知識培訓總結(通用15篇)

來源:果殼範文吧 3.22W

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的知識培訓總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

知識培訓總結(通用15篇)

知識培訓總結1

通過此次培訓提高我鎮所有鄉醫慢性非傳染性疾病及重性精神疾病防治知識水平,夯實慢性病及重性精神疾病防治體系,使我鎮醫務工作者對高血壓、糖尿病等重點慢性病及重性精神疾病等知識有更深入的瞭解,根據上級檔案精神,將重點慢病及重性精神疾病防治知識培訓納入全年規範化培訓,並進行重點考核。

20xx年在對我鎮衛生工作人員慢病防治知識培訓工作中,重點進行心腦血管疾病、糖尿病、重性精神疾病等的防治知識的培訓。通過這次培訓,達到下列目的:

1.使本鎮醫務人員掌握慢病及重性精神疾病的發病機制、臨床表現、診斷與鑑別診斷、治療方法、流行病學知識、醫療關懷及相關法律法規,不斷提高醫療救治技術,降低發病率及死亡率。

2.使本鎮醫務工作人員掌握慢性非傳染性疾病及重性精神疾病的健康管理知識及預防指導原則,有效的服務於我轄區慢性病及重性精神疾病患者,降低患者發病率及死亡率,提高疾病控制率。

知識培訓總結2

20xx年x月xx日至xx日,我有幸參加了工商行政管理局舉辦的20xx年法律法規暨雙聯知識培訓學習。在開班典禮上,縣局黨組副書記在百忙之中給我們作了動員講話,並就此次培訓的意義、目的提出了明確的要求。這次培訓是工商局新進人員適應新角色、增強業務知識、掌握法律法規、面對新形式下工商管理事業新需要,我深知機會的不易和責任的重大。此次培訓縣局黨組高度重視,各部門派出了業務骨幹進行了授課,並提出殷切期望,讓我為之振奮又深感任重道遠。兩天半來,按照課程的安排,我們認真聆聽了授課內容,並結合工作實際進行了交流,使我增長了知識、開拓了視野、拓展了思路、增強了信心,激發了熱情,觸動和啟發了我做好一名工商人的思路和思維,總結起來主要有以下幾點體會和感受:

一、開闊視野,認清形勢

著眼深圳工商改革,放遠全國經濟社會全面可持續發展給我們帶來前所未有的新機遇。同時,在網路管理資訊化的客觀條件又給我們工商業務辦理帶來了許多新挑戰。在新的形勢下,市場經濟發展對工商行政管理工作提出了新的要求,履行好國家賦予的市場監管和行政執法神聖職責,當務之急就是應該能正確分析形勢,認識新要求,面對新挑戰。要有新的觀念、新的思想、新的見解,才能及時調整思路,科學謀劃、開拓進取,主動融入地方經濟發展建設大局。

二、增長知識,掌握核心

幾位老師的講課就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,他們毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。聽過各位老師的講課後,我體會到了財務會計知識在工商工作中舉足輕重,懂得了做行政就是做證據的執法理念,而我們的工作就是維護人民群眾的利益。

三、學無止境,更新觀念。

聽老師們揮灑自如的講課,心中十分佩服他們的才華,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習成為我們必不可少的生活方式,對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我將把這次學到的知識,運用到今後的工作當中,並從工作中不斷提升,把不斷地學習和努力工作中提高自己,實現自己的價值。

總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今後的工作重心和工作思路。我將通

過這次培訓,不斷加強業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為工商管理事業的發展做出自己應有的貢獻。

知識培訓總結3

龍城春曉志願者協會組織了一次急救技能培訓活動,特此請了紅十字會的老師前來教學。希望能在文明導遊活動中,志願者能在突發情況下挽救他人的生命,減少傷害,保障人們的生命安全,為社會安全出力。

在此次活動中,志願者們都飽含熱情,認真的聽老師宣講,並且積極練習急救技能。我們志願者根據老師的教導,學習了基本的急救措施,比如心腹復甦,包紮止血等,讓我們知道了許多在急救方面的常見誤區,這些在當今社會人人都應該掌握的技能。此次培訓讓我們志願者深深地意識到了生命的可貴,更加關愛生命。

知識培訓總結4

大家在培訓結束時紛紛表示,此次培訓理論聯絡實際,特別是培訓前做好了充足的準備,大家帶著問題去參加培訓,使此次培訓收到了良好的效果。經過培訓,大家進一步加深了對場站鍋爐裝置的瞭解,大大提升了動手操作及知識運用能力,消除了以往因對裝置情況不瞭解而不敢操作的顧慮。

上午主要講解理論知識。分為燃氣鍋爐的組成和種類、本場站燃氣鍋爐的說明書、燃氣鍋爐的設計圖紙、燃氣鍋爐內部部件執行順序及可能會出現問題的步驟,燃氣鍋爐的基本保養。廠家技術員詳細的從天然氣鍋爐進排氣系統、電調調整閥、水迴圈系統、燃氣吹掃系統、點火模組系統、電氣控制系統等方面的專業知識向參訓員工進行了細緻講解,並對日常維護和保養及常見問題進行了重點闡述。講課直接舞鋼末站員工有根據實際應用中出現的問題現場向老師進行諮詢學習。

下午到鍋爐房現場,根據上午學習的知識現場實踐。並對二號鍋爐進行拆機講解。現場處理、解答燃氣點火故障、水箱溢水問題等常見問題。

至此此次培訓工作的順利完成,為天然氣鍋爐的正常使用、維護保養工作奠定了堅實的理論基礎與技能保障,同時也為舞鋼末站將要面臨的冬季安全執行提供了強有力的保障。

在培訓中大家認真聽講,詳細記錄,並堅持親手操作、親身體驗,人人蔘與,切實掌握了操作技能。結合日常工作情況,大家還把日常發現的問題帶到了課堂,直接向授課老師面對面提問,刨根問底,授課老師對問題進行了解答,還對一些新問題進行了溝通交流。

如何做好國小生的燃氣安全教育工作?這是一個系統工程,就像其他方面的安全教育內容一樣,由教育部門統籌規劃,全面細緻開張教育工作。但是至少我們應該讓國小生認識燃氣,知道燃氣安全的重要性,以及如何規避燃氣安全事故,具體方法有:

1、瞭解燃氣的作用和危險性。燃氣的作用有很多,它給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜、淋浴等等。但它萬一洩漏時,也帶來很大的問題甚至災難——煤氣中毒、火災或爆炸事故;正如一個關在籠子裡的老虎可以讓它為觀眾表演節目,一旦把老虎放出籠子,它就會傷人。

2、瞭解燃氣具的安全使用常識。知道燃氣具在工作,人不應離開;使用燃氣具後確認關閉燃氣具開關以及燃氣管路的開關;發現沒有關閉開關時及時提醒長輩。(小孩子的記性好,倒過來可以促進大人的安全意識,使大家都養成安全的良好習慣。

知識培訓總結5

6月15日多雲,是個適合室外運動的好天氣,為了防止天氣太熱不適合孩子們運動,這次活動的時間比較早,8:00就開始了,這次活動的地點選在廊坊市石油學院的操場上,這是一個非常不錯的標準室外體育場,塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮豔,想想自己上大學時還在鋪著爐灰渣子的操場上上體育課、開運動會就覺得現在的孩子太幸福了。

活動按照規定時間開始,來自我們孩子營的家長……廊坊師範學院體育系的楊老師應邀作為我們本次活動的指導老師,面對這個上了四年大學,受過高等教育的體育老師我的感覺就是太屈才了,但是我們的宗旨就是“取之於快樂營,用之於快樂營”,楊老師非常高興地跟孩子們交流起來,向孩子們介紹第29屆奧運會的基本情況後,我們進入了第一部分活動,介紹田徑場地基本情況,這些我們平時都已經看慣了的跑道,到了楊老師嘴裡就變得很專業,分道線、1。22—1。25米跑道寬度,起跑線、終點線所有的東西都非常專業,也很準確,孩子們帶著好奇和疑惑看著這個操場很難弄清楚楊老師說的是什麼意思?楊老師通過動手實踐方式讓孩子們參與到場地比賽中來,第一個專案是蹲踞式起跑的訓練,這是短跑比賽的重頭戲,孩子們都在100米比賽的起點分為八組站在跑道上,楊老師開始訓練這些從5歲—11歲的孩子們學習蹲踞式起跑,難度馬上就出來了,這些孩子很多還聽不懂什麼叫“離起跑線一腳半的位置”、“與肩同齊”、“單腿膝蓋著地”,總之是亂成一團,不過還是示範動作比較容易讓孩子們理解,孩子們都煞有介事的按照蹲踞式起跑的動作要領開始了比賽,跑的還是很開心的,100米的起跑算是基本講完了,我們開始講解短跑專案中的200米、400米,這個地方我充分發揮了自己的理解力跟楊老師配合帶著孩子們來到了200米起跑的起點線上,這次的起點線給孩子們帶來了新的思考點,為什麼100米大家都站在整齊的起跑線上,這回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了這個問題,還是大一些的孩子知道其中的道理,馬上給出了正確答案,這是由於圓周大小不同,越是大的圓周,周長越長,為了讓所有參加比賽的人都能跑一樣多的距離,就出現了起跑點越靠外越靠前的情況,

孩子們分為六個組站在起跑線上,我們又重新開始訓練蹲踞式起跑,孩子們非常認真,能感受得到他們對體育的熱愛,這個活動結束後,我們開始了接力知識的訓練,這是一個團體配合專案,在4×100米的接力中,需要有四名隊員一起努力,每人跑100m才能跑完全稱,8歲以上的孩子被分在一個組內,楊老師訓練大家交接棒,8歲一下的孩子分好組後在一旁等候,在場地上訓練了兩圈後孩子們上道比賽了,我發現這個專案對於8歲以下的孩子太難了,不太適合,於是就讓小韓帶著這些孩子玩“兩人三足”的遊戲,按照家長和孩子配對的方式參與遊戲,很多孩子很快就可以跟爸爸或者媽媽配合的非常好,我們將8歲一下的孩子分成6個小組,三個家庭為一個小組,開始比賽,比賽非常激烈,孩子和家長非常認真,比賽過程中出現了意外,一個孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,這個男孩子很堅強,雖然哭了還是站起來跟媽媽一起走到了終點,我們應該為這個堅強的孩子喝彩。

8歲以上的孩子在楊老師的帶領下開始了遊戲,時間過的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告訴大家奧運文明禮貌手勢,在我的帶領下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運加油、中國加油”,讓很多路人駐足觀看,這些可愛的孩子們如此的天真,一遍一遍的重複著這個有意義、有氣魄的奧運加油口號。

知識培訓總結6

為提高xxxx電力有限公司在發生洪澇災害時的應急處理能力,最大限度地保障人員及財產安全,20xx年x月x日,公司辦公室、供電部組織開展了防汛應急演練。

防汛應急演練分為兩大部分,第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練,第二部分是汛情發生時的電力使用者事故搶修演練。演練前,公司成立了演練活動領導小組,制訂了周密的演練計劃,並準備了相應的應急演練物資。

演練總指揮宣佈演練正式開始後,公司辦公室收到暴雨氣象預警資訊,並按應急預案規定的順序進行彙報與傳達,各部門指揮人員立即到位,開展防汛應急工作,對辦公樓一層各出口、衛生間地漏等處採取封堵措施,並對場院積水處進行排水。同時,防汛搶險現場人員隨時將情況向防汛指揮部彙報。

下午13:00,電力排程中心計算機模擬報警,2D22事故分閘,排程立即上報事故資訊並派外線人員分兵兩路查詢故障點。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難後,外線人員於13:30發現事故原因為某戶箱式變電站地勢較低,進線電纜接頭被水淹沒導致短路。排程立即指揮外線人員操作環網櫃,於13:35恢復其他使用者供電,演練活動圓滿結束。

15:00,公司總經理、防汛指揮部總指揮高洪新主持召開了演練總結會。會上,辦公室、供電部相關負責人分別彙報了演練工作開展情況、並提出了下一步改進意見,如:搶險人員領取搶險物資應辦理出、入庫手續;使用群發簡訊等手段確保汛情預警傳達到位;應對保稅區內易積水路段進行統計,尋找搶險車最優駕駛路線等。公司總經理高洪新強調,在收到汛情預警後,值班幹部一定要堅守崗位,寧可到而無險,不可險而未到。在應急響應時,所有人要按預案要求開展工作,做到各司其職、各負其責。

防洪防汛應急演練總結防汛安危事關大局,為了全面做好我鎮防汛工作,提高應對地質災害,暴雨洪水等自然災害的應急反應和處置能力,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,立足於防大汛、搶大險、救大災,堅持防洪除澇排險並重,根據撫松縣防汛抗旱指揮部要求,結合我鎮實際,在有山洪危險的xx鎮xx村二社和富民村組織完成了一次山洪、地質災害突發事件的實戰演練,現將演練結果總結如下:

一、建立組織,制定方案,加強協調,確保演練成功面對時間緊,任務重,我們制定了演習方案,成立了鎮防汛副總指揮xx副鎮長任指揮,鎮水利站、國土所、村防汛搶險隊參加的演習領導組織機構,編制演練方案,程式包括應急監測、預警、搶險、撤離、安置等。

二、各職能部門盡職盡責,顧全大局,通力協作,保證了此次演練正常進行遵照演練方案,各部門抽調精兵強將,以人為本、避讓為主,反應迅速、措施果斷,部門配合、密切協作,統一領導、分級負責的原則,責任到組,任務到人。

三、演練的地點xx鎮xx村xx後溝。

四、演練的背景和目的我鎮共有受山洪災害威脅村2個,目前已進入主汛期,受連續降雨和強降雨誘發,突發性的自然災害隨時都有可能發生,通過演練讓受威脅地區老百姓充分了解避險與自救知識,掌握預警訊號,撤退路線與安全區、安置點,切實做到家喻戶曉、人人皆知,保證災害來臨前能第一時間預警,第一時間轉移,第一時間安置,最大限度地減少人員財產損失,杜絕群死群傷事件的發生。

五、及時總結、完善提高,確保防汛演練達到預期效果。在這次演練中,按照防汛指揮部要求,進行了有效佈防,從防汛指揮領導的組織發動,坐陣指揮到防汛隊伍、轉移群眾、都按防洪預案的要求,科學地進行了安排。通過實際參與,使大家更深刻地認識到各職能組之間的協調作戰能力,提高了各村各單位、幹部群眾對防汛、防災的認識,時刻緊繃防汛弦;檢驗了我鎮的山洪災害防禦預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規範性和對意外突發事件的快速反映機動能力,通過此次演練,極大的提高了群眾防洪安全意識和防汛避險能力,為最大限度減少災害造成的損失、確保我鎮安全度汛打下了堅實的基礎。

知識培訓總結7

根據我院健康教育領導小組意見,為提高我鎮轄區居民健康知識,是全體醫務人員搞好疾病預防和保健知識宣傳。我院領導高度重視積極組織本次培訓活動,於20xx年x月16號上午10:00在滍陽鎮中心衛生院三樓健康教育培訓中心對全體村民醫務服務工作者進行健康知識培訓,現將培訓工作總結如下:

為了使全體懷孕婦女都能掌握孕婦保健知識和懷孕期間口服葉酸知識,我院領導高度重視本次培訓工作,有防保科科長賀凱樂主講孕婦口服葉酸知識,使全體村民醫務工作者都能掌握孕婦基本保健知識和葉酸的作用及使用方法,對轄區內懷孕婦女進行保健知識宣傳及葉酸作用宣傳,及時的給每位育齡婦女發放葉酸,搞好優生優育工作。

本次培訓我轄區村民醫務工作者全部參加,參加人員都能認真聽見,詳細記錄,培訓後參加人員基本掌握孕婦的保健知識.葉酸的作用及懷孕婦女服用方法。培訓人員均根據自己的服務人數及懷孕婦女比例領取了葉酸,能更好的為村民講解婦幼保健知識及口服葉酸知識,實現了本次培訓的目的。

知識培訓總結8

為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監測資訊報告管理辦法》的精神,認真做好傳染病防治法的宣教與培訓,按照上級衛生行政部門的要求,我院精心籌劃傳染病的報告、監測及防治相關的培訓內容,於2013年4月11日開展了對全院醫務人員的培訓。

全院醫務人員共226人,參加培訓的226人,培訓覆蓋率100%。傳染病防治知識考試分數統計情況:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率為100%。

通過學習傳染病的相關法律、法規、報告制度、流行病學知識及重大傳染病的臨床表現、診斷與鑑別診斷,提高醫療護理人員對傳染病的預防、控制、自身防護的能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓,使我院醫務人員的傳染病防治知識有了很大提高,但尚存在一定問題,主要表現在一部分人員存在麻痺思想,對傳染病形勢過於樂觀。在今後的工作中,我們應不斷學習,提高醫院醫務人員對傳染病防治能力的整體水平,更好地為社會服務、為廣大群眾健康服務。

知識培訓總結9

為了促進控煙工作在我校順利開展,減少吸菸和二手菸對學生的危害,紮實做好無煙學校的建立工作。我校先後對全體教職員工和學生、控煙監督員、控煙工作組成員,吸菸的教職工進行了培訓。

通過培訓,全體教職工和學生、控煙工作組成員、控煙監督員和吸菸的教職工都知道了吸菸和二手菸的危害。如抽菸教師付建華說:“我是一個吸菸者,香菸的有毒氣體不僅給我的身體造成危害,也給周圍的教職員工和學生的身體造成了傷害,通過今天的培訓,我一定要下決心慢慢地把煙戒掉。”

通過培訓,大家也一致明白了建立無煙學校的目的和意義,瞭解並掌握了菸草危害的相關知識,知道了建立無煙學校的標準,大家紛紛表示,建立無煙學校,從我做起。

通過培訓,全體師生對勸阻吸菸的

技巧也掌握了相關知識,對勸阻的主題要求、勸阻的方法也獲得了一些比較專業的知識。大家一致表示,自己不參與吸

煙,也一定會積極地勸阻其他人員戒菸。

除此之外,我們組織全體教職員工認真學習、討論《陽光國小控制吸菸監督制度》,《學校控煙獎懲制度》,讓所有人知道控煙有章可循、有獎有懲。

知識培訓總結10

為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神,全面提升員工的整體素質,強化職工的安全意識,確保實現全年的安全目標和生產任務,公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產骨幹進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全。

是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調了各部門責任,質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,並與公司各部門進行了協商溝通,同時要求公司各部門、專案部積極配合培訓工作的展開,督促各部門及生產一線員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支援和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,質量安全部彙編了相關資料發放到各個學員手中,培訓採取集中培訓和自學相結合的形式,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現了停泊待工專案部安全責任人、船長培訓率達到98%。

二、培訓內容實在,形式多樣。

突出結合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明。

培訓過程中,質量安全部對學員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,並對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。

四、深入調查,收集意見。

在培訓過程中,質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了問卷調查,共發放問卷調查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。(見附件)

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議。

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,公司各部門經理、職員及專案經理參與度不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務,關係到公司穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新臺階。

知識培訓總結11

根據縣局及主管業務部門召開的霍亂防治工作會議精神,結合我鎮今年制定的《霍亂等腸道傳染病防制工作方案》,我院於 20xx年8月18日,在會議室舉辦了霍亂等腸道傳染病防治知識培訓, 全院50多人蔘與了本次培訓班的學習。大多數員工有腸道傳染病防治工作經歷,具有較為豐富的臨床經驗。培訓採取授課為主,討論為輔的方式進行。現將培訓情況總結如下

一、領導重視,認識到位

這次專業人員的業務培訓領導很重視,對培訓工作作了重要安排,要求培訓內容必須結合實際。為提高培訓效果,我院分管領導金東成院長在培訓班上就培訓的背景、意義及要求做重要指示。培訓時我院領導全部參加了培訓會議,並分別作了重要講話。由於領導重視,身體力行,培訓工作取得了預期成效。

二、精心準備,確保培訓效果

這次培訓,我們針對霍亂等腸道傳染病管理專業的業務要求和防制工作特點,明確專業人員的職責,確定專業人員必須掌握的業務知識和基本的操作技能,進行了霍亂等腸道傳染病防治知識的.全面培訓。培訓內容包括霍亂的流行病學、疫點疫區的處置、臨床表現、治療、預防措施等內容。通過培訓,提高和完善了我院醫務人員的診斷及防治技能,知曉了疫情報告、疫情發生後如何處理及規範用藥正確治療等必備知識,掌握了霍亂防治的控制目標。

在培訓總結會上,我院金東成院長對培訓的內容進行了總結,對具體的工作進行了詳細的佈署,並對防制工作提出了要求。強調一旦發現霍亂病例或疑似病例,立即進行早報告、早處理、早隔離、早治療。要求各單位近期做好3件事,一是制定霍亂等腸道傳染病防治工作方案、成立相關組織;二是恢復腸道門診、按腸道門診設定,腸道門診專人負責腹瀉病人的診治、疫情報告等工作;三是結合突發公共衛生事件積極進行現場演練,提高應急能力和水平。

培訓結束後,對所有參訓學員進行了相關知識的測試,全部合格。

王府站鎮中心衛生院

知識培訓總結12

在XXXXXX智慧財產權局的精心組織下,我很榮幸地成為XXX年度XXX企業總裁和智慧財產權總監培訓(XXX)班的一名學員。我非常珍惜這次難得的學習機會,珍惜每一位講師的授課,也非常感謝XXXXX的精心準備。通過這次培訓學習,收穫頗豐。 智慧財產權是指自然人、法人或其他組織對自然人通過智力勞動所創造的智力成果,並確認依法佔有、使用和收益等權利。智慧財產權是一種無形財產,它與房屋、汽車等有形財產一樣,都受到國家法律的保護。它具有五個基本性質:

1、無形性,智慧財產權是一種無形財產。

2、專有性,專有性亦稱獨佔性或壟斷性。

3、地域性,它是指依某一國法律而取得的某一專有權,只在該國境內有效,受該國法律保護,在其他國家無效,其他國家沒有保護的義務,除非有條約規定。

4、時間性,它是指法律對智慧財產權的保護有一定的保護期,過了有效保護期,這種專有權就終止了,這種智力成果就變成了人類社會的共同財富。

5、可複製性,可以在同一時間,利用不同的載體,不受數量限制的複製相同的結構與形式,並且互不影響。

擁有智慧財產權就是擁有一種財產,一種財富,一種可以讓自己長足發展,在市場競爭中始終立於不敗之地的商業手段。此話不假,在20xx年X月X日,微軟宣佈以85億美元收購skype,這筆金額是skype未計利息、稅收、折舊及攤銷前利潤的三十二倍,那麼,是什麼讓微軟花費鉅額來收購該公司的呢?首先,微軟就有能力支付85億美元的交易資金。其次,Skype全球使用者眾多,擁有的某些智慧財產權可以使微軟限制市場激烈競爭所產生的不利影響,微軟也將重獲獨特良機,利用Skype的人氣提升微軟在普通使用者中的重要影響力。

伴隨著資訊社會和知識經濟的到來,知識產權制度在促進經濟發展、科技進步和文化繁榮等方面也將發揮越來越重要的作用。通過本次培訓班的學習,系統地、有效地提高了我們智慧財產權的方面的能力和水平,對更好地在實際工作中普及智慧財產權知識,加強企業智慧財產權實際認識和操作力量,加快智慧財產權系統人才隊伍建設具有極大地推動作用。在以後的工作中,我們要加強企業重點和關鍵環節的智慧財產權管理。積極運用專利文獻,制定適合自身發展特點的專利戰略。以身作則,宣傳企業運用知識產權制度實施“引進來”、“走出去”戰略,提高企業涉外智慧財產權(專利)的獲取、維權和積極應對智慧財產權糾紛的能力,努力成為自主智慧財產權、市場競爭力強的企業。作為智慧財產權從業人員,我們要從自身做起,學會運用智慧財產權的相關知識,既能維護自己的合法權益,又尊重他人的勞動成果,避免侵犯別人的合法權益。

知識培訓總結13

20xx年11月16日,我校校醫院和營銷系教研室聯合舉辦首屆急救知識培訓,全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨,把學校工作與學生素質教育有機結合起來,普及自救互救知識與技能,組織學校青年學生參與社會服務等公益活動,有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標,並結合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我係急救知識培訓的工作內容,總結如下:

一、 開學伊始,我協會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。

二、 20xx年10月底,較好的完成了由系社團部負責的協會內部人員去參加培訓的工作。

三、 20xx年11月11日,我協會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓”。

四、 20xx年11月15日,我部門在本協會內開展關於重大災害的急救知識講座。

五、 20xx年11月16日上午,由校醫院李浩老師現場講解和模擬演示,我協會成員積極參加。

我協會工作雖然取得了一些成績,但還需要上級組織和

各位領導的關心、指導和支援。我們今後繼續將以醫藥知識和衛生健康知識的宣傳為重點,抓住一切機會,擴大宣傳力度,擴大社會知曉率。繼續加強藥品協會會員小組工作,完善小組職能,使藥品協會各項工作落到實處,進一步完善、做好協會工作。

但通過這次活動也發現了許多不足,例如我部門本學期開展的急救知識培訓,其中出現了講解太過單一,氣氛調節差、培訓現場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習,讓來參加的同學可以在遊戲和歡笑中學習急救知識,並且讓我部成員在講解時演示,讓同學們更直觀的學習急救知識。對於這次在會內的培訓,我部積累了一些小經驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。

知識培訓總結14

焊接是鋼結構連線的最常用方式,要想成為一名好的設計人員,必須充分掌握焊接技術。由於大學期間所學習的與焊接技術相關的課程以理論基礎為主,且知識面較窄,如果沒有經過足夠的實踐經驗,所設計的結構,可能會導致出現焊接空間不足、焊接效率低、焊後應力集中等問題。

1、影響焊接質量的因素

影響焊接質量的因素較多,根據焊接實踐和個人總結,可以把影響因素分為以下幾個方面,主要要焊接方法、焊接母材的清潔度、焊縫坡口形式、連線板材的厚度差、焊接位置、焊接工藝等。

(1)焊接方法

實習期間我們主要學習了手弧焊和CO2氣體保護焊兩種焊接方法。

手弧焊是利用電弧產生的熱量來熔化和焊條的一種手工操作的焊接方法。手弧焊具有焊接方便靈活、焊接質量較好,適應全焊接位置等特點,但焊接速度慢、煙塵大,生產成本較高。

CO2氣體保護焊是利用CO2氣體作為保護氣體的熔化極電弧焊方法。這種方法以CO2氣體作為保護介質,使電弧及熔池與周圍空氣隔離,防止空氣中氧、氮、氫對熔滴和熔池金屬的有害物質,從而獲得優良的機械保護效能。採用焊絲自動送絲,生產效率高、質量穩定,成本較低。而焊絲有實心焊絲和藥芯焊絲兩種。

(2)母材的清潔

焊接前,通常要對母材進行除鏽、除漆、除油等處理,這樣可以減小母材導電不均勻、焊接飛濺等缺陷,從而提高焊接質量。

(3)焊縫的坡口形式

對於厚度較大的鋼材,為了使鋼板能充分焊透,提高焊接強度,通常在鋼材焊接位置處回開V型、Y型、U型、X型等坡口。

(4)連線板材的厚度差

如果兩個對接板的厚度差較大,則焊接時需要把厚板削薄,形成一個過渡坡,從而降低應力集中。

(5)焊接位置

焊接位置的不同影響著焊接的效率、焊縫的質量,通常根據焊接位置的不同可分為平焊、立焊、橫焊和仰焊等。其中,平焊操作方便、焊縫質量最高。

(6)焊接工藝

焊接工藝主要有焊接電流電壓的選擇、焊條的角度、焊條的運條方式,其中運條方式我們著重學習了斜圓式手法。

2、對設計工作的啟發

焊接實習的主要作用是通過焊接實踐,來深化所學到的理論知識,從而提高我們的設計水平。通過實習,我認為以後在設計過程中更應該注意以下幾個方面。

(1)根據鋼板的厚度和焊縫在結構中的位置,要合理確定焊縫的結構形式。通常對於大於12mm的鋼板,焊縫必須開坡口,以保證焊縫焊透。而對於封閉的箱型結構,必須設計合計的焊接順序,標註單面和雙面焊縫的位置。

(2)必須注意工人師傅的焊接空間以及焊縫位置,讓工人師傅能夠方便的完成焊接工作,從而提高焊接質量和焊接效率。

(3)必須標註合理的探傷方法,不同的探傷方法所能測得的焊接缺陷是不同的。 雖然實習的時間較短,但學到的東西對自己卻是受用終生的,通過實習,我對焊接知識有了一個更全面的瞭解。

知識培訓總結15

20xx年4月15日下午我班全體師生在校領導以及各科室的精心安排下,聽了一堂來自環保局有關領導帶來的精彩講座。大家受益匪淺,本次講座從多方面進行了分析和研究,完全貼近我們的生活實際。同時也為我們敲響了愛護環境的警鐘。環境保護是一個永恆而沉重的話題,人類在利用自然的同時,也要對自然環境有貢獻。我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃。保持自然生態環境的平衡,就是保護我們的生存環境,就是保護我們的糧倉、能源庫,最終也是保護我們自己。 “讓天藍起來,讓地綠起來,讓水清起來,!”二十一世紀將是以環保為主題的世界,綠色是生命的象徵,綠色是現代文明的標誌,人類的生活離不開周圍的環境,周圍的環境也時刻影響著人類的生活。人類只有一個可生息的村莊---地球。可是這個村莊正在被人類製造出來的各種環境災難所威脅;水汙染、空氣汙染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞......作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。我們應該意識到那種無節制消耗資源和汙染環境的生活方式是造成環境惡化的根源,我們都願意選擇有利於環境的生活方式來善待地球。綠色是生命和希望的象徵;“綠色思想”的核心是保護環境、實現可持續發展,這是我們共同的理想;創辦市級“綠色學校”是我們實踐和追求的共同目標。 我堅信,在學校大力倡導環境保護宣傳的氛圍下,我們會用自己的心,用自己的行動,持之以恆地去保護環境,為社會、也為自己留下一片碧水藍天 綠色是生命和希望的象徵;“綠色思想”的核心是保護環境、實現可持續發展,這是我們共同的理想;創辦市級“綠色學校”是我們實踐和追求的共同目標。 我堅信,在學校大力倡導環境保護宣傳的氛圍下,我們會用自己的心,用自己的行動,持之以恆地去保護環境,為社會、也為自己留下一片碧水藍天 本次活動開展的非常成功,也達到了一定的教育目的。

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