天才在左瘋子在右讀後感
當細細品完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的天才在左瘋子在右讀後感，希望能夠幫助到大家。
天才在左瘋子在右讀後感1
“這個世界，究竟是什麼樣的？”
這本書的答案是：沒有人能夠說清楚這個世界到底是怎樣的了，但是你可以在你自己眼中可以明白這是一個什麼樣的世界。在這個世界上，不同的人，就有不同的世界觀，價值觀，人生觀，或許在這一類人中，他們對這個世界有著獨特的見解，他們就是精神病人。這個就是這本書主要新穎的地方吧！
《天才在左，瘋子在右》此書是高銘老師所著，裡面的文字通俗易懂，都是以對話方式呈現的，讀者大多可以很容易理解，並且能夠隨著作者投入到書的情景裡面去，大多數看這本書的人都會廢寢忘食，並且還可以看好幾遍。在作者的描述中，讓我知道在精神病人的世界中，原來有這麼多的想法，他們的思維超乎了平常人的思維邏輯，他們的推理方式實在是不得不讓我對他們刮目相看，讓我重新整理了對他們的認知。
他們的眼中，我們是那麼的的無知、渺小、愚蠢，我很驚訝他們的想法，是那麼的獨特，創造了不一樣的世界感知，他們能夠通過很小的`東西聯想出更大的事物，並通過自己的頭腦無止境的思考下去。
裡面有提到一個精神病醫生，他說道：如果這個精神病人是快樂的，那我們就沒有必要去打斷他。是的，我們不要用另類的眼光去看待他們，如果你覺得他傻的話，然後在他的眼中，你或許什麼都不是，根本就瞧不起你。
希望他們能夠健康快樂的思考下去，生活下去。有時我們可能無法理解他們為什麼這樣做，或許他們只是想證明自己是對的。
天才在左瘋子在右讀後感2
在不斷地思考，不斷地發現中，思維碰撞出的火花在狹隘的空間和時間中流淌。即使在書中他們是一群瘋子。
這個世界好像有點問題，卻找不出問題在哪兒。瘋子，是在尋找世界，奇妙而詭異的發現，成就了他們的天才。不同尋常的感受，獨到的眼界，是他們的'不同所在，因此也被視為瘋子。
天才在左，瘋子在右。或許瘋子和天才只是一線之隔，那些被關在醫院裡的人，他們心中或是眼前的世界與我們不同，或許是陷入了思維的歧途，打開了思維的後門。
可是如果我們仔細的傾聽，詳盡地體味，順著他們思維的腳印，翻過思維的城牆，會發現他們的世界是一個奇妙的空間，他們的“瘋言瘋語”卻有像真是的理論。"異能追隨者“，時間盡頭，超級進化論，這些看似不可思議的想法，卻又是在科學的基礎之上推匯出的。
人是個奇怪的東西，大腦皮層賦予我們思維和學習，我們也思考，糾結過這個更為神奇的世界。只是我們往往沒有打破慣性思維，就像從眾心理，平常和傳統地思考，每天按部就班，在這個數字世界兜轉。“瘋子”們苦苦追尋的或許就是世界的定義，世界究竟是什麼樣的，沒有確切的定義。佛說這是六首之一，上帝說這裡是天堂和地獄的戰場，哲學說這是無窮的辯證迷霧，物理說這是基本粒於堆徹起來的聚合體………
雖說思考是一種正常行為。但在我們的生活中談這種有些高深的問題似乎又有些可笑，我們的生活也並涉及這些複雜的糾結，只有學者才會關心撲朔迷離的世界和真理，對我們來說這裡就是人間。
天才在左瘋子在右讀後感3
第一次接觸這類探索人類心理和精神方面的書籍，光看書名，就覺得不可思議，兩種極端似的，天才與瘋子，就像南極與北極，彼此都是極端。
書中介紹的是每一位精神病人情況的例子，通過作者去拜訪，錄音筆記錄，談話，溝通，精神病人口述，形成訪談式記錄。讀每一章節的文字，彷彿在看天文學，物理學，量子力學，很深奧不能更深入的理解內容。每一種思想都值得被尊重，閱讀中，常常使我跳出慣常的.思維，偶爾也會產生共鳴，讓我覺得自己好像也偶爾是同類人。比如，有一篇印象深刻，講述的是主人公常常把人看成動物，可能是月球引力，磁場的作用，我也有類似經驗，不過，迄今為止，也就兩次，都懷疑自己是不是精神出問題了，哈哈，想想也是給自己思想一次造反的機會吧！
當你從一個正常人的角度看待精神病人這個群體時，“精神病人”也在審視著我們“正常人”這個群體。
花了較長時間斷斷續續閱讀，以全新的角度審視並思考自己關心的一切—世界本身的面貌以及生命的意義。世界上的人千千萬，事物更迭不息，不管是生命的盡頭還是時間的盡頭，其實對終究離去的我們來說是沒有盡頭的，因為正像納蘭容若說的：“人生若只如初見”，所有的美好，所有的不期而遇，都是永恆的記憶。珍惜每一段記憶，每一種想法，它有它出現的道理，只要不是有傷害性即可！
天才在左瘋子在右讀後感4
真理屬於人類，謬誤屬於時代。——歌德
《天才在左，瘋子在右》一書，是我認為看得最有感覺的一本書。當初每每見到朋友都會向其推薦此書，但是我在瘋狂拜讀此書時，種種不安侵襲而來，如同黑雲壓城般將我壓抑得無法呼吸，幾近窒息，使我望而生畏，無奈選取輟讀。然而最近我重拾此書，心境大變，大腦如醍醐灌頂般茅塞頓開。思緒在我指尖流轉，一頁頁紙張在翩翩起舞，或快或慢。
《天才在左，瘋子在右》是講述作者與一些精神患者之間的對話，從根本上了解所謂的精神患者的所思所想。作者期望透過此書讓讀者揭開表象，真正理解世界的本質。
《思維蟲子》一章講述的是一個十七歲的少年提出了一種絕對四維蟲子的生物，讓很多量子物理學者覺得費解。因為世界很多的量子物理學者研究都無法企及其深度，但是少年卻是感受到絕對四維蟲子的存在。但是少年在量子物理的考試中的表現卻令人失望。作者對其的評價是，如果這個十七歲少年真的是天才，那肯定是未來的天才，但是卻不屬於這個時代。天才是有時代性的，而時代的變遷是有過程的，在變遷時總會出現一些“不合時宜”的人物。此章其實十分發人深省，歷史發展中，多少不合時宜的人在為了建造心中的城堡付出畢生的努力。常言道“天生我材必有用。”每個人在歷史發展長河中都有其所處位置，看似不合時宜的人都有其歷史定位。
讀罷，我陷入了沉思，我們每個人都有自己的`特點、性格。或許不貼合大眾的審美，或許不貼合世俗的眼光，又或許不貼合約定俗成的標準。但是我們都是單獨的個體，我們都是歷史的選取，所以我們絕不能妄自菲薄，不能隨波逐流，更不能遺世獨立。
天才在左瘋子在右讀後感5
這個世界，究竟是什麼樣的呢?這個問題看似簡單，不過，是看似。也許這個世界最精彩的就是這個世界本身。那麼這個世界究竟是什麼樣子的呢?道說：這裡是人間;佛說：這裡是六道之一;上帝說：這裡是天堂和地獄的戰場;哲學說：這裡是無窮的辯證迷霧;物理說：這裡是基本粒子堆砌出來的聚合體;人文說：這裡是存在;歷史說：這裡是時間的累積。所有的解釋都在這裡了。看來世界是有無數面的不規則體。
也許問問旁人可能不會得到態度認真的回答，因為大家都在忙著自己的升職加薪或是學習知識，很少人願意面對這個問題，除非，瘋了。瘋了，瘋了，瘋?想到這作者把目光轉向了另一群人，精神病患者。
走進這本書彷彿走進了一個玄幻的世界，我看到了許許多多不同的世界。我驚奇的發現有些精神病人的邏輯居然是很清晰的即便是一種看似異乎常人的邏輯。而他們也有和常人一樣的各自不同的性格滔滔不絕的，沉默不語的，拐彎抹角的，沒事找事的。他們以我們不懂得的方式在觀察著這個世界，也許這就是我們認為精神病人難以溝通的原因了吧。
作者說，他希望讀者可以撥開文字和表象的迷霧，更開闊地接近著奇妙的世界。看完這本書後，我對這個世界有了進一步的`思考。我們的世界到底是什麼樣子的，二維的，三維的，甚至是四維的?真的希望經過我自己的思考，有一天我可以驕傲的對別人說，在我眼中的世界到底是個什麼樣子的。
天才在左瘋子在右讀後感6
這本書我記得很久之前買的，翻了一下購物車是16年10月下單的，買後看了大概三分之一，有點瘮人，就沒繼續看了。買之前不知道是講的什麼，以為是天才少年，思維奇特之類的，看後簡單總結，是一本以對話形式寫精神病人的書，這本書看一遍就好。
當時火爆的原因應該是：一這是寫精神病人的；二是可能挺多人找到了共鳴。內容應該是真實案例，有當事人驚悚的回憶，或者是殺人經歷，這點讓人有點害怕。
但整體看完你會思考，他們中的有的人真的是精神病人嗎？還是隻是思想偏執，有點死心眼兒，在追求答案、刨根問底的過程中迷失了自己？其中有的確有病的`，但那種高階知識分子，怎麼最後也認為自己是病人了呢？因為他們在探尋結果時，找不到答案了嗎？還是發現自己的答案超出常人認知了，這種獨特的思維顯得有點格格不入，然後開始懷疑自己是不是有病？
這些病人裡也有作者佩服的人，無論從知識的淵博程度，還是理智的邏輯分析能力，無論是涉及物理學還是社會學、哲學，有些人完全有一套自己的思想體系。你不能說他們不對，而是我們未知。
不止一個人告訴我，看問題要看本質，不能只看表面。遇見事情時，有多少人能停下來思考一下，認真的研究本質？
作者後記裡有一段經歷我覺得特別好，開始是對詩詞感興趣，然後瞭解詩人時代背景，怎麼寫出的詩，接下來同時期的世界上發生了什麼事，又從政治、人文、經濟、宗教多方面綜合瞭解，自己的思想價值體系和對世界認識的一個架構無形中就形成了。
天才在左瘋子在右讀後感7
讀了這本書，多了一些書裡觀點。以後看到瘋子，也許能有一種包容的心態，而不是同情，恐懼，遠離。
精神病人的世界，他們也有性格，有人沉默寡言，有人喜歡說個不停，有人直來直去，有人喜歡拐彎抹角，跟大家眼中的正常人沒什麼區別。唯一不同的是：會做一些“正常人”不能理解的事兒。而他們做這些事兒的根源就在於：跟“正常人”的世界觀不同。他們的世界觀與眾不同，甚至令人匪夷所思，讓人難以理解。
各種各樣的病歷，印象最深是蘇薩克氏症候群，她的記憶似乎只能保持24小時，每一天對她來說，都是全新的一天。不要以為失憶只是不記得一些人、一些事那麼簡單，他們同時會遺忘了一些技能，對抽象事物的.理解能力和表達能力都會出現障礙，他們會變得暴躁、遲鈍，而且合作能力也會大大降低。他們擁有屬於他們自己的世界，在這個世界中，幾乎所有的東西都是混沌的，畫面、色澤、美感，好像都已經失去了其原本的意義，甚至有時候，連看對面的人，也會恍惚，腦海中會浮現出“兩隻眼睛、一個鼻子、一張嘴，這樣是一個人”的可笑概念。
也許我們永遠無法知道他們的世界，就像如果他們得不到有效的康復，就永遠不可能再回到正常人的世界中一樣。但有時候，不得不承認，在他們那斷篇的，無法拼湊完全的記憶世界裡，悲傷和抱怨存在的空間非常有限，而他們的快樂程度也會遠遠高於正常人。
天才在左瘋子在右讀後感8
《天才在左，瘋子在右》是一本記錄國內精神病人訪談的手記，這本書中開篇就寫了作者以精神病人為主題探討世界觀，也許你想說為什麼要找精神病人來探討世界觀呢?大概是因為正常人很少有人想過這個問題，也很少有人真正的願意面對這個問題，畢竟大家都在忙著掙錢、找老婆、升職，很少有人在乎這個世界到底是怎樣的?
其實，精神病人也有迥異的性格和行為方式，有喜歡滔滔不絕的，有沒事找事的，有沉默的，有拐彎抹角的，這點跟大街上的眾生相沒什麼區別，但是他們會做一些正常人不能理解的事和從沒有想過的觀點。他們的世界觀令人匪夷所思，他們以我們從未想到過的角度觀察這個世界，所以作者用了四年的時間和精神病人接觸，並在最後寫成了這本書。
這本書中寫了不同的精神病人對世界不同的認識，在《四維蟲子》中，絕對四維生物可以先看到我們的死亡，再看到我們的出生，沒有前因後果，其實我很早就瞭解了∶時間不是流逝的，流逝的是我們。但是不僅如此，我認為這本書中還寫了一些令人匪夷所思的事，在《雨默默的》中，寫的就是一個女孩在不帶黑色眼鏡架的`時候，在外面能夠看到每天的顏色，她說∶“灰色就是這天很平淡;黃色就是這天會有意外的事發生，不是壞事，也不是好事;藍色就是這天肯定有很好的事情發生;而紅色則是最不好的顏色。她的判斷從來沒有失手過”。這是用科學無法解釋的事，不過在現在，也存在許多用科學無法解釋的事。
其實在這本書的最後有一句話令我感觸很深，“人生若只如初見”，我想假如你看完這本書，再看到這句話時，也許同樣會有很深的感觸吧!
天才在左瘋子在右讀後感9
當我決定結束的時候，就拿出預先準備好的蘋果，把蘋果洗乾淨，看著果皮上的細小顆粒覺得很陌生，愣了一會兒，試好咬下去....我猜大多數人不知道蘋果的真正味道!我告訴你吧:用牙齒割開果皮的時候，那股原本淡談的清新味道衝破一個臨界點開始逐步在嘴裡擴敢開，味道逐漸變得濃郁。隨著慢慢地嚼碎，果汁放肆地在舌尖上濺開，絕對野蠻又任暴地掠過乾枯的味蕾....果肉中的每一個細小顆粒都在爭先恐後地開裂，釋放出更多蘋果的味道。果皮果肉被切成很小的碎片在牙齒間遊移，味道就跟衝擊波一種技向嘴中每一個角落...蘋果的清香伴隨著果汁滑向喉嚨深..哪.沖刷過的味蕾幾乎是虔誠地向大腦傳遞這種資訊...所有的.感官，經過好幾天壓被遺忘後，由精神、感覺統馭著，伴隨著一個蘋果，捲土重來!嘖贖，現在想能來我都會忍不住流口水。
讀完這段，我細細嚥了一下口水，似乎品味到了蘋果的果汁在口中四濺，流入喉嚨進入胃中。把自己放進了一個房間裡面，沒有電，只有水，剛開始可能堅持一天就會餓，也會渴，慢慢的你會忘記食物，忘記飢餓，也不知道食物的味道。慢慢的就不再覺得食物有任何誘惑力，困了就睡。
這個精神病人五天沒有出門，他的家人都以為他出事了，便四處尋找。於是“我”到了他的家中，與他聊天。我和他聊完之後回家看著蘋果，想著他說的這段話。可能只有到了口中無味的時候才能體會到蘋果本身的滋味。
讀到這的時候請你嚥下口水，然後看著家中的蘋果，細細思索上面寫的試著咬下去......
天才在左瘋子在右讀後感10
這個世界上，到底誰是天才?誰是瘋子?
在我們眼中，那些言行不正常的人便被冠上瘋子的稱號。我們以一個所謂正常人的視角審視著這個世界。殊不知，那些被我們冠上瘋子稱號的人們或許也正在用一種另類的眼光觀察著我們。誰能說清到底誰才是不正常的瘋子呢?
《天才在左，瘋子在右》這本書向我們展示了“瘋子”的'內心世界。他們沉迷於自己的世界，專心致志地研究他們感興趣的事情。這些所謂瘋子的人，對他們所感興趣的領域研究頗深，說起來頭頭是道，而且理論依據充足，讓人找不到反駁的理由。讀這本書的時候，我一度懷疑自己才是不正常的“瘋子”。真是一本有魔力的可怕的書!
反觀我們教育領域裡的孩子，有些孩子總是與眾不同，上課不認真聽講，作業不按時完成，課堂上左顧右盼，小動作不斷。。。。。。一度成為讓我們頭疼的壞孩子。對於這些“壞孩子”，我們斥責，懲罰，叫家長。但若我們瞭解他們的內心想法，弄清楚他們各種令人惱火行為背後的心理活動，也許我們能發現不一樣的他們。深入瞭解孩子並加以引導，才能讓“瘋子”成為“天才”。
每一個孩子都是一個等待開發的寶藏，我們這些開發者要找準他們的路線及結構，小心翼翼地加以雕琢，使他們成為最閃亮的明珠，而不是被遺棄的廢墟。孩子的美好未來，靠你我一起努力打造!
天才在左瘋子在右讀後感11
起初買這本書是因為陳喬恩（女神）在一期訪談節目中推薦此書，本著愛屋及烏的原則決定拜讀此書。書拿到手裡很厚實的一本，按照我看書的速度估計要花一個月時間，結果剛完前兩篇文章就中毒了，接下來的一週時間裡只要有時間就會抓緊時間看。
這本書太多吸引我的地方，幾乎每一篇都是一個巨好的電影劇本，題材、故事、人物，無不精彩，合情合理，又出人意料，因為幾乎每一位精神病人，都有超強的邏輯思維，絲毫不擔心劇情上邏輯出紕漏，而電影又是很好的手段，去完全構建起他們眼中的世界，可以完全依照他們的規則來建制起另一個迥異的世界，這多麼有趣。借書裡的話說，“我自己也有成為精神病的潛質，這讓我擔心又興奮，興奮的是我發現了一個很大很大的新鮮領域，讓我饒有興致，這起碼在接下來較長的時間裡我有一個好的興趣點，我是知道的”這也是我讓我無法停止閱讀的`原因。這本書給我很多啟示，很多故事讀過許久再回想起來有會有另一番滋味。
讀完這本書讓我想起一句詩“聽從生活的安排，是快樂的”我對這種聽從有時候是接受的，有時候又覺得接受就是違背本意的所以時常會糾結。這或許就是書名的本意吧！天才也好，瘋子也罷都是安排，聽從安排或許就是快樂吧！
我覺得這本書的內容很有自省的價值的（很多次理所應當的瞬間我們真的很難排除自己就是病人的事實），此書推薦給那些曾經像我一樣心靈長滿雜草的拓荒者。
天才在左瘋子在右讀後感12
書已經結束了，不過不得不說，過程中的故事，挺吸引我的。
書中，每一個所謂的精神病人，在我的角度，卻反而比正常人，更加執著，更加堅定著某些事物，大概也是如此，有些才會被正常人視作病人。
本書一開始，從對世界的看法，來漸漸匯入，最後卻不知不覺中昇華到了人的存在，時空，存在的原因的探討。
影響深刻的有很多，挑幾個簡單描述一下吧，那個說作者是書中角色的，至今仍覺得他真的很聰明，找一個安靜的環境，來構築自己的夢想，雖然做法甚是不當。那些四維生物，泡沫世界，時空理論的病人，不得不敬佩他們的邏輯，層次，還有那個內心默默守護著，三隻小豬的故事的患者，那個深刻體會，前生前世之境，如同無法逃脫的束縛的囚犯的`，讓人惋惜的病人，還有對妻子的那份真摯的情感，不由得讓人心生敬意。
或許，我們真的太過於，去否定，去質疑，去不屑一顧，不相信，不去接受新事物。狼孩的事件，以及對其的思考，真的驚醒了我，原本只是作為一個局外人，想要枉自去希望他迴歸社會，卻沒能發現他身上，已經發生著重大變化，而他卻因此接受各種檢測，被當作了實驗物件。意識真的很強大，甚至可以決定你身邊的一切，當然前提是你足夠渴望，不對以及屈服！
最後要說的就是作者了，不太想去質疑，或者挑刺什麼的，畢竟出版成一本讀物，肯定是要經過處理，編排的，也正因如此，小說，故事，不是才會有高潮，以及那旁人期待，或是令人扼腕的結局嗎？不得不佩服作者的意志力，想到什麼就去付諸於行動，其淵博的知識面，以及朝生暮死的那種活法，才最大限度上讓我們瞭解到了形形色色的世界嗎？
今生只若、初見。
天才在左瘋子在右讀後感13
實話實說，我是看不懂這本書的。那些人講得東西太深奧，像什麼量子力學，四維空間，我都不明白。可還是想看，不為什麼，就是想。
作者說，有一個精神病科醫師告誡他，不要想那些病人告訴你的世界觀，不然你遲早也會瘋的。讀到這裡，突然有些羨慕作者，至少他能理解精神病人的世界，而我不能。換句話說，因為我知識不夠，理解力也不夠，所以我連瘋的資格都沒有。
我是個普通人，沒有超高的智商，也沒有超高的情商，平平凡凡的過一輩子，也許就是我的歸宿了。看了這本書，突然覺得諷刺，我不能成為什麼改變世界的大人物，卻連瘋也做不到了嗎？你可能想說，瘋有什麼好的。但我並不是想瘋，只是想擁有掌控自己命運的能力。
所以從現在起，努力地讀書，不為別的，只為讓自己的命運屬於自己。每天早上起來，問一問自己，我真的足夠優秀嗎？
我並不比別人優秀多少，至少智商不足以高到加入門薩——這本書裡的'一個精神病人就是門薩會員。所以沒什麼可沾沾自喜的，一點成績，一櫃圖書，都沒什麼了不起，至少我現在，連瘋的資格都沒有。
每個天才都有可能是個瘋子，每個瘋子也都有可能是個天才。我不是天才，也不想當個瘋子，至少現在不想。但如果有一天，我因為什麼事想不開而瘋了，我希望能做個真正的瘋子，天才的瘋子，希望那時候，我能有瘋的資格。
好好讀書吧，不然當你在某一天突然發現，你連瘋的資格都沒有，該是多麼可悲！
天才在左瘋子在右讀後感14
是一個朋友推薦給我的這本書，我便試著讀了，讀後才發現這確實是一本不錯的書，
《天才在左瘋子在右》這本書以訪談錄的形式記載了生活在另一個角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨特的所思所想，讓讀者可以瞭解到瘋子抑或天才真正的內心世界，內容涉及生理學、心理學、佛學、宗教、量子物理、符號學以及瑪雅文明和預言等眾多領域。其內容的真實性我並不知道，但我願意相信是真的，我覺得他們是早出生的天才。(出生的時間合適的是普通人，早一點的是天才，再早的是精神病，我認為。)
我不認為他們說的都是子虛烏有，只是大部分人都不能理解，但我們不知道的就不代表沒有或不正確，只是我們的見識達不到而已，就像書中說的：蠟燭照不到的.地方不是什麼都沒有，只是我們看不到罷了，
當看完幾個關於物理科幻的章節時，我感覺他們所說的內容是可以聯絡在一起的，可以解釋一些科學謎題，不管正確與否，思路很新穎。我總是邊看邊想，彷彿看到了世界真相。對螞蟻，石頭是另一種生命形態的說法讓我驚呆了，想法新奇，但邏輯卻無懈可擊，我們過去的觀念太循規蹈矩了，就像我們一直堅定地認為生命必須要有水，總是用自己來做標準，難免有些狹隘。另外一些哲學的東西也使我欣喜不已。而這書中的好多東西都是我聞所未聞的，一邊看一邊笑一邊醒悟，感覺很好。其中有些做法我真是想盡快嘗試(是不是我也有精神病啊)。
這本書不是每個人都有興趣，畢竟不是誰都想聽這些怪人在想些什麼又說了什麼，但或許只有這些人才能擺脫常規思考吧。即便書中內容不是真的，當本科幻小說看也是不錯的啊!
天才在左瘋子在右讀後感15
天才在哪，瘋子在哪？
沒有用太久的時間，就讀完了“天才在左，瘋子在右”。之前就聽說過這本書，這回趁著有實體書，通讀全書。
讀之前就大概瞭解本書是講述精神病院裡病人的故事。精神病院是神奇的充滿神祕感的地方，感覺不會像醫院那麼神聖，也不像醫院那麼陰森，共同點是人們不會想進去待著，但精神病院會有神祕感吸引人想揭開一角窺探一下。
有些瘋子並不是真正的瘋，他們是真正有高智慧的人。讀完本書，總讓人有這樣的感覺，彷彿在病院裡的人，是掌握大智慧的人，因為自己不同世俗的舉動，而被誤關進來，裡面很多內容講述高深莫測的世界觀、科技觀、生命觀等。我記得有被外星人抓走監控地球的間諜人；有從未來穿越回來的旅行者；有人研究古代文明否定過去；有人研究科學技術否定現在，這些人讓人感覺需有很強的`邏輯及豐富的知識，怎麼能被認為是瘋子。
有心靈感應的雙胞胎，有多重人格的他她他，有人看所有人都是各種動物，有人在平靜的屋子感受到大風的侵襲，這些人的奇怪想法似乎沒有那麼的高深，但卻也讓人無法捉摸，一些無法去想象的事情，卻真實的感受在他們身上。
看完本書，真的沒有辦法去下定論，如果你想到的事情和書中人物想法一致，那自己是不是要應該去醫院看一看呢？
