知識培訓總結(精選15篇)

總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的知識培訓總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

知識培訓總結1

人的一生不可能不生病或者遇到什麼生命危險的事，那麼在送往醫院之前應該做好一些準備，這就需要我們對院前急救的一些知識的瞭解是很有必要的，特備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。關於這急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學習人工呼吸來說，上面寫得很詳細，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當我們進行實際操作時，總會忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學會冷靜。還有就是要多練習，多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以後會面臨很多突發情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之，這一次的培訓有很多收穫，雖然現在可能不會用上，但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命，這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學，瞭解了面對緊急情況我應該做什麼，應該怎麼做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發生該類事件，我一定會知道應該怎麼做，不會對傷者造成更大的傷害。

知識培訓總結2

進入xx已經接近半年的時間，但是由於對汽車相關知識的匱乏，對公司產品效能、賣點的不瞭解，使自己對工作中所涉及到的公司的各類產品沒有直觀的認識。通過參加2月26日公司組織的這次汽車相關知識的培訓，使我對汽車的發展史以及公司的產品有了一次深刻的瞭解。這不僅對自己的工作有著促進作用，還讓我對公司，對產品有著更強烈的信心。

本次培訓的講師x老師語言幽默易懂、條理清晰，使我這個對汽車知識沒有多大認識的門外漢都能很好的理解授課的內容。整場培訓在潘老師的帶動下在輕鬆活躍的氛圍下進行。本次培訓分為汽車發展史及基礎知識、xx產品及效能介紹這兩部分內容。現將本次培訓總結如下：

一、汽車發展史及基礎知識

汽車是我們平日生活中習以為常的一種事物，但是說起對“汽車”這個詞彙的定義，卻不是那麼容易有一個完美的解釋。然而通過本次培訓使我對“汽車”這個概念有了明確的認識：“汽車”是由本身動力驅動，裝有駕駛裝置，能在固定軌道以外的道路或地域上運送客貨或牽引車輛的車輛。通過這部分內容的培訓，使我瞭解到第一輛汽車於1886年由卡爾本茨（賓士汽車的創始人）發明，至今已經有了126年的歷史，在此期間汽車發展經歷了三次重要的里程碑，分別是：福特T型車的大批量生產；“甲殼蟲”汽車的銷售神話；“迷你”汽車的誕生。課程的最後，x老師總結了汽車的發展史，用一句話概況就是：起源在德國，成熟在美國，繁榮在歐洲，挑戰在日本。

二、xx產品及效能介紹

SUV是運動型多功能車的英文單詞縮寫，在現在的汽車消費市場上被越來越多的消費者認可，銷量節節攀升。xxxx便是在這麼一個背景下應運而生。在xx的產品中，xx有著最高的利潤率，並代表著xx突出的技術水平。不同於同級別的xxxx品牌SUV的山寨抄襲與簡單拼湊，xxxx有著來自xxxx純正血統，且有著不輸合資品牌的過人品質。xx的發動機採用xx自主研發的發動機，變數箱選用來自德國xxxx，並請來了xxxx對汽車進行精密的調校。正是由於在汽車核心三大件上的精益求精，使得xx在與其他同級別的SUV的比較中有著更強勁的功率與扭矩，轉彎半徑更是達到了驚人的xx。在外觀與內飾方面，xx的設計也十分考究，使得xx在有著SUV特有的運動感的同時也具備著時尚的氣息，無愧於“xxxx”的稱號。xxxx的營銷也很有特色，採用的是文化營銷的方式不僅使消費者看到了xx車隊在面對漫長旅途以及各種艱難的路況時的出色表現，也表現了xx汽車作為自主品牌的社會責任心。

知識培訓總結3

xx集團本著培養自我管理人員的目標，為公司員工組織了《高效管理者的能力修煉》培訓活動，參加這次培訓活動是提升自身素質和管理能力的一次機會，在學習中，我深深體會到管理能力的不足與缺陷，並總結了一些心得，在此和大家分享一下。

一、合理有效的利用時間。

鍾老師通過上海計程車司機臧勤的採訪視訊告訴我們如何的有效合理的利用時間，其實我們可以主動的安排時間，切合實際綜合考慮，是可以將很多忽略的時間合理化高效化的利用的。這就使我想到了實際工作中，我們可以通過在不相互制約的情況下，進行不同工種、合理人數的流水作業、分段施工、交叉作業等，合理安排施工，不但提高工作效率、提前工期，而且節約各項費用，減少成本，擴大效益。

二、提升執行管理能力。

通過學校知道了執行管控能力主要有四步：第一步，佈置工作要遵循結果導向；第二步，責任要具體到人；第三步，定期或者不定期的檢查；第四步，隨時的獎懲。

在實際工作中，有很多時候都是工作或任務佈置了，但是結果總是不盡人意，由於建築工程中，工種多、人數多，造成有的時候不能逐人交底或交底後實際工作不能逐人控制檢查，從而造成控制某人或者班組時，其他人或者班組還是會出現些許問題，最後的工作還是不能100%完美，但是通過培訓後我學習到，工作要責任到人，且在巡檢的時候要即時的獎懲，才能提升執行管控能力，提高工程質量。

三、高效會議能力提升。

在實際工作中，要開很多會，生產會、班前會、安全交底會、周例會等等，有的時候會議時間很長，但是效果不佳，而且會議紀律保持的也不是很好，造成了會議效率很低。通過培訓後，發現很多問題可以更好的避免，也可以找到很多解決的方法，感覺收穫良多。

高效會議有以下幾個關鍵：

1、會議時間；

2、參與者；

3、會議紀律；

4、會議目的；

5、分配任務與總結。

掌握以上幾點可以有效提高會議效率，並且在會議中避免出現以下幾點：人身攻擊、離題、爭議、抱怨、掙功諉過、獨顯發言、短話長說等。

控制並注意以上幾點會議要點就成功了嗎？我們很多時候以為會議很成功，其實沒有，學習後發現我們往往都忽略了最重要的環節，那就是會後追蹤，會議中規定的或者佈置的任務是否完成，結果怎樣，是否安佈置的方案或者交底等進行的，如果是在工期緊張的情況下人員是否滿足，所有技術工人是否全部是技術大工，每人每天完成的是否全部是合格產品等等，這些都是最後的結果，不是會議過程中可以控制的，都是需要會後追蹤才能完成並會議的最後結果。

以上就是我此次培訓過程中的收穫，希望在以後的`工作中可以把自己所學的知識運用起來，為自己的工作成果創造更好的條件與過程，為自己承擔的崗位負起全部的責任。

知識培訓總結4

培訓內容：

1、醫院感染基本知識；

2、醫務人員衛生規範；

培訓目的：

1、掌握醫院感染基本知識；

2、掌握衛生規範要點；

xx月28日16：00-17：30保健所會議室培訓物件全所職工主持人評價與小結培訓歷時1.5小時，通過面對面的授課及具體問題集中討論，大家進一步明切了各自工作職責，進一步規範了工作流程。通過具體講解醫療垃圾的詳細分類標準及檢視相關圖片，大家已基本掌握醫療垃圾的分類及轉運要求。

通過具體學習醫療垃圾管理制度、醫療垃圾暫存點的管理制度、洗衣房的醫院感染控制制度及職業暴露危險性，讓大家明白了嚴格管理的重要性及做好相關個人防護的必要性。醫療垃圾暫存點按月輪流值班負責清潔消毒工作，特別強調了自身安全防護及生活垃圾決不允許運送至醫療垃圾暫存點。

通過這次培訓大家表示將所學知識用到工作中去，嚴格遵守醫療垃圾分類、轉運要求，儘量搞好各自責任區的清潔衛生，注意個人安全防護，儘量按要求搞好各項工作。本次培訓班達到了預期的目的，取得圓滿成功。

知識培訓總結5

為全面提高醫院科學化管理水平，更好地適應醫院改革和發展需要，醫院從9月份開始，舉辦了歷時2個月，42學時的中層幹部現代化管理知識培訓，參加人員200人左右，受訓人次1050次。

本次培訓班是在醫院移交，服務功能定位和經營管理體制改變的關鍵時期舉辦的，旨在通過培訓，達到更新觀念、開拓思路、提升領導力和執行力，使醫院管理幹部的基本素質和管理水平與醫院面臨的形勢、承擔的任務以及醫院的改革發展相適應的目的。因此，培訓工作是醫院在特殊時期，狠抓內涵建設，提升自身管理能力，迎接機遇與挑戰的系列舉措之一，是醫院投資未來的重要工程，也是特殊時期醫院獻給全體幹部的最大福利。

此次培訓步驟：一是明確培訓目標，即完成醫院戰略目標的關鍵培訓點為移交後醫院的觀念更新，領導力和執行力的提高。二是根據醫院和員工現狀，明確培訓需求，即將醫院調研情況和專家溝通，確定需求和講授觀點。三是明確培訓物件和相應的培訓內容，即物件為中層幹部，內容為醫改後的政策、形勢、法律法規知識和通識管理知識。四是選擇培訓方式、培訓機構、講師和安排培訓時間，方式為演講式，培訓機構為北京協和醫院繼續教育學院所屬的中國醫院管理經理人俱樂部，講師為清華、北大、鄭大著名管理專家。五是加強培訓管理。專人負責與培訓機構、培訓講師聯絡，提供培訓資訊，安排會場，釋出通知，準備培訓教材和設施裝置。六是實施培訓效果評價，檢查監督，評教評學，發現問題，及時調整。

本次培訓班的特色是：內容上：層次高，角度廣，觀點新。本次培訓以業界最前沿的觀點和最新的理論為基礎，以北大、清華、鄭大管理領域的專業、權威師資為依託，以EMBA精要課程為核心，圍繞醫院轉型所面臨的形勢、思想的困惑，觀念的衝突，管理知識的匱乏等問題有針對性地進行衛生管理學、衛生法律法規、衛生經濟學等內容的七個模組的系統學習，使醫院中層管理人員掌握和了解醫院現代管理知識和管理理論，提高科學決策能力和政策法律水平，促進醫院管理水平的整體提高。形式上：量身定做，直面交流，務實案例。本次培訓的七個模組均進行課程前調研訪談，根據醫院情況設定相應課程和講授的內容。同時採用與國內知名醫院管理者深層次交流，直面溝通，現場答疑的方式，採用管理理念與真實案例和成功經驗分享，達到學以致用。管理上：組織有力，管理科學，教學規範。本次培訓中黨委幹部科和各黨支部充分發揮了組織保障作用和先鋒模範作用，嚴格請假程式，組織、協調和解決好受訓人員的工學矛盾，保證了學習人員的出勤率和學習生產兩不誤。教學部門學分制管理和教學評價科學規範，課程安排，教室準備，教材印製，會場佈置周密有序，保證了培訓效果。

評教評學結果：授課總滿意度92.6%，其中以講解的清晰度、教學儀態儀表、授課的邏輯性居前滿意度93%，內容的實用性和可借鑑性居後滿意度91%。

培訓的出勤、互動和作業綜合情況排序：後勤支部、地段支部、內科二支部、門診支部、醫技支部、外五支部、婦兒支部、多經支部、機關支部和內科一支部。

反饋意見共143條，其中對培訓內容的建議佔65.7%，對教學手段和形式建議佔12.6%，對時間的建議佔13.3%，對培訓物件、授課老師和醫院今後工作的建議8.4%。

對今後培訓內容的建議主要為：管理理念，藝術，心理調整佔21.3%。市場營銷和成功案例佔14%，如何當好科主任、護士長佔13.8%，醫療法律風險防範佔11.7%(以上共佔60%)。服務、人才引進選拔、品牌、藥品管理、醫改、勞動紀律、科研、文化建設等佔40%。

時間建議中要求定期舉辦的佔68.4%。

對教學手段和形式建議中要求結合醫院實際案例分析佔83.3%。

對醫院今後工作建議中要求加強國內外和省內外交流的佔50%，要求各級領導將所學知識落實在具體工作中的佔50%。

下步工作設想：這次培訓主要是管理通識知識，管理理念等方面內容，物件是全體中層幹部，今後一是針對本次培訓提出的建議，結合醫院的具體情況安排專題講座，二是分類指導，按照不同的職能和分工分別舉辦科主任、護士長、職能部門負責人，後勤、社群管理等不同型別的培訓，三是豐富培訓形式，採取走出去，請進來，講座、會議、討論等，力爭使培訓工作符合醫院實際情況，跟上醫院發展步伐，起到觀念引導，思想先行的作用和提高管理幹部個人素質、推動醫院整體管理水平進步的目的。

知識培訓總結6

作為一名醫學生，必要的急救知識和包紮技術是必須要掌握的。於是今天主席團和急救支隊一起在醫學院接受了董老師的授課培訓。此次培訓的目的是要我們掌握相應的技術，以防在突發情況下我們能挺身而出，能幫助他人，當然也要保證自己的安全。

6月30日上午我們學習了心肺復甦術，簡稱CPR。在一般情況下，心搏驟停一旦發生，如得不到及時的搶救復甦，4～6min後會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下，那麼時間還會縮短。所以心肺復甦術要在現場馬上進行。當然在進行之前，需要判斷現場環境是否安全，先做好自身防護準備，然後再去救人。尋求旁邊的人幫助，可以叫他們幫忙打電話，如果有電除顫那就更好了，可以讓傷者甦醒的機率就會大大增加了。現在的心肺復甦術更加重視胸外按壓，所以現在的比例是30：2，即做30次胸外按壓，再做2次人工呼吸，能掌握心肺復甦術也是對自己能力的提升。

緊接著，下午又講起了包紮術，有環形包紮，螺旋包紮等都是很基本的包紮法。如果是三角巾來包紮的話，有頭部包紮，胸部包紮，背部包紮，大懸臂帶，小懸臂帶等不同的部位包紮方法。包紮是外傷現場應急處理的重要措施之一，及時正確的包紮，可以達到壓迫止血、減少感染、保護傷口、減少疼痛等目的。掌握包紮的方法，不僅是用在緊急突發情況，在生活之中各種不小心的弄傷導致流血的情況都可以依靠包紮術來止血。

此次培訓，瞭解到豐富的培訓知識，讓自己的見解得到了提升，也讓自己有能力去保護自己幫助他人。

參加完兩期的急救知識培訓，我受益匪淺。

20xx年5月19日，在同學那裡得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓，在會上學到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會後我積極自願加入了急救志願者協會。

5月26日第四期培訓，我提前報名作為會場志願者參加，這次學到的更多，對這個協會和急救有了更深入的瞭解，實際操作過程中，在醫護人員的指導下，學到了更加規範的`動作，還結交了很多朋友。

會場上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多麼無奈，一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫生的數量是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神聖的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志願者醫護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進！

知識培訓總結7

商務禮儀是指在商務場合下，為尊重客戶、維護企業形象和個人職業形象，對商務人員與客戶溝通和交往中在儀容、儀表、儀態、語言等行為規範的要求。

舒老師說：“客戶會因為喜歡你而喜歡你的產品。”在交往的過程中，初次接觸某一個人或某一事物所產生的第一印象，通常會直接左右人們對此人或此事物的評價的高低，而且在很大程度上還會決定著此後雙邊關係的優劣。所以，學習好商務禮儀，在與客戶交往的過程中，給客戶一個好的印象是非常重要的。客戶對你的判斷，是他的標準。客戶能否準確的理解你的想法，只能通過你的行為、語言來判斷。那麼，你所表達的意思與客戶的認知之間的落差，就是我們要完善和努力的方向。而商務禮儀就是一種能夠完善與人交往中所需要的表達能力的方式和方法。

首先，最佳的職業形象。

1、基本的商務形象。面部乾淨清爽，手部清潔，口腔無異味等。

2、從容自信的儀態。規範的站姿、坐姿、步姿等。

3、解讀和使用表情。感情的表達主要來源於表情，因此要有展示自信及良好心態的真誠微笑。

其次，商務接待禮儀。

1、商務語言。包括形體語言，握手禮等。

2、引見和引導禮儀。規範的介紹手勢、準確的介紹順序等。

3、稱呼禮儀。政界一般稱呼行政職務或同志；商界一般稱呼先生、女士或職務；學術界一般稱呼專業技術職稱。

4、行進位次禮儀。走廊一般遵循內側高於外側，中央高於兩側，前方高於後方，右側高於左側的原則樓梯則為前方為上。如果是穿著裙裝的女士，則應該走在一側為好。電梯無人值守是，客人後進先出。

5、座次禮賓次序。一般遵循以右為上，內高於外，面門為上，居中為上，遠門為上，前排為上的原則。

最後，商務拜訪禮儀。在商務場合要使用禮貌用語，講究會談禮儀，學會聆聽他人談話，以及掌握向對方提問的方式等。

在商務交往中，應該學會換位思考，以平常交友的心態，多顧慮客戶的感受，做到內外兼修，自然流露，給客戶一個誠信，真誠，尊重，自尊的好印象，進而達到雙贏的目的。

知識培訓總結8

“急救知識培訓之生活中的急救達人”活動總結

20xx年11月2日週三下午6:30，能動學院紅十字會在成教樓舉辦主題為生活中的急救達人的全院急救知識培訓。本次活動面向學院全體大一新生；出席本次培訓的嘉賓有：能動學院黨委副書記袁海宇書記、團委書記鄭禮月老師、青志協主席魏鵬、團委第一副書記袁章以及急救協會副會長崔宇晴；紅會全體部長幹事作為現場工作人員進行整場培訓的調控。

本次培訓旨在提高能動學院16級全體新生的應急救護能力，增強在面對突發緊急情況時的個體生存能力；依照國家紅十字會對於急救技能的分類，本次培訓共分為三大塊內容：胸外心臟按壓、應急包紮和骨折固定，計劃時長為3小時15分鐘。

接下來，將分別根據活動前期安排、活動進行中整體效果和活動結束後的問題分析來進行此次活動的總結分析。

首先，概述本次活動舉辦的亮點以及成功之處：

1、活動前期進行qq公眾號的宣傳，效果反饋較好；

2、活動現場佈置方面處理整體處理得當，現場座位條貼上實現活動落實到個人；

3、整體活動進行順暢，有明確的現場舞臺活動流程；

4、培訓人員得當，為急救協會的專業培訓人員，擁有豐富的專業知識，更能獲得同學的信任，教授過程中能夠進行一些小互動調動現場氣氛；

5、活動進行前期內容搭配合理，開頭視訊播放以及舞臺劇表演充分調動現場觀眾積極性；在專業技能教授間穿插休息放鬆時間（歌曲表演），給予現場適當的放鬆；抽籤安排增加每個人的緊張感，活動參與感相應提升；

6、嘉賓邀請合理到位，提升了整個活動的層次與質量，提高了

新生的重視程度；

7、現場應變與調整能力強，能夠根據現場的細節修改活動細節，

較好地調動了全場的積極性

8、活動現場幹事各方面表現搶眼，服從安排，認真落實工作，有情況及時彙報，反饋及時；

接下來分析正常活動的不足之處以及可以做出的對策：

1、活動前期安排中，部門四位會長之間並未能做到資訊互通與意見統一。正會在分配任務時，其餘幾位對於自己任務的程度理解和統籌安排能力不夠，決斷力不足；

2、現場安排以及節目彩排時間預留太短，佈置活動前期人員安排表未落實到個人，現場雖完整佈置，但過程較亂，需要會長抽出其餘時間進行安排；活動所需嘉賓的席卡準備不充分，想法不成熟；

3、學生進場過程中安排不得當，座位表應提前列印並且現場展示在大熒幕上；因前期預留時間短加上活動與曉言活動衝突，現場可視範圍內存在空座，會長應對不及時，仍需要團委老師幫忙協助；

4、活動整體時長較長；內容複雜且枯燥；成教樓座位安排導致後排同學幾乎看不到現場的具體操作活動，後半段現場注意力不集中；

應對措施：可分為兩到三次培訓；視訊教學與現場講解想穿插；在活動走流程過程中穿插背景音樂；現場主持人保持與臺下觀眾的適度互動；現場主講人詳解細節介紹的具體步驟，並將其與生活中的細節相連線，突出活動主題

5、活動趣味性有餘，嚴肅性不足，部分同學並沒有意識到本次活動舉辦的意義所在；

應對措施：前期細化宣傳內容；現場主講強調應用的廣泛性和普遍性；

6、現場的場控人，正會應保持絕對的清醒頭腦和相對輕鬆的工作安排，提高在面對策劃外的現場突發情況的處置能力；

總的來說，本次活動達到預期效果，但是在內容質量以及細節處理方面仍有不足，活動結束後的例會上部長與幹事們也都完整詳細的分享了他們對於活動的理解和不足認識，根據這些問題，大家也都相應的提出了應有的改進方案，相信未來的活動舉辦將愈發順暢與完善。

知識培訓總結9

近期的業務學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動,此次的業務學習，使自己的理論基礎，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。業務培訓本人主要有以下幾方面體會和收穫：

　一、通過業務學習，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識集體的業務學習是提高業務知識的強有力的方式。

通過集體培訓的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊。

一要不斷強化全域性意識和責任意識。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全域性意識”不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，

貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,區域性服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇於攻克難關的進取意識，敢於負責，勇挑重擔。

二要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

三要敢於吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

總之，通過幾天的學習，我收穫頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今後，我要把握住各種學習的機會，本著做一名國小生的態度，向書

知識培訓總結10

夏季是火災事故的多發季節，為進一步提高廣大社群居民的消防安全責任意識，普及消防安全知識，增強居民自防自救能力，6月8日，丹鶴社群組織召開了消防安全知識培訓會，轄區各企業幹部、物業管理員、居民代表等共計50餘人參加了培訓。

此次培訓特邀重慶市居佳消防安全培訓中心的周教官進行主講，周教官結合近幾年來全國發生的真實火災案例，結合事故發生的現場圖片和視訊，認真剖析了相關火災事故發生的原因，重點對家庭防火滅火、車輛火災預防、報警、初期火災撲救、自救與逃生、常用滅火器的選用等方面作了詳細介紹，並現場為大家演示了部分消防器材的操作方法。周教官指出了居民在日常生產生活中普遍存在的消防安全隱患，並就如何加強消防安全提出了合理建議。

通過此次培訓，提升了社群居民的消防安全知識，增強了消防安全責任意識，提高了消防安全素質和應對突發火災事故能力。

知識培訓總結11

為進一步規範開展本轄區內的基本公共衛生服務專案，20xx年2月1日上午9點，在本院在二樓會議室，舉辦20xx年度第一期基本公共衛生服務專案培訓。參加此次培訓的人員共計36人，分別來自所轄的31所行政村。

培訓內容主要有以下幾方面：

1、針對各村已建居民健康檔案中出現的各種問題，要求各衛生室進一步提高認識，認真貫徹學習，規範建檔，並對各村在建檔以及錄入過程中出現的問題進行講解和演示。

2、針對建檔以及日常工作中發現的問題，對涉及到的基本公共衛生服務專案進行規範管理培訓，主要內容有：居民健康檔案管理、健康教育知識講座、0—6歲兒童健康管理、重型精神病患者管理、重點人群隨訪管理、老年人健康管理。

通過這次培訓班，參加培訓的人員系統的學習公共衛生服務專案的相關內容，進一步提高了基層公共衛生人員的整體素質，大大提高了服務居民的能力，為轄區基本公共衛生服務專案實現科學化、規範化管理的目標打下了堅實的基礎。

知識培訓總結12

為提高我院醫務人員的傳染病專業知識、傳染病監測及網路直報質量、突發公共衛生事件相關知識、居民死亡醫學證明書規範填寫，以及醫務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識，從而更好地做好公共衛生工作。響應上級要求，我科於20xx年7月1日對我院醫務人員進行了相關業務培訓。現將培訓情況總結如下：

一、此次培訓內容

1、《傳染病防治法》

2、《突發公共衛生事件》

3、《傳染病資訊報告管理規範》

4、《傳染病診斷標準》

5、《居民死亡醫學證明書報告規範》

6、《傳染病報告管理規章制度》

7、《中東呼吸綜合徵防治知識》

二、此次培訓面向全院所有醫務人員。

三、培訓結束後進行了考試，考試成績合格率100%

四、培訓工作取得的成效

此次培訓的開展，有利於全院公共衛生工作的開展，提高醫療服務質量，同時對正在流行的中東呼吸綜合徵防治知識有了更深刻的認識。

培訓的實施取得了顯著的成效，參訓人員基本掌握了傳染病防治法、突發公共衛生事件及常見傳染病的基本知識，確保了死亡病例的規範化上報。

知識培訓總結13

xxxx年11月30日-12月1日，哈密地區衛生局、疾控中心辦召開了，“二縣一市疾控中心領導、結防科科長、鄉、鎮、區院長及結防專幹培訓班”共85人蔘加了培訓。會議由哈密地區疾控中心副主任朱謙主持並代表地區衛生局領導致開幕詞，會議首先由地區疾控中心副主任朱謙作xxxx年截止11月30日我地區結核病控制工作進展、結控工作中政府的支援、我地區結防工作存在的問題與困難及針對上述問題提出的建議等五個方面作了詳細介紹。

一、培訓內容

1、結核病病人的發現 2、抗結核藥品不良反應概述

3、肺結核的鑑別診斷 4、診斷性抗感染治療的不良反應及防治

5、五率定義及評價 6、結核病預防治療中的一些問題

7、抗結核藥品（FDC）使用及儲存

二、參加人員

為了更好地實施結核病控制專案工作，地區衛生局領導決定，於xxxx年11月305日－12月1日，在哈密市華宇商務賓館舉辦了“哈密地區結核病管理知識”培訓班。前來參加會議，由二縣一市疾控中心領導、結防科科長、鄉、鎮、區衛生院院長及結防專幹，到會人員85人，參加了結核病相關知識培訓。並進行了分組討論，現場解答學員提出問題，培訓結束後對學員進行了考試，考試合格率達100％。

三、學員提出的建議

1、要求鄉黨委政府領導要高度重視結核病工作。

2、加強對結核病知識的大力宣傳，在學校健康教育課上普及結核病知識。

3、加強對結核病知識宣傳力度，希望地區每年舉辦2次結核病知識培訓班。

4、希望提高工作人員的工作經費，讓專幹更好的為結核病事業貢獻力量。

四、效果

這次培訓達到了預期的目的。

1、加強了各級領導的結核病管理，及要求。

2、加強了各鄉鎮區結防專幹認識。

3、掌握了結核病最新知識。

4、掌握了免費活動性病人進一步管理知識，瞭解抗結核藥物的毒副反應。

五、如何做好今後結核病防治工作

1、繼續做好20xx年結核病知識宣傳工作，加大對特殊人群防控工作。

2、進一步加大結核病網路專報工作檢查力度，提高可疑肺結核病人轉診率及病人追蹤到位率。

3、完成好自治區下發的各項工作指標。

進一步提高了基層衛生人員結核病專案督導管理水平，更好地促進哈密地區全面發現結核病人，按時完成各縣市分配的活動性病人任務起到了很好的促進工作。我們將學員提出的建議認真研究落實，繼續做好結核病防治工作。

知識培訓總結14

為了提高我院醫務工作人員的傳染病專業知識，以及醫務人員對結核病防治的重要性緊迫性的認識，從而更好地做好公共衛生工作，響應上級的要求，我院於xxxx年3月20日對全院職工及村衛生員進行了相關業務培訓.現將培訓總結如下：

現將培訓總結如下：

　一、強化組織，精心準備.

在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內容與重點各不相同的時間情況，在培訓前精心準備了培訓資料.

　二、明確目的的突出重點.

為了使我院的傳染病防治上一個臺階，培訓是保障.結核病防治知識，在培訓結束後還採取了測試對所學進行了鞏固.

三、培訓工作開展情況.

此次培訓內容我們以結核病防治知識採取理論學習確保了培訓實效.

此次培訓的開展，得到了廣大醫務人員的歡迎和好評，有利於發展衛生服務工作，提高了醫療服務質量，同時對結核病防治知識有了更深刻的認識..培訓的實施取得了顯著的成效，參訓人員基本掌握結核病知識同時得到了提升.

　　理化衛生院

　　xxxx年3月20日

知識培訓總結15

為提高農村居民的健康意識，讓農村居民瞭解健康的概念、影響健康的因素和健康的生活方式，明確健康的方式，我院通過榆社縣衛生局的指導，在下南王村舉辦了健康素養知識培訓講座，現總結如下：

本次培訓對南王村村醫和村民進行了健康基本知識與理念的詳細講解，共有28人蔘加了培訓，發放健康教育資料68份，講座圍繞3644項健康生活方式與行為，詳細向大家講解了合理膳食應如何搭配、每日所需營養如何通過日常食物吸收、膳食中的注意事項等方法知識，並結合身邊例項向大家介紹健康基本知識和生活方式的認識誤區，強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣，重視和合理膳食的必要知識。講座後本院職工還對大家的疑問進行了一一解答，併發放健康教育宣傳單。通過開展健康教育知識講座，引導轄區居民改變不合理膳食，走出膳食誤區，增強健康意識，提高健康標準，提高身體素質。此次講座取得圓滿成功，使廣大居民受益匪淺。知曉率：95%滿意率：95%