關於老師的週記

時間過得真快，一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的關於老師的週記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於老師的週記1

石老師是我語文的啟蒙老師。三十多歲的她，長著一對月牙眉，月牙眉下邊長著一對細眼睛，生氣的時候兩眉緊鄒，高興的時候一笑眼睛就成了兩條線，石老師每天早上穿著運動服顯得格外精神。她有個最大的特點，就是嚴肅中帶著與藹可親。

記得在一年級，老師總會考些題，一向做題不出錯的我被一道題難住了，這時老師走到我旁邊問清楚後，給我將題講了一遍，然後又出了一個相似的題讓我做，這下我不費吹灰之力做完了。

還有一次，我不小心打破了玻璃，我心裡很焦急該怎麼辦，這時老師走過來生氣的問：“誰打破的？”我小聲的說，“是我。”我想這下可慘了。可是老師卻說：“以後小心點”。

石老師不僅為我們傳授知識，而且時時教導我們如何做人，如何做一個合格國小生，她不愧為美的耕耘者，美的.傳播者，她用美的陽光普照，用美的雨滋潤，所以我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

關於老師的週記2

大山英語學校有一位外教老師，我每個星期日下午去上課都能與他見面。

他是一個大個子黑人，他穿著打扮都與中國人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。

他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調皮的同學背後稱他“老黑”。

他非常幽默，常常逗得我們發笑，教室裡不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文，那純正的語音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時，他還向我們請教，讓我們糾正他的發音。

上課時，他認真地教我們學英語，下課時，他與我們一起跳舞，一起做遊戲。他經常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的`肚子說“你這小胖胖今天又吃什麼好的啦”。我用英語回答他“NO，NO，NO”。

我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風趣，給我帶來許多快樂，在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。

關於老師的週記3

清晨，李紅來到山坡採野菊花。她用了兩個紅頭繩把野菊花紮起來。

李紅頭上紮了一個蝴蝶結，她有一張圓圓的臉。一對細細的眉毛，大大的.眼睛，好似葡萄。還揹著一個跟隨她多年的書包。你看，他的臉上還有酒窩呢！

她悄悄的來到老師窗前，看到老師正在備課。便沒有上前打擾，而是蹲在窗下等著。老師走了，這正是個好機會。李紅慢慢推開窗戶。看到老師辦公桌上有一個新日曆，地球儀還是那麼幹淨，還有一瓶紅鋼筆水。不經意的一瞥，老師參考書裡還有一支鋼筆夾著。老花鏡在書上放著。

李紅的臉上露出了笑容，她很愛老師，老師也很愛她。

記得有一次，老師看到李紅捂著肚子，老師關心的問：“你肚子痛麼？”李紅輕聲說：“嗯。”老師馬上送李紅去醫院，老師幫李紅買了一些藥讓她服下後，問：“你好些了麼？”李紅點點頭。過了一會，李紅的父母趕到了醫院，知道是老師買的藥，立即從兜裡掏出錢來，要還給老師。可是老師不要，李紅心想：“老師，您掙的工資少，還給我交醫藥費，我以後肯定好好學習報答您。”

這是老師進來了，看到那野菊花，老師欣慰地笑了。老師您彷彿就是那樸實的野菊花，永遠都那麼樸實。

老師，我愛你。

關於老師的週記4

我的新老師姓姚，同學們都叫他姚老師。新老師他留給我的第一印象是和藹可親，平易近人。

姚老師個子不算高，面板較黑，屬於健康的膚色。他有一頭烏黑的頭髮，一張國字臉。寬闊的額頭，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻子，一張薄薄的嘴脣，說起話來慢條斯理的。在課堂上總是喜歡一隻手拿書，一隻手放在身後給我們講課，他結合生活把課本內枯燥無味的知識講得有聲有色我們經常被他帶到課文的情景中去。

這個學期上學的第一天他給我們上第一節課時，新老師先自我介紹：“各位同學，我姓姚，從現在開始我就是你們的語文老師，希望今後你們能自我要求、守紀律，出勤奮。”說完後，老師並沒有直接上課，而是與同學們交流，瞭解班內的.事情。在交流中，老師說了一句讓我感慨萬分的話：“一個人自己不要自卑，要認為自己是最棒的。”以前我們班的成績在年級中是倒數的，他的這句話使我們增強了對學習的信心同時我對姚老師的崇敬之情油然而生。

關於老師的週記5

今天是開學的第一天，上課前，咱們的班主任王老師告訴咱們：“同學們，這學期咱們學校來了許多優秀的老師。所以咱們其它學科的老師全換了。”聽到這個訊息，我對新老師充滿了好奇：新老師到底長的.什麼樣子呢？

“叮呤呤，”上課了，這節是英語課。英語老師長得眉清目秀，又直又長的頭髮烏黑光亮。只見英語老師步態輕盈地走上講臺，面帶微笑地對咱們說：“同學們，我姓米，以後就叫我米老師。”說著就在黑板上工工整整寫了一個“米”。

米老師講課很有趣。讀英語課文時，會讓咱們分角色讀，男生扮演小猴子，女生扮演小朋友；還讓咱們一組一組比賽讀呢！看，比賽開始了，每一組讀得都很用心，可最後，老師卻宣佈第四組贏了，還表揚了第四組兩句。看著他們樂滋滋地笑著，咱們很不服氣。米老師看咱們板住了臉，就笑著對咱們說：“別灰心，只要你們多讀幾遍，就一定能超過他們。”

相信在米老師的指導下，我的英語水平一定會芝麻開花節節高。

關於老師的週記6

老師是辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位與藹可親、知識淵博的老師。她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂地遨遊；她給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大集體的'溫暖；她給予我許多鼓勵，讓我在前進道上碰到困難時心情得以平靜。她是一位高階語文老師——洪老師。

每當有同學成績退步時，洪老師用鼓勵眼色代替嚴厲的訓斥，害怕受批評的同學往往聽到的是親切的講解聲，從而從心裡發誓要將成績趕上去。同學們都很喜歡她。

記得我上一年級的時候，有次聽寫，我只得了55分，洪老師不但沒有批評我，而是將我叫到身邊，耐心地輔導我；我當了語文學習委員，工作不怎麼主動，洪老師提醒我：“做事要主動，做好老師的小助手”。

我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進步。我真想說一聲：“謝謝您，洪老師！”

關於老師的週記7

這周頭一天星期一，我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閒著的，我的師父今天終於分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學裡面學習的舞蹈學專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態度積極，並且耐的.住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準

備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規範、看舞蹈學專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟體，掌握工作方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。

關於老師的週記8

一年一度的教師節又來臨了。教室裡亂哄哄的，原來同學們在議論教師節送老師什麼禮物。在放學的路上，小萌看見草地上開滿了鮮豔的野花。小萌想：這麼漂亮的野花，不如採一點送給他吧。

清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的照射下，紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像裡面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的`小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了。小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想：他是多麼為我們著想，這麼早就來學校備課。

推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒裡的野花，在陽光的照耀下是多麼美麗啊。嫣然一笑。他急忙向視窗望瞭望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。

關於老師的週記9

我的老師是一名國小教師，四年級開學的一天我就看見了她，她長得很漂亮，高挑的身材、小巧的鼻子。顯得她格外的美麗，還有在那象牙白的面板上有一雙水靈靈的大眼睛。

當我的老師走近教師時就發現了她那貴族般的氣質。老師先是介紹她自己，她姓陳，她在給我們在黑板上寫題時她有時會寫錯別字，不知是第一次跟我們交流還是有別的關係。我看出她在講題時非常的認真我有不會的題問她她也會仔細的給我們講我也有時上課不認真聽講老師就叫我站起來雖然心裡不是滋味但是我知道老師您都是為了我好。

在她講作文時她用那豐富的詞語來教我們寫作文。我感覺她能用那麼豐富的詞語來豐富我們的知識她一定是個很幸福的.人在我的眼裡她是一個可愛的老師臉上洋溢著幸福的微笑。她說話的樣子也好特別，兩隻手總在胸前比劃著，就好似在為我們指路，指導著我們走向知識的彼岸，樣子真的好可愛。也正是這樣，她成了我心中最可愛的人。

陳老師您在我的心裡是一位值得我尊敬的好老師。

關於老師的週記10

古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話已流傳已久了。在這裡，我要說：老師，我愛您，您辛苦了。

記得有一次，高文清在上課時肚子痛，誰也沒有發現，是您第一次走到她旁邊，輕輕地問：“高文清，你怎麼了？肚子痛嗎？還有一會兒就下課了，能堅持得住嗎？要不要去看醫生呀？”當我看到您握著她的手，彎下腰，伸開您的雙臂，像遮風擋雨的大傘呵護著她幼小身體的時候，我想對您說：老師，我愛您。

您不僅在課堂上細心地教導著我們這群無知的孩子，還在課外利用課餘時間給我們補充課外知識。每當我看見書桌邊的'“讀書筆記”，那清晰流暢的字型和一個個活靈活性的“小精靈”的時候，我想，她一定也傾注了不少的心血。一串串會跳動的成語，名言警句，立即就讓我有了創作的靈感。看到您一絲不苟、循循善誘的一行行批語時，我想對您說：老師，您辛苦了。

時光茬苒，每當我想起這些難忘的事，我就想對您說：您真偉大。您就似春蠶，編織我們理想的絲線。如果我是一隻鳥，您就是森林；如果我是一隻魚，您就是大海。

關於老師的週記11

今天我去同慧上作文課，我興致勃勃地走進教室,抬頭一看，只見講臺上坐著的不是以前教我寫作的張老師，而是一位我不認識的老師。難道我走錯教室？我滿懷疑惑地抬頭看了看門牌。沒錯呀！媽媽對我說的是三零三。我恍然大悟，原來咱們換了新老師。

新老師很漂亮。穿著白色的連衣裙，像白雪公主。她的眼珠黑乎乎的`像兩顆黑寶石，閃閃發亮，她的鼻樑高高的，耳朵上戴著兩個蘋果型耳環，在陽光下閃閃發光。

上課的時候老師很溫柔，總時笑眯眯的。講課的時候笑眯眯的，提問的時候也笑眯眯的嗎，哪怕小朋友問題回答錯了，她也會笑眯眯的說：“請你再想想。”

下課的時候老師喜歡和小朋友談話說笑。還會輔導咱們做作業，她輔導作業很有耐心，如果你那道題不會做，她會盡心盡力地教你，直到你會為止。

看來一開始我擔心新老師會不會凶巴巴的想法是多餘的，其實新老師又溫柔又有愛心。我喜歡我的新老師。

關於老師的週記12

今天是教師節，我祝全世界所有老師教師節快樂哦。

早上起來，媽媽讓我寫作業，我寫完作業，媽媽說姨媽和哥哥來了，我萬分開心。媽媽說要給我和哥哥檢查眼睛，在衛校附屬醫院聽說免費檢查。

我們來到醫院，哇，儀器好先進哦，早上8點已經這麼多人呢。我們填寫了病例，來到專家室，原來是一位慈祥的老奶奶，聽護士阿姨說院長哦。護士阿姨為我們測了視力，我的視力還不錯，哥哥的視力可就差多了，他是先天性的`弱視，戴眼鏡已經好幾年了，姨媽沒少為哥哥的眼睛發愁。哥哥還要經過散瞳才能給以更準確地檢測，醫生給我開了兩瓶眼藥水，我就耐心的等哥哥。哥哥也檢測完了，明天一早還要來重新配眼鏡。媽媽和姨媽去逛街了，我和哥哥就回我家了，一下午哥哥在我家和我玩的很開心，晚上哥哥還和我睡一張床上呢。

我們晚上還在床上玩了大富翁遊戲棋呢。

我的老師週記

人生就是一場旅行，目的地不是我們的終點，沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。下面是我整理的我的老師精選週記，希望對你有所幫助！

關於老師的週記13

我的班主任——萬老師，是我的語文老師。

她中等身材，彎彎的眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛。留著一頭金黃色的捲髮，說話聲音非常鏗鏘有力。

萬老師是一位對工作極為認真負責的人。每天上課前，萬老師都會讓小組長收好作業交上去，她則一個一個認真仔細的檢查，批改。每次我們遇到難題，她都是耐心的'給我們講解，知道所有同學都明白為止。

萬老師對同學們的要求也很嚴格。有一次上課，老師有事出去了一下，同學們就在教室裡打鬧。老師回來見此情景，非常生氣，用教棍狠狠的敲打講臺，同學們頓時都安靜了。告訴我們以後不要這樣了，要知錯就改。

萬老師還是一位慈母般的老師，而且心靈手巧。有一次，她做了很多小麵包分給我們全部的42個孩子吃。

儘管，我有時也覺得萬老師對我們的要求太過苛刻。其實，我也知道她是愛我們的，將我們當成自己的孩子一般的疼愛。

我愛萬老師慈母般的微笑，愛她做的小麵包，愛她對我們發火時的嚴苛……你們呢？

關於老師的週記14

教我們語文的劉老師很優秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒，劉老師一笑起來非常漂亮。

下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什麼動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一隻手張開，另一隻閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，讚揚我們幾句，讓我們心裡似吃了蜜一樣甜。

上課時的劉老師，似變了一個樣子，她神情認真，一絲不苟。當我們認真聽講、專心致志的時候，劉老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續努力、認真學習。

當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會與我們一起討論，然後認真地給我們講解，牽著我們的`手，將我們帶進知識的殿堂。

劉老師風趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在劉老師的帶領下，在知識的海洋裡遨遊。

關於老師的週記15

老師，我一直有一些話想對您說，可是，我又不敢，那我就借今天的習作來告訴您吧。

老師，我想對您說。您每天都在課堂上講課，可是，我卻在下面說話、玩，我知道，您每天都非常辛苦的在上面講課，而我卻不知道您是多麼的辛苦。

有一次，我才知道您是那麼的辛苦，因為我看見您幾乎每天都在辦公室改作業，還經常帶回家改，從那一刻起，我就已經明白了。

您有的時候，給我們佈置了很多作業，我們是多麼的痛恨你。後來，我才漸漸明白了，您佈置那麼多的作業，就是想讓我們多認識一些字，讓我們以後有文化。您也知道讀書是多麼的'累，可是，您知道這一切都是為了我們好。

您有時會打我們，是因為我們沒寫完作業、不認真聽講，所以才會打我們，我們都知道您是不會無緣無故打我們的，除非我們犯下了錯誤，我還知道您有時會繞過我們，您是不願意打人的。

老師，您有時佈置少一些的作業給我們是因為怕我們寫不完嗎？

老師，您辛苦了。