高中傅雷家書的讀後感

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當仔細品讀一部作品後,你有什麼總結呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的高中傅雷家書的讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中傅雷家書的讀後感

高中傅雷家書的讀後感1

“最折磨人的不是腦力勞動,也不是體力勞動,而是操心。”歲月在你的臉上留下了一道又一道的皺紋,昔日那個膚若凝脂,貌美如玉的學醫女生,那個爸爸大學畢業獨自尋找自己姻緣的媽媽,那個原本可以到六十才可退休卻為了圓圓而提前退休的母親,如今已因操勞而失去了年青時的青春的苗條美麗和年輕!媽媽,在這個母親節到來之際,我要為你歌唱這篇讚歌,同時為每一個想要給媽媽送上美麗的人寫上一篇可以傾注自己感謝媽媽心血的文章。所有的一切,如果時間可以凝固,我想,用這篇飽含我愛你的訴說文章告訴你,媽媽,我的好母親,我最愛你。媽媽,我想給你祈福:有一種幸福是,當你轉身回頭,你想要的愛和幸福,一直在你的左右身旁,永遠不會離去。我更想用它,讓幾十年來默默為家庭付出的你,學會愛自己。

“我們一輩子的追求,有史以來有多少世代的`人追求的無非是完美。但完美永遠是追求不到的,因為人的理想、幻想永無止境。所謂完美像水中花、鏡中月,始終可望不可及。”父母對孩子的愛是天性,而孩子對父母的愛是人性。最後,我把這句話獻給所有的父母子女,父母對待子女不必太苛刻,偶爾讓他們暫停一下,這樣才會有更大的動力勇往直前;子女不必對父母太挑剔,如書中所說的完美永遠是追求不到的,唯有學會感恩。

高中傅雷家書的讀後感2

陽光燦爛的下午,四周一片安靜,只有清風,給我捎來樹葉簌簌的聲響,夾雜著草木的氣息。我的面前是一本《傅雷家書》。

翻開,一封封家信映入眼簾。雖已褪去油墨的清香,其間蘊含著父母和子女之間的溫情,依然動人心絃。

父親的信,沉靜內斂,他喜歡在信忠談論學術,經常給傅聰音樂事業方面的指導。如:“以音樂演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,tonecolour(音色)變化的確很多。”父親對於兒子的`態度,我感受最深的是他們的平等,如同老朋友一般。如“川戲中的《秋江》,艄公是做得好,可惜把陳妙常急於追趕的心理同時並重。”即便是教育,傅雷也往往是語重心長地循循善誘。“自己責備自己而沒有行動表現,我是最不贊成的。”如傅敏所言,“父親側重於啟發教育。”全書有很多這樣的例子,雖然不贊成,但是沒有橫加指責,而是用心良苦地教導,內斂中含著脈脈溫情,為人子女,如何不感動,不感激?

母親的信,則側重於生活瑣事。她寫道:“在京洗的衣服成績怎麼樣?希望你能慢慢的仔仔細細整理東西,媽媽不能代你理東西,真是件遺憾的事。今天冒雨為你添印了一打派司照片,現附上。希望你收到後就放在黑包內,以備將來派上用場。維他命B一定要吃……”瑣事中蘊含著濃濃的關愛之心,看到這裡,我的眼底泛起了淚光。多少次,我的爸爸媽媽也曾在電話中囑咐我這些類似的日常細節,有時我難免會嫌棄他們的囉嗦。今日,在書中,靜靜地讀著,我讀出了“可憐天下父母心”。

傅雷及夫人對兒子們的教導,始終堅守著“先做人再做事”的原則。正是這樣,他們的名字才會一直在世人心中熠熠生輝。

高中傅雷家書的讀後感3

傅雷不愧是好父親,能以如此的心態和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢?這種偉大的父愛可以說影響了傅聰的一生,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅實的基礎。因此,傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個世界上生活。這真是教育子女的一本好書,同時也應該是作子女的瞭解父母的一本好書。子女可以通過這本書瞭解自己的父母,父母可以通過這本書瞭解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,永垂不朽的經典。

傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻。而且他對傅聰的音樂事業十分的重視。傅聰事業的點點滴滴都非常的在乎,這讓傅聰十分的感動。其實,我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經常為我們的生計,為了我們的學習,為了我們能上一個好的學校,為了我們能擁有好的成績,使得自己的頭髮都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的'父親!

傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個傑出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。傅聰的母親在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關心和憐愛。同樣,她對於傅聰的音樂事業也非常的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動,他也明白了母親的愛對他有多重要。

這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什麼,這讓我可以更好的和父母溝通。我太感謝這本書了,真正的父母的愛之書!

高中傅雷家書的讀後感4

每每生活失意、彷徨之時,總是不自覺地讀它。在我看來,家書是所有文體中最簡單的,我喜歡簡單,所以我喜歡家書,因為簡單本身就是一種魅力。

文學翻譯家傅雷先生的兒子傅聰留學海外的過程中,先後寫了近百封家書給他,教導他立身行事、愛國成才,把中華民族的傳統美德融入了對兒子的諄諄教誨中。其聲殷殷、其意綿綿、其情拳拳。開啟《傅雷家書》,就是走進一位父親,聆聽他“充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教誨”。

父親對孩子的深愛作為人類的公理,如同太陽的光輝溫暖著其間的每一個人。傅雷對傅聰的愛自是如此,這樣的愛是高尚的、純潔的、無私的,它盪滌了世間的功利,洗去了人生的浮華,留下的是舐犢情深。“多少對你的愛,對你的.友誼,不知如何在筆底下傳達給你!孩子,我精神上永遠和你在一起!”這是多麼真摯的人間深情呀。

然而,這樣的愛畢竟又是特殊的,它超越了那種愛加威嚴式的教導,而是建立在父子心與心交流基礎上的一種隱沒,深沉的父愛。傅雷是“清高”的,在他骨子裡就滲透著這種獨特的個性,他把這種“清高”帶到給兒子的信中,成就一份“清高”的父愛!

於是這一封封家書中便沒了世事鑽營的技巧,有的是對人生,對藝術的見解,對崇高精神和真理的追求。做父親的以其大半生的心路歷程來給愛子昭示生活的方向、精神的歸宿!這般的昭示卻不是那種藝術的“展示”,卻是結合了百般勇氣和無私的愛。

有一句話我一直記著,那就是:“赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創造一個世界,創造一個世界,創造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍。永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”我想:一個人有了它,也便有了整個世界。

高中傅雷家書的讀後感5

在以前,人們不像現在一樣有電話可以方便人們來與遠方的家人交流,所以書信,便成為了一種很好的方式。談起家書,《傅雷家書》這本名著肯定會浮現在腦海間......

書的第一章說了不少作為父親對自己孩子虐待的道歉話語,從中可以看出來父親對孩子的濃濃愛意。在孩子走後,父母也表達出了自己的不捨之情,是啊,那畢竟是自己的骨肉啊,誰能捨得呢!在除夕夜,也只有深深的思念。大人總是比孩子要有經歷的',於是自己便可以告訴孩子各種關於學習的方法,幫孩子分析失利的原因,當在深夜,也不能擋住一個父親對兒子訴說的心情,為孩子成熟而開心,與孩子討論自己的工作......這些不都是一個父母對孩子愛的表現嗎?在這些家書中,每一封都有著父母對孩子的教育,這足以體現對遠在他鄉的孩子的關愛。每每當孩子來信,父母總是會上揚嘴角,熱淚盈眶的讀完那封期盼已久的家書。天下父母心。

想想自己在家裡的表現,對父母的話語有多少厭煩與氣惱,總覺得自己長大了,不用他們管了,可他們卻還是喋喋不休地嘮叨。其實這都是父母的愛,只是我們現在還小,不能明白透徹。如果我們像傅聰一樣離開家裡,或許就會懂得父母了。我們平常對家人總是不滿,總是挑剔,卻從不曾注意他們漸漸白去的兩鬢,那是為我們操勞的結果。家書的內容並沒有侷限在關心兒子身上,更多的是與孩子討論自己的生活、工作、詩人和音樂家,最重要的還是父母的那些經驗及教育道理。請記住,父母永遠是最愛我們的人。

請從現在開始,對父母好點,理解他們的所有苦心。

高中傅雷家書的讀後感6

要說那本書最適合教育孩子,只有《傅雷家書》能首當其衝。《傅雷家書》講述了著名文學翻譯家、文藝評論家傅雷寫給他孩子傅敏和傅聰成百上千的書信。這些都是傅雷先生嘔心瀝血,作為一位父親時時鞭策著孩子的成長。他告訴他們如何去看待藝術人生,還有道德、文化、修養包括情操。數以百計的書信集成了這本人生之書——《傅雷家書》。

傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:一,討論藝術;二,激發青年人的感想;三,訓練傅聰的文筆和思想;四,做一面忠實的“鏡子”。信中的內容,除了生活瑣事之外,更多的是談論藝術與人生,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”。傅雷使他們先做人,再做“家”,擁有自己的一片天地,同時不失去最重要的`人生觀念。

從《傅雷家書》中,我們不難看出,父親與孩子討論的多是做人之本,從各方面進行討論,信中體現出來的父子之情強烈有真摯,句句流露出關切之心。傅雷先生在外卻一直記著自己的孩子,寫下一封封書信。可以想象,在今天,把書信作對話平臺可謂是十分罕見,一本厚厚的《傅雷家書》深深的飽含著傅雷對子女開闊前程的期望。在父親的教育之下,書信的薰陶之下,傅聰和傅敏時刻牢記父親給他們的話語,努力向上,堅定不移,傅聰成為了一代音樂大師,家喻戶曉,而傅敏則當上了英語特級教師,才華出眾。

受教育是成功的基礎,《傅雷家書》最有力的證明了教育的重要性。令人眼花繚亂的信件就像是最好的老師、最有智慧的老師,時刻接受著它們授予的最真摯的人生之課,領悟和分析,探究哲理,陶冶情操,改變自己的一生。

高中傅雷家書的讀後感7

每個人都有著自己偉大的父親,無論這個父親是知識淵博的或只是一個只會下地耕作的農民,他們一樣的偉大。在讀傅雷家書的時候,字裡行間都洋溢著濃濃的親情,讀著讀著就讓人對這麼一份父子情欽佩。他們雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,深入地瞭解兒子,寫下感人的信。信中有對兒子學業的指導,更多的是對兒子人生的指引。信中的話充滿著父愛,蘊涵著真理。

傅雷先生在信上不僅談藝術學習,還談生活、戀愛,談做人,談修養,甚至於兒子寫錯字,父親也會鄭重其事地指出並耐心分析、糾正。我們又何曾如此跟家裡的長輩提及過這些問題?在學校的生活,父母不知道,也不想讓父母知道,更別說戀愛。不否認,我們曾經都是乖乖孩子,也曾認認真真地聽著媽媽的話,按照著父親的指導去做事去學習,但是越長大越需要有自己的私人空間,有時候總覺得父輩們都是老一代的'思想,不能理解我們的想法,說了也白說或著遭到批評,或許也是我們太任性。

很多時候我們都是按著自己的意思與心情去做事,儘管每次都會撞得一鼻子灰甚至是遍體鱗傷,但是不論我們是多麼的任性,不論我們曾經是多麼地傷害了父親,他總是一如既往地關心著我們,從不因我們的一時不懂事而丟棄我們,這種感情也叫父愛。無論我們走得多遠,總有那麼一根線,牽著我們,一頭系在家的門前,另一頭系在我們的心上,無論我們在外面生活得多累、多疲倦,總有那麼一個港灣,讓我們的發動機有著驅動的能量,這是家的力量,也是因為家裡的那一根頂樑柱父親。

高中傅雷家書的讀後感8

拿起這本也許並不太重的書,卻覺得沉沉的。

瞭解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學術上是一位學者,在家裡是一位嚴厲、盡責的父親。這些家書,有三層資料,第一層是傅雷作為一位普通父親對遠在異國他鄉的兒子表達四年、關懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術;第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學識豐富的知識分子,認真引導兒子要具備高尚人格和藝德,啟發兒子的愛國情、民族情。

《傅雷家書》能夠使我們更好的提升自身修養的一本好書,在風雲暗湧的年代裡,傅雷經過書信親子愛子,傳達出一種高尚的品質。

愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,能夠看到99。一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術造詣高深,在生活對朋友愛惜尊重,政治上關心國家發展,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術的'多個方面的個性特徵,並且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會父母之愛。可能如傅雷那樣,對我們有著一顆期盼之心,期望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心,我們就會努力學習、成人成才。

這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術學術修養讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照,我們能夠像傅雷一樣從中體會做人、學習的道理。

認真品味這本好書,你會發現不一樣的親情世界,理解不懂得的人情世態。

高中傅雷家書的讀後感9

這個寒假,黃老師推薦我們看了一本十分好看的書。這本書的作者是傅雷。這本《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的合集。傅雷是我國著名的文學翻譯家和文藝評論家。這本書摘錄了他在1954年到1966年之間的書信,字裡行間,飽含著傅雷對兒子的摯愛和期望,以及他對祖國的熱愛。

傅雷長子傅聰,在國外學習期間,身為父親的傅雷堅持給兒子寫信。內容,除了生活瑣事之外,更多的是談論藝術與人生,灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”。這一封封的'書信,都藏著傅雷對他家人深深的愛。

通過文字,傅雷把自己的想法完整地表達出來,並恰如其分地流露出教育子女的目的。在文章中,我歸納了一下。傅雷的家書主要有兩方面的作用:一方面,討論藝術,激發年輕人的感想。另一方面,訓練傅聰和傅敏的文筆和思想。

愛子之情乃人之常情。傅雷語重心長地教育兒子,包括愛國與做人,真是千叮嚀萬囑咐。這種情感非常深厚,充分體現了傅雷在兒子面前,即是父親、導師,也是朋友。傅雷曾經說過:園丁以血淚灌溉出來的花果,遲早得送到人間去,讓別人享受。他的兒子傅聰在他科學地教導之下,最終成長了,成為世界一流的藝術家。

這本書出版之後,對人們的道德,思想,情操和文化修養,都具有啟迪作用,既深且遠。

他告訴我們在日常生活中,如何勞逸結合,如何正確處理生活中的一些問題。

開卷有益,值得我們去學習!

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