【精華】學舞蹈作文合集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的學舞蹈作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學舞蹈作文 篇1

由於今天我上的紙黏土校本課老師沒在,所以我得去別的小組上一節課,而且班主 任王老師說:“我分配，誰要是不願意去上，就在班裡寫作業……張時雨、韓雨由去印度舞小組。”老師話音還沒落呢，我和張時雨就你看看我，我看看你，異口同聲地說：“啊？”我小聲說：“我可從來沒學過舞蹈啊！”張時雨手插腰,反抗地說：“我不要去，我不要去，我不要去……”

“叮____”上課鈴響了,我和張時雨再次你看看我,我看看你,很失落地說:“不！”

王老師讓我倆排隊，我們慢慢吞吞地，一小步一小步地走了過去。老師催促到：“快點！”

終於上完了舞蹈課，我們倆找到王老師，說：“太苦了，我們倆一點也不會，別人都能跟著音樂轉圈，我們放不開，只能原地蹭，惹得人家直看我們。”

我回家跟媽媽說：“今天我去上舞蹈課了，扭屁股，撅屁股，身體象波浪，說心裡話，跳舞真噁心！”

“學學舞蹈挺好啊。”

“不！”

學舞蹈作文 篇2

週六，爸爸送我去學跳舞，我學的是中國舞八級。

到了那兒，我開始穿舞蹈衣，老師還沒來，我們就練基本功，有的同學踢腿，有的同學壓腿，還有的同學劈叉。練完基本功開始上課。上課時老師告訴我們要去小白帆大舞臺跳開場舞，全體都要參加。我們很高興，老師開始教我們學開場舞，開場舞我們跳得很好，老師表揚我們哩。

下課了，我換好衣服，爸爸接我回家了。

學舞蹈作文 篇3

有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度過這一個快樂的暑假。可是我在一箇中午發現了一件奇怪的事，那件事就是我的哥哥不見了！可是我的哥哥在下午四點的時候又回來了！著一些問題讓我是惑不解。所以有一次我哥哥會來的時候我問了我哥哥說：哥哥你從中午一點到下午四點去幹嗎了？然後我哥哥氣喘吁吁的說：我去跳街舞了！然後我一聽到跳街舞這三個字使我感到很陌生但是我很想去試一試所以我問媽媽：媽媽我能不能去跳街舞？然後媽媽說：可以。所以我想去跳街舞。

轉眼間就到了第二天中午一點，我吃完午飯準備和我哥哥一起去跳街舞。過了幾分鐘我和哥哥坐著媽媽的電動車來到了跳街舞的地方。我媽媽就對老師說：老師，我兒子袁伊軒想跳街舞。然後老師就說：好。隨後我就正式的融入到這個大家庭了。有一天街舞老師對我們說：現在我教大家一個動作，他的名字叫三點這個動作有點難！隨後我試了一次可是沒有成功反而在成功到一半的時候摔了下來。我本來是想放棄了，但是失敗是成功之母這句俗語在我腦海中飄過。最後我堅持不懈，一試再試終於成功了！

最後我通過這件事明白了，做人、做事都要堅持不懈的道理。在此我也希望通過我這件事也可以讓大家明白這個道理。

學舞蹈作文 篇4

我是一個拉丁舞8級的學生，剛開始我是受了媽媽的建議才去學的，她說：“女孩子學了跳舞可以增加氣質。”於是我就去嘗試了。

剛學的時候也沒有什麼難的動作，只有簡單的一些基本舞步——律動，時間步，方形步，紐約步，定點轉等動作。但是後來的動作就越來越難了，再加上每次跳錯了都要被老師批評，因此，我有了想放棄的念頭。

有一次，爸爸去接我，我對爸爸說出了我的想法，爸爸說：“如果所有人都和你一樣半途而廢，那豈不是什麼事都做不成了。”聽了爸爸的話，我打消了這個念頭。經過了很長一段時間的努力和堅持，我還被選派去新安江體育館參加比賽，獲得了一個單人三等獎和六人組二等獎的好成績。我心裡暗暗自喜道：“原來跳舞也沒有那麼難嘛。”

這件事讓我深深地感受到，無論遇到什麼事，都不半途而廢，只有堅持不懈，才能取得優異的成績和意想不到的效果。

學舞蹈作文 篇5

我熱愛舞蹈。每個星期我都有一節舞蹈課，每一次上課時我都懷著盼望的心情。這天，正好是舞蹈課的時間，我麻利地收拾好揹包，以百米衝刺的速度飛奔向學校。

到了學校，我進了教室微笑著向老師問好，親切地向同學打了一下午招呼。準備活動開始了，老師會給我們壓肩，每壓一下都很疼，可是隻要壓完了就會很舒服。

上課了，第一節課我們學習舞蹈組合，老師每一個優美的舞姿我們都要學會，老師教了胸前小波浪，前大波浪，旁大波浪，旁平位小波等一系列的動作，一節課下來，我練得氣喘吁吁。休息一會兒之後，第二節課就開始了，這節課是基礎訓練課，是一位“凶巴巴”的男老師，但有時候他也很溫柔。

基訓課開始了，今天練習側手翻，大家排好了隊，一個接一個地開始練習，前幾個同學都很順利。但是到了我前面的那個同學時，剛把腿抬上去，就“啪”的一聲摔倒了，老師趕快把她扶起來，說：“你的腰太鬆了，而且手臂的力量太小了。”看到同學的失誤，我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了，我深吸一口氣，使勁一蹬腿，呀！我竟然沒有摔倒！隨後老師慢慢地把我的腿放下去。我鬆了一口氣。終於挑戰成功了！這是我第一次完成側手翻。

下課後我興奮地對媽媽訴說當時的情景，媽媽也為我的進步感到高興。

如今我的舞蹈已經學到五級了，我一定繼續堅持學習舞蹈，絕不輕言放棄！

學舞蹈作文 篇6

暑假一到，媽媽就拉著我報各種課外活動班。媽媽拿著一張寫滿字的紙，翻來覆去看了很久，終於在“舞蹈”兩字的後面打了個勾。

第二天早上八點，媽媽領著我，坐了十分鐘的公交車後，到達一個舞蹈室。隔著一層玻璃，我從窗外望進去。一位姿態典雅的老師伴著音樂翩翩起舞，猶如一隻優雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如痴如醉，幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的'手問：“怎麼樣，喜歡嗎，想學嗎？”我興奮地點點頭。

走進去之後，老師介紹了自己，然後就開始教我們學習舞蹈了。首先，我們需要先拉筋。老師說了，我們這個年紀的女孩最適合學柔韌性高的舞蹈了。說完，老師牽著我的手，要我雙腿分開，做劈叉的動作。我剛坐下去，就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿，我便咬咬牙堅持住，直到老師喊停，我才結束了劈叉的動作。

接連一個月的舞蹈學習，每一天都十分辛苦，回到家後，我直接倒頭就睡。在一個月之後的舞蹈展示會上，我伴著音樂，跟著節奏，在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那麼優雅大方，引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中，我體味到了舞蹈帶來的歡樂，也收穫了堅持的快樂。

“世上無難事，只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學習舞蹈之後，我就真正地領悟了這句話中的真理。