關於小數的範文模板
在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的小數加法和減法教學設計,希望對大家有所幫助。小數...
二.帶分數的表示法:一又六分之五:онацелаяипятьшестых;二又五分之四:вецелыхичетырепятых,五又四分之三:пятьцелыхитричетверти(тричетвёртых);三...
《小數的初步認識》評課稿1《認識小數》是三年級下冊第七單元《小數的初步認識》的第一課時。雖然孩子們是第一次學習小數,但是在他們的實際生活中卻已經不止一次的接觸過小數,所以說,學生對小數既熟悉又陌生。熟悉的是...
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編整理的《小數的加減法...
作為一位優秀的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《小數乘小數》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《...
教學目標:1.經歷在實際問題中收集和獲取資訊的過程,會正確利用小數倍解決實際問題,正確計算小數乘法。2.掌握小數乘法的驗算方法,體驗解決問題方法的多樣性,形成修正錯誤、嚴謹求實的科學態度。3.形成獨立思考、反思質疑的...
情境,讓學生通過自己探索、合作交流獲得小數加減法的筆算方法。她的教學體現以下特點:第一,緊密聯絡生活,創設問題情境。陳老師藉助整數教學運用遷移的方法,充分調動學生的已有的知識,讓學生計算,運用遷移的讓舊知識順理成章...
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編整理的公開課《小數乘整數》優質教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。公開課《小數乘...
作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的小數乘小數教學設計,歡迎閱讀與收藏。小數乘小數教學設計1教學...
本節課立足於學生的主體發展,重視學生的主動參與,學生能根據教師的導,積極主動地學。知識與能力同步發展,智育與德育容於一體,較好的實現了本節課的教學目標。我覺得做的比較好的有這幾個方面:一、立足教材,豐富教法,教學相長...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的四年級《小數意義》教學設計,供大...
教學目標:1、結合具體情境,體會小數除法在日常生活中的應用,進一步體會小數除法的意義。2、利用生活經驗和已有知識,經歷探索小數除以整數計算方法的過程,發展推理能力。3、正確掌握小數除以整數的計算方法,並能利用這些方法去...
作為一位傑出的老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編收集整理的小數的大小比較教學設計...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《小數乘整數》教學設計,歡迎大家分享。《小數乘整...
在教學工作者實際的教學活動中,很有必要精心設計一份評課稿,評課有利於資訊的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編精心整理的《小數的認識》評課稿,歡迎大家借鑑與...
導語:情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。以下小編為大家介紹小數的性質教學實錄文章,歡迎大家閱讀參考!小數的性質教學實錄1教學內容:人教版第八冊“小數的性質”教學目標:1、利用知識的遷移規律,讓...
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的《小數的意義》教學設計...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份評課稿,通過評課的反饋資訊可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學...
今天,聽了趙老師執教的《求小數的近似值》,感受整節課娓娓道來,環節清晰明郎,自然樸實,比上學期有了可喜的進步。本節課從生活的需要而產生求商的近似值的需求,進而探討求商的近似值的方法,從而總結求商的近似值的方法與求積...
在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的一個數除以小數教學設計,僅供參考,希望能夠幫助...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫評課稿是必不可少的,通過評課,可以把教學活動的有關資訊及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼問題來了,評課稿應該怎麼寫?下面是...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常需要準備教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《小數初步認識》教...
作為一名教學工作者,通常需要用到評課稿來輔助教學,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那要怎麼寫好評課稿呢?以下是小編幫大家整理的五年級數學《分數與小數的互化》評課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。五...
作為一名教職工,通常需要準備好一份評課稿,評課有利於資訊的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢?以下是小編整理的《小數性質》評課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《...
袁老師這節課有兩個知識點,一個是分數化成小數;一個是小數化成分數。這兩部分各有各的難點和易錯點。袁老師上的這節課充分體現了自主、高效的特色。在預習的基礎上,讓學生通過小組合作、自主探究、交流彙報、說練結合等...
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