精選舞蹈作文彙編五篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的舞蹈作文5篇，歡迎大家分享。
舞蹈作文 篇1
養兵千日用兵一時，經過兩個多月的艱苦訓練，期盼中的越秀區國小生體育舞蹈比賽終於來臨了！
我居然失眠了！平時愛賴床的我，早早的跟著媽媽起床了。三下五除二地刷完牙洗完臉，跟著媽媽打的士飛奔比賽現場——廣東實驗中學越秀學校天勝校區。一下車，走進比賽的學校，我都傻眼了——比賽場館外早已經是人山人海，她們比我來的更早呢！
“李苗！”我聽到有人叫我的名字，一下就發現跟我穿一樣舞蹈服的桂小的夥伴們——我還以為我是最積極的一個呢，可是我的夥伴們比我來的更早！我們一起來到王老師的身邊，大家都開始化妝和盤頭髮。化完妝整理好頭髮後，我們都被各自美美的樣子逗笑了。
廣播中傳出比賽開始了的資訊，我暗自奇怪，為什麼我們不到比賽場館裡面呢？王老師告訴我們，只允許正在表演和準備表演的隊伍進去，我們隊估計還要排上2個小時呢！趁著這段時間，王老師和吳老師對我們進行了一遍又一遍的排練。
終於輪到我們進場準備了，我突然之間覺得非常的緊張，走路的腳步也沒有平時那麼輕快，空氣也不像剛才流動的那麼涼爽了。吳老師彷彿覺察到我們的不安，對我們說：“寶貝們，放輕鬆！記住老師說過的話，要把比賽當練習！”聽了老師的話，我們就不那麼緊張了。我們雄赳赳氣昂昂的走進了比賽場地，上一個隊的表演還沒有結束，但是我沒有去欣賞她們的表演，我還在回憶我的動作。
觀眾席傳來的掌聲打斷了我的思緒，廣播中響起“下面有請桂花崗國小代表隊帶給我們的表演”，我們來到了舞臺中央。熟悉的音樂聲響起，我們隨著節拍翩翩起舞。熟悉的韻律，熟悉的夥伴們，熟悉的動作，一切的都很熟悉，一瞬間，我覺得比賽比平時練習還容易呢！只一會兒，音樂到了尾聲，我們隨即擺好了結束的隊形。觀眾席又響起了雷鳴般的掌聲，彷彿在喝彩，又彷彿在說，桂小的同學們表演的太棒啦！
節目表演完後，我們走出場館，遺憾的是我們還不能立即知道比賽的結果。平時刻苦訓練揮灑的汗水，才能澆灌比賽時熟練自如的動作。這次比賽，讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，我以後要更加刻苦的訓練和學習！
舞蹈作文 篇2
我是一個活潑的女孩，校園裡的學習遠遠滿足不了我對新事物的渴求。於是，古箏的學習行列中有了我身影，主持人班的培訓中有了我的身影，拉丁的舞動中也有了我的身姿。說到拉丁舞的學習，有歡樂也有痛苦，但是無論是喜是悲，它都已經成為了我的朋友，伴隨著我一起成長。
起初，也是覺得好玩，我報名參加了拉丁舞的學習。一開始，一直在練基本步，我熱情也就慢慢減退了。老師看出了我的心思，對我說：“你的舞步跳得不錯，我們現在正在打基礎呢，基本步走好了，才能跳好每一個動作啊。老師覺得你會是一個不錯的舞者。”聽了老師的話，我又有了信心。於是每次練習都格外認真。
慢慢地，開始接觸舞曲了。本以為，跳舞很簡單，但是我想錯了。舞曲聲響起，那一個個動作，總讓我應接不暇，有時真不知道接下來是什麼動作，就更別提舞姿的優美了。回到家，完成作業以後，我把音樂一放，開始了練習。有一次，在練習的過程中，由於沒有站穩，一下子摔倒在地，當時不覺得什麼，爬起來繼續練，可是到了第二天，我的腳就痛得連走路都是一顛一顛的。為了把舞步練好，回到家忍痛繼續練。媽媽看到後，心疼地說：“休息休息吧，等腳好了再練。”但是星期六馬上就要到了，我決心要把動作練好的。於是，沒有聽媽媽的勸說，繼續旋轉著舞動著。星期六上課時，老師看到我的動作那麼漂亮，向我投來了讚許的目光，我心裡甭提有多高興了。
看到自己一次次的收穫，心裡很快樂。六個月後，我參加了比賽。站在臺上，心裡有些許的緊張，但是當音樂一響起，整個人就完全放鬆了，跟隨著音樂有節奏地舞起來。一個轉身，一個跳步，一個旋轉，前進，後退，每一個動作都得心應手。當音樂結束，身邊響起了熱烈的掌聲，我也露出了幸福的微笑。
我知道，接下來的學習生活會很緊張，但是我不會放棄舞蹈。在舞蹈中，我找到了一份快樂，得到了一份滿足。舞蹈已成為我的知己，永遠伴隨著我快樂地成長。
舞蹈作文 篇3
大家好！！我是植物中的舞蹈家。——跳舞草
由於人類對自然的破壞，是我的許多兄弟姐妹逐漸消失，我也快滅絕了。
我先介紹一下自己吧！人們不僅叫我跳舞草，還叫我情人草、多情草、風流草。我的花語是快樂。我屬於多年生蝶形花科木本豆科植物，直立小葉灌木，野生於深山之中，我樹不像樹，似草非草，株高60釐米，苗高25釐米以上，葉柄上長出三片葉時，就可開始觀賞。我其實不光單調的葉子，還有美麗的花朵呢！花朵的形狀就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，是紫紅色的。
說了這麼多，我還沒說我是怎麼跳舞的呢！我在植物中彷彿是有靈性的。對我播放一首優美的抒情樂曲，我就會變成一位宛如玉立的女子。舒展衫袖情意綿綿地翩翩舞動。跳起美麗的舞蹈給人們來觀賞。在悶熱的雨天或雨過天晴時，我的舞姿時而像蜻蜓翩翩起舞，時而像輕展玉臂的少女；使人眼花繚亂，給人以清新、美妙、神祕的感受。現在你知道我為什麼叫這個名字了吧！
我還有一個美麗的傳說，古時候西雙版納有一位美麗善良的傣族農家少女，名叫多依，她天生酷愛舞蹈，且舞技超群，出神入化。她常常在農閒之際巡迴於各族村寨，為廣大貧苦的老百姓表演舞蹈，身形優美、翩翩起舞的她好似林間泉邊飲水嬉戲的金孔雀，又象田野上空自由飛翔的白仙鶴，觀看她跳舞的人都不禁沉醉其間，忘記了煩惱，忘記了憂愁，忘記了痛苦，甚至忘記了自己。天長日久，多依名聲漸起，聲名遠揚。後來，一個可惡的大土司帶領眾多家丁將多依強搶到他家，並要求多依每天為他跳舞。多依誓死不從，以死相抗，趁看守家丁不注意時逃出來，跳進瀾滄江，自溺而亡。許多窮苦的老百姓自發組織起來打撈了多依的屍體，併為她舉行了隆重的葬禮。後來，多依的墳上就長出了一種漂亮的小草，每當音樂響起，它便和節而舞，人們都稱之為“跳舞草”，並視之為多依的化身。另據傳說，古時候有一傣族少女殉情自殺，死後便化身為跳舞草。所以，一旦遇到多情的小夥子高唱情歌，它就會隨歌起舞。
不要忘了我哦！我是一個快樂的舞蹈家！
舞蹈作文 篇4
大家生活中，總會偏愛去幹某一件事情。有的人喜歡書法，有的人喜愛音樂，有的人喜愛圍棋……每個人都有偏愛的東西，那是因為她認為那件事對她有無限的魅力。吸引她去努力幹那件事。而我，喜愛舞蹈，舞蹈有巨大的魅力吸引著我！
我喜歡在聚光燈所照耀的舞臺上翩翩起舞，忘卻煩惱，縱情的在音樂中去迷失自己，陶醉自己，讓自己身臨其境的走在音樂所描述的美麗畫面中，久久不能自拔，舞蹈對我的魅力實在太大了。
我是誤打誤撞才走進的。記得小時侯，我去學古箏，中途休息時，我在樓道里閒逛，這時突然聽到一陣美妙，悠揚的音樂。隨著音樂，我不知不覺的走到了舞蹈教室的門口。我從窗戶探進腦袋，便看見有五，六個大姐姐在音樂中舞蹈。我一直看，一直看，都忘記了十分鐘後的.古箏課就這樣，我走進了舞蹈，就因為它特有的魅力，深深地吸引了我。
隨著舞蹈到其他省，其他國家的頻頻演出，我對舞蹈的興趣不但沒有消退，反而越來越大，不是因為當時的一時激動，而進了舞蹈班，而是因為他深深的吸引了我，我也喜歡上了它，在聚光燈所包圍的舞臺上，我覺得我自己很高貴，但舞臺背後所付出的汗水與淚水，是別人所想不到得！
美麗的舞蹈背後也需要付出許許多多的努力，就像在圍棋大賽上，她奪得了冠軍而高興，可背後，她已經輸了多少盤棋而留下失望的淚水。舞蹈也一樣，需要紮實的基本功，你才能登臺演出，而一場演出，因為腰的拉傷痛苦不已。原來，背後所付出的一切，都是為了舞臺上的那3分鐘。陰影下的我最終是為了臺上的鮮花與掌聲的到來，但更多的時候，是在磨練自己，臺上的演出，更是付出後的回報，我不要一生的碌碌無為，我還要的是——回報！
就是因為這些，我才一直堅持，堅持我所想得到的，堅持為了回報，我並不是想貪得到一切，而是想看看，付出的所有，到底是為了什麼？難道就是一捧鮮花，一個獎狀？不！我要的是——磨練後的自己！磨練後的自己！
這，就是魅力，舞蹈的魅力！
舞蹈作文 篇5
六歲的時候，我喜歡看電視。有一次，我開啟電視機隨便調了一個頻道看，正在播放著優美的舞蹈。他們穿著亮閃閃的衣服，挺著身子扭動著腰真好看。我就纏著媽媽給我學。媽媽說：好吧！還告訴我這就是拉丁舞。 過了幾天，媽媽就和我來到一個地方，把我帶到了一個男老師那裡，還告訴我這是聞老師，以後就跟著聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個很大的教室，教室裡人山人海，他們跟著音樂跳著，我一下子就喜歡上了這裡，後來我就和拉丁結下了不解之緣。
先學倫巴，那天聞老師讓我們坐成一排。看著聞老師跳，聞老師擺了個蘭花指，腳一會兒往後，手互相配合，隨著音樂腰也不停的扭動，就像一條蛇一樣靈活，看得我目瞪口呆。
輪到我們跳了，我們站了起來分成四排。音樂一響我手舞足蹈，可是一會兒我卻跳不好了，手擺的很好腳卻忘了，一會兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟，同學們看了哈哈大笑，急得我快哭了。這時我想起媽媽和我說得話：遇到事情不要忙著哭，想想老師剛剛是怎麼跳得。我擦乾眼淚。這時老師正問著我們誰來跳，我舉起手說：我來。我大大方方的走上去，音樂一響我想著聞老師跳得動作跳了起來，下面響起一片掌聲，我笑了。
我現在學會了拉丁舞所有的舞步，如果你問我有何祕訣，我不會告訴你的。
