《伊索寓言》讀後感【熱門】
細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《伊索寓言》讀後感1
今天，我閱讀了含有深刻的人生哲理的書——《伊索寓言》。
我讀完後領會了很多的、各式各樣的、發人深醒的哲理 ，如《青蛙要國王》的道理是“現在的國王雖然遲鈍，也比擁有好製造混亂的國王要好”，告訴我要珍惜現；《農夫和他的孩子們》的道理是“和睦越大，紛爭更容易征服”，告訴我團結力量大；《寡婦和母雞》的道理是“許多人由於貪心，想得到更多，反而把現在的也失去了”，告訴我人不能過於貪婪……
其中有一篇故事包括的寓意極為深刻，使我過目不忘。它便是《老太婆和醫生》。
這篇故事的大意是有個老太婆的`了眼病，請了一個醫生並講好了酬勞。那個醫生是一個貪得無厭的人，在給老太婆糊上眼藥後趁她閉眼的機會，拿走一樣傢俱。等他拿走所有傢俱並結束對老太婆的治療的時候 ，他便索要原先講好的酬勞。而這個老太婆卻說眼睛更壞了。因為她說以前能看見家裡東西，而現在看不見了。
這個故事告訴我壞人們由於貪得無厭而在不知不覺中給自己留下罪證。
《伊索寓言》讀後感2
《伊索寓言》這本書是我的最愛，原因有三：一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神；二是小故事大道理，短小精悍發人深思；三是從中學到了很多知識。
這本書的作者名叫伊索，是一個在苦難中長大的孩子。童年時期的他是一個啞巴，但是他的母親非常愛他，時常講故事給他聽。母親去世後，伊索跟著曾照料過他的老人，離家到各地去漫遊，學到了許多有關鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。
有一天，伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑，並把他的手指放進他的嘴裡，放鬆他的舌頭。醒來後，他意外地發現自己已經可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中，我懂得了害人終害己，算計別人的'結果只能是搬起石頭砸自己的腳；在《狐狸和豹》的故事中，我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。
看著看著，我似乎也成了一個小作家。這不，我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》：這天，鉛筆戴上了鋼筆帽，就開始得意洋洋，主人過來拔掉了鋼筆帽，鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上，一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。
在此，我寫了一首打油詩，送給我心目中敬佩的作者：寓言寓言真奇妙，小小故事有奧妙，種種知識藏裡面，看你找不找得到！
同學們，多看書，多學知識，長大肯定能成才哦！
《伊索寓言》讀後感3
你們知道《伊索寓言》是誰寫的嗎？那就是伊索，我來介紹他一下吧。
伊索2500年前出生於希臘。伊索小時候不會說話，他只能發出一些奇怪的聲音，只能用手勢來表達他的意思，鄰居們認為他是一個瘋子，但是他的母親卻非常愛他，沒有放棄對他的教育，常常講故事給他聽。
母親去世後，伊索跟著照顧過他的老人，離開家到各地去瀏覽，同時也學到了許多關於鳥類，昆蟲類和動物的故事。他們在一起生活。後來有一天，伊索被牧羊人賣了，成了一個奴隸。
有一天，伊索夢見了幸運女神把手伸進他的嘴裡，放鬆他的舌頭，醒來後，伊索驚喜的.發現自己已經可以說話了。從此，伊索就開始講故事給人們聽了。
好了，介紹完伊索後我們來講講這書裡的故事吧。
讀了這本書我認為有幾篇寓言寫的很好。如；《卡桑德的預言》，這個故事主要講了有一隻燕子因為每年都要旅行，所以知道很多事情。
一天，他發現了一種樹會產生黏膠，一停上去就會被黏住的，於是他召集了所有鳥談此事，可小鳥們卻不以為然，認為燕子說的不對。燕子聽後非常的傷心，不久每棵樹都分泌起了黏液，吸引了大量的蟲子，鳥兒們成群結隊的飛到樹上，可正如燕子說得一樣小鳥們被粘住了，說是，人們只聽得進去和自己一樣的意見，只有遇到大難時才能體會到忠言逆耳利於行的道理。
小朋友們，你們看過《伊索寓言》了嗎？沒看過的趕快看看哦！
《伊索寓言》讀後感4
寓言就像一個魔袋，雖然很小但是能拿出許多道理；寓言就就像一盞燈，照亮我人生的道路；寓言就像一座寶庫，蘊涵著許許多多的道理。
讓我印象最深刻的是：《老獅子與狐狸》，它講的是：一頭年老的獅子假裝生病，躺在山洞裡，讓小動物去探望它。小動物進了山洞都被吃掉了。狐狸來探望老獅子時識破了詭計，遠遠站在洞外。獅子問狐狸為什麼不進來？狐狸回答說“如果我沒發現只有進去的腳印，沒有出來的腳印，我也許會進洞去。”這則寓言告訴我們要細心觀察。
最近我的數學很多的地方都將加號看成了減號，而且還老是將數算錯。當我看了這則寓言之後，我才明白：不是因為我不會做，而是我沒有細心觀察好算式就急著做，結果算式的答案錯了。我要學習《老獅子與狐狸》中的狐狸，它的細心觀察使得老獅子沒有吃掉它。同時，我以後無論做什麼題目，都要細心觀察好題目再做。
書中每個故事的背後都有深刻的含義：
有的故事教導人們人要有自知之明，要認清自己的實力。——《海豚、鯨與白楊魚》；
有的則說明事情是不斷髮展變化的`，具體問題需具體分析。——《月亮和她媽媽》；
還有的告訴我們要尊重事物的本身規律，不要盲目去追求一些不屬於自己的東西。——《烏鴉》
讀了《伊索寓言》我感受很深、受益匪淺，還讓我領悟到生活的真諦和做人的道理。
《伊索寓言》讀後感5
當我和上《伊索寓言》這本書時，腦海中閃過一個又一個栩栩如生的人物，那隻馱著神像的驢;那個愚蠢的牧人;還有那隻說謊的猴子，無一不給我們帶來無盡的'歡樂。在歡樂過後，我們總能獲得一些啟迪。
《獅子、驢和狐狸》就講了這樣一件事：獅子驢和狐狸三人合作捕獵，狐狸負責偵查，驢負責追擊，獅子負責將獵物置於死地。忙碌了一天，他們果然捕到了不少的獵物。獅子讓驢來分配獵物，驢把獵物平均分成三份，一人拿了一份。獅子認為驢沒把它這個獸中之王放在眼裡，便把驢殺死了，讓狐狸來分配獵物。狐狸心中早就有數了，他麻利地將驢和獅子的兩份堆到獅子前面。獅子見了十分高興，便問他是誰教他這樣分的。狐狸回頭望著驢的屍體，平靜的說：“驢的災難!”
狐狸在大家的印象中是狡猾、奸詐和多疑的代名詞。可我認為狐狸不能僅僅用“狡猾”來概括，仔細想一想這也是狐狸在弱肉強食的大自然中生存的一種手段而已。在這個故事中，狐狸如果與驢一樣“老實”的話，獅子的食譜裡不但添了驢肉，恐怕還要添上狐狸肉吧。話說回來，驢的老實用的也不是地方。在貪婪的獅子面前，一隻驢竟然妄想從百獸之王嘴裡非得一杯羹!就是驢把自己的那份也給獅子，獅子也不一定能放它走。
驢的結果是可悲的，但狐狸卻保全了性命。由此可見，狐狸的智慧並不是“狡猾”可以概括的。做一隻動物如此，做人當然更要學會變通。
《伊索寓言》讀後感6
我利用空餘的時間讀了一本書，那就是《伊索寓言》。其中《龜兔賽跑》給我留下的印象最深刻。
這篇故事主要講述了兔子和烏龜去參加運動會中的越野比賽，很多小動物都來到這裡給選手們加油。兔子身手敏捷，是一個天生的運動健將。而對烏龜的`情形，觀眾們卻爭議很大，有很多小動物覺得烏龜不可能勝得過兔子。比賽伴隨著現場觀眾們的掌聲開始了，觀眾們開始議論著：“這次的冠軍一定是兔子。”然而在比賽途中，兔子看不見烏龜就躺在地上睡覺，最終烏龜超過了兔子贏得了冠軍。
在生活中也有這樣的事情，我們班有一位同學的數學一直不如我好，所以我就想：“反正他的成績也比不上我，我可以偷一下懶。”因此那次考試我就沒有認真思考，馬虎了事。第二天一早，老師把成績發下來了，我只考了八十八分，他卻考了九十一分，我覺得這根本就是不可能發生的事，平時他的數學成績哪裡比得上我，但是今天他怎麼考了九十一分呢？我仔細想了想之後恍然大悟，原來是我偷懶造成的後果。於是我下定決心以後再也不偷懶了，一定要全力以赴地對待每一次考試，不再讓他超過我。
通過《龜兔賽跑》的故事和在我的生活中發生的這件小事，我深刻地體會到了這樣一個道理：哪怕你很弱小，只要不斷地努力就可以超過對手，所以任何時候都不能掉以輕心。
《伊索寓言》讀後感7
在老師的推薦下，我讀了《伊索寓言》。這本書是古希臘一位名叫伊索的人創作的，他生活在公元6世紀的古希臘，有著非凡的智慧，被譽為“希臘寓言之父”、“西方寓言的山鼻祖”。書中由很多個寓言小故事組成。
大家還記得這本書裡的戰馬與士兵嗎?士兵得依靠戰馬上戰場打仗的時候，戰馬被精心地餵養著；戰爭一結束，戰馬就被虐待了。當戰火再起，曾經的戰馬已經再也不能上戰場打仗了……這個故事告訴我們，善待那些幫助過自己的人就是善待自己。這本書裡我最喜歡的.一篇就是飢餓的狗。講的是有幾條沒有捕獵本領的野狗，經常會找不到食物導致飢餓。一次，他們已經好幾天沒吃到東西了，終於在一條河的中間發現了一張牛皮，於是想盡辦法想去撈起來充飢。但是想來想去都想不出來好辦法，最後無奈之下打算把河水喝光從而取到牛皮，結果可想而知，肯定以失敗告終。這個故事告訴我們：制定不切實際的目標，胡幹蠻幹，結果只能費力不討好。
這本書裡還有許多這樣的寓言小故事，它就像一個魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西，告訴我們許多人生道理，讓我們懂得了如何做人，如何辨別是非，如何變得更加聰明……我喜歡《伊索寓言》這本書，我將好好收藏它，把它變成我的百變小智囊。
《伊索寓言》讀後感8
寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹；寓言是一根魔杖，雖然短，卻能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事都講著不同的深刻的道理。其中，讓我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜跑得慢，但是，烏龜卻笑了，說：“總有一天，我會跑贏你的`！”它們又開始了第二次比賽，烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子一步當先後，看到烏龜又被自己拋在後面很遠，心想：比賽太輕鬆了，自己先睡一覺也能贏。於是它坐在樹下睡著了。烏龜一直堅持不懈地奮力向前爬著，慢慢地，它超過了兔子，最後贏得了勝利。
這個故事告訴我們：穩步向前者，往往能獲得最終勝利。現在，你們想知道我為什麼喜歡這個故事嗎？告訴你們吧，其實我也有過這樣的經歷哦！
在我上二年級時，語文成績一直不是很好，考試老是上不了九十分。有同學笑我，我當時就暗下決心：三年級一定要考個好成績給你們看看！暑假時，我把二年級的課文、生字複習了一遍，開學後，上語文課我聽得格外認真，課後及時鞏固，經過我的不懈努力，終於考到了九十多分。當我拿到試卷時，情不自禁地歡呼起來：“我終於做到了！”
其實，做任何事，只要自己堅定信念，努力克服困難，勇往直前，堅持不懈，總會迎來勝利的曙光！
《伊索寓言》讀後感9
今天，我讀了古希臘作家寫的一本書，叫《伊索寓言》。裡面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是：磨坊主和他的兒子趕著他們的驢到街上去賣。
沒走多久，一個姑娘說為什麼不騎著驢走?磨坊主聽到這話，就立刻讓兒子騎上馿，自己在下面走著。不久，一位老人說：“你個沒出息的東西，下來，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了，馬上讓兒子下來，自己騎了上去。又過了一會兒，幾位婦女又議論起來：“你們看看那個好吃懶做的老傢伙，怎麼忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了，就讓兒子也上來，一起騎著驢走。快到市場時，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的驢啊!我看還是你們馱著驢走吧。”老人一聽，急忙讓兒子用繩子捆住驢的四肢和棍子，把驢抬了起來。結果驢一慌，就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以後明白了一個道理：聽取別人的意見是可以的.，但自己也要有主見，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當我們認準了一件事時，就要按照自己的想法去做，不要理會旁人會說些什麼，不要讓別人的言語主宰自己的行動。
《伊索寓言》讀後感10
在這個學期裡，我讀了一本很有趣的書，書名叫《伊索寓言》。
這本書的作者原來是貴族的奴隸，後來他獲得了自由。他善於講述寓言故事，把他對社會生活的深刻體會編進寓言故事裡，故事中充滿了對真善美的歌頌，對假惡醜的鞭笞，因為這樣遭到了奴隸貴族們的仇恨，後來被殺害。
他編的寓言經過後人的蒐集、整理，編成了一本以散文的形式發表的書籍，成為了現在流傳的《伊索寓言》，這本書中蘊含著深刻精闢的哲理，同時又充滿了幽默的情趣和豐富的想像。這本書中有許多的寓言故事，其中我喜歡的有：《農夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐狸》以及《螞蟻和蟈蟈》等！
其中給印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》，這本書講述了一隻烏龜和一隻兔子比賽跑步，兔子以為自跑得很快，認為自己肯定能拿到第一名，在比賽時有許多動物都來觀看，比賽開始時，烏龜認真的做著準備運動，兔子卻不以為然，因為它是賽跑的長勝將軍，比賽開始了，兔子跑的'很快，一下就到半山腰了，但是烏龜卻只跑了一點點，兔子認為烏龜肯定追不上它，就在半山腰睡著了，結果等它睡醒的時候烏龜已經到了終點！這則故事告訴了我們奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者，驕傲使人落後！
讀完《伊索寓言》這本書，我體會到了許許多多深刻的道理，讓我知道了怎樣去做一個正直的人！
《伊索寓言》讀後感11
伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選取了這一本。
書中的每個故事都有深刻的含義——是的，這也正是寓言的特點，寓言——這種文學體裁也隨著伊索的筆觸到達了頂峰。
大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們思考問題要全面——《兩隻青蛙》；有的.則說明了不可違背自然，勉強做事——《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中，我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，東鳥便每一天跑到桃金娘樹上唱歌“完美的生活呀就要來臨了，我的心裡是多麼歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多麼嚮往。”就這樣鶇鳥每一天都去，每一天都唱。一個獵人發現了，便守候在那。等果實結出，鶇鳥每一天都來吃一整天。最後被獵人用粘棍粘住了。它又唱“桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說，不要過於貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實固然好吃，可吃到連危險接近也不明白的時候，也就意味著死離你不遠了。
《伊索寓言》讀後感12
暑假裡，我讀了《伊索寓言》一書。《伊索寓言》由民間故事加工而成，是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集，簡短淺顯的小故事中閃耀著智慧的光芒，蘊含著深刻的道理。
我認真地看完了一個個小故事，其中，我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇。《公牛和獅子》主要講的內容是：有三頭公牛，它們團結的時候，獅子根本敵不過它們三個的力量，但是獅子等它們單獨行動時，便對公牛使壞，挑撥它們的關係，三頭公牛上了當，不團結了，獅子趁機把它們一個一個的吃掉了。這個故事告訴我們：團結就是力量。
在我們的日常生活中，也有很多這樣的事情，比如，上次我們學校舉行運動會，在接力賽中，因為我們班幾個運動員的團結，所以地比賽中，取得了好成績，為班級獲得了榮譽。看吧：團結的'力量是最強大的。
《烏龜和老鷹》的內容是：有一隻烏龜，想學飛行，拜老鷹為師，老鷹告訴他：你的身體只適合在地上爬，不適合在空中飛，烏龜不相信。結果，烏龜從空中掉下來，摔了個粉身碎骨。這個故事告訴我們：做什麼事情都要根據自己的能力量力而行。
《伊索寓言》這本書，不僅好看，而且給了我很多啟示。
《伊索寓言》讀後感13
最近，我讀了一本書，叫《伊索寓言》，這本書有350餘篇小故事，每個故事都蘊藏著一個個小小的又深刻的大道理。
我印象最深的是一篇《蚊子與獅子》，這篇寓言描寫了蚊子認為它能戰勝獅子，想和獅子比賽，它飛到獅子面前，專叮它沒有毛的`地方，獅子想抓蚊子，可蚊子太小怎麼也抓不到，獅子只好認輸了。當蚊子吹著喇叭，唱著凱歌，得意揚揚飛走的時候，卻不小心粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛給抓住了，成了蜘蛛口中的美餐。這則寓言告訴我們驕傲不會有好下場，雖然打敗了強大的對手，但最終也會被弱小打敗。
在每一個小故事背後，都有一個大道理，等著我們探索與發現，《伊索寓言》裡有的小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人，最後必定使自己受到傷害——《農夫和狐狸》；有的小故事讓我們知道不要一味地陶醉於別人的誇獎中，對自己要有必要的認知——《烏鴉和狐狸》；有的小故事讓我們知道有些人即使外表改變，本性卻始終不會改變——《螞蟻》。
讀了《伊索寓言》，我感受頗深，收穫頗豐，受益扉淺，這本書值得一看！
《伊索寓言》讀後感14
《伊索寓言》這本書，其中的內容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事如：受騙、狡猾、機靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物都運用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以說話了。
當然，個人有個人不同的`見解，裡面的故事所表達的道理，也在故事內容下面標註了。而有些故事的道理，我卻認為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣，但卻是因為它的樸實，文字上不像其它書籍一樣有著許多絢麗的花俏，但是正是因為這種沒有任何花俏的文字，與其它書籍與眾不同的地方，深深的吸引了讀者。也許，一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的，但是，真正蘊含大道理的書籍，卻是佔少數的。
我記得《道德經》第7章曾講：“上善若水，水善利萬物而不爭。”而這本書，正好體現了水善利萬物這一小段。以樸實無華的語言，寓言，給大眾帶來的深刻道理，讓大家少走了許多彎路，帶來了無窮的人生經驗和做人道理。
《伊索寓言》讀後感15
暑假裡，我讀了《伊索寓言》這本書。我覺得這本書很有趣，很值得一看。這本書共有94則寓言，每一則寓言都說明了一個深刻的道理，其中的寓意都是使人終身受益的告誡。
比如說《金斧銀斧》這則寓言吧，讀完後讓我懂得了“誠實的品質比黃金更珍貴”的道理，我要學習樵夫不是自己的東西，不論有多貴重 ，也不能隨意要的好品質。
比如說《蛇和鷹》這則寓言，讀完後讓我懂得了“正義的互助，能有效地擊敗陰險的敵人”的道理，在以後的`學習生活中，我也應該要去主動幫助別人，這樣在自己遇到困難時，才會得到別人的幫助。
再比如說《葡萄園裡的珍寶》這則寓言，讀完後讓我懂得了“有多少付出，就有多少收穫，有辛勤的耕耘才有豐碩的成果”的道理，沒錯，我們的學習就要像這樣去努力，長大後才會有成功。
怎麼樣，這本書是不是值得一讀呀。其實呀，它除了有這些寓意深遠而又有趣故事外，還附有與寓言相關的有趣的思考題、一些小笑話、智力大比拼、生活小常識、趣味猜謎，還教會你用數學知識猜成語（例如：12345609（七零八落），1256789（丟三落四），333555（三五成群），3．5（不三不四），9寸+1寸=1尺（得寸進尺））等，能讓你學習之餘輕鬆一刻呢。
小讀者，你是否讀過這本書？如果還沒有的話，那就趕快行動吧！讓它加入你的小書架一睹為快喲。
