風箏與線作文優選(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的風箏與線作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

風箏與線作文優選(15篇)

風箏與線作文1

風箏,想必大家都不陌生,小時候與小夥伴在空曠的田野裡一起放風箏的快樂情景。大家一定也沒有忘記吧!但是有風箏就會有線,不然怎麼放風箏呢?風箏在空曠的田野中飛翔著而線卻束縛了它,於是它對線說:“你為什麼要拉著我,讓我不能自由自在的飛翔?”線回答說:“如果我不拉著你,那你還不知道會被風吹到何處,只有我拉著你,你才有下一次的飛翔。”風箏知道後沒有再說什麼了。夢想與我們的關係就像風箏與線一樣,飛多高,飛多遠,線說了算,而線放多長,放多少,我們說了算。

如果你有夢想,就要去努力奮鬥,努力實現夢想,這樣才能成功,然而,如果你不努力,也不奮鬥,就想取得成功的話,那麼夢想只會變成空想與泡沫。而我們,就只牽制夢想這一風箏的線,能否實現夢想,關鍵取決於我們,而不是風箏。只有我們緊緊的拉住我們的夢想。讓夢想隨著我們的步伐前進才能成功。風箏不是用來觀賞的,而是讓它飛翔在藍天白雲間,夢想不是用來收藏在心中的,而是要像放飛風箏一樣,去放飛夢想,實現夢想,不要害怕夢想會迷失。

夢想帶我們翻山越嶺,尋找成功的祕訣,夢想給了我們人生的奮鬥目標,風箏就是夢想的'縮影,夢想則是風箏的鏡子。我們,作為線牽引著夢想。走向成功的道路,雖然有時候也會像風箏一樣飄浮不定,但如果我們追求夢想的決心堅定,那麼你心中就會有一條無形的線,指引你走近夢想,到達成功的彼岸。

風箏與線作文2

人的一生會經歷風風雨雨,風雨中,他給了我們依靠,我們猶如風箏與線一樣地並存。

曾經在狂風暴雨中,線拼命抓住地上的木樁,又用全身力氣拴住風箏,因為當時風箏還沒有辦法飛的更高,線總能抓住他,並讓他按照自己的想法飛翔……

歲月不饒人,風箏越來越強大,而線卻一日不如一日。風箏有時會認為線是個討厭鬼,總是跟在他身後,形影不離如同影子一般。

有一天,風箏使勁向上衝,想要逃離線,而線此時卻看起來沒有從前的力氣,是的.,線累了。風箏看著天空上的小鳥,自由自在地飛翔,自己很是憤怒,他開始認為線是一個壞傢伙,認為線是一個瘋子。

怒火在風箏心中越來越大,他開始計劃著自己離開線後的生活,想著以後在藍天自由自在的生活。風是眷顧風箏的,在一次狂風中風箏終於掙脫了線,是啊,他成功完成自己邪惡的計劃。

幾年後,等到風箏在此留意到線時,發現線已經老了,他瘦弱的身體,比以前更瘦弱,風箏用曾經地聲音說話,線已經聽不見了,他彷彿成了一個被淘汰者,已經無力而為了。

直到這時,風箏看到如今的線,才懂得了什麼是後悔,風箏越發愧疚,因為這麼多年他都沒曾明白什麼是愛,他妄想製造時光機,回到當年,不衝破線的束縛,可是一切都晚了,一切都晚了……

風箏猶如我們,珍惜好自己身邊的“線”不要讓他們失望,不要讓他們痛苦,有天當自己成為“線”時,就知道他們是有多麼難……

風箏與線作文3

風箏在高高的天空上飛翔,孩子們看到了說:“看,多美的風箏啊,如果他能飛的更高就好了!”風箏十分得意為了讓自己沒有遺憾,它努力的.向高處飛去,線制止了它,說:“別在飛了,我還沒堅固到讓你飛的那麼高,快下來。”風箏厭惡地看了線一眼,嫌棄地說:“你這討厭的傢伙快讓開,別拉著我,我要讓自己沒有遺憾。”風箏不顧一切地向狂風呼嘯的高空飛去。終於不堪重負的線斷了,沒了線的支撐,風箏被吹得無影無蹤了。

多麼愚蠢的風箏啊,在稱讚中迷失了自己,忘了自己有幾斤幾兩,為了再次獲得誇獎,勉強自己去做自己所不能做到的事,忽視了別人的忠告,最後害了自己。我想所有人看了這個故事都會嘲笑風箏的愚昧,但現實生活中有很多人就像風箏一樣,因為虛榮,像風箏一樣最後害了自己。其實線就像自己的能力,而風箏就像自己所能達到的高度。多堅固的線決定你所達到的目標。想有所成就,就必須先增強自己的學識。就比如你只有當工人的能力,卻去一家大公司當總經理,其結果必然是什麼也完不成,然後被掃地出門。我們不能被誇讚衝昏了頭,我們要把握好自己,不為虛榮所控制。良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,我們有許多好友,他們瞭解自己,出於友誼,他們一定會勸阻自己,我們要相信他們。

我們一定要清楚自己,不虛榮,這樣才有利於自己。

風箏與線作文4

每當春暖花開,大地甦醒之時,就是孩子們放風箏之際。

大地剛剛甦醒,冰雪融化,春暖花開,一切都是生機勃勃的景象。田野裡,一群群孩子們在放風箏,他們跑著跳著,笑著,風箏在他們手裡一會兒向東,一會兒向西,一會兒飛高,一會兒飛低,好不自在。

藍藍的天空上,幾朵白雲悠閒地飄著,一隻只漂亮的風箏突然升了起來,打破了這寂靜的畫面,孩子們熟練地扯著風箏線。風箏在天空中高傲的飛翔,可惜有線的牽絆,風箏只能在固定的範圍內飛來飛去,無法自己掌控方向;風箏線有多長,風箏就只能飛多高,也無法自己掌握飛翔的高度。若無風,風箏根本飛不起來,若有大風,風箏線就被扯斷了,風箏便漫無天日的'飛翔,根本停不下來,即使停了下來,那也是被掛在樹上晒,風吹雨打。可見,沒有風箏線的風箏一定不是幸運的。雖沒有風箏線的牽扯,但自己卻居無定所的,四處漂流,還不如有它的牽扯呢。

風箏雖然有線的牽扯,可它更安全,可靠,若沒有線的牽扯,自己就會隨風漂泊,永不停息。

我們在家時,看不到外面的花花世界,覺得家是我們前進的絆腳石,總想離開家的束縛,到廣大的外面世界裡去,可我們離開家後才發現,外面的天氣不是一直陽光明媚的,也會有大風大浪的時候,不管情況如何,你都要硬闖,畢竟風雨之後才有彩虹。這時你就會想家,想要家的保護,想要家的溫暖,家才是你真正的避風港,不要一直待在外面,多回家看看。

不要覺得它是你的牽絆,可能它是你需要的東西。

風箏與線作文5

在生活中,幾乎每個小孩子自己都有一架自己的風箏,可你們有沒有想過,風箏為什麼會飛起來呢?因為有風?那並不是主要原因,主要原因是風箏有“線”!它有線帶引著才會飛的那麼高,如果沒有線,風箏就會飛到樹杈上,如果沒有線風就會把風箏吹得無影無蹤,如果沒有線風箏就會被吹到那些被人遺忘的地方。

其實,風箏就像生活中的我們,如果沒有線指引著我們,我們又怎麼會懂得那些人世間的歡樂與險惡呢!而線就如我們的`老師,如果沒有她,我們又怎麼會選擇正確的方向?走正確的路呢?

如果我們沒有了線的指引,就會到處亂飛,找不到正確的方向,就像生活中的有些人,覺得自己很厲害,已經不用導師牽引了,可以在藍天中自由的飛翔,於是斷開了那從小就指引自己的“線”,卻得到了飛了一段時間後,便落到了地上,淹沒在了人群中的後果。

如果我們沒有了老師的指引,不僅現在在班級中不出眾,將來到了社會上,也不會露出尖銳的“角”來。

我記得,有一次我因為考試考得非常糟,非常傷心,開始有些自暴自棄。幾天後老師發現我的心事,就安慰我:沒事下次還有機會,不要因為這一次而放棄。於是我有了信心,就是因為老師的“線”,才把迷失了方向的我“捉”了回來。

所以我們這些小小的風箏們,只有在“線”牽引下,才會飛向藍天,飛向世界。

風箏與線作文6

望著那白雲朵朵的湛藍色的天空,我們的視線中卒然出現了一隻風箏,那是一隻斷了線的風箏,飄忽不定:像那兒女離開了自己的父母;像那天空中沒有白雲陪伴的天空;像那花朵離開了土壤。是那寂寞、孤獨般的忍耐。瞧,那隻斷了線的風箏在湛藍的天空中孤獨的流浪著,被風颳的只剩下幾條蘆葦和一個破爛不堪的紙了。顯得那風箏的經歷是多麼的悲慘。

看,那隻斷了線的風箏在湛藍的天空中快樂的漂泊著,那風箏上的圖案與它的經歷是一樣的,都是快樂幸福的,在天空中蝴蝶似的飛著。倘若你仔細看的話,你會發現在這隻蝴蝶的旁邊還有一隻風箏,與它一起流浪,不離不棄。啊!這隻風箏之所以這麼的快樂、幸福,原來是因為它的同伴不離不棄的守護著,陪伴著它呀!

望,那隻斷了線的風箏在湛藍的天空中寂寞的飄蕩著,那隻風箏雖然是完整的',但它沒有了一直支援它的那樣寶貴的東西了。那個一直與它患難與共,有福同享的寶貴的“財富”了。

風箏的線啊,你是以前因牽掛而使你的風箏變的破爛不堪的線;你是之前一直陪伴風箏的那隻會使風箏感恩你的線;你又是沒有給它一生中所需的最大的“財富”的線,而是給了它一生中生命的空虛。

風箏的線啊,你是想讓我們瞧瞧你的風箏的悲慘經歷;還是讓我們看看你的那隻讓人嫉妒的幸福的風箏;還是讓我們望一下你那生命空虛的風箏?

風箏的線啊!請為你的風箏做出明確而使它一生沒有遺憾的決定吧!

風箏與線作文7

風箏,孩提時的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過,是什麼將風箏放飛,使它翱翔天際?

是線,一根細細的線,將風箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個飛翔的風箏呢?無論走得有多遠,飛得有多高,總有一根細細的線,將我們拉住,指引我們前進的方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!

親情是一根細細的'線,隱藏在空中,就像陽光一樣無私地滋養著我們。可我們卻對此毫無察覺,直到有一天,我們真的失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時已經晚了。讓我們從現在開始,試著放下背上遠行的揹包,停下自己忙碌的腳步,來好好感受一下,這被無言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細線吧!

親情是一根細細的線,它固然細,卻能緊緊拉住我們的心,不論風雨,緊緊跟在我們身後。或許,你現在遠在異鄉,與父母相隔千里,繁重的工作也令你無暇顧及親人。但不要懷疑,永遠有一股暖流,會悄然流進你的內心,讓你感到溫暖。

不管現在身在什麼地方,都讓我們停下來,用心感受一下身邊所擁有的一切吧。總會有一根細細的線連著你的心——我們就像是一個風箏,在風中起舞,漸飛漸高,但連線著我們的線是永恆的,為我們掌握方向,輸送溫暖。

風箏與線作文8

從前,有一隻風箏,它十分漂亮。放到天上時,總能引人注目,所以十分受小主人的喜歡。大家喜歡它身上漂亮的花紋,喜歡它飛得又高又穩,但卻總忽略了那一團帶點灰塵的毫不起眼的線。

風箏隨著人們的誇讚變得越來越神奇,它從來都瞧不起那團陳舊的.線。終於有一天,他們展開對話。

“切,你這又髒又醜的線,你最好離我遠點,不要玷汙了我美麗的形象,你給我滾得遠遠的。”

面對無理取鬧的風箏,線傷心極了,把心裡的不滿一次爆發了出來,說;“你怎麼可以這樣?要是沒有我的支撐,你算什麼,只不過徒有其表而已,一點用也沒有。你能夠在空中飛舞,受人們的誇讚,又是誰在背後默默的付出?我曾經還羨慕過你的美麗,現在回想起來真是可笑。其實,你是多麼的醜陋,膚淺。”

“哼,那也比你又黑又醜的線強啊!而且正是因為你的拖累,我不能飛的更高,真討厭。”風箏蠻橫的說道。

聽到這裡,線強忍著淚水,解開了對風箏的束縛。

風仍在吹著,風箏也飛得越來越來高,正當它為解開了束縛而高興時,卻發現自己在下墜,很快就一頭栽倒在地上。

這則寓言告訴我們;謙遜是種美德,內心美才是真的美,沒有他人在背後默默的付出,任何成功都不會長久。

風箏與線作文9

在大地甦醒,草木萌發,陽光明媚的季節裡,春風暖暖的吹著。

在那藍藍的天空中,突然出現了一隻蝴蝶。漸漸的,那蝴蝶越飛越近,越飛越高。無意之中我看到了父親和弟弟,父親拿著線將蝴蝶放的高高的,而弟弟在旁邊高興地鬧著嚷著。

我興奮的跑過去,嚷著要父親把風箏線給我,可父親說:“給你幹嘛,你又不會放?”“不會放,學了不就會放了嗎?”我心裡嘀咕著,但想到父親一貫就這樣,也就沒說什麼,想了想便打算離開。然而當我準備轉身時,父親突然叫住了我,我愣住了:剛才還不讓我玩,現在卻又叫我,難道父親是想讓我放,我心裡一陣竊喜。然而,父親卻只說了一句“看天上的風箏”,這時我徹底心冷了,我懶懶得說了一句:“有什麼好看的。”可我還是禁不住往天上看了一眼,默默地走了。

我站在窗前看著父親和弟弟,突然覺得父親倒真像是一個快樂的孩子,他牽著風箏的線,在風中跑著、笑著。弟弟則像一個愛湊熱鬧的孩子似的跟在後面。累了,他和弟弟就坐在草在地上休息,我發現父親自始自終都沒有鬆開風箏的線。不一會兒,好多的小朋友們來了,他們望著天上的那隻大蝴蝶風箏充滿了好奇和羨慕,他們興奮的叫著,喊著,都跟著風箏跑了起來。

風箏還在那自由自在的'飛,享受著風的波動,鳥的歌聲,仔細望著天空感覺時間好似停止了一樣。孩子們仍是那麼開心的玩著,鬧著……

若是父親手中的風箏線在我和弟弟的手上,我相信我們也能把它放飛的很高很高。

風箏與線作文10

風箏之所以能在風中翱翔而不失歸路,是因為總有一根線牽引著。

一年一度的秋又來了,廣場上有飛起了一隻只風箏。那天在廣場上看見有很多孩子在放風箏。可是不管風有多大,那風箏卻極少有收不回的,只因那根線的牽引。

小的時候,總覺得自己就像一隻小小的風箏,總被一根線牢牢地“束縛”著,雖也能在天空中飛舞,卻總也覺得不自由。沒有人知道我是多麼的想要逃離,多麼想去尋找另一方天地。

可是後來,我離開了心中的那個“牢籠”,那個叫做家的地方。在我就要擺脫這個“牽絆”,完成從小追尋的夢想的時候,卻又開始害怕,害怕沒有了線的“牽絆”,我將只能獨自一“箏”、孤苦伶仃的在空中飄蕩,沒有歸宿。

於是,我開始牢牢的抓住這根線,儘管有一天,這根經過風吹日晒的`線會“啪”的一聲斷掉,但那有形的線早已幻化成了無形的線,牽引著風箏,使它無時無刻不想著歸去。永遠也不會散滅。

記得那天在廣場上,還有一個老婆婆在賣一種很特別的風箏。線上牽著一隻的風箏,大風箏上隔幾米,還有一隻小風箏,小風箏上還有一隻更小的風箏。那風箏飛起來,別提多氣派了。大風箏託著小風箏,小風箏上託著一隻小小風箏,在天空中迎著風“長風破浪”。而我又覺得我像那隻小小風箏,因為有大風箏的託舉和線的牽引,才可以在高處飛的那樣無憂無慮。

有的風箏應該慶幸,自己還擁有那份“牽絆”。

一年一度的秋又來了,天上飄著滿滿的全是風箏。

風箏與線作文11

兒時的我太過倔強,總讓父母操碎了心。我渴望自由,厭倦了那千萬遍的嘮叨。

那天,我無奈的趴在桌上寫作業,媽媽在旁邊傻傻的看著我,我皺起眉頭一臉不屑,心想:“煩不煩,就不能讓我單獨呆一會啊!”

寫完,把筆一扔,手插口袋。剛站起,媽媽就一把把我拽下,說:“就這麼個態度,清好書包再走。”我被迫無奈,把書隨便一塞,書包往椅子上一扔,衝進房間,“砰”地關上門。“你怎麼變了,脾氣、態度都不行了……”門外傳來喋喋不休的責怪。

倚窗而望,戶外輕盈的風,溫和的陽光,舒坦的大地……更加激發我對外面世界的渴望。

我幻想自己遠離父母,遠離那些永無止境的嘮叨,遠離那堆積成山的作業,我渴望像雄鷹一般選擇我的自由,去追逐屬於我的藍天。

我的目光被搖晃的風箏吸引,它在我眼前翻轉、掃蕩、高飛……強勁的風使它忽地掙脫了線的'束縛,直衝雲霄!

“嘣”!線斷了,天空中的小不點好似無頭蒼蠅,搖擺、墜落,最後飄向遠方,無處可尋……

秋意漸濃,風有絲寒,關上窗。

冥冥之中,我似乎明白了,父母就是那根長長的線,而我則是空中高飛的風箏。離不開父母的教導和指引,離開他們我只會迷茫,失去人生的方向。

青春叛逆的我,突然懂得了父母那嘮叨背後深沉的愛。我收拾好心情,打開了房門……

風箏與線作文12

一隻巨大的風箏在蔚藍的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下腳步駐足觀望,沒有人注意到牽引著風箏的一根線——大家都是奔著風箏來的。

如眾星捧月般的風箏叫道:“微不足道的線啊,你在我眼中多麼不值一提啊!你看看下面的`人們,他們都是為我而停,止住腳步是為了看到我,看到翱翔在天上的我啊!哪會有人在乎你這條卑微的線!”線低下頭,慢吞吞地說道:“我是沒有你引人注目,可是沒有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便會變成一隻無頭蒼蠅。”

“你只不過是羨慕我的才能罷了,你這麼說,好像我離不開你似的。哼,我告訴你,沒有你的束縛,我能更自由自在,飛得更高,看得更遠,走著瞧吧!”說罷,風箏開始瘋狂搖擺起來,線心裡雖然很生氣,但還是拖住了它。

幾天後,當疲憊不堪的線再也無力拖住風箏的時候,“嘣——”線斷了,看著飄飄欲墜的線,風箏興奮起來,用盡全力朝更遠的地方飛去。

“爸爸,那隻風箏飛得好高呀!”

“兒子,那是隻斷了線的風箏,它現在雖然飛得很高,但這樣自由的時間不會很長,飛到最後,它可能會一頭栽下,支離破碎,也可能被大風捲進河裡,屍骨全無。它和線本就是一體的,相依相存,離了線,它的生命便也到頭了。”

風箏在他們的說話聲中,漸漸地在天空中影去了。

風箏與線作文13

春天,萬物復甦,百花齊放,小草從地裡迫不及待地鑽出來,它要看看這裡的美景,享受這裡的春風。

一隻風箏在空中飛呀飛呀,它在空中幹什麼呢?哦,原來它在欣賞著天空中的美景呀!天空可真美呀!藍藍的天空上點綴著白白的雲朵,它們有時候變成小馬,有時候變成小白兔,有時變成棉花糖……

一根長線不停地放呀放,它在幹什麼?哦,原來它是要支撐起風箏,讓它在天空中飛,順便自己也看看美麗的風景。哇!天空像一塊巨大的'藍寶石,覆蓋著大地。它往下一看,公園裡的人和假山都變得跟螞蟻一樣小。

突然,風箏看到別的風箏都飛得這麼高,心想:要是我可以飛得比它們都高就好了。可是,線總是扯住它,讓它不能飛得更高。於是它嫌線不夠長,自己不能到更高的地方看更美的風景。它不停地埋怨線,說它幹嗎不再升得高一點呢,我也想飛到更高的地方呀!線兒聽了風箏的埋怨。受到了委屈,它一氣之下,扭斷了自己。風箏看到線扭斷了自己,覺得自己自由了,它在天空中自由自在地飛翔,它一會兒跟小鳥招手,一會兒和白雲做遊戲,一會兒又向太陽問好。突然,風停了,風箏翻了一個跟斗就從天空中掉了下來,掉到了樹上,它使勁地掙扎,只聽“喇”地一聲,風箏破掉了,它心想:哎,我真後悔,要是我不那麼驕傲,不那麼自大,不氣走線,也就不會落到這個地步了。線是我的生命線,沒有了生命線,豈有我風箏的活路?

風箏與線作文14

我想掙脫束縛,我想飛得更高,我想看得更遠。可總有一根惱人的線拽著我不放。我想離開這,去到一片蔚藍的天空,底下是青綠柔軟的草地,雲兒以我為伴,鳥兒以我為朋。這還不夠——一片海,清澈如眼眸的海;一群魚,活潑通人性的魚。

我沒能掙脫,我在幻想——沒有風箏,我一定會更好!風箏天天針對我——風箏被風捲走時,我拼了命救了風箏,自己卻已命懸一線。或許,沒有風箏,我會過得更好——微風吹過我就打幾個滾兒,細雨飄過我就衝個澡,花兒飄落沾點脂粉,滿身香氣的我可以向那些無名的小野花炫耀一番。

有一天,風箏和線真的分開了。

一片片烏雲伴著一陣陣“轟隆隆”的聲音靠近……風箏想離開卻無力動彈,線想躲避卻軟軟地趴在了地上——現在,才意識到彼此的重要。此時,它們緊緊相擁,風箏擋住了風,線支撐起了風箏的骨架。

雨後,彩虹出來了。鄰家的男孩總是那麼貪玩,不顧地面的溼滑往外跑。他驚奇地發現,在後院的角落裡有一隻破舊卻花紋清晰、做工精美的'風箏和一根結實純白的線。

男孩的爸爸是有名的修理工。

傍晚,一隻有著斑斕燕尾的風箏出現在了天邊,縈繞著男孩悅耳動聽的笑聲。

線牽著風箏踏過美麗的河畔,風箏領著線觀看多彩的夕陽;線牽著風箏走過挫折和坎坷,風箏領著線走向成功和幸福。

風箏與線作文15

風開啟著風箏的航路,線牽引著自由與夢想,只為追逐那道風景,既已追隨,便待於永恆,直至路的盡頭,無言的注視,即使心有失落,但能伴其左右,便已心滿意足……

春天,風箏飄揚而起,如同翱翔於天際的雄鷹,但它身後卻跟著一根無止盡的線,無論它飛得多高多遠,都線上的眼中,而在他自己的心中,彷彿一個木偶一般。他想要自由……

每當風起,它便攢足氣力向天空飛去,只為享受那一瞬間的自由與溫情。漸漸,風箏已習慣雖有憤恨,但也只埋沒心間,線無悔,雖有愧疚,但並無遺憾。

風箏無言,線無語,重複於風雲之間風箏不羈,卻被線牢牢束縛。風箏厭惡,積攢氣力只為衝破線的束縛。終於,風箏線斷,風箏獲得它想要的`“自由”。隨風飄了許久,享受到了久違的快感,它肆無忌憚的翱翔於天空。線默默的注視著這一切,它的心如同被刀割一般,即使遍體凌傷,但卻不曾離去,或者這便是線的宿命吧!

空中,風箏無線的牽引,迷失方向,它不知自己路在何方,只是如同傀儡般飄著。終於,風箏漸漸地意識到自己的錯,它努力尋找著線,但卻再也找不到線了。它瘋了一般回去,卻發現也離它而去。

漸漸地風箏落下了地面,風吹過,線流過,一切已隨風……

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