伊索寓言讀後感3篇

導語：《伊索寓言》流傳至今的原因不僅是它的故事寫得很生動，而且還有那些可以告訴人們如何辨別善惡和是非的道理。下面是小編為大家帶來的伊索寓言讀後感3篇，希望打擊喜歡。

我是書海中的一條忠實的小魚，常常在書海里自由自在的遨遊。海闊任魚躍，有一天，我在新華書店發現一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》！其中有一篇寓言很有意思，很能啟發人去思考，那就是《蚊子與獅子》。

這則寓言講的是一隻小小的蚊子向森林之王——獅子宣戰，竟然憑自己的機智最終戰勝了凶猛的獅子。可是隨後，蚊子便得意忘形地吹著喇叭，唱著凱歌不知天高地厚地飛走了。結果，被一隻小小的蜘蛛網給粘住了。最終，成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時候，它悲嘆道：“我已經戰勝了強者，卻被弱者所消滅。”

這則寓言告訴我們做人要謙遜，不能太驕傲了，因為驕兵必敗。在笑過蚊子傻之後，忽然發現自己也不是這樣子的嗎？

在我平時的學習中，我的語文成績一直不是很穩定。有時候在班上名列前茅，有時候就只能是比上不足，比下有餘。過去也不知道到底是為什麼。現在讀了這則寓言，我忽然明白了——那是因為我太驕傲、太自滿了。每當我考了個好成績時，我總是洋洋得意地思量著怎麼去跟爸爸、媽媽要獎品，思考著是奧特曼呢，還是要變形金剛；或者想著去哪兒玩，是去溫州樂園呢，還是去江心西園；要不，就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了，也總是會折斷的。所以，自己的語文成績一直就像微風中的麥浪，波濤起伏，時高時低。看來不能在娶得一點小勝利的時候就忘記了自己姓什麼、長什麼樣兒了。

而我們班的學習委員，無論考得多好，她都不驕傲。老師也常常表揚她，還號召大家要向她學習呢。

“虛心使人進步，驕傲使人落後，”這話不假！蚊子驕傲的代價是生命，而如果我驕傲自滿了，那我的代價又將是什麼呢？

《伊索寓言》以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現。還有許多寓言，教人如何處世，如何做一個好人，怎樣去辨別是非、好壞，怎樣變得聰明，怎樣變得智慧。

古希臘是一個神奇的國家，這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由300多個小故事組成，每個故事的篇幅都不長，但我們可以說，濃縮的都是精華，每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內涵。

我讀的《伊索寓言》是青年版，每個故事後面都有編者的註釋，解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事，也讓我明白了很多很多道理。

讀了龜兔賽跑，讓我明白做人要不驕傲，要謙虛，踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步；讀了魚和貓，讓我明白了必須因材用物，如果一件事並不適合自己做，卻堅持去做，那就是愚蠢，是鑽牛角尖，事半功倍，毫無效果；

讀了獅子和狐狸的故事，讓我明白了事物不在多，而在於精的.道理；讀了狐狸和烏鴉的故事，讓我明白了做人要有自知之明，要對自己有一個深刻的瞭解，要知道自己有多少斤兩，不要被別人的花言巧語所迷惑，否則後果不堪設想。

還有很多小故事，也給我了很大的啟發，《伊索寓言》真是一本好書。

都說《伊索寓言》富有生活的智慧，正好有一本，我便迫不及待地翻開，先睹為快。在《伊索寓言》中，大部分以動物為主人公。各個故事都含有道理、源於生活。在書中，我最喜歡的是《獅子和狐狸》。這則寓言的內容是：狐狸譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說：“然而是獅子！”。這個故事雖然不長，但它給我的啟示卻不小：美好的事物在品質而不在數量。

記得又一次，媽媽佈置了一項作業，要抄語文第一單元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完後，覺得第一單元的生字太少，便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業本，我就喜滋滋地等著媽媽表揚我。可媽媽檢查完後，在本子上批到：“寫得不認真！”，看著這幾個字，我心裡很不服氣：多寫了一點還要受批評，什麼意思！現在，我明白了。

就像寓言裡的狐狸與母獅子一樣，就算狐狸一胎生五六個，但卻抵不上一頭獅子。學習也是一樣，如果只是為了應付而寫，心不在焉地學習，到頭來還是一無所獲。我認為，學習不在於學的科目多少，如果在一門上下功夫，在完全掌握了一門後再學另一門，也不是不可以。做任何一件事都深入下去，就能功到自然成。

那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，因為它將使我終生受益。