寶葫蘆的祕密讀後感(集合)

來源:果殼範文吧 3.78K

認真品味一部名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的寶葫蘆的祕密讀後感,歡迎閱讀與收藏。

寶葫蘆的祕密讀後感(集合)

寶葫蘆的祕密讀後感1

我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的祕密》。我真佩服作者有這麼豐富的想象力。

一個普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經常給講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什麼,就會有什麼。

這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的'桶裡立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。於是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話,們才不吵架了。

有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什麼,寶葫蘆就給他變出什麼,這可給帶了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時,王葆醒了。原這只是個夢。

讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,並不代表生活的就很幸福了。

寶葫蘆的祕密讀後感2

今天上午,我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的祕密》這本書,貪婪的讀起來,我如同一隻飢餓的小羊闖進芳草的草地。

這本書的主人公是國小生王葆,每當他遇到困難時,總是幻想有一個神祕的東西來幫助他。一天,他發現了一個奇怪的東西,稱自己石寶葫蘆,是來幫助他的。王褒高興極了,想讓寶葫蘆大顯神通,便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚,一下子,金魚、鯉魚、鯽魚······都來了,而且還有一個大魚缸。在游泳的時候,寶葫蘆在他的肚臍下,幫他有的更快。可是,有一天看電影時,人滿了,王葆讓寶葫蘆幫他進去,不料卻進了電影裡,被恐龍追趕。到玩具店時,寶葫蘆問他想要什麼,王葆說:“我什麼都想要。”沒想到全部玩具都從上店裡來到了他的家裡。考試時別人的.試卷變成了他的!面對同學的懷 疑和責怪,王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為,這一切都讓他終日惶惶不安。最後王葆終於發現了所有東西都來自於寶葫蘆的偷竊與佔有所得,他又氣有恨,把寶葫蘆燒掉了。

我通過這個故事,懂得了這樣一個道理:做任何事都要自己動手,不能不勞而獲,坐享其成,否則就永遠學不到真本領。

寶葫蘆的祕密讀後感3

《寶葫蘆的祕密》這部電影的主人公是一個叫王葆的學生,他特別討厭數學要麼沒預習功課,要麼考試不及格,經常拉小組裡的後腿,小組裡的同學都不喜歡他。

王葆特別愛做夢,有一次他做夢夢到了他奶奶經常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說:“他可以滿足王葆的任何要求。”王葆總是想幹一些不勞而獲的.事情,寶葫蘆總是幫他的忙,但總是幫倒忙,總是鬧出很多的笑話,大家總是嘲笑他、諷刺他,搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒有天上掉餡餅的事,凡事都要靠自己的努力去爭取,才能取得進步、取得成功。最後他靠自己的努力,頑強拼搏,終於在游泳比賽中為他們小組贏得勝利,奪取了冠軍。

通過觀看這部影片,使我懂得了凡事不可能不勞而獲,天上不可能掉餡餅。我們在生活和學習中一定要腳踏實地一步一個腳印,靠耍小聰明、投機取巧是不行的,終究會害人又害己。

寶葫蘆的祕密讀後感4

這本書寫了一個叫王葆的小男孩,他小時候聽奶奶說只要得到寶葫蘆,想要什麼東西就有什麼東西。聽了這個故事後,他就開始出現幻想,雖然最後得到了寶葫蘆,但那只是在夢裡得到的。

讀完這個故事後我有以下幾點感受與體會:首先,我們不要學習故事中的王葆,因為他自己不努力,每天都幻想自己有一個“寶葫蘆”。這樣沉迷於幻想會讓我們一事無成,我們應該努力成為一名勤學好問的國小生。

其次,我們不能沉迷於幻想,要有自己的理想。我認為理想是一個人奮鬥的`目標,沒有了理想,生活就會失去方向,找不到生存的意義。有理想、有目標才有努力的方向,前進的動力。理想一旦確立,我們才會克服困難去實現它,生活才會更加的多姿多彩。

最後,我們有了理想之後要為之去努力,去奮鬥。我認為如果不為自己的理想去奮鬥,就是一個空想家,跟寶葫蘆裡的王葆沒什麼區別了。作為一名國小生,我們要按時完成老師佈置的作業,要學習有用的科學文化知識。學習是沒有捷徑可以走的,也是不能馬虎應付的。只有這樣才有可能實現自己的理想,從而成為一個對社會有用的人。

我祝願天下的小朋友都能通過自己的努力收穫屬於自己的“寶葫蘆”。

寶葫蘆的祕密讀後感5

今年我讀了很多書,比如說《笨狼的故事》、《三國演義》、《紅樓夢》等,其中我最我喜歡看的就是《寶葫蘆的祕密》了。

《寶葫蘆的祕密》是中國著名兒童文學家張天翼爺爺在1958年創作的童話。裡面主要說的是,一個名叫王葆的小男孩在釣魚的時候釣到了寶葫蘆,然後寶葫蘆幫他實現願望,最後王葆發現是一場夢的故事。故事中我最喜歡的是第十一個故事和第十三個故事了。第十一個故事裡說到王葆和他的好朋友姚俊一起下棋的時候,王葆心裡想著要把姚俊的“馬”給吃掉,於是寶葫蘆就幫他把“馬”放在他嘴裡了,然後王葆打了一個噴嚏後“馬”這個棋子就到他肚子裡了。這個特搞笑,當時看了笑的我肚子疼。第十三個故事中因為寶葫蘆的幫忙,王葆幹什麼都省了很多時間了,我也很想省下很多的時間來玩。

讀了《寶葫蘆的密祕》這本書後,我覺得我學到最大的道理就是﹕不管做什麼事,想要成功都要付出自己的.努力,不能永遠依靠別人。

《寶葫蘆的祕密》這本書因為很精彩還被拍成過電影,相信同學們也一定會喜歡《寶葫蘆的祕密》這本書的。

寶葫蘆的祕密讀後感6

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多麼想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。

寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終於在一次數學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的'嘲笑。幸好這只是一場夢!

有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收穫。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收穫豐收的果實!

寶葫蘆的祕密讀後感7

今天,我讀完了《寶葫蘆的祕密》這本書。它非常有趣,我特別喜歡。我總是笑得前仰後合。

在書中,我認識了一個,天真可愛、富有幻想的少年——王葆。有一天,王葆去釣魚,可是他卻釣上了一個神奇的寶葫蘆。從此以後王葆想要什麼,寶葫蘆就給他“變出”什麼,哪怕只是心動了一下。他不用再辛苦地做作業了,再也不用為考試而發愁了。可是,王葆一點也不開心,因為寶葫蘆給他帶來了許多麻煩。這讓他不得不躲著熟人,甚至不敢去學校,不敢回家。當王葆意識到這個神奇的寶葫蘆給他帶來的所有東西都是偷來的、這個寶葫蘆並沒有給他帶來快樂時,便毅然決然地捨棄了這個寶葫蘆。

這個故事告訴我們,什麼東西都不是現成的.,要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動,才會創造出真正的幸福。

寶葫蘆的祕密讀後感8

王葆是個國小生,善良、活潑,就是在學習上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什麼事情都不願意費力氣。

自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什麼就有什麼,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知裡面還有金魚,不可能河裡有金魚啊!王葆真的羞紅了臉。還有,王葆參加數學考試,什麼題也做不出來,寶葫蘆偷看同學的`答案,把王葆和班長的卷子掉了個包,誰知老師發現竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。

在老師和同學們的幫助下,王葆終於認識到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學苦練,準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什麼才是真正的朋友。

同學們,什麼是真正的朋友呢?我們都認真地想想吧!

寶葫蘆的祕密讀後感9

我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的祕密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名國小生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風頭,又知錯能改,正直。他想擁有一個寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢想成真了——在他釣魚的時候,一次偶然的機會,使他得到了寶葫蘆。

這個寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的,幫他完成手工,幫他變出滿屋子的花草,甚至是在考試的時候幫他調換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸福”,但是麻煩卻接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出醜、尷尬,最後他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎麼也擺脫不了寶葫蘆。最後還好王葆只是做了一場夢,在這場夢之後,他受到了極大的教育。

通過讀這本書,我覺得無論做什麼事情,也一定不要抱有不勞而獲的'心思,如果有不勞而獲的心思,終將會讓人變得懶惰、遲鈍。以後在我們做事情的時候,一定要積極動腦、動手,勤學好問,做一個聰明而勤奮的人。

寶葫蘆的祕密讀後感10

我讀完《寶萌蘆的祕密》這一本書,我發現這是一個夢想。同時也是一個既長又美麗的夢想。從中我明白了世界上所有的西都不會從天上掉下來,除了雨水這一類,所以,不會從天上掉下來的東西都需要努力和勞動才能獲得。勞動分兩種,分別是腦力帶動和體力勞動。我們言歸正轉,說說我讀完這本書的感受。

如果做一道題,不動腦是做不出來的。但是如果你抄別人的那你可以不用動腦就可以作出來。有了寶葫蘆你會覺得日子過的非常非常的.美好,因為你想要什麼東西就有什麼東西。但同時也會給我們帶來非常不好的事,因為你會變的很孤獨,變的不愛動腦筋,如果有一天寶葫蘆突然消失了,你就不能正常生活了,那樣你就會變得很無助了。寶葫蘆會幫助我們去偷拿別人的東西,作為己有,在現實生活中會觸犯法律的,所以這個寶萌蘆不能要。其實現在的手機也像那個寶萌蘆。每時每刻都提醒自己不要太沉迷於手機。因此,我們學生一定要好好學習,從小就培養自己不怕困難,打敗困難,才可以成為國家和社會的有用之人。為偉大祖國的建設貢獻自己的一份微小力量。

這就是我讀完這第文章給我的啟示。

寶葫蘆的祕密讀後感11

我很喜歡《寶葫蘆的祕密》這本書,書裡面描述了寶葫蘆的神態和王葆的神態,還有他們倆的對話,也有他們心裡想什麼,說什麼。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什麼,寶葫蘆就給他什麼,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認為得到了寶葫蘆,那他自己想要什麼就可以得到什麼,王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做,所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎盃和獎章,寶葫蘆就想:我應該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的.做,寶葫蘆也往壞的做,有時候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最後,等王葆從床上醒來的時候,查明瞭真相,原來寶葫蘆是不存在的。

寶葫蘆的祕密讀後感12

暑假裡,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的祕密》,這本書的作者是張天翼。

書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那麼一個寶貝,可以使他不必費勁就要什麼有什麼。後來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有願望,但就因為這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最後,王葆明白了什麼才是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。

在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什麼就有什麼,但通過看這本書,我明白了一個道理:脫離了集體的不勞而獲的'生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什麼事都不想自己費勁,可又想要什麼就有什麼,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什麼寶貝,我們不要幻想著得到它。

《寶葫蘆的祕密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張天翼的其他作品也很好看,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等。

寶葫蘆的祕密讀後感13

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什麼就來什麼的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,後來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什麼來什麼,想什麼有什麼”的`快樂生活。

但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裡。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完後搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖裡。

文中有一地方令我深愛啟發:當王葆扔掉寶葫蘆之後,他刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什麼它就做什麼,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。”

寶葫蘆的祕密讀後感14

《寶葫蘆的祕密》講述的是王葆與寶葫蘆之間的故事。王葆是一個天真活潑,富於幻想的少年。有一天他無意中得到了一個神奇的.寶葫蘆,不管他想要什麼,寶葫蘆都能幫他實現。可是慢慢地,王葆發現寶葫蘆沒有分辨能力,給他帶來了很多麻煩,而且寶葫蘆所變出的東西都是偷來的,王寶最終說出了真相,放棄了寶葫蘆,這個精彩的故事原來只是一場夢。

這篇神奇的故事讓我對勤勞和誠實方面有了啟發。勤勞:勤為無價之寶,世界上的每一件東西都不會憑空冒出來,只有自己辛勤勞動創造出來的東西才是最寶貴的,因為這裡面凝聚了自己的努力。誠實:魯迅曾經說過:“偉大的人的素質,重要的是一個“誠”字。”誠實是一個人立世的根本,為人誠實才能得到別人的信任。

如果大家喜歡這本書,也可以去閱讀哦!

寶葫蘆的祕密讀後感15

今年寒假,老師讓我們讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,讀完後,讓我懂得了:世界上根本沒有天上掉餡餅的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

《寶葫蘆的`祕密》講的是一個叫王葆的孩子,在一次釣魚時釣到了傳說中的寶葫蘆,從此他想要什麼就有什麼,一切都來得都是那麼容易。可是後來,王葆漸漸發現原來寶葫蘆只會不分青紅皁白的盲目服從著王葆的命令,因此使王葆屢次哭笑不得。最後他才明白:“一分耕耘,一分收穫”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖裡。

其中令我影響最深的是那個片段:王葆要數學考試了,他擔心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他。

考試時,寶葫蘆觀察了許久,發現蘇鳴鳳的試卷做的,就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師後,老師立刻皺起了眉頭,問道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎麼是蘇鳴鳳的?”王葆一看,心虛地嚇跑了。

通過讀這本書,我明白了:世界上沒有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收穫豐富的果實!

熱門標籤