《地心遊記》讀書心得15篇
當我們積累了新的體會時，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家收集的《地心遊記》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
《地心遊記》讀書心得1
一次偶然的機會，我接觸到了“科幻小說之父”法國作家凡爾納創作的《地心遊記》這本書，它讓我受益匪淺。
書中主要講的是“我”和叔叔裡登布洛克在一本古老的書籍裡偶然得到了一張羊皮紙，發現前人曾到《地心遊記》書籍封面地心旅行，裡登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發，到冰島請一位嚮導，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，途中歷盡艱險和種種奇觀，經歷迷路、缺水、史前生物等種種險情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發現，經過三個月的旅行，最後回到了地面安全返回家中的科幻故事。
我最喜歡書中的人物是裡登布洛克，因為他總是很有責任感，細心而不失愛心，勇於嘗試，勇不放棄，小隊不論遇到多大的危險，多大的災難，只要他在，都能迎刃而解，他豐富的生活經驗和聰明的頭腦也幫了不少忙。我很想像他一樣，可我在生活中總是十分膽小，不敢嘗試，比如上次回答問題，本來我都會的.，只不過因為膽祛，並沒有舉手，看著回答問題的人開心的臉，我心裡很不是滋味，我一定要向他學習，勇敢嘗試，抓住機會，相信我也能做好!
書中不僅人物性格鮮明，而且情節跌宕起伏，異想天開，比如說一行人坐木筏渡“海”時兩大海獸的格鬥描寫的十分生動，我彷彿融入其中，想象自己也坐在木筏上，親眼目睹著這一切。像這樣的描寫還有很多，讓我著實感受了一番夢幻仙境，凡爾納的文筆真是太妙了!“科幻小說之父”凡爾納給了我一場思緒的冒險，我將來也要用我充滿想像力的文筆盡情書寫我的理想，讓生活變的有趣，多彩!
《地心遊記》讀書心得2
凡爾納出生在法國南特的一個律師家庭。他從小熱愛旅行和航海，熱愛科學和幻想。他一生寫了數百部科幻小說，作品被翻譯成54種語言，在世界各地出版。他被稱為“科學時代的先知”。《地心遊記》是儒家嗎凡爾納的另一部科幻小說。凡爾納的科幻小說大多以當時技術條件下無法完成的冒險旅行為題材，有的在時間線上展開，穿越過去、現在、未來；有的在空間軸上展開，覆蓋天空和地球，地球內外；更多的是兩者的結合。
《地心遊記》也有上述特點。《地心遊記》的主要內容是：1863年5月的一天，Ridden Brock教授在一本舊書裡偶然發現了一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的文字得到了靈感：前任阿四薩努山曾經旅行到地球的中心。為了證明隕石坑可以通向地心，科學家利登布魯克教授帶著侄子和美麗的女嚮導踏上了這段神祕而危險的旅程。沿著礦井的軌道飛奔，通向地心的入口，一幅美麗而陌生的畫面，神奇的鳥兒和巨大的植物展現在他們面前，這是世人永遠不會相信的.事實。地球中心有良好的無汙染生態環境。冒險對於旅行來說總是必要的。海里凶猛的食人魚，巨大的類似恐龍的生物，當然還有今天已經成為化石的真正的恐龍。這一切似乎把我帶進了一個活躍的博物館。
最後，憑著自己的勇氣和智慧，他們逃離了地心，最終在一次火山噴發中從西西里的Stumbley火山回到地面，結束了旅程。這本書是一部傳奇科幻小說，但它的誕生與當時的歷史社會背景密不可分。一方面，為了建立自己的殖民帝國，歐洲殖民者掀起了遠征狂熱。他們在短時間內先後征服了尼羅河源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極，地球上沒去過的地方越來越少。另一方面，科學技術，特別是考古學和地質學，取得了前所未有的進步。《地心遊記》就是在這樣的背景下產生的。看完之後，我把文章大致分為三個部分。第一部分，朱爾斯凡爾納誇大了冰島的貧窮、落後和荒涼，故意把探險的準備工作籠罩在死亡的陰影中，讓我不由自主地為英雄們的命運擔憂。
《地心遊記》讀書心得3
在許多讀物中，我喜歡凡爾納的各種科幻小說，如《海底兩萬裡》、《神祕島》、格蘭特船長的女兒》，在假期我又讀了他的另一部小說 —— 《地心遊記》。
這是一部描寫到地心探險的小說。主要講訴了一個德國地質學家李登布洛克偶然發現了一張羊毛皮紙，通過他侄子的破譯，發現有人到過地心。李登教授是一位探險家，於是他就帶上侄子阿克賽爾前往地心進行探索。在進入地心之前，冰島的一位朋友介紹了一位嚮導漢斯。三人從冰島的火山口進入地心，一路上他們克服了迷路、缺水、暴風雨等種種困難。他們在尋找水的時候，還見到了已經滅絕的古生物和動物。在海中遇見怪獸並與它們博鬥。經過三個月的旅行，在一次火山噴發後難以想象地回到了地面。
在進人地心之前阿克賽爾是一個優柔寡斷的小夥子，在叔叔的強迫下進入了地心，經過一系列的考驗後，最終變的勇敢、堅強、自信。
而李登教授是一位有堅強意志的.科學家。他在整個歷險過程中解決了許多問題。他雖然脾氣暴躁但他也是一位慈祥的叔叔，不斷給阿克賽爾鼓勵。
而嚮導漢斯是個冷靜而又細心的人，無論何時臉上的表情都不變的冰島人。在許多關鍵時刻挺身而出救了大家。
這是一本有關科學知識的書，它使我明白了在探索知識的道路上，只有堅持不懈，不怕困難才能取得勝利。
《地心遊記》讀書心得4
這幾天，我讀了一本不應錯過的科幻小說《地心遊記》，作者是法國作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說，我被書中一環扣一環的故事情節吸引住了。
書中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與嚮導漢斯在一封密碼信的指示下想進入地心。途中他們經歷了缺水、迷路、風暴等困難;發現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最後再一次火山爆發中重回地面。小說的情節跌宕起伏，一波三折。我在讀這篇小說時，好象親自經歷了一次探索地心的冒險。當我認為前方是一馬平川時，很多危機卻悄然而至。當我絕望時，命運之神卻又伸出了援助之手。歷險途中，主人公們歷經了各種艱險，我不禁被故事主人公勇敢、堅忍不拔的精神所折服，而他們為科學如痴如醉、執著追求的精神更讓人感動。
文中我被他們三個人的勇敢、機智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學家，途中解決了很多科學難題;漢斯是個沉著冷靜、有經驗的嚮導，在困難中多次救過“我”和叔叔;而“我”在這次探險中學到了不少東西。我認為他們為了證實真理，能勇敢地進入地心，面對未知的前方不畏艱險，克服重重困難，這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，能在困境中看到希望，不畏艱險地勇往直前。
我認為我們應該學習他們的精神，做一個不畏艱險、勇敢機智的人，這樣我們才能克服困難、取得成功。書中最後問了一個問題：“如果有一天有一封密碼信出現在你的面前，你願意開始一場難以置信的'旅行嗎?”這個問題給我留下了深深地思考。我認為如果能做出決定準備勇往直前的人，一定是不怕困難、勇敢機智的人。只有這樣，才能取得成功，受益匪淺;而膽小懶惰者，是永遠不能享譽這份榮耀的。
在跟隨這本書歷險的同時，我知道了許多有關地層結構及考古學的知識，讓我增長了不少科學知識。也讓我明白了：科學的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅定自己的信念，將智慧與勇氣結合起來，任何人都可以成功。我相信我們只要有一顆不怕困難、堅強勇敢的心、就一定能征服一切高峰!
《地心遊記》讀書心得5
《地心遊記》是法國科幻作家凡爾納的作品。凡爾納豐富的想象力使得小說更加精彩。
書中李登布洛克布洛克教授在一本舊書籍中弄到了一張羊皮紙，發現前人曾到地心旅行過，李登布洛克教授決心要做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發，到冰島請一位嚮導，在他們按照前人的指導下，由冰島的一個火山口下降，經過三個月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀，最後回到了地面。
書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環遊了地球一週，好幾次險些失去了寶貴的生命。
他們從魚龍的嘴裡死裡逃生，遭遇水源的危機······最終他們最後排除萬難，在一次危險的火山噴發中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
全書語言幽默，情節扣人心絃。作者對想象事物的描述細節，彷彿是真實的，也反映了作者高超的寫作技巧。同時，所有的.幻想都摻雜著科學的原理，讓人在閱讀的同時產生一種令人信服的感覺。一切都是有理有據，環環相扣，能抓住讀者想讀的心。
作者對書中三個主要人物的刻畫也令人欽佩。教授是一個精力充沛但脾氣暴躁的人，他有一種強烈的信念，就是要把一件事做到底的精神。
你喜歡什麼，就應該有勇氣去爭取。
漢斯導遊為人誠實守信，不怕困難，沉著冷靜。他認真履行自己的職責，堅持真理，幫助別人。“我”阿克塞爾也通過這次經歷成長為一個真正的男人。
科學幻想小說並非從凡爾納開始，但在幻想的規模上，個性是在科學的語言性上，凡爾納大大超過了前人。
凡爾納的天才之處在於，在科學技術所允許的範圍內，他根據科學發展的規律和不可阻擋的趨勢，提出了當時各種美妙的思想。
由於這些想法符合科學趨勢，它們幾乎都在20世紀實現了。凡爾納對科學是認真的，他把自己的想象儘可能地建立在科學的基礎上。
例如，為了寫一篇關於從地球飛到月球的故事，他仔細研究了空氣動力學、飛行速度、太空失重、濺射物體等技術問題。因此，他的科幻小說是科學的預言。
總的來說，《地心遊記》是一部不錯的奇幻小說。感覺就像一個真實的地球內部。也許在不久的將來，我們真的會發現一個存在於地球中心的世界。
《地心遊記》讀書心得6
學期末，我得到了一本《地心遊記》。一開始，我對它不是很感興趣。
《地心遊記》講述了一個名叫阿克塞爾的男孩和他的叔叔偶然發現一張紙，並登上地心之旅的故事。一路上，他們都很開心過，也很害怕過，最後終於突破了這次冒險。雖然這是一部科幻小說，但不亞於真實的作品，作者凡爾納感覺就像真實的經歷過一樣，把它寫得通篇透徹，看完後我有一種身臨其境的感覺。
關於《地心遊記》，我最敬佩的.是阿克塞爾，一個十幾歲的男孩，他和他的叔叔進行了一次危險的地下探險。出發前，為了打破自己恐高的心理，叔叔每天都帶著他到塔頂往下看，經過每天一個小時的練習，他逐漸克服了恐高心理。在路上，他和他的叔叔還有嚮導一起迷路了。他並不著急，也不害怕，因為他們過來時是沿著水源來的。阿克塞爾不停地尋找水源，終於找到了他的叔叔。在我看來真的很勇敢，也很機智。
看完《地心遊記》後，我想我也要像小英雄一樣，讓自己有一些改變。在我的社群裡有很多狗，但是我害怕狗。每一次，我都會繞道而行，或者在我走之前等著狗離開。那天下午我從學校回家時，我以為這個時候不會有狗出來。但是當我進入社群時，我看到兩隻狗站在路中間，好像在吵架。我想等到它們走了，它們的主人，兩個姑娘，一直在說話，似乎沒有停下來的意思。突然，我的腦海裡出現了一個人——阿克塞爾，他沒有被死火山嚇到，我面前只有兩條狗。沒關係！我鼓起勇氣大步走了上去。我從它們的邊緣走過去，不敢看它們。我用眼角餘光看見一隻狗在盯著我看，半跑著從它們身邊經過，生怕它們咬我。還是有點害怕！然而，在那之後，我發現我不像以前那麼害怕狗了，我可以很容易地通過它們。
有時候勇氣不能給你一切，但它能幫助你面對困難、危險，不膽怯，不退縮。
《地心遊記》讀書心得7
最近，我讀了被譽為“科學時代的預言家”凡爾納早期著名的科幻小說《地心遊記》。這是爸爸給我推薦的，這本書引起了我很大的興趣。
《地心遊記》發表於1864年，主要講述了德國漢堡的裡登布洛克教授受十六世紀冰島學者阿爾納的一封密碼信的啟發，和侄子艾克賽爾、嚮導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們歷經了很多的困難和危險，也看見了很多很多奇妙的.美景，整本書都洋溢著神奇的想象和堅韌的毅力！
艾克賽爾在一開始的時候總是打退堂鼓，尤其是剛剛進入火山口，因為誤入歧途導致缺水以後，他說什麼都要放棄去尋求真相。可是他的叔叔確一直給他鼓勵，並且通過自己的行動讓艾克賽爾明白了只要有勇氣，有毅力，堅持不懈就會取得成功。而他們能在那麼多次的危險中化險為夷，都多虧了艾克賽爾叔叔那些淵博的知識以及漢斯豐富的實踐經驗。看來無論是做什麼事情都是和知識分不開的。
這個故事真讓我入迷，我也經常會想地球是什麼樣的？裡面有寶貝嗎？下面的人是怎麼站在地球上的？這本書帶給我更多的想象和期盼，我好想知道地球裡面到底有什麼？現在我可要好好學習了，那樣我才會有能力去探險。就像媽媽說的一樣，大家可不需要一個什麼都不會的人。對待生活和學習我也應該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮鬥，堅持不懈的去努力，敢於冒險，不斷地磨鍊自己，這樣才能成功。
《地心遊記》讀書心得8
今天看了電影《地心歷險記2 神祕島》。
這部電影主要是關於肖恩和他的繼父漢克在《金銀島》、《神祕島》和《格列佛遊記》三幅地圖的組合。結果，三張地圖放在一起後，就指向了一個神祕的地方。連同亞歷山大安德森(肖恩的祖父)從一個神祕的'地方發來的求救電報，他們與凱拉尼和加巴託一起進入了圖中描述的神祕島嶼。他們歷盡千辛萬苦，終於找到了肖恩的爺爺。但另一件緊急的事情發生了：小島即將沉沒。如果你不想出一個黃金點子來逃離危險，他們都會被殺死。然而，肖恩的祖父把他們帶到了尼摩船長的災區，讓凱拉尼進去，搬回了尼摩船長的日誌。在裡面找到了鸚鵡螺的存放地點。但是加巴託消失了。凱拉尼和亞歷山大安德森去找他。肖恩和他的兒子一起去尋找鸚鵡螺號。他們經歷了各種各樣的磨難，比如水肺潛水，躲避電鰻，進入潛艇，駕駛潛艇，捕捉電鰻，放出電鰻，成功駛出海底。然而，當他們駕駛鸚鵡螺號時，加巴託和他的一行人在島上遇難。然而，就在他們即將沉入海底時，鸚鵡螺號救了他們，併成功返回。從那以後，它就成了一個旅遊勝地。
他們在島上發生了許多令人激動和有趣的事情。如果被一隻比足球場還大的蜥蜴追趕，大象就會像寵物一樣變成一隻迷你大象。當我看到他們即將被島上正在下沉的島嶼吞噬，當我看到鸚鵡螺號即將被一塊巨大的石頭擊中時，我為他們流汗。但他們總能挽救局面。
這裡也有好玩的時候。漢克在做“心潮澎湃”(即搖動胸肌)的時候，我們都笑得上氣不接下氣。
這是我第一次在電影院看非動畫電影。希望以後能再看這種電影。真的很美。
《地心遊記》讀書心得9
《地心遊記》是一部19世紀的科幻小說，堪稱驚世之作，其中描繪出的地心探索路程中的奇妙景色可謂一絕，讓我著迷，這樣的探索歷程令我神往。
故事講述了住在漢堡的黎登步洛克在一本古老的書中發現了一卷羊皮紙，他解出啦這張羊皮紙的祕密，並決定和他的侄子阿克塞帶上足夠的糧食、儀器和武器等，從漢堡出發到啦冰島。嚮導汗恩斯隨行，他們三人按前人的指引，從冰島的斯奈弗火山下降，經歷了種種驚險和地下的種種危險終於穿過了地心。還有一次，漢恩斯在地心海洋的航程中他撐著木筏掌著舵，最後在火山噴發的.強烈衝擊下他牢牢地抓住教授和阿克賽，否則他們早死了。
其中三位主任公堅忍不拔的精神深深地感動了我。其中最令我佩服的是當一行人遇到缺水他的侄子阿克賽絕望地提出回到地面上時，教授讓阿克賽上去，要他一個人去地心，最後還是促使阿克賽留下來，艱難地找到水源。
《地心遊記》讓我明白了很多：艱忍不拔、對科學的執著、與困難做不懈鬥爭，無所畏懼……他們憑藉超人般的勇氣，小心謹慎的態度創造了一個奇蹟，跟隨他們的腳步，我們一路經歷驚心動魄，更體驗了艱難後的喜悅。
比如說在生活中遇到難題我們要勇敢地去面對，不要半途而廢，要堅持不懈。就像我在做數學題時遇到了難題要多讀、多想、多驗算;我在拼高達時要小心謹慎，不然會前功盡棄的。
成長，需要激發內在的信念，才能讓動能源源不斷，讓我們的潛能發揮到極致。於是，成長便離不開他人的賞識與激勵。而給予他人賞識與激勵更是一中美德。
《地心遊記》讀書心得10
這個星期，我讀了一本書叫《地心遊記》，它出自“科幻小說之父”法國作家凡爾納之手。
這本書主要寫了李登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然得到了一張羊皮紙，上面記錄前人曾到地心去旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發，在冰島請了一位嚮導，他們沿著前人的足跡，由冰島的一個火山口下降，經過三個月的旅行，歷盡艱難險阻和領略了沿途種。種奇觀，最後終於回到了地面。
李登布洛克教授和他的朋友漢斯·阿克塞爾有幾次險些失去了寶貴的生命，他們從魚龍的嘴裡死裡逃生，同時遭遇過水源的危機……最終他們排除萬難，在一次危險的火山噴發中被炙熱的炎漿噴到了地中海的`斯德隆布利島，完成了他們的地心之旅。
讀了這本書，讓我深刻地認識到：人的一生應該是多姿多彩的，我們應該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮鬥，要堅持不懈的去努力，不斷地磨鍊自己，只有敢於冒險，勇敢地接受生活的挑戰，才能取得更大的成功。
《地心遊記》讀書心得11
同學們，你們喜歡旅行嗎？喜歡探險嗎？那我們就來一場說走就走的旅行。《地心遊記》滿足你所有的好奇心。
這本書講述了德國漢堡的利登布洛克教授發現一張羊皮紙的祕密：有人曾到地心旅行。於是，他帶著年輕的侄子和嚮導漢斯布傑克出發了。一路上，他們經歷缺水、走失、暴風雨突襲、史前巨獸格鬥、高熱、火山爆發等重重危機，完成一段亦真亦幻的旅行，最終回到了漢堡。
讀完此書，我深深感觸到生命力的頑強不屈：他們能從斯奈佛山——冰島的一座火山下到地面以下四千八百英里，並發現了”漢斯小溪”、”利登布洛克海”和”阿克塞爾島”，分別以三人的名字命名。旅途中，他們的食物大量丟失，最終卻能利用火山爆發的熔岩順流而上，從火山口和岩漿一起出來，到了斯特隆博利。這樣一個偉大的事蹟，怎能不讓世人敬佩？這本書還告訴我許多科學知識。比如阿克塞爾的理論：地心熱是存在的'，太陽只是給我們帶來了光明而下到海平面以下三十英里時，溫度會接近1300度，足以把人變成烤雞！
這本科幻小說還很有趣，比如：利登布洛克教授想了兩三天都沒想出來羊皮紙暗藏的祕密，卻被阿克塞爾扇風時無意發現了：這張羊皮紙上的單詞只不過是全部倒過來了而已！如果大家想揣摩可以和我一起來讀一讀這本書，一起來體會大自然那頑強的生命力。我在這裡推薦這本書，希望大家能和我一樣喜歡。
《地心遊記》讀書心得12
很久以前看過這本書，現在拍了一部3D電影，想寫一下對這本書的印象。
《地心遊記》是一本關於冒險的書。它來自法國作家凡爾納，科幻小說之父。他也被稱為“科學時代的先知”。（他的書《環繞地球八十天》我們應該最瞭解，我看了之後發現的。）。這本書非常精彩。它講述了利登布魯克教授在一本舊書裡偶然得到一張羊皮紙，發現他的前輩已經旅行到了地球的中心。利登布魯克教授也決心這樣做。他和侄子從漢堡出發，去冰島找導遊。他們在前輩的指導下從冰島的一個火山口下降。經過三個月的旅行，他們經歷了磨難和奇蹟，終於回到了地面。在書中，漢斯教授、阿克塞爾和萊頓布洛克在地球中心繞地球一週，好幾次險些失去寶貴的生命。他們僥倖逃脫了魚龍的口中，遭受了水源危機。最後，他們克服了一切困難，在一次危險的火山噴發中，被熾熱的炎性泥漿噴到了地中海的Sdlongbuli島。
一本好書是一輪太陽。一千本好書是一千個太陽。燦爛的千日將照亮我們前進的方向，讓世界的所有祕密展現在我們面前。凡爾納是如此偉大的'作家。他寫了六十六部小說，總字數超過一百萬。一百多年來，他的作品一直受到全世界讀者的喜愛。在跟隨這本書的冒險過程中，我對地層結構和考古學有了很多瞭解。他似乎在用非常強大的科學理論向我們展示他無法實現的科學幻想夢想。讓我們讀他的小說，不自覺地向地心移動。
地球的中心是什麼有夢想的孩子會成功，讀這樣的書，讓我們更堅持為自己確定的目標而奮鬥，這個前提，當然是有科學的理論。看這個電影時，也可以先看看這本書，書籍遠比電影寫得更值得相信哦！
《地心遊記》讀書心得13
一次奇妙的探險，一段動人心絃的故事，這就是享譽世界的法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的《地心遊記》這本書，書中扣人心絃的歷險，奇幻的故事讓我既緊張又興奮，這樣的探索歷程令我向往。
本書講述的是一個堅定果敢，具有獻身精神的科學探險家黎登布洛克教授，在一本古老的書裡偶然看到了一張羊皮紙，在破譯了紙上的密碼以後，受到前人薩克奴珊的啟發，於是帶著侄子阿克賽和嚮導漢恩斯進行了一次穿越地心的探險。他們從冰島的斯奈弗火山口出發，一直向著地心方向下降。一路上他們克服了缺水、迷路、風暴等各種困難，獲得了很多科研成果，他們在地底深處看到波濤洶湧的大海、巨大的蘑菇林、狂風暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的岩漿奔騰……最終他們排除萬難，在一次火山噴發中，從西西里島的斯特隆博利火山回到地面。
作者凡爾納用不同的表達方式塑造了一個個鮮活的人物形象：阿克塞，也就是小說中的“我”，遇事雖然有些膽怯，但他那聰明伶俐的頭腦，和遇事時的機敏反應令我歎服。漢恩斯，他是這次探險的嚮導，雖然他是為了賺錢才和教授一起探險的，但他聰明能幹，努力保護主人，盡職盡責，是一個責任感非常強的人，我對他的'敬佩之情油然而生。而最讓我欽佩的是阿克塞的叔叔黎登布洛克教授，一位痴迷的考古學家，地質學家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發明家、能幹的工程師和經驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節，甚至脾氣暴躁，但他總是能化險為夷，絕處逢生。他不僅僅是一個科學家，更是一個有勇有謀、志趣高尚的人。
這本書帶給我極大的震撼，讓我明白，要想體驗到生活的樂趣與精彩，就要勇於探索和發現，堅持不懈地努力，不斷的磨練自己。敢於冒險並接受生活的挑戰，使自己茁壯成長。但是，如果我們沒有這種精神，不勇敢地面對生活中的困難和攔路虎，一生都在溫室裡度過，那何時能體會到生活的樂趣呢?就好比縮頭烏龜，一有危險就躲進自己的避風港裡，成天提心吊膽。試問，這樣的人生有價值和意義存在嗎?這樣的人，活上幾百年，甚至幾千年也不會體驗到樂趣的。今天的我們，飯來張口，衣來伸手，在父母的庇護下一直舒適地生活在蜜罐子裡，長這麼大甚至不知道什麼是吃苦。即使這樣，有人還身在福中不知福。對於一個什麼都沒有經歷過的人，就算年齡再大，也不算是真正的成長。
人的一生應該是多姿多彩的，我們應該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮鬥，堅持不懈地去努力。“以勇敢的胸膛面對逆境。”我們還要敢於冒險，不斷磨練自己，勇敢地接受生活的挑戰，才能成大器，登上人生巔峰!
《地心遊記》讀書心得14
暑假，當我翻開《地心遊記》這本書的第一頁，我就被書的內容深深吸引，我忍不主要翻開下一頁看。
這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是19世紀法國著名的科幻小說和探險小說家，其代表作品是：《海底兩萬裡》和《格萊特船長的兒女》，都是探險類小說。
這本書的主要內容是：1863年的一天，利登布洛克教授發現了一張非常古老的羊皮紙，上面寫著以前就有人去過地心。得知這一訊息後，利登布洛克教授就帶著他的侄子去地心，他們由冰島上的一個火山口出發，進入地心，開始了他們的地心之旅。他們也是困難重重，幾次都是有驚無險，最後，他們終於在三個月後回到了地面。
我認為，這本書不僅僅是一個故事，更是一個目標，一種希望，也許在很多年之後，這就是一個真實的故事。我們要不斷為自己確定新的目標，為目標而奮鬥。
《地心遊記》讀書心得個人書評4
最近，我讀了一本書，它叫《地心遊記》。
這本書講的是住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然發現一張羊皮紙，並從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經到過地心旅行。於是，他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請了一位嚮導，毅然決然地從冰島的`一個火山口下降。經過幾個月，歷經了迷路、缺水、史前生物等危機。有了地下海、史前人骨等重大發現。
這本書記載了旅途上的艱險歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運用知識，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽。可以說，如果沒有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心裡了。
《地心遊記》讓我感受到了科學家的品質：堅韌不拔，以及他們對科學、對未知的執著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會到了知識的重要性。總而言之，《地心遊記》這本書讓我受益匪淺。
《地心遊記》讀書心得15
這部小說是儒勒凡爾納的代表作之一。
儒勒凡爾納是19世紀法國著名的科幻和冒險小說作家。他被稱為“現代科幻小說之父”。寫過《地心遊記》、《海底兩萬裡》、《格蘭特船長的兒女》、《地心遊記》、《八十天環遊地球》等著名科幻小說。他一生信奉科學，是一位不可多得的科學作家。
《地心遊記》講述了rided Brock教授在一本舊書裡偶然得到一張羊皮紙，發現自己的前輩已經旅行到了地心，rided Brock教授決定進行同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發，去冰島找導遊。他們在前輩的指導下從冰島的一個火山口下降。在路上，他們經歷了磨難和奇蹟，迷失了方向，缺水，史前生物等危險。他們還獲得了驚人的發現，如地下海洋和史前骨骼。經過三個月的旅行，他們終於回到了地面。
登布魯克教授是一個聰明、機智、細心的`思想家，面對一次又一次的死亡，他每次都勇敢地面對，他用自己的機智和勇氣逃離了死亡的爪牙。所以我喜歡他，特別想學習丹布羅克教授《地心遊記》的聰明機智精神，認真思考問題，在危險面前機智逃避，在問題面前慎重考慮。所以我想學習他的思維方式
希望大家像登布魯克教授一樣學習他的思維方式：仔細思考。
