考試作文6篇(集合)

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的考試作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作文 篇1

考試，是世界上最大的災難的“代言人”。每當年級中開始流傳關於“考試”的訊息時，所有人都進入警備狀態，四處打探“情報”、交換“情報”，每天提心吊膽，生怕考試的發言人--班主任來宣佈這一驚悚的'訊息。

當大家得知考試將要來臨時，一部分同學提前在家中關好門窗安心複習，因為考試的可怕，所以大家要把自己“全副武裝”起來，拿起語文書，恨不得將每一句詩，每一個符號塞進腦子裡，導致腦容量不夠，拿起數學書，巴不得將每一個公式，每一條概念都刻腦中，拿起……總而言之，因為考試腦子要炸了。

因為考試，每至夜晚總會“失眠”、“多夢”，例如大半夜在床上翻身打滾，難以入眠或是沉浸美夢中，突然夢到成績單出現在眼前，走到哪，讓自己難逃“大掌”，夢到自己“涼涼”。

因為考試，平日裡兩週都用不完的筆，一週不到就用完了。

因為考試前的緊張，辦理籠罩了一股壓抑的氣息，令人幾近窒息，一套套試卷，一串串紅分數，令人膽顫心驚，不敢大口呼吸空氣，因為考試，我們不得不與美術老師、生物老師說聲“拜拜”下週再見。

因為考試，使我們有了希望，一本書，一盆植物或是——為了這些，使我們擁有前進的動力，向著希望邁出大步。

因為考試，也使我們漸漸成長，從每一處錯誤中找出不足，查漏補缺，在下一回考試中繼續努力，使我們懂得百折不撓。

因為靠考試，使我們的生活多姿多彩，讓我們懂得考試雖然有壓力只要我們學得紮實就不懼怕。

考試作文 篇2

今天下午老師發語文期會考試卷，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說：“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好，語文成績九十九分的同學有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時，我的心裡暗暗高興。

我接過自己的試卷仔細一看，哦！原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是xxx，應是前兩句，而我卻寫成了後兩句。課本里的`知識錯了這一個，閱讀短文和作文還沒減分，錯的這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個壞毛病我下決心一定要改掉。

我以後做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍後，再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之後再寫文章，字數只能多不能少，把平時的好詞好句用上。4、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！5、要做到課前預習和課後複習的好習慣……衝刺100分！爸爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

以後我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收穫”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

考試作文 篇3

“來，把桌子拉開，書包隔好。”高老師捧著一沓試卷進了教室。完了，又要考試了。迦晗默默地在心裡想了一下：今天是週四，早上已經考過一場了，現在是下午，又有一場;週一上午一場，下午一場;週二中午一場;週三下午一場;如果週五不考試的話，那這周總共考了六次試。這才開學第幾周?就天天要考試，或許這就是六年級的討厭象徵吧。

迦晗成績不錯，但她也並不喜歡考試。她也不知道為什麼，也許這是每個孩子的“天性”——討厭考試。迦晗弄不明白為什麼一定要考試，她覺得考試不是一件好事——可能每考一次試，就會有一名同學受害，吃一頓“皮帶炒肉絲”。這多殘忍!雖然迦晗還沒怎麼吃過“皮帶炒肉絲”。

迦晗還認為有罰就應該有賞，所謂的“賞”可不是誇兩句那麼簡單，物質上也應該有“賞”。上一次迦晗就像媽媽提過，可是卻被無情地罵了一頓。迦晗那天和媽媽一塊兒去逛街，看到了一個很“現代化”的景象——幾乎所有人的手上都拿著一部手機，媽媽也是，不用猜，大部分的人估計都在刷“朋友圈”或者“追劇”。迦晗莫名有了一種很羨慕的'感覺，她覺得拿著手機在街上走有一種很“酷”的樣子，於是心裡立刻萌生了一個大膽的想法，和媽媽“籤合同”。什麼樣的合同呢?其實就是用考試成績來換取心儀的禮品—— 一部現在很流行的“蘋果手機”。迦晗在心裡想了好一會兒，默默地擬好了一份“無形合同”，其實就是她自己在心裡擬的一份合同。

“媽媽!”迦晗開始行動了，首先是嗲嗲地喊媽媽一聲，接著再見機行事。

“幹什麼?”

“就是……我……”迦晗有點緊張，畢竟這樣的條件媽媽只有百分之三十的機率會答應。

”怎麼了，有什麼事你就說?“

”我想和你籤個合同。“

”合同?什麼合同?“

”就是關於考試，如果我連續五次拿到第一名的話，你就答應幫我買一部‘蘋果手機’，怎麼樣?“迦晗終於大膽地開口了。

”不行，堅決不行!你要知道，學習不是為別人，是為你自己，再說，一部手機就可以毀掉一個青少年，在你還沒沒有自控能力之前，是絕對不能有手機的!“媽媽的語氣中帶著斬釘截鐵的意思。

迦晗很是掃興。考試差了就會有重重的罰，考好了卻沒有大大的獎，一點兒也不公平!迦晗又一下子覺得考試真沒意思。

那天晚上迦晗回到家後就在她自己的祕密日記本里的一頁上寫下了八個有力的大字加上三個感嘆號——”為什麼一定要考試!!!“

考試作文 篇4

在這陽光明媚，又充滿夏日氣息的早上，我們歡聚一堂共同探討如何迎接畢業考試。俗話說得好：“一分耕耘，一分收穫。”今天是6月8日，離畢業考試僅僅剩下10天。畢業考，是我們人生第一次比較大的競爭，我們一定要儘自己最大的努力，全力以赴，爭取畢業考的勝利。

複習方法固然重要，但關鍵是我們的信念和毅力。

求學之路不可能一帆風順，有鮮花和掌聲，必定也有挫折與困難。當我第一次離開父母到紅火炬國小讀書時，我哭了，媽媽對我說，你既然有勇氣選擇，就有勇氣走下去，我只好點點頭答應了；當我第一次語文測驗只有80分時，我哭了，何老師對我說，咬咬牙，很快就挺過去的；剛進入畢業考試複習時，我也曾經動搖過，放棄過，但回顧這6年的國小學習，我經歷了多少風風雨雨，取得了多少輝煌，難道今天我將付之東流嗎？不！絕對不能放棄！因為紅火炬國小不僅教給了我豐富的知識，還教會了我做人的道理。我一定要為紅火炬爭光，一位偉人也說過，只有競爭才有更大的進步。因此，我重新調整心態，制定複習計劃，全身投入複習，終於功夫不負有心人，幾次的數學測驗我拿滿分，幾次的語文測試我也全對。一次次的成功告訴我，只要有信心，是沒有過不去的坎。現在，我能站在大家面前講話，目的只有一個，就是在這短短的'十天時間裡，我們團結一致，努力拼搏到最後，以最佳的狀態迎接畢業考試。同學們，有信心嗎？

其實大家對考試並不用恐懼，考試只不過是一種考驗，檢驗自己學習知識的程度。一個個“√”只不過是進步的階梯，一個個“×”只不過是錯誤的源頭，儘自己的努力去拼，那就是勝利！

相信在老師的教導下，我們有信心、有能力地完成複習任務並順利考試，絕不辜負家長的重託、老師的期望。

考試作文 篇5

“下面請同學把試卷放好，走出教室。”監考老師的“金口”終於開了（其實，說成金口一點也不誇張，考試的時候，同學的試卷上有一處地方看不清楚，老師搖搖頭，沒有回答，最後還是他自己憑著眼力和腦子把條件“補充完整”了）。“耶——放假了！”這聲音出自於我班的“大嗓子”他因為聲音太大，常常被老師拉去捱罵。這不，這聲音又一次驚動了旁邊辦公室的周老師。

周老師氣度不凡，一進來，班級裡便鴉雀無聲，可是周老師還是不肯罷休，訓我們：“你們這群人，在抄一句！你們是縣裡來抽考，比他們其它班級要結束的早，他們現在還在考試，你們不能去打擾人家！”周老師說來的話和藹卻又不失威嚴，他頓了頓，繼續說，“聞雨霆（大嗓門的名字），跟我到辦公室來。”看樣子，大嗓門的運氣又來了，肯定是去抄成績單。

周老師萬萬沒有想到，等到他後腳跨出教室大們，蚊子似的聲音在底下傳開了；周老師完全走進辦公室，教室再次變成了“菜市場”，恢復了當前的熱鬧。但是我們也中了周老師的計謀，他來了個“回馬槍”，立刻發現了這群吵鬧分子，將他們一個個拎了出去，同樣也讓他們成了“苦力軍”。

我們底下一班人正等待周老師的離開，周老師反而呆在這裡不走了。當時我們的心情，用來比喻的話，可真像“熱鍋上的`螞蟻——團團轉”了。

時間一分一秒的過去了，周老師還是沒有什麼動靜。在這個時候，一向被我們討厭的實踐課老師這個時候成了我們的“活菩薩”，她走過來對周老師說：“教導處叫你，不知道有什麼事。”“哦，哦，我知道了。”周老師說完轉身就走。我們可是樂的，也顧不上旁邊班級同學的憤怒，吵得其它班級的同學不得不請老師來鎮壓，看在老師的面子上，我們才停下來。

運氣不錯，這個時候周老師剛剛回來，見我們這麼聽話，誇了幾句，暗暗把其它班級都貶下去，抬高了我們班。嘰裡呱啦的講完，我們最後一句話最愛聽：“好！你們……下課吧！”

考試後，班級真像炸開了鍋，鬧鬧的班級裡，鬧鬧的我們。

考試作文 篇6

“要考試了，要考試了!”同學們千篇一律地大呼小叫。只見老師邁著緩慢的步伐走進教室，還抱著一大捆考卷。我們立即鴉雀無聲，一雙雙發出貪婪之光的眼睛緊盯著卷子，想從白紙環繞的考卷上看出破綻，哪怕是一點點，結果還是那麼令人失望。我感到五雷轟頂，焦急地如同海嘯了一般，心臟上躥下跳。大難臨頭，誰也擋不住哇!環顧四周，同學們都緊閉嘴脣頭上冒出豆大的`汗水。我剛想翻書再複習一遍，卻看見了一些同學胸有成竹的樣子，背挺得直直的，我想，他們會，可我不會呀!不行，再複習複習吧……正想著，老師已經在發考卷了。

啊，天啊，地啊，人啊，鬼啊，神啊，杜甫李白啊，救救我，可憐可憐我吧!我的牙齒拼命打架，像在寒風中一樣，臉上露出無助的表情。看來我的祈求還是有用的，卷子異常簡單!我興高采烈，剛才那些胸有成竹的同學卻面如土色，發青甚至發紫的臉上顯出“死”的寧靜……“要考試了，要考試了!”同學們千篇一律地大呼小叫。只見老師邁著緩慢的步伐走進教室，還抱著一大捆考卷。我們立即鴉雀無聲，一雙雙發出貪婪之光的眼睛緊盯著卷子，想從白紙環繞的考卷上看出破綻，哪怕是一點點，結果還是那麼令人失望。我感到五雷轟頂，焦急地如同海嘯了一般，心臟上躥下跳。大難臨頭，誰也擋不住哇!環顧四周，同學們都緊閉嘴脣頭上冒出豆大的汗水。我剛想翻書再複習一遍，卻看見了一些同學胸有成竹的樣子，背挺得直直的，我想，他們會，可我不會呀!不行，再複習複習吧……正想著，老師已經在發考卷了。