精選舞蹈作文彙編六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的舞蹈作文6篇，希望對大家有所幫助。

舞蹈作文 篇1

已經近一個星期沒有去參加晨練舞蹈團了。

早上雖然起得晚了些，但看到群裡舞蹈老師發信息說，他們還在那裡練舞，於是匆忙起床洗漱吃飯，然後稍稍休息一會，就馬上趕過去。

今天比以往要晚近一小時，也就是說只能跳個半小時左右就結束了。

不過因為這幾天都有陣雨，所以地上是有些溼，還好舞池是在一棵大樹下，經過風乾，樹下也不會很溼。

週末加上時不時的陣雨天氣，早上跳舞的人並不多。

雖然群裡現在的團友有百來人，但是我發現自己之前一起加入的幾位熟識的團友都沒有來。

有好一些人幾乎有大半個月沒來跳了。

我已經習慣這種鐵打的舞團，流水的團友的晨練模式了，因為每個人都有生活瑣事，不可能像老師那樣專業做這個賺收入，所以天天能來。

我們加入這個舞團的主要目的就是鍛鍊，聊天之類的也是附加的收穫，所以並不用太在意。

所以，近來我一到舞池，我就直接開始加入跳舞，即使有些新舞步不太熟悉，在後面看看，學學，練練，基本就能瞭解個大概，也許舞姿不是非常到位，但是也起到了鍛鍊的目的。

我想，當我們明確自己的目標的時候，也就不會因為一些細節所困擾了。

舞蹈作文 篇2

我還記得，在我很小的時候，我對任何事物都很感興趣。一個偶然的機會，我在電視上看到了翩翩起舞的舞蹈演員一隻只五彩斑斕的蝴蝶。從此，我喜歡上了舞蹈。便讓媽媽帶我去報名，學習舞蹈。

剛來到舞蹈室門口，我就覺得老師很嚴厲，不敢正視老師。我就像一隻小鳥依偎在媽媽身後，不敢出來。但聽到她用溫柔的聲音和媽媽談話，我就把自己的小腦袋伸出來看了看。“多麼端莊的老師啊！”我在內心感嘆道。心裡也不那麼緊張了，反而很輕鬆。上第一節課時，老師叫我們壓腿，然後到她那裡過關。剛開始我認為很輕鬆，但是在後面看到那些同學都痛的尖叫，我不由得害怕起來，一直往隊伍後面躲。最終還是沒逃過老師的眼睛，把我叫去了前面，進行壓腿。我的腿一下疼得厲害，放聲大哭起來。但老師沒有放手，反而壓得更重了，我只好忍著。

當臨近六一兒童節時，老師要排一個節目，首先要考的就是大家的柔韌度。但是柔韌度一直是我的障礙，每次排練都拖後腿，心裡很不是滋味。我決定要堅持下去，一定要比別人的要好。於是開始發奮圖強、刻苦練習。終於，市裡的領導來檢查，終於通過了，我高興極了。但是，有一個動作和道具的事辦不好，我不由得打起了退堂鼓。媽媽見此，給我講了很多個故事。其中包括張海迪姐姐的故事。我深有感觸：既然張海迪姐姐遇到困難都不低頭，我一定要堅持。我抓緊時間練習。結果參加了演出，並且很成功。

那時的我懂得了一個道理：遇到挫折不放棄、不灰心，從哪裡跌倒從哪裡站起來，就會取得成功。

舞蹈作文 篇3

在人生道路上，不管遇到怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個認真地去解決，終將戰勝巨大的困難，贏得最後的勝利。——題記

“就這樣，一次一步，一次換一個地方落腳，按照他說的往下爬，爸爸強調每次只需要做一個簡單的動作……”這天，顧老師給我們上了《走一步，再走一步》這篇課文，這不禁讓我想到了一個自己的親身經歷。

還記得曾經的我，普通的不能再普通，不怎麼愛說話，還有一點內向，直到“舞蹈”這個神奇的東西出現在我生命裡的`那一刻，我開始改變了。

八年前，我在幼兒園裡遇到了一個很會跳舞的女孩子，她不僅會跳舞，還會拉小提琴，多才多藝，老師們都很喜歡她。回到家後，我對媽媽說：“媽媽，我想學跳舞。”媽媽見我第一次對一門藝術這麼感興趣，便答應了。在第一節舞蹈課中，老師教我們練基本功，也許是因為很喜歡，所以我格外認真。幾節課下來，一字馬、下腰、掰後腿對我來說，都是小菜一碟。從那以後，我愛上了舞蹈。在中國的學習過程中，我為自己的軟功打下了基礎。在彙報演出時，我也總是站在c位上。後來一年級，我到了可以學習拉丁舞的年齡，我轉學了拉丁舞。但是，這條藝術之路看起來並沒有以前那麼一帆風順。在第學一個恰恰組合時，有一個動作我一直跳不好。別人下課休息時，我繼續練。別人上課時，我又跟著一起練。可也許是因為年齡比較小，我總是領悟不到老師的意思。老師見了，走過來對我說：“家慧，你把這個動作分解一下，先收腳再上重心，每次只需要做一個簡單的動作。”在老師的帶領下，我終於學會了這個動作，心中也有了成就感。

學了兩年後，我有了一定的基礎，學會了幾個組合，擁有了可以去比賽的資格。記得在老師告訴我們這些事時，我非常興奮，但同時又很緊張。畢竟這是第一次參加比賽。也正因為這是我的第一次，所以我也非常珍惜這個機會。在課堂上，認真聽老師說動作的重要點，下課後，自己再慢慢琢磨。那段時間，無論我的作業做的多晚，我都會保證自己每天半小時的練習時間，並且認真對待每一次練習。果然功夫不負有心人，在這個全國性的比賽中，我的取得了第二名的好成績。記得那場比賽後，媽媽對我說：“貝貝，賽場上自信的你，真美！”

此後，我一直記得老師對我說的那句話：“每次只要做一個簡單的動作。”這句話讓我畢生難忘，使我終身受益。

舞蹈作文 篇4

閃閃發光的首飾，鮮豔的服裝和美妙的舞姿時時浮現在我的腦海之中，成為我心中揮之不去，想要實現的夢想。

“聽說學舞蹈很難的。”

“瞧你這樣，還想學舞蹈。”

“別吹牛啦了，放棄吧！”眾多的嘲笑並沒有將我擊垮，我準備登上舞臺展現出自己最好的一面。

我在練習室中瘋狂地挑戰著自我，練習時留下的傷痕數不勝數。我經常想象著在舞臺上華麗綻放的情景，練習時的動作我已經機械地重複了上百萬次，卻沒有一次是完美的。

我開始有些失望：難道就永遠不能登上舞臺了嗎？我覺得有些枯燥，甚至還想放棄。我不勝其煩，於是也不經常練習了，本已熟練的動作在腦海中漸漸模糊了，開始生疏起來。

老師看出了我的心事，拍拍我的肩膀，微笑著給我講述了一個獨腳舞蹈家奮勇練舞的過程，我彷彿看到了一個生命鬥士的身影，被他堅持刻苦練舞的精神感動了。我像打了雞血似的開始重新練習。

一個星期後，我在比賽中勇往直前，以複賽第一名的成績衝進了總決賽。站在總決賽的舞臺上，我展現了最亮眼的自己，最終獲得一等獎。

這段經歷在我人生中難以忘懷！

舞蹈作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩，尤其是學舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。 記得有一天上舞蹈班，沒進門我就興奮不已了，因為我最喜愛跳舞，也許這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學會，我感覺學舞蹈真輕鬆呀！慢慢地，學習的動作有了難度，有時一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點想放棄。老師彷彿看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳得很好的。”我終於恢復了信心，加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我做的動作離老師的要求越來越近了，還在小區演出中得了獎呢！

學舞蹈不但使我學會了欣賞美、表現美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。

點評：小作者根據本次作文要求，選擇了課餘生活中學舞蹈的事例進行了比較細緻地描寫。習作語句通順，中心突出。開篇點題，結尾點明中心。

舞蹈作文 篇6

今天媽媽帶我去上舞蹈課，可是這個班我一個小朋友都不認識，媽媽：“我想跳，可是我有點害怕，”“不怕，媽媽就在外面等著你，勇敢點，相信自己，好嗎？”京京點點頭。中間休息時，只見 她笑眯眯地出來了，我的心也放了下來。“怎麼樣？好玩不？”“媽媽，跳舞真好，老師也可好了。”嗯，那咱們就好好學吧！晚上，京京把墊子鋪到地上，開始練習基本功了。忽然她對著我的耳朵輕 輕地說：“告訴你個小祕密，我長大後還要當舞蹈老師呢？”我笑笑說：“好的，從今天開始，我們就向我們的目標奮鬥！”