【推薦】攝影作文錦集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的攝影作文8篇，希望能夠幫助到大家。

第一次拍照失敗後，小男孩並沒有放棄。

第二天，小男孩放學後又來到原來的人行道上，並不時的往高爾基家的視窗望去。天快黑了，高爾基工作之餘向窗外望去，一下子就看見了小男孩，他手裡依然拿著一架照相機。高爾基非常高興，連忙讓祕書把小男孩請進來。

小男孩還同上次一樣，請高爾基擺好姿勢，“咔嚓”一聲，照片拍好了。小男孩高興地笑了，高爾基也笑了。

幾天後，同學們在學校的牆報上，看到了高爾基的照片。小男孩望著自己拍攝的照片，臉上露出了滿意的笑容。

殺出一條血路，成為奪取鰲頭的勝利者，因為你們不怕輸。

——題記

鏡頭一

“文婷，加油，加油……”班上的同學吶喊著，手上那“奇形怪狀”的旗也有節奏地搖擺著。

你低著頭拼命地跑，“耶”我們班上的同學大聲叫起來，原來你超越了你旁邊的那個女孩，緊接著，你又追上跑第一的那個女孩。但是你們“不分上下”，只要你稍微不留心，她就會追上你。

“衝刺啦，要跑快點。”在這“追在眉睫”的時刻，同學們又“心潮澎湃”起來。眼看就要到終點了，但我發現你的重心開始慢慢的失去平衡，我想你應該比我更清楚，所以，就在到終點的那一刻，你使出全身的力氣死撐的跑了一大步……。

“咔嚓”一聲，我把這“觸目驚心”的畫面攝了下來，你安靜的趴在地下，好像在和“大地媽媽”悄悄地談心事……

鏡頭二

熱鬧非凡的運動場上，伴隨著“啦啦隊”的助跑聲，但是，忙於寫稿的祕書組卻沉醉在廣闊無邊的知識海洋之中國小生作文，時而緊鎖眉頭，時而滿面微笑，時而咬咬筆頭，時而在稿紙上揮筆……

“咔嚓”一聲，我把這“千奇百態”的動作和思緒攝了下來，很美很美，美的'有一種讓“愛不釋手”的感覺。

鏡頭三

“還渴嗎？累嗎？需要什麼嗎？”連串的問題從後勤組的某位同學發出。

雖然火辣椒的陽光在炙烤著大地，讓原來就忙得滿頭大汗的後勤組們現在更是“雪上加霜”。但是後勤組的同學卻“無怨無悔”。因為他們知道，現在，在跑道上奔跑著的運動員們更辛苦、更難受、更熱……

他們“小心翼翼”地幫正準備上場的運動員們，遞水，搓腳，按摩……

“咔嚓”一聲，我把這“令人動容”的一幕攝了下來。

它不可以觸控，也不可以觀賞，因為它在我心中的最深處，深得只有我才能觸控，才能擁有……

因為它是專屬於我的攝影機，一臺心的攝影機。

星期二，是我最緊張的一天，因為我要去參加攝影團了，這是我第一次參加攝影社團，我的心砰砰直跳。在去攝影社團之前，我還有好多問題想問雷老師，但是我不敢去雷老師辦公室，可是，我在同學們的鼓勵下，還是鼓起勇氣去了。我來到了雷老師的辦公室，我戰戰兢兢地問雷老師：“雷老師，我是參加攝影社團的，但是我的sd卡還在您這裡，怎麼辦呢？”雷老師回答道：“沒事，我等會兒帶下去。”聽了這句話後，我就放心了。

終於等到第四節課了，我揹著照相機衝到校史館門口，那裡門還沒開，但門口已經有幾個同學在那裡等了。雷老師終於來了，一開門，我們迫不及待的衝進了校史館。雷老師給我們講了重點以後，就讓我們去拍景物了。

一到操場，我就找到了一朵美麗的花，我小心的撥開旁邊的枝葉，使勁點起腳尖，找到了焦點。只聽“咔嚓”一聲，我就拍到了，我交給雷老師，老師看了看，微笑著說：“不錯不錯！”。

時間過得飛快，轉眼間就下課了，期待下個星期的攝影社團。

第二天的上午，風雨交加，高爾基正坐在沙發上想：“那個小男孩還會來嗎？突然，祕書跑了進來，說道：”外面來了一位小男孩。“”放他進來吧！“高爾基說。小男孩走了進來，全身溼淋淋的，他背了個小書包，裡面裝了照相機和膠捲。

小男孩很認真地說：”對不起，上次浪費了你的時間，現在可以重新拍嗎？“”當然可以呀，我們開始吧！“經過小男孩和高爾基密切配合，小男孩拍了一張又一張的精美相片。臨走的時候，小男孩感激地說：”謝謝您，這下我們的牆報會更加豐富多彩了！“高爾基笑著說：”你真是一位敬業的小攝影師啊！“

小男孩哭著跳上了一輛電車，電車馬上開走了。

回到家，小男孩懊惱極了，想到由於自己的疏忽，沒有抓住機會，又大哭了起來。這時，小男孩的媽媽走了過來，奇怪地問：“孩子，你怎麼了？”小男孩把事情的經過跟媽媽說了一遍。媽媽摸著他的頭，笑著說：“傻孩子，你想一想，既然高爾基叔叔讓你進去給他拍照，這說明他很喜歡你這個小攝影師呀！明天，你準備好了，再去一次吧。”小男孩聽了媽媽的話點點頭。

第二天早晨，祕書告訴高爾基：“您要找的那個小男孩來了。”高爾基高興地說：“快讓他進來吧！”不一會兒，小男孩站在了高爾基面前，他顯得很不安。高爾基溫和地詢問：“是不是又忘了帶膠捲了？”小男孩不好意思地說：“不是的，因為上次我浪費了您的寶貴時間，我很抱歉。”高爾基微笑著拍了拍小男孩的肩膀，親切地說：“沒事，讓我們開始吧！”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢，“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩激動地向高爾基行了一個禮，然後說：“再見，打擾您了。”小男孩轉身向門外跑去，你看他多麼象一隻快樂的小鳥呀！舞動著雙臂向學校奔去。

高爾基望著小男孩的背影自言自語：“多好的孩子啊！”

小男孩兒哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。回到家裡，小男孩兒關上門哭了起來埋怨自己怎麼這樣粗心大意，竟然忘了帶膠捲，小男孩怕影響高爾基休息，決定明天再去。

第二天早晨，小男孩提著照相機忐忑不安地來到高爾基家門中，門前的祕書一看，這不正是高爾基先生說的那個小男孩嗎？於是祕書請小男孩進去，小男孩見到高爾基先鞠了一躬，紅著臉低頭說：“對不起，高爾基同志，昨天我浪費掉了您寶貴的時間，我真心向您道歉。”高爾基親切地說：“沒事的，你是一個非常有勇氣的孩子。”說完笑著拍了拍小男孩的頭，拿了張報紙按小男孩的吩咐坐下，小男孩彎下腰，神情莊嚴的對著高爾基，認真擺弄著照相機，只聽咔嚓一聲，相照好了，小男孩終於實現了他的願望，高爾基的相片貼了小男孩學校的牆報上，同學們都羨慕地看著小男孩，小男孩開心極了！

過來幾天，小男孩再次來到高爾基家門前。等了好幾天還是沒有看見高爾基。有一天，高爾基在窗前工作，向外望去，看到了小男孩在門口坐著。他手裡還拿著一架照相機。高爾基就叫祕書出去請他進來。

小男孩再次站在高爾基面前了，他還是認真地擺弄著。叫高爾基坐在沙發上看報紙。這次，他沒向上次一樣粗心了，他帶來了膠捲。不一會一張高爾基坐在沙發上看報紙的照片就拍好了。

不一會，一張高爾基坐在沙發上看報紙的照片就在牆報上了。同學們圍著牆報下看，大家議論紛紛，而且都向小男孩豎起大拇指。

原來，第一次的失敗並沒有使小男孩放棄，而是更加堅定了小男孩的決心。

這張照片真是來之不易啊！對於小男孩來說，這是一張最珍貴的相片。

小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。

小男孩回到家，心還在“咚咚”地跳著，他趕緊向記得膠捲放那的櫃子跑去，沒有。小男孩又找其它櫃子，急得滿頭大汗，終於找到了。

但是，小男孩想：“我上次到高爾基家，是因為他有時間。不知這次有沒有時間？”

媽媽說：“這次你就別去了，上次已經浪費人家好多時間了。”

小男孩說：“行，我去告訴高爾基同志吧。”回來後，他寫了一篇文章，貼在牆報上了。