《合理購物ABC》教學教案

來源：果殼範文吧 2.55W

　　教學內容分析：

本課是第六單元“看看我們周圍的商店”中第三課《購物的學問》中的一個主題。在這一單元中，同學調查家庭日常購物情況；瞭解了本地的一些商業場所；知道購物場所是各式各樣的，瞭解各種購物場所的特點和其變化發展。並通過調查，知道了價格是由多方面因素決定的。在此基礎上，教材設定了“合理購物ABC”這一主題，讓同學學會合理購物，並在購物過程中能注意商品的.質量，掌握區分商品質量的方法，具備初步的消費者自我維護意識。讓同學學會“走向社會，融入社會”的又一技能。

　　教學目標：

1、知識與技能：

（1）知道購物要有節制，要買實用的東西。

（2）學會了解商品、合理選購商品的方法。

（3）懂得什麼是“三無產品”等一些購物的基本常識。

2、過程與方法：

（1）通過課前開展“合理購物親子實踐活動”，學會獨立購物。

（2）在交流與實踐中學習合理購物的方法。

3、情感態度價值觀：

逐步培養同學勤儉節約，認真仔細的習慣。

教學重點：學會看商品的說明，並學習選購商品。

教學難點：學會了解商品、合理選購商品的方法。