【推薦】科技館的作文合集6篇
在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的科技館的作文6篇，希望對大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
在我心中科技館是非常神奇的，有各種奇異的發現，讓人驚歎的科學現象，它使你不斷的想探索其中的奧祕。在我心中再也沒有比科技館更奇妙的地方了。
走進我心中的科技館，那是一幢神祕而高大的樓房，一進門，只見工作人員已經被機器人取代，收票機器人，一邊收票，一邊說著歡迎光臨科技館。接著以為機器人導遊帶我們走進一眼望不到頭的大廳。舉頭看天花板像是無盡的宇宙，上面飄著無數的星球。那一刻圍欄的星球就是地球。
穿過大廳，接著我們來到了地下探險，只見裡面光線很暗，在下面，我們看到火山迸發，海嘯地震等等，種種自然災難的場景。一路上有尋寶，闖關，有的`關卡還要回答科學問題，答對了才能過關。可真是艱難險阻，最後出來的時候，又回到了原點。
我們從地下回到了地面上，遊玩繼續。來到智慧之光和虛擬實驗室。在這裡有逆常的科學現象和許多遊戲。俗話說“水往低處留”，但這裡水往上爬，一反常態。鋼珠在水中下沉，木球在水中上浮，這是人人皆知的常識。然而在科技館又發生了逆轉。再離心現象的作用下，鋼球浮面，木球沉底。還有空手打羽毛球，虛擬踢足球，許多讓我們感到快樂的科技。
我心中的科技館是美好的地方，是汲取知識的聖地，也是兒童難忘的樂園。我希望有朝一日不再是心中而是眼下。
科技館的作文 篇2
今天是放秋假的第三天，昨天我就和同學約好了這天去浙江科技館覽覽，於是今天早上就本能地早早起床了。
我們約在早晨8:30去的科技館，可是老天卻莫名其妙地傷心起來，“噼裡啪啦”的“淚珠”陪著我去了科技館，到科技館時，身上被雨水打得溼漉漉的，但是科技館的表面變得透亮而光滑。
再過了一陣子同學們才都到齊。我們不顧家長的'嘮叨與準備就滿懷興奮地衝進了被大家評為“神祕的科技館”。
浙江科技館建那麼久了，我這卻還是第一次進來。晃眼望去，裡面差不多都是現代化的高科技，也有不少已融入了社會、家家戶戶。
我進去走了不遠，一面牆壁勾起了我的好奇心：這一面上投影了部分的海底，上頭有單獨來往的大魚也有成群結隊的小魚。我想，一個大科技館應該不會只做個投影那麼簡單吧。我下意識的伸手去觸碰它們，“嗖”地一下，這條我剛“摸”到的小魚迅速“遊”開了。喔，原來這上面還裝著一個感應系統呀。
我還沒來得及細細構思這面牆的各個位就被一位男同學叫住：“喂，王瑜，走啦!”我才戀戀不捨地邁開腳步，隨著隊伍一起“進發”。上了樓，大家終於發現了一個好“玩意兒”——答題迷宮。
這種迷宮就是進去了需要你答對題目，系統才會幫你開啟下一扇門，走進另一個通道。每一個門旁邊，就是一個電子屏，上面會顯示問題和答案選項。裡面有些題不是很簡單，我們討論了一會兒，才解開題。
闖開了迷宮，便來到了一個小發電場，裡面大部分是由運動發電的，看，自行車、轉盤……真是讓人大開眼界。
半天過去了，科技館的一切卻讓我們笑容滿面，還見識了不少呢!
科技館的作文 篇3
星期天，秋高氣爽，陽光明媚適合出門遊玩。媽媽和阿姨帶著我和兩個妹妹去紹興科技館參觀。
驗票進入裡面，迎面就看到一隻長滿了鋒利牙齒的恐龍，旁邊還有一隻更高大的恐龍，太高大了！我心裡暗暗在想：如果是活的，一腳踩下來，人會不會變成肉醬，成活的概率會很低很低。還好現在恐龍滅絕了，要不然現在有可能滅絕的是我們人類了！
走上二樓，我看到了各種各樣的礦石。我十分喜歡一顆叫蛇紋石的礦石，它和蜥蜴的面板顏色很像。雕刻成蜥蜴，簡直和真的一樣。在圖片展“覽區，我對”最後一隻非洲黑犀“的標題很好奇，為什麼叫”最後一隻“，一看內容，才知道人類荒謬的認為黑犀的角十分珍貴，可以做藥品也可以做成美麗的工藝品，所以人類不斷的捕殺黑犀導致非洲黑犀在20xx年11月1日滅絕了。照片上的黑犀牛的角被殘忍的割掉，留下血淋淋的'窟窿，那血淋淋的樣子我很難忘記。我們要保護動物，不要再隨意捕殺動物了！
我們走著走著來到了鏡子迷宮，裡面都是鏡子，前後左右都是自己，我都不知道該怎麼走了。無意中走到一張圓桌前，坐到小凳上，奇怪的現象發生了，下來我一大跳。出現了6個我，媽媽看到了自言自語地說：”如果一下子又6個孩子，我該怎麼辦？想想就頭疼，有可能會讓人發瘋。“這時，阿姨帶著兩個妹妹也過來了，兩個妹妹也過來和我坐在一起，頓時鏡子裡的人更多了。我們做什麼動作，鏡子裡的”我們“也做什麼動作。小妹妹還準備和鏡子裡的”自己“擁抱一下，結果，”咚“的一聲，撞到了頭，看著她噘著嘴，摸著頭的動作真的好可愛！引得我們哈哈大笑。最後我們看了精彩的機器人表演後就開心的回家了。
這次去科技館我學到了很多知識，也擁有了很多快樂的回憶。
科技館的作文 篇4
上個星期三，老師組織我們班的同學去上海科技館春遊。一切準備就緒後，我興高采烈的來到了學校，很早就就踏上了大巴，開往了科技館。當我們到了科技館的後……
我情不自禁的喊了出來：“科技館終於到了！”。遠遠望去，科技館是一個大大的球體性建築，真像一個地球。老師叫我們解散後，就可以自由活動了。
我們小組先去的是動物世界，裡面的動物和真的動物沒什麼兩樣，讓人一看還會信以為真。我們又去了蝙蝠洞，裡面陰森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音響裡還放出了刺耳的蝙蝠叫聲。我們還去了蝴蝶谷，天花板上有許許多多的五彩繽紛的蝴蝶，由於有風的效果，所以假的蝴蝶就像真的`蝴蝶一樣在翩翩起舞。
在中午吃飯前，我們最後去看的是熱帶雨林，裡面有許多奇奇怪怪的的植物。我最喜歡的植物是那些奇形怪狀的仙人掌，它們有的開著粉色的花，有的仙人掌的葉子不像普通的仙人掌的葉子一樣，而是像毛一樣垂下來。吃完飯後，我們又去了……
時間過得真塊，轉眼間就到了和科技館說“拜拜”的時候了，我們依依不捨的離開了科技館。科技館裡面的知識真多，下次我還要叫爸爸媽媽再帶我來科技館一睹它的風采！
科技館的作文 篇5
今天,我們坐著大巴,一路有說有笑地前往新加坡科技館,開始我們的參觀之旅……
上午十點鐘,科技館開門了。我們一進門就看到了模擬龍捲風的演示臺,一股冷氣從底部，由慢漸快，旋轉著上騰，威力可大著哩，能讓人清楚地感受到龍捲風的破壞力。之後我們還參觀了許多有趣的實驗、演示裝置等。如利用許多連線動作的畫，使自己產生動的錯覺，太有趣了!還有水管連聲實驗,一邊站一個人,傳聲進去，另一邊的人就能清楚地聽到對方傳過來的話語。在科技館裡，我們還看到新加坡學校的學生在這裡參觀記錄，看來，這裡是新加坡教育的一個重要基地。
最有趣的當數觀看270度的環幕電影。電影院好大哦!奇怪,在廈門看4D影片要戴一種特製的眼鏡才能看到三維的立體影像。可這個影院卻不用。它的螢幕是像蛋売一樣橢圓型的,據說它有上千個座位,座位的最高處有五層樓那麼高，而且人須仰靠著觀看。電影開演了,由於電影的旁白都是英語，我聽得不太懂。但從影片內容上看，是講述考古人員在挖掘恐龍化石,並由此推想當年恐龍的`生活情景以及後來又是怎樣滅絕的。觀看環幕電影，雖然不用戴眼鏡，但感覺卻是像真的一樣，有身臨其境之感，像開直升飛機，跟著汽車在茫茫戈壁上賓士，隨著航帆在萬頃碧波上“斬浪”等情景，都如同真的一樣,當影片出現恐龍狂奔的場面時，觀眾一陣驚叫，真擔心會被恐龍腳踩到……
新加坡科技館,讓我難忘的一站!
科技館的作文 篇6
我們學校的科技館位於教學樓的南側。從教學樓上俯視，它的外形就像一隻大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門。
走進大門，首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下，深處一團漆黑，不知到底有多長。走進去，發現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看，才明白它們是一些有關地球演化過程的資料。我邊走邊看，彷彿真得穿越了時空隧道，來到了幾億年前的地球。
穿過隧道，就來到了一個大廳。大廳裡有許多展示臺，上面可以做各種各樣的實驗。大廳的右側還有一個“神祕小屋”。我懷著好奇的心情走了進去。小屋是傾斜的，裡面有個臺子，上面放著一個軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒，覺得應該是因為小屋傾斜的角度太大的'原因吧。
出了“神祕小屋”，迎面而來的是一片森林。森林裡有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動植物經過科學技術的處理，個個變得栩栩如生，讓人好像真得進入了動物世界和植物王國。
如果你有機會，一定要來我們學校的科技館，這裡有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著你去發現、去體驗呢!
