多得數都數不清,讓人眼花繚亂,目不暇接。跟上同伴的步伐,我開始了探索之旅。

我的目光注視在了一種能放電的裝置上。“這是什麼啊?”同伴在一旁好奇地問我。“看!”我指了指裝置上面的介紹資訊。原來,這個“龐然大物”叫“尖端放電”,它由兩根鐵柱構成,鐵柱上還有很多鐵針。按一下啟動按鍵,第一根鐵柱會轉動起來,當它上面的鐵針與第二根鐵柱上的鐵針形成一定的距離時,電荷分佈會比較密集,在兩根鐵針的尖端便會產生電火花,並且伴隨著“————”的聲音,真是太奇妙了!

隨著人流,我來到了“聲音華爾茲”面前。興奮的我迅速按下啟動按鈕,對著話筒說了一句話。萬萬沒想到,這時電磁流的聲音居然隨著我的聲音起伏而發出了不同的變化。我還想再試一次,怎知被同伴搶了過去,只好繼續往前走。

“畫五角星?這是什麼?”一個正方形盒子吸引了我。再仔細觀察,裝置裡面有一處凹槽,可以把手伸進去。我按下啟動按鈕,拿起筆,看著對面平面鏡上的五角星的影像畫相同的形狀,還可別說,真難,我反覆試了好幾次也不成功。“為什麼畫一個簡簡單單的五角星會這麼難呢?”正當我抓耳撓腮之時,老師走了過來。經過老師講解,我才知道,這是因為平面鏡所倒映的影像是反的,而我們的大腦只是一個“照相機”,並不會分析這影象怎麼由反轉到正,正因如此,照鏡子畫五角星就十分困難了,我這才恍然大悟。

展廳裡還有“雅各布天梯”、“飛翔的小鳥”、“空中成像”、“跳舞的回形針”……多姿多彩,神奇而有趣。

這次參觀科技展覽可謂是讓我受益匪淺,不僅讓我好好地動手操作了一番,更重要的是讓我明白了其中蘊含的科學道理。“少年強則國強,少年志則國志。”所以,我一定會好好學習,保持一顆崇尚科學、學習科學的心,長大後爭取為我國的科技貢獻自己的一份力量。

遊科技館作文6

放寒假了,我們一家及好朋友乘坐“和諧號”動力火車來到四川的省會成都去參觀科技館。

我們來到了科技館的面前,抬頭一望。哇!只見科技館那桃紅色的牆和八根又粗又大的柱子足足有四層樓高,顯得巨集偉壯觀。柱子後面的玻璃窗在陽光下閃閃發光,顯得十分神氣與奧妙。

我迫不及待地衝了進去。這個科技館裡有:“地震”展廳、“航天技術”展廳、“虛擬世界”展廳、“聲學、光學”展廳等科技方面的展廳。當然,給我印象最深的是機械展廳中的大型機械滾球遊戲了。

當我一走進機械展廳時,就被一個大大的、圓圓的、閃閃發光的不鏽鋼鐵球吸引了。走近仔細觀察,原來是個大型滾球機械遊戲,玩遊戲方法是:通過手腳合理配合利用機械踏板、機械方向盤讓鐵球通過重重機關,最後滾入籃筐裡區。

第一個機關是合併軌道,在這段軌道中的中間部分是左右斷開的,小夥伴們立即開動腦筋,行動起來。他們左右手配合,轉動方向盤,使軌道合併起來,讓鐵球順利通過。下一個機關是階梯陷阱:球落在了五塊木製的階梯裡,但第一塊階梯到第五塊階梯的排列是由低到高依次排列的。小夥伴們只有行動起來,利用機械機關(踩踏板),使每級階梯抬高,可是第一級階梯怎麼也踩不上去,好幾個夥伴都拼盡全力踩踏機械機關,那“頑皮”的階梯還是在那裡不願上去,沒能送走鐵球。我看到這種場面,心裡十分著急,不管三七二十一,迅速地,反覆地踩動踏板。終於,那“頑皮”的階梯抬了起來,讓鐵球順利的通過了。轉眼間,鐵球已經滾向最後一個機關是螺旋升降梯:螺旋升降梯有3米高,在高高的透明罩裡有彈簧似螺旋軌道。鐵球會通過方向盤旋轉帶動的螺旋軌道緩緩上升。

我奔跑到螺旋升降器的轉盤前,當鐵球來的時候,拼命地轉呀,轉呀像猛虎爬山一樣,汗流夾背的,螺旋軌道旋轉了起來,帶著鐵球緩緩上升。鐵球終於上升到頂端軌道上,突然“嗖”的一下球迅速滑了下來,穩穩地落進了籃筐裡。這時小夥伴們歡呼雀躍起來:“我們成功了!”這個遊戲太神奇、太奧妙了,我又盡情玩了幾次,才依依不捨的離開。沒想到一個個小小的零件可以組裝成一個個身藏不露,奇妙無窮的機械玩具,真是讓我大開眼界!

在這次參觀四川科技館中,我還喜歡聲學、光學館中的回聲管、時空隧道和手印畫素;也喜歡天文永珍館中的二十八星宿、在九大行星中稱重,讓我覺得妙趣橫生;更喜歡虛擬世界中的“與恐龍賽跑”、“我是小警察”、“模擬走鋼絲”……這些更是趣味無窮!這些遊戲讓我親近了科技、觸摸了科技,因此我也情不自禁地熱愛上了科技。

遊科技館作文7

乍暖還寒的初春,夾雜著幾分涼意的風吹進爸爸的臥房,我又見到了那件白襯衫。

它還是舊時的模樣:圓圓的領口,長長的袖子,寬寬的胸襟。只是,它沒有之前那樣潔白亮麗。

在我的印象中,父親是簡樸勤勞的。做人的道理,像是縫紉白襯衫的線,又像是白襯衫白白的扣子,純潔的白,沒有一絲其它的色彩。

家裡過年的'時候,要買些年貨。因為母親總說我是男子漢,應該幫父親搬東西。每當這樣的時候,父親總是把最重的東西留給自己,把最輕的東西給我提。我說自己是男子漢,要提重的。可他眯著眼笑:"沒事,爸爸是大人,你是孩子。"當時我也覺得有道理,不曾感覺父親的辛苦,只覺得天空是藍色的海洋,雲朵是潔白的海浪,一切都很和諧。

去年九月開學,由於上了九年級,有很多東西要帶。去學校,父親當然是要送我的。他穿著這件白襯衫,在人來人往的校園裡,拖著沉甸甸的行李,走得很慢。我跟在身後,看著別的同學都是自己進校門,拿行李……我感覺不太自在。那一刻,我覺得所有同學的目光都像是穿透自尊心的射線,像劍般鋒利,像閃電般迅猛。我覺得父親不考慮我的感受,讓我被同學笑話。我低著頭,用最氣憤的眼神透過我架在鼻樑上的眼鏡片,惡狠狠地白了父親的背影一眼。我小聲地提醒父親:“爸,你放下我的行李,別送我去宿舍了!”可是,被汗水溼透的白襯衫並沒有理解我的意思,他繼續拎著行李,吃力地向前走著,還說:“沒事兒,不累。”“但是,你的襯衫都溼了!”我委婉地再次提醒他,並衝到他前面攔住他。父親咬緊牙關,眉頭緊鎖,看著我……彷彿那一刻,他懂了我的尷尬……

“好,那……那你自己拿吧……一下子拿不了那麼多,我就在這裡等你吧,你送上去手裡的東西再回來取這些……”父親用這件白襯衫的袖口擦了擦臉上的汗。他張開口呼吸著,我聽到他無規律的喘著粗氣的聲音……九月的溫度,在廣東這個地方,還很悶熱。恍惚中,不知是汗還是淚水朦朧了我的鏡片……

到了宿舍,我將生活用具一件件擺好。在陽臺上,我看見宿舍樓下的父親,站在九月晴朗的天空下,那件白得發亮的白襯衫,那麼好看,也那麼刺眼……

父親也許至今都不知道,其實,他的兒子那一天流了淚。那一天,他的兒子發誓要為他爭氣,要做一個可以為他撐起天空的男子漢!

如今,父親的這件白襯衫已經舊了。然而,在我的記憶裡,它依然像九月天空中潔白的雲。這個春天,我想用壓歲錢為父親買一件新的白襯衫,讓他穿上兒子為他買的最溫暖的白襯衫!

遊科技館作文8

在這個風和日麗、陽光明媚的日子,怎麼能不是秋遊的日子呢?不錯,今年11月6日我們西濱國小三、四年級秋遊地點定在了—“誠毅科技探索中心”,那時我心想:這次秋遊肯定會帶給我驚喜一秋吧!因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦,所以顯得格外興奮。 早晨,我揹著媽媽為我準備的零食踏著歡快的步伐走進了教室,教室裡同學們正在討論著今天會發生些什麼事情? 當與眾不同的大巴車停在我們面前時,大家頓時傻了眼,剎那間,同學們歡呼起來,懷著喜悅的心情上了車,車上歡聲笑語,熱鬧非凡,說著、笑著、談論著不知不覺中我們到達了誠毅科技探索中心. 我們一進科技館,“哇!這裡面可真是我們遊樂樂樂園俱樂部呀!”同學們不約而同的讚歎道。緊接著工作人員給我們介紹了:巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學探索體驗、中庭光影秀......我們又來到了自然災害區觀看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等遊樂設施. “集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班長叫道,同學們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想趕快去玩巨型滑梯,已經到了巨型滑梯馬上就要輪到我了,可意料不到的事情卻發生了,工作人員嚴肅而無情地說:“小朋友,你還沒有到1米3,你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了,不過我一直安慰自己:沒事的!沒事的!下次再來我肯定會長高的,因為工作人員也是為了我的安全著想呀!但此時此刻我在心裡也默默告誡自己:“今後一定一定要多吃飯,少吃零食!” 開心快樂的的時候總是過得太快太快,同學們幾乎把所有的遊樂設施都玩了一遍,肚子嘰嚕咕嚕交個不停,哦!原來是肚子在跟我們抗議,吃午餐的時間到了,這時同學們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點,各種各樣的水果及零食,把我們的餐桌裝扮的五顏六色,頓時我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學們津津有味地吃完了午餐,隨手把垃圾都放到垃圾桶裡,便開始了盡情的玩耍,就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天! 這次誠毅科技探索中心——秋遊之旅在我們國小時代童年的秋遊生活回憶中,也留下難忘而又充滿色彩的一幕!

遊科技館作文9

今天,我很開心,因為我要去一個夢寐以求的地方--重慶科技館。

上車了,我興奮無比。對了展品是什麼樣子的呢?聽說那裡有很多的機器人,我開始幻想了起來:在我幻想著機器人帶我穿越時空遂道,手剛碰到機器人的一剎間,我突然回過神,發現卻在車上,不免大為失望。不知等了多久,總算來到了科技館。我在科技館的門口,歡呼著、雀躍著。一抬頭,發現科技館的牆是由兩種材料組成:石頭和玻璃。石材堅硬彷彿山一般;玻璃透明好像水一樣。“山”和“水”交錯著,彷彿比喻重慶是山水之城,十分美麗。看來科技館的建造還別有一番用心呀!

不一會兒,我進了科技館。它一共有四層五個展廳,分別是:臨時展廳、生活科技展廳、兒童科學樂園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災科技展廳、宇航科技展廳、基礎科學展廳等等。我先來到臨時展廳,發現了一個大展品,上面還有一個按鈕,我按了一下,一個燈亮了,一些古怪的東西也工作了起來,沒有多久旁邊“房屋”的燈也都亮了。正在我納悶時,看到了簡介,才知那是太陽能發電器的微縮版,旁邊還有水力、風力、地心熱發電器呢!

接著,我又來到防災科技展,看到一個屋子外排著長長的隊,於是我也跟了進去。不一會兒,到了。我們走進一間屋裡,突然,我腳下巨烈地晃動起來,“轟隆隆……”不好,地震了,快閃,可門打不開了,我慌忙躲到桌子下,心裡既緊張又害怕。突然,這時地震卻停了。一個工作人員向我們走來:“大家好,剛才地震屋模仿了一個5級地震,看來大家對地震都有很好的預防措施。”說罷打開了門。在防災科技展廳裡我還看了泥沙崩塌的介紹,瞭解了泥石流的危害,知道如何正確應對自然災害地發生。這裡還介紹了:風災,水災,火災等,以及如何躲避它們。

最後,我們來到了最好玩的宇航科技展廳。我先玩了月球跳躍,我來到特殊的地面坐上特殊的椅子,腳輕輕一碰地,整個人就彈到了10米高空,落下來後又彈得更高。然後,我用他鳥瞰科技館人山人海的場面,一蹦一跳地真好玩。接著,我又上了嫦娥一號模擬駕駛飛船登月。我是登月的駕駛員,按下了按鈕,飛船升空了,在飛船著陸月球時,眼看要成功了,可是副駕駛(一個小毛孩)突然爬到控制檯上,亂按一氣,我們立刻全部“喪命”了。我們還玩了空間站、火箭發射等遊戲。接著,我們來到有許多機器人的地方。在那兒有下棋、繪畫、測力、測謊等各種各樣的機器人,十分好玩。會繪畫機器人還給我畫的一張像呢!

關館的時間到了,我們戀戀不捨地離開了。啊!科技館可真好玩呀!下次我一定還要來。

遊科技館作文10

今天,陽光明媚,碧空萬里,天空中漂浮著朵朵白雲,天氣如此美好!我們四年級的同學們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地像科技館進發了。

經過很長時間的路途跋涉,我們終於來到了雄偉壯觀的科技館。呀!科技館可真大!今天我可算見到它的真面目了,真是百聞不如一見呀!可能我們來的有點早,科技館還沒開門,老師讓我們先自由活動一會兒,大家都高興地散開了。這時,有兩個人朝我們走來,是一位帥氣的大哥哥和漂亮的姐姐,原來他們是科技館為我們專門安排的講解員。我們馬上集合完畢,分成兩隊,各自有一位講解員帶領。真好!那位漂亮的姐姐帶領我們隊,我暗暗高興。

到時間了,科技館的大門緩緩開啟,那位姐姐領著我們走進展廳。哇!我的視野一下子打開了,只見一個高大的中國航天模型聳立在中央,旁邊還有宇航員的影象,真威武!姐姐還為我們講解了有關航天資訊,播放了神州飛船昇天的影象,觀看後,我不禁由衷地讚歎我們的祖國真是強大啊!為當今社會的科技發展神速感到驚歎!頓時一股敬佩之情湧上心頭。接著,講解員帶領我們參觀了奧妙無窮的宇宙,我又懂得了不少關於八大星系的科學知識。然後姐姐我們又觀看了緩慢氣泡上升的神奇,一個氣泡緩緩升起,不時發出五彩的光芒,我感到十分唯美。接下來的事物就更加新奇了!同學們擁擠地鑽入隱形人的洞口,嘿!從正面看,人的下半身居然沒有了,真嚇人!我們又玩了鏡子迷宮,裡面都是鏡子,到處黑乎乎一片,摸索著行走著,一不小心就會腦袋碰到鏡子上,好疼呀!還有歪斜的小屋,至今想起還感覺頭昏腦脹呢!

最後,讓我們驚喜的是,老師還領我們觀看了一場《恐龍大滅絕》的4D電影,真刺激!開播前,發給我們一人一幅眼鏡,講解員還讓我們坐好並繫上安全帶。我正感到納悶,燈忽然滅了,我心裡又緊張又興奮。突然,一隻巨大的恐龍像我走來,眼看就要踩到我了,同學們都不約而同地發出尖叫聲,而且,一聲比一聲高,好不痛快呀!最後播放的是《深海帝國》,我們的座椅前搖後晃,弄得我是暈暈乎乎,激動緊張的時刻終於結束了,好在有驚無險!

陣陣涼風颳在我的面龐上,愜意極了,這次科技館一遊,讓我收穫滿滿,更讓我為我們的祖國感到驕傲,對當今社會的科技發展感到震驚!我立志以後長大要當一名科學家,在不久的將來,也要為祖國母親奉獻自己的一份力量!

遊科技館作文11

今天一大早,我和爸爸、媽媽一起去低碳科技館玩。

一進大門,哇塞,真是大開眼界。有一棵“地球樹”,上面有一個地球,地球上播放著各種災難,然後就是我們要怎麼樣保護愛護我們的地球。科技館裡面有3D的電影——全球變暖。還有和機器人打乒乓球、智慧超市、虛幻穿衣鏡、鏡子迷宮、不倒翁......等等很多好玩的。

我印象最深的是:鏡子迷宮、全球變暖、和機器人打乒乓球。

鏡子迷宮一眼看去都是鏡子,只有一條路,會顯示很多個你,把你弄得頭暈眼花,都分不清哪個是真的人,一不小心就會撞到鏡子上。這是因為鏡子透明,但又看不見對面的東西。特別是別人找到你,你一慌,“砰”得一聲,把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍,簡直不想出來,太好玩了。

和機器人打乒乓球,我打了5個球,他一個也沒接到,這是因為他的手臂不會伸長縮短,只會在一個固定的感應區才會接球。我全打到旁邊去了,所以機器人一個也沒接到。

看了全球變暖既驚慌又害怕。我們坐上車,先是帶我們去看了以前的原始森林,原始森林裡的水很清,樹很高,葉子很綠,天空也很藍,到處都是綠綠的,完全看不到一絲汙染,好美麗的原始森林啊 。還有許多可愛的動物在快快樂樂的玩耍,我彷彿就走在這片森林裡的小路上,還有動物們都衝著我跑來,就跑在我眼前,好驚慌。後來人們都坎伐樹木,美麗的森林便沒了,天不藍了,小河的水慢慢的乾涸了,滿山遍野的綠色都變成了黃色和枯樹根,小動物也不見了。接著又帶我們來到了南極,看到南極的冰山雪地慢慢的都融化了,有一隻北極熊站在一塊快要融化完的冰上,很快就到了我的身邊,我伸手去摸,可是摸不著,還有一隻北極熊一不小心就掉到了冰山融化的水裡......

後來我們又看到城市裡發了大洪水,高樓大廈全倒塌了,大洪水就衝著我滿來,一高一低起伏著衝我來,我害怕的閉上眼眼不敢看了,好害怕。後來還看了暴風雪,雪積的很厚,風大的都能把汽車吹走呢,一輛輛汽車吹的橫七豎八,突然一輛車就會從你身邊橫著開來了,飛機都掉下來,壓在汽車上,這個場景太可怕了,難道這就是壞境被汙染的結果嗎?汽車的尾氣排放,化工廠二養化碳排放就更嚴重了,我們每秒大約有3億多噸的二養化碳要排放出來。全球變暖就是告訴我們要少開車,減少二氧化碳排放,節電,節氣,垃圾分類等等,做一些低碳環保的事情。

所以,從現在開始,我們就開始低碳生活吧,愛護環境,建立美好家園,人人有責,從身邊的小事做起,要不然,我們的地球就會變成電影裡的樣子。

遊科技館作文12

今天,學校為了讓我們學習一些高科技知識,就組織全校學生去北京科技館秋遊。

早晨7點30分,我們準備就緒、整裝待發,到操場集合後就出發了。汽車一路飛馳,我們都情緒高漲,恨不得能夠插上翅膀一下子飛到北京科技館……

大約一個小時左右,我們終於到達了目的地,大家爭先恐後的下了車,走進了北京科技館。

首先引入眼簾的是805個白色小氣球組成的各種圖案,接著又看到由20名男女手拉手組成的DNA立體圖形——代表著生命的起源,真是太有創意了!

然後我們又來到了“華夏之光”,裡面有一些我們祖先的一些科技發明。有關於宇宙知識的各種奇妙的裝置;也有九連環、七巧板、算籌等益智玩具;還有編鐘等古代樂器;還有古代的照明用的走馬燈,走馬燈有六個屏,裡面有數個色彩鮮豔的紙小人兒,中間點燃蠟燭,被加熱的氣流推動燈內的輪軸轉動,紙小人兒的影子投射在燈屏上,像活了一般來回走動,簡直太美輪美奐了!

我們還觀看了一些更加不可思議的古代發明,比如有一個金色的大碗,裡面有兩個環,倆環之間還有一個小碗,不管我怎麼推動這個大碗,即使把大碗倒扣過來,小碗依然朝上,真是太奇妙了!還有一個很奇妙的茶壺,茶壺底部有一個小洞,先把壺裡的水從壺嘴裡倒完,再從壺底的小洞灌滿水後倒過來,水竟然沒有從壺底小洞裡流出來,而水依然可以從壺嘴裡倒出來。我不由得驚歎:我們的祖先真是太聰明瞭!

之後,我們來到3D巨幕電影廳觀看了一場精彩逼真的3D數字電影。我戴上3D眼鏡,電影帶我們進入到了海底世界,很多小魚兒在我身邊游來游去,好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚兒;我還看到了有人開車向自己撞過來、還有一排排滔天巨浪向我撲過來、還有野人生活場景以及有人衝浪受傷等等,無不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉身!現在的3D技術真是太逼真了!真是太令人震撼了!

看完3D電影以後,我們來到了“馬門溪龍化石”展廳,這時已經到了午餐時間了,我們拿出帶來的麵包等食物,邊吃邊觀看恐龍化石。馬門溪龍化石大約有十幾米高,單單它的脖子就比一層樓還高!我在想:這麼個龐然大物是怎麼滅絕的呢?大自然的力量真是太神奇了!

之後,帶隊老師讓我們分組自由活動。我們小組先後遊玩了鏡子迷宮、顏色屋、智慧交通工具廳、智慧環保廳等科技展廳,這些展廳裡有好多好多高科技產品,還有逼真的3D遊戲,我們玩得不亦樂乎、流連忘返……

最後,我們依依不捨的離開了北京科技館。回家的路上,我在心裡默默地想:我一定要好好學習,長大後參與國家更多的科技建設,讓我們的國家變得更加富強!讓人們的生活更加幸福!

遊科技館作文13

4月21日,在班主任王老師的帶領下,我和同學們一起暢遊了山西省科學技術館。

早上,還沒有到科技館,我在車上遠遠地就看見了一個巨大球體被玻璃罩在下面,走近一看原來是個地球模型。走進大廳一看,啊!這裡可真大呀!我都不知道先從哪裡看起,對每個地方我都充滿了好奇,彷彿感到知識的大門正在向我開啟。

我們走進了一層,展廳為“宇宙與生命”,以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧祕”為主題,展示了人類對自然的探索及其過程中體現的智慧。首先看到的就是關於宇宙知識的介紹,通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恆星,也知道了太陽會慢慢變小到最後太陽就會消失。其實,月球在之前是不存在的,它是地球被一個小行星撞擊之後的碎片慢慢地合起來,就變成了月球。我們要好好地感謝月球,是它擋住了其它小行星來撞擊地球,可以說是保護了我們。在這裡,我學到了各種行星和生命發展的知識。

在第二層以“機器與動力”為主題的展廳,展示了科學技術發展給人類社會帶來的巨大變化,講得是古代、第一次工業革命、第二次工業革命和第三次工業革命的機器和一個東西它是怎麼動起來的。在這裡,我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士,並且還玩了滾球遊戲,就是運用一些機械原理,加上幾個人的配合把球運送過去。

三層展廳主題為“走向未來”,以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題,展示在人類與環境和諧發展中體現的智慧,以及在對宇宙探索中所發展起來的航空、航天技術。在展廳裡,看到神舟七號飛船火箭模型後,我格外興奮。我坐上“月球車”,通過觸控式螢幕模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

整個科技館一共有4層,負一層是數學展廳和特效影院。每一個展廳都是通過科普影像和一些小遊戲來介紹它們,寓教育於娛樂為一體,為我們提供了體驗科技發展帶來的快樂,提高了我們開啟通向科學之門的興趣。

不知不覺就到了中午,我們戀戀不捨地離開了科技館。在回家的路上,我想,科技館裡的東西真是太神奇啦!這次參觀,我不僅開闊了眼界,學到了許多科學知識,還感受到了先進科技給我們的生活帶來的巨大變化。我一定要好好學習,長大以後去探尋更多的科學奧祕。

遊科技館作文14

今天中午,我和爸爸匆匆吃完中飯,就出發了。因為我們要去科技館參觀了,為了這一天,我都等了好幾天呢!所以我的心情別提有多開心了。

到了目的地,在我眼前是一座高大的建築物,它的外形有點像是一個“炮彈”在“炮彈”邊上有一個“圓球”。爸爸說“圓球”內就是科技館,於是我們就向“圓球的肚子裡”跑去。

我和爸爸先去了“海底世界”,我和爸爸走進去一看,哇!裡面好黑呀!還好有一點燈光,我環顧四周發現裡面有很多奇形怪狀的魚,這些魚真奇怪呀!有的像蜘蛛、有的像一把劍,還有的像一把扇子,還有的像、、、裡面還有電影看呢!放的是海底情景,各種各樣的魚游來游去,好像我們就在海底世界一樣。

看完了“海底世界”,我們進入了科技館大廳,第一個專案是重力體驗,我看見有兩個座位,邊上有兩個“火箭”我和爸爸跑去排隊,輪到我們了,我和爸爸迫不及待地跑上座位,“火箭”慢慢地上去了,呼的一聲“火箭”飛快地下來了。我們一下子從空中直降下來真刺激呀!頭髮都豎起來了,我真正體會了重力的作用。

之後,我們去玩了登月著落艙體驗,著落艙的外形是一個圓圓的球體,跟我在電視上看到的“火箭、著落艙”差不多大。我們一起上了著落艙,我和另外倆個小朋友一起坐在第一排操縱,我感覺身體在慢慢搖動著,從螢幕上看,眨眼間已經離開大氣層了,進入了太空,周圍星星點點,有的星星還變得越來越大,過了一會兒,螢幕上顯示我們已經接近月球了,月球是土黃色的,它的表面佈滿著一個一個的大坑,比我平時看到潔白的月亮完全兩樣,我們繞月飛行了兩圈後慢慢著落,由於操作原因著落失敗了。

我們到了二樓先玩了磁鞋,爸爸穿上了磁鞋坐在椅子上,在圓形的磁邊上走著,整個人都倒了起來,但他還是跟平地走路一樣。要不是我身高不夠,我也一定要去玩。

後來我們去看了機器人表演,上面的機器人在伴奏,下面的機器人在跳舞。我真感嘆人們的力量啊!

我們到了三樓玩走迷宮,我對著喇叭大喊開門,門果然就打開了,太神奇了!走進裡面是一個長方形的房間,四面牆上是“『‖』樣的門。我走到一扇門前,門的邊上有一個小方框,上面顯示著要回答的問題,如果答對了門就自動開啟。就這樣,不一會兒,我們走出了迷宮,來到了發電場,它顯示電是怎麼樣發的,我還上去體驗了一回,太累了。發完電我們又玩了寶船、方輪車、鋼琴鍵……等等好玩的專案。

不知不覺中天黑了,我只好依依不捨地回家了。

遊科技館作文15

這學期,我認真閱讀了《改革開放三十年》這一本書,書中提到中國的科技發生了鉅變。於是這個五一假期,我們一家去了上海科技館一遊。

上海科技館,巨集偉的建築,造形別具匠心,就象懷抱著地球。一進場館,我遠遠地望見了“動物世界”。我跑近一看,不由得呆住了,大聲叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼簾的就是一棵“參天大樹”,樹葉、樹幹都和真的一模一樣,樹幹粗糙不平,樹枝婀娜多姿,樹葉葉脈清晰可見。旁邊的一位大人認真地問:“這會不會是真的呢?”我心裡想:科技真的可以以假亂真啊!樹上還蹲著幾隻猴子,做著抓耳撓腮的動作,好像是在呼朋喚友。在“非洲大地上”,捕捉獵物的豹子,氣定神閒的大象,令人心驚膽戰的老虎,一個個活靈活現。正當我看得津津有味的時候,我的眼前突然闖進了一位不速之客——北極熊,它張開巨掌,正向我撲來,它的血盆大嘴正對著我的頭,嚇得我出了一身冷汗。這些栩栩如生的動物,是怎樣做出來的呢?聽了介紹後,我才知道,那是用高科技合成材料,加上現代機械和光電技術做出來的。

第一層還有一個視聽樂園也令我難忘。我們進入一個漆黑一片的房間,找個位置坐下後,視聽之旅就開始了。“喀嚓、喀嚓”一陣陣剪刀聲從我四周傳來,我好像來到了理髮館,好像有一個人正在為我理髮的感覺,我不禁摸摸自己的頭髮,還在呢!又一陣剪刀聲傳來,我又禁不住全身上下摸了一遍。“這聲音怎麼如此逼真呢?”我問道,爸爸也說不好,只是說:“這一定是運用了高科技吧!”我不禁喑喑讚歎,了不起,高科技,我們國家的科技水平應該走在世界前列了吧!我想起了《改革開放三十年》一書中中國的科技發展內容,現在真有親身體會啊!

到了第二層,機器人世界展館,也讓我真實的體驗了一番科技發展的精采。機器人射箭百發百中,機器人下棋棋藝高超。還有機器人舞蹈精彩絕倫,她們左轉、右轉、擺臂、轉腕都是那麼整齊劃一。我在書中也曾讀到過有關機器人的故事,他們不但能替人幹活,而且會做手術呢!他們有的還“三頭六臂”,甚至手腕能夠三百六十度轉動,可能耐了。有的機器人還可以組織一場足球比賽;有的機器人還能模仿人的喜怒哀樂------

“資訊時代”館裡花八門的電腦技術,影象變化惟妙惟肖,五彩繽紛;蜘蛛館裡的機器蜘蛛;球幕電影的“恐龍世界”,等等展示,無不給我留下了深刻感受。這是科技發展的展示,也是改革開放三十年成果的展示啊。

我戀戀不捨地離開了上海科技館。我的思想已經飛向了遠方,飛向了未來。我過幾年再來上海科技館,那又會是什麼樣的變化呢!

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