【精選】讀書筆記作文合集6篇

當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。但是讀書筆記有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的讀書筆記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書是智慧的導師，它將讓你沉浸在另一世界，人生的失敗與成功都由書來決定，因為書是個妙不可言的東西。上天在賜予我們生命時，做了一個周密的計劃，而書就像一個聖物。

最近，我看了一本十分好看的書，它的名字叫：《豆蔻鎮的居民與強盜》。這本書有強大的吸引力，看了一遍，還想再讀一遍，讀來讀去，毫不厭倦，還是覺得它像一本新書。

這本書講述的是：豆蔻鎮是個很小的地方，那兒有個叫杜比雅的老人，還有萊莫和他的小狗，還有蘇菲姑姑和小賈萊婭。那兒還有一個警長巴士賢和三個強盜。三個強盜中，賈斯佩年紀最大，哈士貝長得好看，樂納丹最貪吃，。他們還養了一頭獅子！後來因為他們的賊窩已經沒有給獅子吃得東西了，所以，他們就去香腸店主的店裡去偷了。過了不久，遊藝會到了，好多人都去參加，而三個強盜，由於是強盜，所以不能參加，，他們很羨慕別人。後來他們把電車偷走了。回到賊窩後他們決定把蘇菲姑姑綁架到賊窩幫他們幹活，而蘇菲姑姑來了後強盜們則幹起活來了。再後來，老杜比雅七十五歲大壽時，他得到了一隻鸚鵡波利和小狗。隨後三個強盜就被抓住了。他們發現在監牢裡生活好極了。然後，杜比雅出去買菜時，塔上失火了，鸚鵡波利和小狗都被困住了。三個強盜救出了它們，最後，三個強盜都有了工作。

我在這本書裡最喜歡的人物是：三個強盜。三個強盜改邪歸正我很喜歡他們。我也很喜歡巴士賢，因為他很和善。

讀完這本書，我感覺太好看了，裡面的每一個故事，都栩栩如生，我覺得，這位作家實在太了不起了，居然能寫出這麼好看的書，我長大一定要向他學習！

這本書讓我感覺已經到了豆蔻鎮，看見裡面的一件件事情，實在是太有趣了。記得上國小一年級時，我第一次考試成績是八十五，而現在，媽媽給我買了許多書後，我的成績不斷的上升，這都是因為書，書開發我的智慧。同學們，要多看書哦！

我們的可愛，在於我們的天真，儘管小孩常常摔跤，需要人攙扶，太過完美就會失去它的真實性。

今天，我有幸讀到了一篇文章：《完美與殘缺》。在品讀的過程中，我明白了一些讓我深有感觸的道理。

文章講述了一個朋友開宴會的時候發生的事。這個朋友搬進了新居，好友們來慶祝。主人不俗，懂得享受生活。他的屋子裡佈置得簡單而富有情趣。陽臺上懸掛著幾盆花花草草，令人賞心悅目。

這時，一位細心的女士說“這裡的花有真有假呢。”主人很得意地說“誰能在10米以外準確的指出真假，我就送她一盆盆景。”“我”是植物盲，不太會分辨出真假。眼前的盆栽，都長的很茂盛，清脆欲滴。猛然看去，很難分辨。可是有幾盆依稀能找到枯葉，還有的葉片泛著淡淡的焦黃，能呈現出新陳代謝和風雨侵襲的痕跡;另兩盆綠的鮮豔，沒有一絲雜草，都是精心設計的結果，雖然很美。“我”的心突然蕩起一陣漣漪，那些似乎完美的東西遠不如這些夾雜著殘葉的新綠更令我愉快。

其實，事物又何嘗不是如此呢?

社群裡有許多漂亮的花壇。低頭看，一株株小草茂盛的蔓延到花壇的盡頭。中間夾雜著自然的野草，還有已經枯黃的乾草，高低錯落，好似一道獨特的風景線。我想，如果沒有這些野草、枯草，只有整齊的人工草皮，這花壇就會遜色多了。

相比殘缺來說，太多的人喜歡完美，殊不知只有這種很自然的殘缺才能把美麗襯托得更真實、更完整、更生動。因為殘葉的存在，我們才能從正舒展的綠葉中感受到勃勃的生機。

老師喜歡完美的學生，家長喜歡完美的.孩子。我們的可愛，在於我們的天真，儘管小孩常常摔跤，需要人攙扶，太過完美就會失去它的真實性。

雖然假花完美無缺，但會欣賞的人還是喜歡真的。人也如此，我們不必刻意掩飾缺陷，無需害怕它們破壞了自己在別人心中的完美，真實的做好我們自己，才會贏得別人的欣賞!

請不要捉弄別人——《一百條裙子》讀後感

《一百條裙子》是一篇令人感動的故事。故事中的旺達·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字，還說自己的衣櫃裡有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的，而且是各式各樣的。大家常因為這件事來捉弄她。

故事中的捉弄大王應該屬於馬蒂埃和佩琪了。她們根本不瞭解旺達的感受，她們只知道捉弄旺達。旺達用她那包容的心忍啊忍啊，直到有一天，旺達終於忍受不了，轉學了。她給全班留下了那一百條“裙子”。

捉弄別人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達，這樣讓別人覺得非常委屈、難過，又讓自己感覺有顆小石子飄浮在心中，難受得很。別人捉弄旺達，旺達總是忍著，最後轉學了。我覺得旺達還有其他的辦法來解決，她可以對馬蒂埃和佩琪大聲說：“我不喜歡你這樣做！”在生活中，我們也會碰到一些跟旺達差不多的人。例如：學習很差的同學。我們不應該前俯後仰地不停取笑他、捉弄他。我們應該幫助他成為一名優秀的學生。平時，我們就應該友好地對待每一個人。

告訴你哦，我認為《一百條裙子》讀一百遍也不會厭煩。那麼，你認為呢？

牧羊人其實是在玩一個叫做《樹林養成計劃》的運營類遊戲，人家沒有家人，總得幹什麼用來打發時間，所以一玩就玩了大半個世紀。這遊戲比“種菜不如偷菜”的qq農場還簡單，就一個勁地埋種子。牧羊人樂在其中，道理和我們虛擬種菜的“樂在其中”的原理是一樣的：滿足人的建設欲。 這就是作者借林務官之口所提出的“幸福的真諦”。

幸福是有份量的。文中不止一次提到牧羊人的艱辛。埋了20萬顆橡樹種子，最後剩下1萬有用的。那麼大的荒地，硬是花了一個人的半輩子才改變了荒地的狀況。但是這份改變是值得的，只要荒地變成桑田，無論代價有多大。幸福就是存在著變化之中，如果沒有“改變”，一切就沒有意義。正因是艱難給我們帶來的沉重，我們所體會到的幸福才有分量。

“單純不等於沒有

“牧羊人的簡樸生活是幸福的”，在影片最後，作者對此人作出了蓋棺定論。我是這麼理解的，動機單純的生活可以造就幸福。但是生活還是要有追求的。所謂i“清心寡慾”並不是無慾，孤獨的牧羊人雖說生活單調，但是他的生活還是有動力的，有盼頭的。他總是盼著這塊土地能夠蔚然成林。作者對牧羊人不時地讚美道：“優秀的人格”“純淨的心靈”，而提到戰爭政治等世俗話題時的口吻是帶有厭惡和鄙視的，這讓我等俗人情何以堪。人的追求是不同的，人生在世，總有世俗羈絆，為情所困，為錢權雖累，為生活所操勞，難道就錯了嗎？不可能個個種樹吧，以改造大自然為人生唯一的終極奮鬥目標。所以在當今高度發達的年代中，我們不能被這種詩歌般的田園生活所迷惑。恬靜和詩意最存在於我們的想象中，當真正到底那裡的時候，就會像從美夢中醒來一樣，還是回到了殘酷的現實中。

我讀了《班門弄斧》這篇短文後。我懂了一些道理：我們做人要謙虛，不能驕傲自滿，不要在名人面前炫耀自己。 日記

在我們的生活中，每個人都有驕傲的壞習慣，我們只有親自嘗試和體驗才會真正的體會到“驕傲使人落後”的道理。這個道理在我們的生活中比比皆是。

比如自己得了高分，你就會驕傲，到其他地方一看，就會發現“山外有山樓外有樓”，比如我考試均分是99分，得了全年級第一名，但是我在別的學校可能是第二或者第三，所以我不能驕傲，還需要繼續努力，攀登知識的高峰。

“活著，奮鬥著，愛著我們的生活，挨著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現。生活的充實常在，人人皆可獲得。”

這是一篇成長小說，寫了弗蘭西一家子的故事，但書中所有的小故事都圍繞著一個詞：感動。這是也一本關於生存的書，本應無憂無慮的弗蘭西卻體味到了成長過程中的無奈：母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受輕鄙……她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念。她就如那棵長得鬱鬱蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區生長著。

弗蘭西是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，永遠心懷夢想。“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳裡，還有白牆壁。每個星期六晚上有一本乾淨的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那裡隨時派上用場。還要金褐色的碗，裡頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”如今每當被物質和利益所困擾時，我們心底最初衷的只是想要快樂而已，何必讓這些帶來不快的物質利益取代了簡單的快樂呢？

書名中的“樹”指的是什麼呢？是那棵天堂樹嗎？不是，這棵“樹”更代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神。這種精神不需要有多麼優越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹就會茁壯成長，抵達天堂——這就是天堂樹。