寫給老師的週記
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，制定一篇週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編精心整理的寫給老師的週記，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給老師的週記1
老師是辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位與藹可親、知識淵博的老師。她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂地遨遊；她給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大集體的溫暖；她給予我許多鼓勵，讓我在前進道上碰到困難時心情得以平靜。她是一位高階語文老師——洪老師。
每當有同學成績退步時，洪老師用鼓勵眼色代替嚴厲的訓斥，害怕受批評的同學往往聽到的是親切的'講解聲，從而從心裡發誓要將成績趕上去。同學們都很喜歡她。
記得我上一年級的時候，有次聽寫，我只得了55分，洪老師不但沒有批評我，而是將我叫到身邊，耐心地輔導我；我當了語文學習委員，工作不怎麼主動，洪老師提醒我：“做事要主動，做好老師的小助手”。
我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進步。我真想說一聲：“謝謝您，洪老師！”
寫給老師的週記2
老師就像一名園丁，培育著我們，讓我們從幼苗成長到大樹。老師把我們從不懂事培育成彬彬有禮的好學生是多麼不容易啊！
老師是一盞燈，幫我指引人生的道路，當我遇到挫折時，它會鼓勵我前進，當我不敢前進時，它會說服我，讓我前進。老師是一支蠟燭燃燒了青春，卻給了我們知識。教誨如春風，師恩似深海，桃李滿天下，春暉遍四方。
有一次，我們全班都考的不好，您的.臉漲得通紅，一下了，把您手上拿的作業本，隆的一聲，拍了一下。把我們嚇了一跳，您大聲說：“你們要把我氣死啊！錯的抄五遍，放學之前不抄好的，就抄十遍！”不知怎麼，恨起您來，現在我才知道，您是為了我們的學習能趕上去，才對我們嚴厲。老師，請您原諒我在短時間對您的恨。因為，您得知學生曾經恨過您，您一定會傷心的。
最後，學生祝您老師歲歲愉快，年年如意。
寫給老師的週記3
在期盼中，在等待中，我們終於迎來了第二十四個教師節，教師，這個被稱為人類靈魂的工程師的職業，帶著我們這些小駿馬，在知識的.草原上飛奔，帶著我們這些小魚，在知識海洋中游動，帶著我們這些小鷹，在知識天空中遨遊。
老師教會我們生活，耐心的給我們講解習題，你們聲音常在我們耳邊響起，你們的身影常在我們眼前浮現，每當收穫時候我們總會情不自禁想念辛勤播種的耕耘的您。您的教誨常駐在我們的心田。
有人說，老師是隻粉筆，描繪我們幼稚的心靈，也有人說，老師是顆星星，照亮我們前進，而我覺得教師是一根燃燒的蠟燭，發出所有光與熱。，使我們戰勝恐懼，指引著我們知識的方向。
晚上，不知疲倦的教師又在那盞燈下工作，有多少個夜晚在批改我們作業，老師我們很想走向前為您倒杯熱開水，讓您溫暖一下那顆為我們操勞過度的心。你們身後又多少海歸學子在惦記著你們，老師們，我們天天在為您祝福！祝您天天快樂！祝您幸福健康！
寫給老師的週記4
教我們語文的劉老師很優秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒，劉老師一笑起來非常漂亮。
下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什麼動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一隻手張開，另一隻閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，讚揚我們幾句，讓我們心裡似吃了蜜一樣甜。
上課時的.劉老師，似變了一個樣子，她神情認真，一絲不苟。當我們認真聽講、專心致志的時候，劉老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續努力、認真學習。
當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會與我們一起討論，然後認真地給我們講解，牽著我們的手，將我們帶進知識的殿堂。
劉老師風趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在劉老師的帶領下，在知識的海洋裡遨遊。
寫給老師的週記5
是誰從“a，o，e……”開始，一遍又一遍地教我們？又是誰從“大，天，媽……”這些字逐個地教我們？是李老師您！從踏進實驗國小的大門，我們幾乎每天都離不開你的諄諄教誨。
每當上課鈴聲響起時，總會看見您踏著輕盈的腳步走進教室。李老師，三尺講臺彷彿是您的舞臺，小小的教室則是您的家園，而我們就是您可愛的`孩子們。在這個小小的家園裡，你在舞臺上盡情地揮舞。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍圖，是您牽引著我們走向未來。
我忘不了您喉嚨嘶啞時卻還堅持為我們上課的精神；忘不了當我因為膽小而不敢舉手時，您對我鼓勵的話語，我忘不了同學們因為調皮摔倒時，您那責備而又擔心的眼神，我忘不了太多太多您的好！
教師節快到了，我想對教育了我們五年的您說一聲“節日快樂”！
寫給老師的週記6
大山英語學校有一位外教老師，我每個星期日下午去上課都能與他見面。
他是一個大個子黑人，他穿著打扮都與中國人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調皮的同學背後稱他“老黑”。
他非常幽默，常常逗得我們發笑，教室裡不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文，那純正的語音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時，他還向我們請教，讓我們糾正他的.發音。
上課時，他認真地教我們學英語，下課時，他與我們一起跳舞，一起做遊戲。他經常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什麼好的啦”。我用英語回答他“NO，NO，NO”。
我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風趣，給我帶來許多快樂，在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。
寫給老師的週記7
石老師是我語文的啟蒙老師。三十多歲的她，長著一對月牙眉，月牙眉下邊長著一對細眼睛，生氣的時候兩眉緊鄒，高興的時候一笑眼睛就成了兩條線，石老師每天早上穿著運動服顯得格外精神。她有個最大的特點，就是嚴肅中帶著與藹可親。
記得在一年級，老師總會考些題，一向做題不出錯的我被一道題難住了，這時老師走到我旁邊問清楚後，給我將題講了一遍，然後又出了一個相似的題讓我做，這下我不費吹灰之力做完了。
還有一次，我不小心打破了玻璃，我心裡很焦急該怎麼辦，這時老師走過來生氣的'問：“誰打破的？”我小聲的說，“是我。”我想這下可慘了。可是老師卻說：“以後小心點”。
石老師不僅為我們傳授知識，而且時時教導我們如何做人，如何做一個合格國小生，她不愧為美的耕耘者，美的傳播者，她用美的陽光普照，用美的雨滋潤，所以我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
寫給老師的週記8
老師教我們了一年，而今，我們走進了中學的校門。老師，我好想您，並且感謝你教了我們一年，感謝您對我的教育和關心。
上國小的時候，我喜歡徐老師您上報紙，喜歡徐老師您的課堂。您的課堂很快樂，很好玩，我學會了好多知識，還學會了關心同學。
您讓我們認真寫字，讓我們認真打掃衛生。我記得第一次打掃衛生，您走得晚，走到我們跟前，看了看，誇我們衛生搞得很乾淨，說我們是認真的人。這其中八個人就有我，我感覺自己很幸福。
還記得第一次發書的時候，沒有我的書，我有點不高興，以為我被老師遺忘了。可您後來想盡辦法，你給我發了新書，我當時多麼感激您啊。您送給我的不只是新書，更是對一個敏感學生的.溫暖。
老師，明天就是教師節了，我多麼想念您，在這裡，我祝老師年年平安，我想對老師說：“在新的校園裡，我會繼續做一個學習、生活都認真的人。”
