有關書籍作文錦集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的書籍作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書被孩子們親切地喻為“知識庫”和“小老師”。不瞞你說，我和書可是從小就很要好的朋友呢！

在我還不認識字的時候，我和“他”就已經有了一份不解之緣。那時我才一週歲，爸爸、媽媽按照習俗準備了抓週儀式。我在床上爬來爬去，摸摸這個，碰碰那個，最後我終於選定了一個物品。我把“他”拿了起來，高高地舉起。它就是——一本書。從那時起，我就有了我的第一本書《我的小袋袋》。爸爸只要一有時間就給我讀書講故事。爸爸和《我的小袋袋》成了我的讀書的啟蒙老師。

在上幼兒園時，我就開始如飢似渴地閱讀有字的繪本和童話了。隨著我認識的字越來越多，我讀的書也越來越多。記得有一次幼兒園開聯歡會，老師讓我來主持。在老師驚訝的神情中，我磕磕絆絆地把滿是黑字的演講稿讀了下來，老師連連誇獎我。這就是書帶給我的獎勵，我是不是要感謝我的好朋友書呢？

隨著我慢慢長大，漸漸的，童話類的書籍已經不能滿足我的求知慾了。我又開始看《笑貓日記》、《小公主》這一類的故事書了，他們不但情節有趣，而且都蘊藏著許多深刻的道理，讓我愛不釋手。

轉眼已經到五年級了，現在我開始看像《四大名著》、《愛的教育》這類古今中外的好書了。每次我手裡一拿上書，就像小羊闖進了鮮嫩的草地，像乾涸的土地流過了一股清泉，又像冰天雪地裡突然擁有了一縷溫暖的陽光，只要我的手裡一拿上書就會忘記了吃，忘記了睡，忘記了周圍的一切，沉浸在書的世界裡。

書是我的良師益友，把我帶到了一個充滿智慧的廣闊的天地；書是一筆不可估量的財富，只要你願意，取之不盡、用之不竭。書，我愛你，我要與你定下一輩子的約會！

時光匆匆，如白駒過隙。只有書，才能成為最誠摯的夥伴，最真誠的伴侶，書，讓我一生都受益匪淺。我與書的故事就在與書打交道的點點滴滴中誕生。

寒風中的苦讀

那是一個寒冬的晚上，我們家三人一起散步，恰好買到了新一期的《兒童文學》，我只想趕緊享受精彩的故事情節，於是就隨便找一個小石凳，津津有味地閱讀起來。真是寒風刺骨，冷風直往脖子裡鑽，可我已深深地沉浸在優美的散文中，腦海中只有迷離的故事，變幻莫測的情節，把身邊的所有事物都忘記了。看完一整篇故事，才鬆一口氣，仔細回憶文中的細節，不禁輕笑起來。一位老人走過來，看見這一幕，喃喃地說道：“這麼冷的天這小姑娘還在外面坐著看書！真是個小書迷！”外面雖是冰天雪地，但我心裡暖洋洋的，因為有書的陪伴，我不再寒冷！

先吃飯還是先看書？

“媽媽，聽說《蘿玲的魔力之墨夷家族》出來了！《兒童文學》早就推薦了，咱們去買吧！”早晨，我迫不及待地說。

走到書店門口，媽媽突然問我：“咱們還沒有吃早飯呢，你說是先吃飯還是先看書呢？”

“呵呵，當然是先看書啦！先補充精神食糧，再補充物質食糧，這樣心裡才踏實，吃得才香呀！”我打趣道。這時，早餐店一陣陣香味飄來，真香啊！肚子不合時機地唱起了“空城計”，我猶豫了一下，最終還是拉著媽媽的手，大跨步地走進書店。邊走邊說：“我還是想先一睹書的芳容！吃飯時還可以一邊看一邊吃呢！”……

愛書如生命

炎炎夏日，酷暑難耐，地球發燒啦！爸爸順手拿起旁邊的英語書扇扇風，他的手上下襬動，我的書“上下翻飛”，書頁都弄皺了！我不安地望著書本，神色緊張。爸爸覺得風不大，又把書攤開，揪住一半，更加猛烈地扇著，書被他折磨的“奄奄一息”，我忍受不了了，趕緊把書搶下來，氣憤地說：“真是的！開著空調還要扇，還拿我的英語書！旁邊不是有扇子嗎！”

我小心翼翼得把書整平，放進書架，心裡想到：“誰再不愛惜我的書，我跟誰急！”……

隨著歲月的流逝，我與書的友情再一點點加深，我與書精彩的一幕幕仍在上演著……書，成為了我必不可少的好朋友，它讓我享受了知識的洗禮，也讓我的心靈得到了滋潤。作文

自從升入六年級，我才發現我喜歡看小說，特別是長篇小說。小說一般都不短，敘述的大多數都是一個完整的故事，把自己放到情節中去，設身處地去讀去想，很容易理解文章主要意思。

上個星期，我看完了一本書——《藍水晶紫水晶》。它是《少年文藝》20年精品佳作權威選本之一。這本書一共有23篇小說，都是挺有名的作家寫的，如沈石溪、肖復興等。

有一篇文章最長，也是最感人的，名字是《最後的燃燒》，作者是沈石溪，寫的是一位患絕症的女中學生的日記片段。主人翁晶晶從媽媽皮包的錄音機得知自己是晚期骨癌，同時發現周圍所有的人都對她只是同情、可憐，而她不希望這樣。一次在公園裡，無意間發現了原來的鄰居阿煒，而他卻失魂落魄，國小讀完就沒錢再上學了，父母也都離他而去。晶晶不希望阿煒再這樣，就用自己生命裡的最後一年，拯救了他。而在晶晶認識的人中，也只有阿煒不知道自己有病，她不希望阿煒也同情她。最後，阿煒在晶晶的輔導下，有了自己的工作，而晶晶卻因為不想讓他看出自己有病，停止了一種藥的服用，半年後，便去世了。最後一篇日記，是在她將要被病魔奪去生命的時候，請母親替她寫的，既寫出了自己拯救阿煒時的感受，又通過合理的聯想，寫出自己最後一刻的夢。

這篇文章細節描寫都非常到位，人物的神態、語言、語氣、動作描寫的是淋漓盡致。作者把主人翁放在多種矛盾中：有她與疾病的矛盾，有她和父母的矛盾，有她和醫生的矛盾，有她和阿煒的矛盾，各種矛盾交織在一起，顯示出她的複雜心理，使她成為有血有肉的.人物。心理活動描寫是極為細膩感人的，彷彿自己也置身其中。

我從這篇文章體會到一些寫作上的技巧。這篇文章沒有華麗的語言來修飾，只是特別注意人物的心理描寫，將人物寫得活靈活現；另外還寫了許多困難，這樣也能反映人物的品質，讓讀者對文章過目不忘。

書，讓林海音可以抵抗飢餓，繼續讀書；書，讓國小生苗苗和著名教授季羨林一起談今論古；書，讓美國作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地讀；書，讓葉文玲可以寫出不凡的文章。書，真是無所不能，如果你不讀書，就得不到"生存"的力量。

書，給了我克服困難的勇氣。

一次，我被一道數學應用題所困，百思不得其解，於是，我便將腦子"歸零"，拿起一本書來仔細閱讀，讀著讀著，忽然看見一句名言："當你遇到困難時，要換個角度思考，也許事實比表面簡單。""換個角度？"啊！我恍然大悟。真是"山窮水盡疑無路，柳暗花明又不一村。"我想出了那題的解法。這，就是書籍的力量！

書，不僅給了我勇氣，還給了我實力。

一節數學課上，老師出了一道我們從未見過的奧數題，全班不是在苦苦斟酌地想，就是在奮筆疾書地寫，然後又急躁的擦去，在一旁開小差。我思考了許久，握起筆，按住本子，每寫一個數字，都要深思熟慮一番。下課了，全班依然沒有一人做出這道題，就當我絕望地看向外面時，看見天上由白雲形成的三角形，猛然想起書中說到的三角關係，我一看，這題不就是三角關係嗎？我茅塞頓開，解出了這道題，並得到了老師的認可，也證明了我的實力。這，就是書籍的力量！

書籍，簡單來說就像哆啦A夢的口袋；病人的良藥；冬日的暖陽。

書籍，就是力量。請相信書籍的力量！

每個人的青春都是豐富多彩且與眾不同的，其中大多會有一樣東西陪伴他們許久，這便是書籍。

我的生命始終被書籍佔據大半位置，它讓我感覺自己好像擁有著不同的人生，觸控著不同的青春。

“一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開，一夢黃粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首詩帶我走進一個嶄新的世界，小橋輕雨，隻身一人，黃粱一夢，纏綿悱惻……這是從其他地方感覺不到的新奇，書的一角便在我的青春中冒芽。

後來，書便一點兒一點兒得寸進尺的侵略我青春的江山，直到我徹底淪陷。

故事的開頭總是這樣：適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣：花開兩朵，天各一方。張嘉佳在《從你的全世界路過》一書中總結出了人生的千百種結局，他用他睿智的眼光閱盡世間百態，我從他的書中讀懂人生——不要難過不要回頭，願你所願終能實現。

我從《歲月忽已暮》中，懂得選擇，懂得取捨。

“我珍惜我靈魂的清澈，我忠於我不愛的自己”，這句話出自《長江圖》，它教會我什麼是忠誠。“洪荒時代，寒武是蕭索，白堊是繁複，之後是無愛紀，滄海桑田，因絕了愛慾，地不老，天不荒”，這句出自《黑白》中的話，教會了我什麼是信仰。

書中自有顏如玉。我慶幸我的青春有書籍來上色，因而錯過一些繁雜與斑駁，少了一些悔恨與折磨。

我的青春，幸好有書。