【熱】歷史的溫度讀後感2篇

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認真品味一部名著後,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的歷史的溫度讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】歷史的溫度讀後感2篇

歷史的溫度讀後感1

去年暑假至今我陸陸續續讀完了《歷史的溫度1、2、3、4》4本書,近期又多次重看一些篇章。這套書講了許多歷史的事,包括人物、戰爭、體育等。這套書讀著並不會讓你覺得無聊,還能補充許多歷史知識。下面是我印象最深刻的兩個故事。

第一個,凡事都不能只看外表。土肥原賢二在中國的所作所為令我氣憤,他表面上是個平易近人、言而有信的人,其實背地裡是一個殺人不眨眼的日本劊子手!一個有一口流利北京話的男人,其實是一個日本特務!不光炸死中國當時的東北王張作霖,還造成了“花園口決堤”數十萬老百姓被淹死!正義雖然會遲到,但是絕不會缺席。1948年12月23日,土肥原賢二被處以絞刑。看到這裡,我不由得抬頭感慨:當時的中國有多麼弱小,日本的這些沾滿鮮血的劊子手是多麼的可恨!

第二個,人無完人,每個人都有正面和反面。我們熟知的愛迪生——美國的發明大王,以發明電燈而聞名於世,我們經常聽到愛迪生的故事,且這些故事都是正面描述。可事實上,現實中的愛迪生並非如此,相反是他一個不擇手段攻擊競爭對手的人。當愛迪生與尼古拉·特斯拉圍繞交流電與直流電的爭論,愛迪生是主張直流電,而尼古拉·特斯拉認為交流電才是未來,而後來事實證明特斯拉才是正確的。愛迪生經常在公開場合毫不留情地攻擊對手尼古拉·特斯拉,他也常常把整個實驗團隊的功勞全部歸功於自己。

通過讀這套書,讓我懂得,歷史向我們展露了事實,是無情的、也是有溫度的。歷史的.背後,有血、有肉、有真的性情。推薦大家來看這套書,並歡迎來和我討論!

歷史的溫度讀後感2

我看了《我要做個好孩子》主要講得是:一個叫金鈴的孩子發生了什麼事情。接下來就讓我講述2個小故事。

第1個小故事是:當家,故事裡講的是:金鈴想當一個月的家,因為她想用剩下的去錢給妹妹買一個洋娃娃。在當家的一個月裡金鈴為了省錢只讓她爸媽吃幾頓肉。上個星期放在冰箱的紅燒肉和她最討厭的東西也被吃完了。可見她為了省錢買洋娃娃連她最討厭的東西都能吃的下。

第2個故事講的是:金鈴在背一個同學的是,一個同學故意絆了金鈴一腳,金鈴沒有當場罵他是回家寫了一篇她看到的真實的日記,後來那個絆他的同學受了批評,被撤了班幹部。

在《我要做個好孩子》裡,我最喜歡的人就是金鈴,相信大家也都喜歡她,為什麼呢,因為她是一個熱心的小朋友,一個願意為別人付出的孩子,而不一定要得到回報。所以大家最後慢慢地都喜歡上了金鈴。

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