考試後的作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的考試後的作文6篇，歡迎大家分享。
考試後的作文 篇1
昨天語文考試第二單元，我非常認真的寫。到了今天，卷子發下來啦，我一看：96.5分，心裡想：考得一般般吧。
當老師說道，這個分數還沒有算作文分數時，我一驚，心想：我的作文成績不是特別好，這個分數還沒有算作文分，不知道算上之後的得多少分呀！我心裡想著，老師已經把卷子收走了，要加上作文分後再給我們，我期待著。
等了一個上午，放學的時候，語文老師來啦，我激動極了，不知會扣多少分。老師開始讀了，讀了很多人的名字，他們都扣得很多，讀到我時，我豎起耳朵仔細聽“盧世豪，扣3分”我聽完之後，呆住了，扣了三分後，我的分數就刷的一下變成了：93.5。我心想：唉！誰讓我的作文不好呢！所以我下定決心把作文搞好。
今天我們還考了數學，數學的卷子可不簡單，有的都難住我了，不過我最後還是寫出來了，我期待著數學卷子發下來的那一刻。
考試後的作文 篇2
心情猶如天氣，變化無常；因為今天老師要公佈語文期會考試的成績，我的心情也猶如天氣般變化多端。
“天氣”記錄—：濃霧瀰漫
上午第一節課，隨著優美的“音樂”（上課鈴）響起，語文老師走進了教室，原來熱熱鬧鬧的教室，變得鴉雀無聲，老師走上講臺，嚴肅地說：“同學們，這次考試我還有幾張沒改完，下面我們來分析一下錯的比較多的題。”
有的同學專心得聽課，有的同學竟然開起了小差，我呢！則左耳進，右耳出，心中想著：多少分！多少分！多少分……
老師每講完一題，都會囉嗦一番：“會犯這樣的錯誤是因為你們上課不認真聽講，所以不懂，都不會認真看題。”
下課了，同學們聚在一起，討論著自己的分數。
“死啦，我有好多題都錯了，今晚肯定被剝皮。”
“無所謂，考試成績無所謂。”
“希望有個滿意的成績。”
“你估一下你應該得多少分？”
“我想……”
“天氣”記錄二：雲開見日
中午我的同學急急忙忙地向我跑來，說：“你的成績是97分！全班第一。”聽到這個訊息，我的嘴張成了“O”字形。天哪，我沒有聽錯吧？我真不敢相信自己的耳朵，真是太棒了。
“天氣”記錄三：風起雲湧
下午的語文課上，激動人心的時刻到了，老師抬著一大疊試卷，講話依舊很嚴肅：“現在我來公佈一下成績。”
我的心跳加快了，我有了一種窒息的感覺。
“應劍秋，96分。”掌聲響聲。
“陳龍凱，97分“。雖然早就知道了這個訊息，但老師宣佈的那一刻，激動、興奮、開心、自豪、驚訝訊速地融入了我的心，讓我的心久久不能平靜。
接過試卷一看，發現了我有兩分是粗心被扣掉的，有一分是作文扣掉的，我的心情又頓時像打翻的醋瓶，酸溜溜的。
你看，我考試後的心情是不是像天氣一樣變化多端呢？
程龍愷
考試後的作文 篇3
“叮鈴鈴……”放學了，同學們都高興地跑出了校門，惟獨小兔子和小烏龜踏著沉重的腳步向前走著，因為他倆在期會考試中都考得很差。
“你怎麼向家長交待呢？”兔子問烏龜。烏龜說：“向他們說明實情。”兔子一聽，對烏龜說：“你真笨，撒個謊不就行了。”烏龜什麼也沒說。
小烏龜一回家，龜媽媽就問小烏龜：“考得怎麼樣？”小烏龜說“考得不好，只考了七十六分。”小烏龜縮著腦袋，準備接受媽媽的訓斥。龜媽媽卻溫和地對小烏龜說：“沒關係，一次失敗不等於永遠失敗，下回別再錯了。”說完，便耐心地給小烏龜講題。
小兔一回家，兔爸爸就問它：“考了多少分？”小兔說：“分數沒出來。”兔爸爸半信半疑，但也沒說什麼。晚上，兔爸爸幫小兔收拾書包的時候發現了這張考卷，便生氣地對小兔說：“這是怎麼回事？”小兔很害怕，便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。
第二天，小兔問小烏龜：“你昨天捱打了嗎？”小烏龜說：“沒有，你呢？”小兔捂著紅腫的臉說：“先別問，我的臉還痛著呢。”
通過這次考試，小兔再也不撒謊了，它要做一個誠實守信的好孩子。
考試後的作文 篇4
天氣陰沉沉的，太陽公公微弱的光芒從濃厚的雲朵中穿過照射到大地上，微風輕輕地吹拂著樹葉，小鳥在廣闊的天空中飛翔。
我起床了洗漱完之後開始吃早餐，吃完早餐之後，我坐在沙發上等待著某樣東西的出現，我內心感到著急和擔心，那樣東西對我來說挺重要的，我很期待它的出現……
過了一會兒，“叮”手機突然響了，我收到了一條微信訊息。我急忙開啟，看到是媽媽發給我的成績單圖片。我終於等到了我期待已久的成績單，我開啟圖片，看了一下我的'整體成績和排名，也大概看了一下前十五名同學的成績，估量一下自己考的是怎麼樣的一種狀況。我感覺自己考的不太理想，雖然大多數人的成績都有所下降，但是我對自己的成績並不是很滿意，然後心裡有點失落，希望我下次能考得更好吧！我退出圖片的介面，隨後看到媽媽發了一個“贊”的表情包，我很感謝媽媽在我考的不是很好的情況下還能依舊鼓勵我支援我，讓我沒有失去信心而是更加努力。
媽媽經常會對我說“學習是你自己的事，學好了長大以後就有前途，學不好長大以後就很辛苦，不過你也不要給自己太大的壓力，盡力了就行了，我們並沒有要求過你要考的有多好，只是你要努力。”
有些人努力了也進步了，有的家長卻看不到自己孩子的努力，他們可能只會看你考的是好是壞，並沒有想你努力了沒有。關鍵是隨著年齡的增長，學習的內容也是越來越難的，請您們在批評您的孩子之前看看他在上一次的考試中與這次的考試是否有進步，進步了可以多鼓勵一下讓您的孩子更有信心去學習，而不是一昧地去批評，這樣肯定會傷害孩子的自尊心！
有些人很努力卻退步了，有的家長會一昧批評，可是您們知道您的孩子是否努力了呢？他們的那麼考得差就已經很難過了，再加上您們的批評那就更加難過了，您們有考慮過孩子的感受嗎？假如您在工作上做一件事很努力，可是最後不僅失敗了還遭受別人的批評，你會怎麼想呢？所以換位思考一下吧。
有些人不努力依然是那麼差，批評也沒用，鼓勵也沒用，那就沒辦法了，這都是要看自己想不想學習了。
其實人生總會遇到一些挫折，有些人因為挫折而成功了，有些人因為挫折而失敗了，這就是要看你面對挫折的方法了。就像考試，考差了沒關係，只要你努力了，就在下一次的考試中更加努力，考一個很棒的成績證明自己是可以的，而不是覺得考差了就放棄了且信心也沒了，這樣只是自甘墮落。所以致所有同學不管你們這次考的是好是壞，在接下來的所有考試中更加努力且盡全力吧，考出理想成績，考上理想高中！
生命裡有著多少的無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷？雨浸風蝕的落寞與蒼楚一定是水靜靜地流過青春奮鬥的日子和觸控理想的歲月。加油吧！
考試後的作文 篇5
這次是升上年級的第一次期會考，考試前一、兩個禮拜老師就發下試卷幫我們測驗，錯的題目再拿出來檢討，晚上也常常留在培訓班複習，寫了無數張的考卷；媽媽也因為要期會考了，所以這禮拜沒有帶弟弟那個小搗蛋回來，利用假日帶我去圖書館複習功課，所謂的“一分耕耘，一分收穫”希望這次的努力沒有白費，能考出一張漂亮的成績單，才不會辜負老師及父母的期望。
終於到了考試的第一天，是考語文和自然，媽媽帶我上學時再三的叮嚀我寫完考卷要再檢查，不要粗心大意。當我寫考卷時，心裡戰戰兢兢的深怕有個閃失。第二天考社會和數學，我竟然忘了帶課本、習作回家複習，媽媽非常生氣把我大罵一頓，當時我心裡急得像熱鍋上的螞蟻，也希望這次不要考得太糟，不然一定會吃到媽媽的竹筍炒肉絲的。
終於到了發考卷的那一刻，我心裡很緊張萬分，考的最爛的是自然，竟然只考了八十八分，語文和社會也考得很不理想，只有數學稍微可以，這下子要硬著頭皮才敢拿給媽媽看了。
下次考試前我一定要做好萬全的準備；考試時要放鬆心情，仔細作答；考試後要反省自己為何錯。雖然這次期會考考得很不理想，但我不灰心，從現在開始我要更專心聽老師上課，一定能把第一名搶回來！
考試後的作文 篇6
考試和期末考試,一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裡甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕,和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視,得眼光,和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好,也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次考試來說吧。我是抱著考95的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞,在心裡打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是95分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裡有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裡“咯噔”一下，他繼續說：“你語文88分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裡，爺爺問我是不是95分，我說有信心.還有媽媽......如今,我似潑了一臉冷水,才如實所,清醒.
是呀，在以後的日子，我們都不應大意.唉!
