寫給老師的信【精】

來源:果殼範文吧 1.89W

寫給老師的信1

親愛的蔡老師:

寫給老師的信【精】

您好!

過去的.四年,我有很多感恩的話想對您說,就請您靜靜地聽我講吧。

您從一年級把我們培養到了四年級,把知識毫無保留的傳授給了我們,無論是酷暑,還是嚴寒,您從沒遲到或請過假,而且每次上課您都準備的那麼充分!在這裡,我還要感謝對我的提醒和關心,還記得我二年級時與同桌講話,我被點名批評了,當時我有些慌張,也有一點兒迷茫,我下課卻對您說了一句,:‘’謝謝蔡老師批評我!‘’為何我要說這句話呢?因為我認為蔡老師是為了我好,因為我認為蔡老師喜歡我,也因為我喜歡蔡老師。

蔡老師,請您相信我,我一定會成為您心目中最喜歡、最棒的學生的!

此致

敬禮!

  您的學生

寫給老師的信2

敬愛的老師:

您好!

您有著一雙美麗的大眼睛,這雙眼睛彷彿會說話,您還有一張圓圓的臉,笑起來很甜,就像一朵盛開的花朵。

老師,您知道嗎?自從您給我們上第一節語文課起,我就很喜歡您。我被您上課的幽默風趣、語言的準確生動、情感的真實感人,深深地吸引住了,讓我愛上了語文課,讓我發現語文課是那麼開心,那麼有趣,那一個個漢字裡蘊藏的是中國文化的博大精深。讓我如此喜歡您的原因還有另外一個,那就是您對每個學生的寬容和愛護,我一直忘不了那件事。

那是一個星期一的語文課,您讓我們默寫詞語。那次我準備的不充分,心裡便有一絲膽怯,但默寫本已經發下來了,我再擔心也沒用了。我翻開本子,拿起筆,聽著您一個一個喊著詞語。我手裡機械地寫著,腦子一片空白,我不知道自己默對了幾個,是不是會錯很多,您會不會批評我呀……我的心像有一頭小鹿在亂撞。

默寫完了,我們把本子交給了您。我緊張地等待著結果,心想:這次慘了,因為您一向對我們很嚴格。果然,我看到您的臉色由晴轉陰了,我看到您的雙眉擰了起來——是不是我的本子啊!我越發擔心起來。一會兒,本子發下來了,我最不願意看到的事還是發生了,默寫本上五個鮮紅的.大叉,張牙舞爪地向我撲來,這是我有史以來錯的最多的一次了。我工工整整地訂正完錯的詞語,低著頭,羞怯地把本子交給您批改,我的雙眼不敢直視您。我靜靜地等著您“暴風驟雨”般的訓話。出乎意料的是您心平氣和地對我說:“不應該,默錯這麼多詞,下次要注意啊!”我驚異地抬起頭,看見您那雙明亮的雙眼正注視著我,彷彿在說:“沒關係,今天錯的多,下次吸取教訓就是了,相信你。”我心裡頓時一陣輕鬆。

謝謝您,老師,您上的每一節課,都是那樣精彩,我喜歡上您的課,您對學生那樣寬容,那樣愛護,我想對您說:“謝謝您,老師!”

敬祝

老師身體健康、萬事如意!

解放路國小莊儀萱

  20xx年9月10日

寫給老師的信3

麗莉老師:

輕輕的一聲問候,一種久違的親情立刻彌散開來,縈繞於心讓我漸漸溫暖,你嬌美的容貌、你婀娜的身影像一幅幅流動的畫面在我的腦海不斷的重現。

你我雖隔著山、隔著海、隔著千萬裡遙遠的路程,但我們就像情濃於血的姐妹,心繫牽掛血脈相連。麗莉,在你傷後的十幾個日子裡,我無時無刻不在關注著你的病情:你被第一時間送進了醫院,院方為你制定了專門的搶救預案;你被迅速轉到省城最權威的醫大總院接受系統的治療;你慢慢的甦醒;你轉危為安……

點點滴滴關於你的資訊每天都被我無數次的重新整理,而我拿起滑鼠最想了解的還是關於你的報道。我渴望有奇蹟出現,我迫切的想看見傷前你那如花的笑靨。我是沒有宗教信仰的,但是因為了你,我在萬籟俱寂的深夜,雙手合十用虔誠為你祈禱:祈福你早日康復,早日回到你喜愛的工作崗位,早日回到想念你、牽掛你的孩子身邊。

麗莉你知道麼?那一日你用你的血肉之軀為四個花一樣的少年阻擋了怎樣的災難。麗莉你知道麼?那一瞬間你用你心靈深處最強勁的善舉,驅散了籠罩在孩子們頭頂怎樣的陰霾,在那人性光芒閃耀的一剎那,你用行動繪就了世間感天動地最美的畫卷,你是天底下無數人類靈魂工程師的縮影!你是全國人民教師的楷模!!你是我們女同胞的驕傲!!!你把翅膀送給了別人去飛,但是你在我們心中依然是天使。

我在百度輸入了你的名字,即刻鋪天蓋地的詞彙便撲面而來:“最美的女教師”,“全國優秀教師”,“全國三八紅旗手”,“全國五一勞動獎章”、全省“青年五四獎章”……你把學校當家,你把孩子當自己的兄妹。雖然你也為人妻,但是面對職業的堅守你選擇了婚後暫不要孩子,而要把全部的精力用在你帶的畢業班上。哪個孩子學習進步了你比他自己還高興,哪個孩子情緒有了波動你比家長還著急,你陪家遠的孩子走夜路回家,你把自己的午飯給沒帶飯盒的孩子吃,你同孩子們整日的學習生活在一起。孩子們喜愛你親切的喊你麗莉姐,家長們信任你敬佩的說你是最給力的班主任。

麗莉,你用行動詮釋瞭如春花般燦爛的女教師的唯美,如同你的名字,美麗已經伴隨著你再也揮之不去,人們都會銘記最美的你和你身後耀眼的光環,而輿論更希望通過你讓“最美”在民族的文化血脈中代代傳承,並讓個別如範跑跑道德淪陷的人消弭於未然。麗莉你不愧是天底下最美的女教師,你用柔軟而無私的愛凝聚了社會方方面面向善的力量,你用你“舍我”的精神喚醒了那些物慾橫流的.人自私狹隘的夢魘。

人民教師的好姐妹,我知道你一定會堅強起來,雖然你可能面對很多措手不及的問題,但是面對現實,自愈有時比學術的治療能更迅速的撫平心底的傷痛,作為一個知性女人你要相信,你所馳騁的還有更為廣闊的天空。即便是你不能夠再站在三尺講臺,但這決不能阻止你向你的學生傳播知識的願望,這也完全不能遮掩住你滿園桃李誘人的芬芳。

麗莉,我最親的姐妹,我們是安徽省亳州市教育小組全體教師這個組織自成立以來,也向社會很多需要幫助的人送上我們微不足道的溫暖,但是這遠遠不及你在“捨得”之間毅然決然的精神,我們雖不能過來看你,但是我們就是想傳遞給你一個訊息,全國十三億人民都在關注著你、關心著你、關愛著你,雖然時空不同方法各異,但是我們的願望是一樣的,那就是希望你快一點好起來!精神起來!!快樂起來!!!

我們亳州市教育小組全體老師為了表達對你的敬意,湊了一點點錢給你郵寄過去,雖然不多,但卻代表了我們鼎力支援你的心意。

我們永遠銘記最美的你,我們永遠愛你。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

寫給老師的信4

尊敬的老師:

您好!

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑,我卻要說您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一隻紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達,就是——燃燒!不停的燃燒!

您工作在今朝,卻建設著祖國的四面八方。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您的講課是那樣的豐富多彩,每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的.新世界......

您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最無私,最神聖。

  您的學生:XXX

  20xx年XX月XX日

寫給老師的信5

陪伴我五年的親愛的方老師:

您好!

還記得在教室裡與您第一次說話,您親切溫柔地與我開玩笑,我靦腆的回答。從那個時候,我就堅信,您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分數、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴厲地批評我,而是耐心地詢問我的`情況,給我出解決問題的主意,委婉地告訴我要好好學習。對,您是溫柔的。

但是,因為我們的種種數不清的過錯,您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實您也是心軟,不忍心讓我們抄那麼多。對,您是嚴厲的。

咱們班有七十幾個人,您就要改七十幾本作業,您多麼辛苦啊。每天夜晚,當我們已經進入夢鄉時,您還在為我們制定學習計劃,學習資料。當我們在學校課間玩耍打鬧時,您卻在與時間賽跑,努力地改著作業,爭取在下一節課前趕上。您又絞盡腦汁,變著方法地給我們上課,讓我們喜歡上。對,您是嚴厲的。

方老師,請原諒我們的過錯,我知道,您表面上無論有多嚴厲,但是骨子裡永遠都是關心我們、愛我們的。我們會在新的一學期裡展現出新的自己。希望在最後的一年裡,我們能夠好好相處。

加油!

祝您:身體健康

  您的學生:陳紫嫣

  8月30日

寫給老師的信6

敬愛的黃老師:

你好!

好長時間沒有見到你了,我都真有點想你。不清楚你過得好嗎?

儘管你從5年級就沒有再教大家了,可是大家的心始終和你在一起。大家快樂的回憶仍在;大家的心,仍然牽掛著你。黃老師,我確實很謝謝你。如果沒有你的艱辛培養,就不容易有507班的今日,也不會有今天的我。我覺得,你一定想掌握班級的狀況吧?近期,班級各層面的狀況都很好。由於在組織紀律性層面,教導主任王老師讓同學們必須試著一下做班幹部的艱辛,進而勸誡她們要管好自身的嘴脣,不要吵了。哦,也有,在學習方面,剛來的郭老師有她自身尤其的一招。授課的情況下能使我們專心認真聽講。儘管講的內容和別的班的是一樣的,可是不一樣的是,教師在課上又是歌唱又是舞蹈,使我們不由自主的停住手上的玩物,專心上課。這招十分有用,同學們的考試成績飛速發展。你聽了這種,一定很高興吧。終究,大家的考試成績提升 了;終究,大家已不擔心讀書了;終究,大家沒讓你抵毀。你清楚嗎,你走的那一天,我哭了。我始終也忘不了你那慈祥的容貌;我始終也忘不了你那溫柔的`話語;我始終也忘不了你對大家的細心種植;忘不了你和大家產生的一點一滴及其你對班級做出去的無私奉獻。黃老師,我的萬語千言,不可以在一張紙上寫完。可是這張紙卻表述了我對您深深地的敬愛。我真的好想你能再教大家啊,我真的好想你啊,黃老師。

祝:

身心健康萬事如意。

  您的學員:XX

  X年X月X日

寫給老師的信7

敬愛的老師:

您好!你就像園丁,培育著我們這些調皮的“小樹苗”。你就像蠟燭一樣,燃燒了著自己,照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的`品質成就了我們的未來!

是您在我們進步時,你總會和我們一起分享進步的喜悅。同時還千叮嚀萬囑咐,告誡我們不要驕傲和浮躁。

我知道,在我們已經進入甜甜的夢鄉時,你還在不分早晚的去批改我們那潦草,馬虎的作業。我們還埋怨您佈置的作業又多又難。你卻無怨無悔的默默奉獻著。

老師,我打心眼裡對您說一聲:“老師您辛苦了!”

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的信8

敬愛的童老師:

您好!

童老師,您快回來吧!我們全班同學都離不開您,如果一旦離開了您,那我們就沒有了秩序。

最近發生了許多事兒,我就挑一件最重要的事情向您叨嘮叨嘮吧!事情是這樣的:星期三中午,王老師上完午間課,就讓我們大家出去玩,王莘瑗跟我,鮑一九,江子聞……等幾個人來到了操場上,王莘瑗就教我們幾個一個新遊戲,我們就玩起來。玩到一半,我耳邊突然響起了“哇哇“的'哭聲,我急忙跑過去,原來是陳蘊韻跑過來不小心撞到了江子聞,然後江子聞又撞到了站在旁邊的王莘瑗,就這樣,王莘瑗摔在了塑膠跑道上哭了起來。江子聞連忙道歉,說明了情況,可陳蘊韻卻毫無歉意地站在一旁邊,好像人不是她撞的。下午,王莘瑗的腿和手臂實在是痛得不行了,英語老師叫王莘瑗的媽媽來接王莘瑗去醫院檢查。下午放學,英語老師向王老師說明了情況,王老師打了一個電話給王莘瑗媽媽,王莘瑗媽媽說:“王莘瑗的手臂和腿的關節明顯有骨裂。”聽了這個訊息,我們都很傷心。

除了這件事情,其他事也都不重要了,大家語文課時也挺認真的,沒有一點兒聲音,請童老師放心!

敬祝

身體健康

您的學生:應子悅

寫給老師的信9

敬愛的姚老師:

您好!

聽說您去了蚌山國小上班了,我們都很想念您。您在那邊工作順利吧?心情愉快吧?身體健康吧?

告訴你一件事情,我們班的新語文老師叫李娟,她跟您長得一樣漂亮,知識淵博,經驗豐富,責任心強,非常有愛心,同學都非常尊敬她,我們有這樣的好老師,您應該放心了吧?

再和您說說學習方面的事情吧。這學期學校特別重視成績,從四年級開始,我們就進行月考了,還進行排名呢。我這次月考成績不是特別理想,總排名全班第八,主要是英語和語文拉了分。媽媽知道後,非常生氣,說我退步了,不僅帶著我把所有的.錯題都訂正了一遍,還讓我進行了反思。經過認真的思考,我覺得還是學習態度不端正,做題不仔細造成的。比如說“Itisagooddog?”這是一個疑問句,可是我卻打成了句號。“bedroom”這個單詞讓我抄,可我竟抄成了“badroom”這都是我粗心導致的。語文也是如此,作文題目居然都能抄錯,這次月考給我敲了警鐘。讓我知道差之毫釐,謬以千里。凡事必須認真,才能取得成功的道理。我打算從現在開始的每一天的作業做起,認真讀題,用心思考,反覆檢查,養成良好的學習習慣。我堅信期末考試能取得優異的成績。

工作順利,身體健康,永遠年輕漂亮。

  您的學生:張欣悅

  12月7日

寫給老師的信10

每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身盪漾。作為一名學生,我深愛著我的學校,我的班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的'迷宮裡我們品味著創造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,和太陽一起出發,我們要創造人生的輝煌。

每當我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行。

多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。

老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風,您就不曾後悔過嗎?

老師,您說您還有一個夢想,就是讓您的學生走遍大江南北,遍考全國名校。你有何感想?

老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學校,我們完善了人格,張揚了個性,培養了特長,到放飛的時候,我們就有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪裡,您都是我們最牽掛、最景仰的人。

五年的彈指一揮,流動的是一批批學生,不變的是我們的校風,是我們崇高遠大的理想。

新年,終於來了!老師,你我共譜,歡樂的樂章。

寫給老師的信11

致何老師:

白駒過隙,已經來到大學兩年了。記得20xx年8月,在新生教育課上認識了小何老師。溢美之詞和套語不顯真誠,只想回憶一下。

印象最深的是讀書會,精神匣子空置掉實在可惜。自從高中畢業,上了大學,空閒時間多了,卻從未系統化地閱讀過幾本書。大一,為了強制自己讀幾本書就加入了讀書會,結識了許多書友。我在大學裡犯了無數的錯,還是歸咎於閱讀得太窄,只讀與法學相關的書籍,長此以往會淪為“法匠”。或缺的是文學著作,文學教會自己許多為人的道理。最近在讀《紅樓夢》,此前從沒有認真思索過,後來。精神無所事事就會頹廢,逐步會淪為憤世嫉俗之輩。記得《紅樓夢》裡寶釵初到賈府,說:“不得不隨的,必應以改改過來。”為人不應突兀,還是隨和為上。

大一時,我特別想談戀愛,有時候自己也說不清這一天是怎麼過的,因為都用來想女孩了。現在,我想辦法把思想岔開,因此弄得自己疲憊不堪;想睡一覺打消念頭,但一絲睡意也沒有,思想一刻鐘也無法打消。自己只好騙自己說:“沒有女孩子配得上自己”,於是舉止中會流露出傲氣,我很無奈。

大概都是九零後的緣故,對老師更信任,也經常交談。老師告訴我“讓別人感覺愉悅”最近,我和劉波,老胡,美恩組了個小團隊,參加了模擬法庭比賽,取得了不錯的成績。雖然比賽時出了點小插曲,但也圓了場。有一回我和老胡聊天,他向我吐槽:“老戴,找個女朋友吧,負面情緒找她宣洩比較合適。男人之間這樣不合適”感覺老胡真的是個靠譜的朋友,能夠一針見血地提醒我。找尋到了幾個能夠交談的朋友,算是對老師的佈置的'小目標有了個交代了。

感謝生命中有你,每個瞬間歷歷在目。相信老師會遇到新的機遇。我們的目標是星辰大海而非一淺水窪。

寫給老師的信12

許老師:

您釣過魚嗎?如果沒釣過,我就跟您講講吧!

正月八年級,晴空萬里,所以我、大舅舅、大舅媽和湧哥哥一起湧哥哥外公那兒釣魚。到了目的地後我往下看,差點嚇了一跳,說:“這鬼地方,哪能下去呀!湧哥哥外公笑了笑拉起我的手就往下跑我我一直叫著:“啊。”到了陸地,我的叫聲才慢慢停止。接著,湧哥哥一家也下來了,湧哥哥外公也一本正經的開始釣魚了。

釣魚是一種考驗耐心的.休閒活動。湧哥哥的外公給魚鉤裝上魚餌就把魚線甩了出去,過了一會兒魚就咬鉤了湧哥哥外公把魚線拉了回來,一條大大的黑魚被釣了上來,湧哥哥外公把魚丟進了魚網接著我試了試也釣到了一條又大又黑的魚,可魚卻掉到了我手裡,大家狂笑不止。

XXX

XXXX年XX月XX日

寫給老師的信13

親愛的苑老師:

您好,雖然我與您相處的時間很短,但是從這短短的時間裡,我感受到了您對我們的愛。

您為了我們,不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們,您的嗓子都啞了,現在只能藉助話筒了;您為了我們,不知您付出了多少心血······老師,您就像紅燭,點燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

上一個月,我們舉行的主題班會大獲成功,就在我們分享勝利的果實時,您的一個問題讓我感到十分慚愧。當時您問:“還有誰沒有加分?”時,大家都說沒有了,而我卻想到了您,為了這次班會,您精心準備,漂亮的幻燈片、精彩的演說詞······這次主題班會付出最多的就是您——親愛的老師。您所付出的是分數所不能代替的。我想,您當時最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己,卻忽略了付出貢獻最大的老師,我真是無地自容啊!

在20xx年12月25日聖誕節那天我們並沒有給您帶來深深的祝福,給您送來祝福的卻是您上一屆的學生,有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學習,用優異的成績來報答您。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的'背影也凝聚著滾燙的目光······您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?

祝您

青春常在

寫給老師的信14

敬愛的王老師:您好!

翻開記憶的畫冊,我依然能找到三年前您剛步入二(4)班時的情景。我想對您說的話一直憋了三年,今天我就敞開心扉,向您傾述我的心聲。

您知道的,我從小很少見到媽媽,不知為什麼,我總覺得您就像我的媽媽一樣。我犯錯的時候您嚴格教育我,我成功的時候您開心地誇獎我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針後,我羨慕地看著張嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時,您拿起我的外套,親切地對我說:“張瑜栩,快穿上吧,彆著涼了!”我看到您這麼關心我,不禁感動的`想流淚!當時,我感到一股暖流瀰漫全身,我真想撲進您的懷中…

去年我過生日,您不但送了我禮物,還說我是您的愛徒,我卻在這次語文統考中只考了九十五分。我懂得您對我那深深地殷切期望,但是五年級上半學期就在這畫上了一個句號。您知道嗎?我一直感覺自己所學的知識就像一個空了心的開心果。不是我沒有信心,但我覺得自己永遠也不能超過趙心怡了,大家都說我只付出了50%的努力,可我不知道該怎樣努力。您說我書看少了,是嗎?您放心,這個假期我一定會在這方面下功夫!

新年新氣象,等到開學,您會見到一個全新的張渝栩:不自私,不自利;會寬容,有愛心……再過一年多,我就要離開親愛的您,離開親愛的學校了,現在我就已經是萬分的不捨。不過,您放心,我長大了一定會做一個國家的棟樑之才!一定會給您爭光的!在這和您拉鉤啦!

最後,新春佳節快到了,先給您拜個年!

祝您全家快樂!身體健康!萬事如意!

您永遠的學生:張渝栩

  2月1日

寫給老師的信15

尊敬的陳老師:您好!

在這金秋送爽的日子裡迎來了第x個教師節在此我祝您節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。

您開始當我們的班主任老師時我們已經上四年級了對我們來說您就像一個“後媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。

可是後來我們卻慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點:一、您講得課既生動又有趣;二、您對同學們非常負責;

三、您比任何老師都有耐心。後來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進事蹟其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了於是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經常佔用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的`愛就像古井一樣深。

老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。

此致;

敬禮。

  XXX

  20xx.X.X

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