有關書籍作文合集6篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的書籍作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關書籍作文合集6篇

書籍作文 篇1

徜徉在知識的海洋裡,我與你相識;置身在學習的天地裡,我與你相知;奮鬥在明亮的教室裡,我與你相伴。書籍,我想對你說,感謝你陪伴我一生。

最初與你相識是在我三歲的時候,那時候的你質量可比現在好多了——怎麼撕都撕不爛。不過,那時我還不認識字,只能等著媽媽一個一個字的教我,漸漸地,我喜歡上了富有童趣童味的童話故事。那些故事,至今仍記憶猶新,不知你是否還記得?《白雪公主》中伶伶俐俐,可愛有趣的七個小矮人難道不團結友愛嗎?《海的女兒》中為了愛情不顧一切的公主怎會不純真善良呢?《七顆鑽石》裡若不是小姑娘擁有一顆無私的心,地球怎會恢復原來的樣子?《皇帝的新裝》又何嘗不是揭露與諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的醜行?小時候,我就被你灌輸著做人要誠信,正直和善良,要勇敢,果斷和堅強的思想。如今,我也可以驕傲的對你說,我做到了,感謝你與幼時的我相識的尋常而又不尋常,我想對你說,感謝你陪伴我一生。圖片

慢慢的,我越來越瞭解你了,明白了淺顯的故事中蘊含著的深刻的哲理,也認識了古今中外那些品德高尚的人們:面對屈辱,發憤著史的司馬遷;恬淡靜穆,淡泊名利的陶淵明;幽默風趣,為民著想的魯迅;辛勤研究,不言辛苦的錢鍾書;有理想主義,敢於批判現實的列夫.托爾斯泰;擁有豐富想象力,富有探險精神的儒勒凡爾納。從他們身上我學到了要做一個對社會,對人民有意義的人,要敢於發揮自己的想象力,還要做到“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這些都是你帶給我的收穫,我想對你說,感謝你陪伴我一生。

到現在,我與你相伴了十幾年,不僅僅閱讀了中外名著,更是深深迷上了那富有韻味的古詩:“君不見, 黃河之水天上來, 奔流到海不復回。君不見, 高堂明鏡悲白髮, 朝如青絲暮成雪。”李青蓮的《將進酒》抒發了他曠達不羈、樂觀自信的精神,以及對現實世界的憤懣;南宋的文山所著《過零丁洋》中“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”何嘗沒有表達了詩人濃濃的愛國之情,體現了他的高風亮節?“夕陽西下,斷腸人在天涯”何嘗沒有表達出馬東籬對故鄉,對親人思念的那份愁緒?於節庵的《石灰吟》中“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”託物言志, 表達了詩人高尚的情操以及積極的人生態度;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是龔定庵《己亥雜詩》中對他不畏挫折,不甘沉淪,始終要為國家效力的堅強性格和獻身精神的一種對照。我在你的身上學到的是那麼多,我想對你說,感謝你陪伴我一生。

書籍,願你帶我乘風破浪,奔向“優”之道路;願你給予我精神與力量,不懼困難艱險走向成功!

書籍作文 篇2

也許是因為小時候對閱讀的興趣,自然而然閱讀就成為了我如今最喜歡做的事情。曾經的我向往大千世界,而如今的我再也不奢望去斑斕的世界尋找快樂,而是更加嚮往在書籍的海洋裡遨遊。隨著年齡的增長,漸漸地,我對《紅樓夢》和《水滸傳》這兩本書一愛一不釋手,從中我領悟到了《紅樓夢》中賈寶玉的叛逆、林黛玉的憂愁,也體會到了《水滸傳》中各路英雄好漢正直豪爽的一性一格。這讓我不經意回想起國中生涯的我們為了同學錄這點芝麻大的小事和班主任吵架,背後對數學老師又是罵又是恨的,也常常與她對著幹,想到這兒,書中人物不羈的一性一格又在我的腦海中呈現。但現實生活畢竟與書本不同,他們和我們有著不同的背景,因不同的事情而表現出來的叛逆也有所不同。現在想來,那時的我閱讀書籍沒有學一習一書中好的一面,而是誤讀了那情節。不過如今的我不同了,我知道作為中學生我們要有豪爽之氣、有正義之感、有責任心,更重要的是心懷大一愛一。

書籍作文 篇3

書籍,是人類的精神食糧。——題記

書籍,我的最愛。曾經,多少次為書籍挑燈夜戰,心醉神迷。對於書,我有一種近乎偏執的喜愛。它不僅僅只是一本四書,它是我的朋友,我心靈的支柱。和它在一起,總感到心中寧靜淡然,彷彿塵世間所有的喧囂都離我而去,心中獲得一寸平靜的世外桃源,整個人安靜下來。

曾經,我與無數個日日夜夜有書相伴。但是,現在我已經升五年級了,繁重的作業紛至沓來,讓我忙得像個陀螺,不停地旋轉。書漸漸離我遠去,我不能再捧著它熬夜了,為了獲得更高的學習效率,我需要充分的休息。但是,我仍然在一點一點地擠出時間,來看我最愛的書。誠如魯迅所說“時間就像海綿裡的水,只要擠一擠,總還是會有的”。為了自己的所愛——書,我一定要擠出時間來。

書籍給予我太多,比如廣闊的知識,學語文的輕鬆,心靈上的平靜。也讓我懂得了許多的道理,比如珍惜時間,敢作敢當,寬容善待,熱愛生活。書籍,我的.最愛,謝謝你,陪伴我,給予我,幫助我。書籍,我的最愛,擁有你的陪伴,我將在人生的道路上,勇敢前行,不怕艱難險阻,不怕挫折痛苦。

書籍作文 篇4

天地有大美而不言,四時有明法而不議,萬物有成理而不說。此之謂本根,可以觀於天矣!

書裡有細碎的沙礫,讓我看到了長城外的關山阻且長。在那個張揚使臣的眼裡,哪怕是那千里黃沙,也閃著皎然微光。初讀之際,深感同情,繁華的長安城多好啊,拋開功名利祿,就生活條件而言也不知道比那大漠好上多少,走這一遭辛勞何其多!後來張騫被匈奴扣留十三年之久,他耳旁從長安的琴瑟流水,逐漸變成大漠的駝鈴聲聲。皇天不負有心人,終於讓他找到一個機會離開匈奴到達月氏,奈何月氏卻拒絕了大漢的要求。我以為,張騫這時候怕不是要絕望,畢竟他一直所堅守的信念,就此崩塌了,不是嗎?但是果然沒有讓我失望,他說:“這樣也好,現在我們終於可以回家了。”三千功名塵與土啊!

書裡的萬古長天,總讓人動容。

書裡有冰冷的干戈,讓我看見了田家種樹書的將軍白頭。初識辛公,我尚懵懂,即使不懂那些枕戈躍馬塞北江南的典故,卻還能從字裡行間讀出深切的無奈憤懣和沖天豪氣。後來看到了當時的半壁山河,懂了他的廉頗老矣,他的志在千里,便更加感慨道:當年至死不渝的鴻鵠志,最終還是盡付了隴前一畦田!

書上說,如今已經是草長鶯飛的時節了。

書裡有和煦的陽光,讓我看見了園圃中那一抹清遠的甜。少時喜歡抬頭看天,嘴裡還有叼著一根順來的絲茅草。“雲淡風輕近午天,”身後響起一個蒼老又溫暖的聲音,“傍花隨柳過前川!”幾乎是條件反射一般的順口,伴隨著爽朗笑聲一起來的,還有一把甘草,可以甜滋滋地度過一個下午。

張騫原本是奉命尋求盟友,卻探出一條舉世無雙的絲綢之路,如此是否可以抵那十三年的風霜?

辛公因為南宋朝堂怯懦畏縮,只能輾轉各地治理荒政,整頓治安。醉裡挑燈看劍的慷慨,換得田家種樹書的無奈,辛公的每一首詩,都是力透紙背、入木三分的真情。

少不經事的我不覺得寒暑夜晝的流逝有多快,只是在翻書的時候看見兒時的味道總忍不住眼眶一熱。

我見青山多嫵媚,獨自閒行獨自吟。

書籍作文 篇5

有人說,書籍是人類進步的階梯;有人說,書籍是知識的海洋;也有人說書籍是智慧的搖籃。而且我卻說,書籍是人生活的樂園。

讀書使我快樂。當每次我被老師批評,被家長打罵,我就會默默離開他們,走進書籍的世界。在默默的讀書中,時間在流逝,智慧在閃爍,書中的知識與情節使我漸漸淡忘了種種不快。

讀書使我快樂。成績上的下降,學習上的失敗,很自然地會使人垂頭喪氣,失去了挑戰的激情,同時也失去了戰勝困難的信心。而當這時,書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金。會立刻使我增長了去面對困難的信心,它使我從失敗走向成功。從悲傷轉向快樂。

讀書使我快樂。當我獨自在家或孤獨寂寞之時,沒有什麼能伴我度過孤獨而漫長的時光,唯有書籍。它能使我從孤獨中找到快樂。

讀書使我快樂。讀書使我增長了課外知識,懂得了做人道理。並且它也使我提高了新聞記者能力和寫作水平,進而提高了語文成績。

書籍--它如同人類的靈魂。如果沒有了它,人類的思維將永遠不再活躍;社會將永遠不能發展;知識與智慧將永遠不能傳遞。那麼,現在就讓我們去珍惜每一秒去勤奮讀書吧,讓我們去感受書籍的魅力,體驗讀書之樂。

書籍作文 篇6

一本書使我很難忘??《三毛流浪記》。

書中,三毛遇見過小明、小男孩、小癩等人,在不認識的情況下,他們出現了種種困難,三毛都熱心地幫助了他們,為他們解決了各種問題。最後,他們成為了很好的朋友!

我覺得三毛是個善良、愛助人為樂的好孩子,所以我要向他學習。我也想讓我的同學們都向三毛學習!

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