寶葫蘆的祕密的讀後感

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認真讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編整理的寶葫蘆的祕密的讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的祕密的讀後感

寶葫蘆的祕密的讀後感1

《寶葫蘆的祕密》這本書講述的是一個叫王保的.小男孩一開始總是被學習差,體育不行,釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾著。有一天他去一個風景優美的地方釣魚,他釣著釣著就睡著了,他醒來以後發現釣到了東西,拉上來以後是一個葫蘆,王保慢慢走近了那個葫蘆,那個葫蘆忽然跳了起來,原先這個就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆能夠實現任何願望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王保弄得很沒面子。之後,王保不再用寶葫蘆來幹不費力就有成果的事,王保從此以後自我發奮圖強,最終贏得個大家的好評。

看了《寶葫蘆的祕密》後,我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問,踏踏實實的學習,不能投機取巧。我們僅有好好學習,才會成為對社會有用的人。

寶葫蘆的祕密的讀後感2

今天下午,我讀了一本名叫《寶葫蘆的祕密》這本書,就讓我來給你講講吧!

王葆是這本書裡的主人工,他跟奶奶有個規矩,就是奶奶每逢讓他幹什麼她就得給王葆講一個故事。這不,奶奶又給王葆講起故事來。

王葆在很小的時候就聽奶奶講關於寶葫蘆的故事,一直聽到十歲。奶奶講的都不一樣。上次講的.是張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行,得到了一個寶葫蘆後來呢?後來不用說,他們全都過上了好日子。

所以王葆也想得到一個寶葫蘆。

我的感受是:王葆不要在做白日夢了,實際就是實際世界上是沒有寶葫蘆的。不要依賴寶葫蘆,想要什麼就要什麼,想做什麼就做什麼。

寶葫蘆的祕密的讀後感3

今天看了《葫蘆的祕密》這本書。主要講述王寶去河邊抓寶葫蘆,幫助王寶實現了很多願望,也給王寶帶來了很多麻煩。有一次,寶葫蘆假裝給王寶同學的'試卷。正因為如此,老師找他談話,他突然醒悟,努力學習,取得了好成績。

看完這本書,我意識到無論我做什麼,都不能投機取巧。我必須努力工作來實現我的願望。

寶葫蘆的祕密的讀後感4

《寶葫蘆的祕密》中的.王葆在一次偶然的機會得到了他日思夜想的寶葫蘆。原來寶葫蘆真的有那麼神奇,不管王葆想要什麼或者他心裡想著什麼,寶葫蘆就會幫他實現,哇!真是太神奇了!

寶葫蘆只為王葆服務,一心想讓他幸福,久而久之王葆所有的事情都依賴於寶葫蘆,自己不去動腦筋,素不知這樣其實不是為王葆好,反而是害了王葆,還好這只是一場夢。讀了這個故事後,讓我明白了一個道理,做人要誠實,不能說謊,每一份收穫都要靠自己努力去爭取,別去想不勞而獲。

如果我有一個寶葫蘆,我會用它去幫助需要幫助的人。

寶葫蘆的祕密的讀後感5

《寶葫蘆的祕密》這本書深深的'吸引了我。

一次,王葆在釣魚時釣到了一隻寶葫蘆,從此,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看,他整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。

看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收穫。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收穫豐收的果實!

寶葫蘆的祕密的讀後感6

在夏日炎炎的暑假裡,我看了一本書叫《寶葫蘆的祕密》。

《寶葫蘆的祕密》描寫了一個叫王葆的國小生在釣魚的時候不小心釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆可以幫他實現任何願望。“但是要幫我保守祕密”,可是在一次考試中,寶葫蘆幫王保把人試卷上面的答案,移到自己的.試卷上,可是被老師發現了。然後王保覺得寶葫蘆不是什麼好東西,就把寶葫蘆的祕密告訴了老師、同學和家長。

讀了這本書我懂得了,一分耕耘一分收穫,天下沒有免費的午餐。我以後不做不勞而獲的事,不欺騙老師和家長,以身作則,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,真正的幸福要用我們的雙手來創造。

寶葫蘆的祕密的讀後感7

在書店看到寶葫蘆的祕密這本書,迫不及待的就在櫃檯邊讀了起來。主人公王葆釣到一個葫蘆,並且約定要保守祕密,不能讓第三個人知道。王葆從此想要什麼就有什麼,可是他卻高興不起來,每次得到東西的.時候,他只是覺得熱得難受,背上好像有什麼蟲子在那裡爬。他知道了原來這個魔法竟是偷。王葆最後丟掉了這個寶葫蘆。開始讀這個故事的時候,我還以為王葆得了一個神奇的寶貝,就好像大雄有了多啦哎夢一樣,可是後來我就不認為這是一個寶貝了,這是個壞葫蘆。故事讀完了,原來是主人公的一場夢。我不會做這樣的夢,我要靠自己的雙手和智慧創造幸福。

寶葫蘆的祕密的讀後感8

週六,我看了寶葫蘆的祕密,講的是一個叫王葆的國小生,得到了一個寶葫蘆,寶葫蘆神通廣大,把王葆想要的東西都變了出來

但是接二連三的麻煩事隨之而來,讓王葆一次次出醜尷尬,後來王葆實在無法忍受寶葫蘆的自重主張,隨意侵佔別人成果的行為

把寶葫蘆拋棄了,最後,王葆發現只是做了一場夢,他非常慶幸自己只是在做夢,他明白不勞而獲,不動腦筋,凡事依靠別人的`行為是不對的,他決心要做一個好學生。

寶葫蘆的祕密的讀後感9

今天我看了寶葫蘆的祕密,它說的是寶葫蘆非常神奇,想要什麼就有什麼。

主人公王葆做了一個夢,夢中有一個寶葫蘆,王葆在玩具店裡看見所喜歡的玩具,寶葫蘆就把王葆喜歡的玩具都變到了家裡,應有盡有。

過了一段時間,王葆不想靠寶葫蘆的神奇力量,想靠自己的'勞動和能力獲得自己想得到的東西和榮譽,就把寶葫蘆扔到了河裡。一次游泳比賽,王葆靠自己的實力獲得了冠軍。

這個故事讓我明白了:什麼事情都要靠自己的實力取勝!奇蹟終有可能實現!

寶葫蘆的祕密的讀後感10

《寶葫蘆的祕密》是著名作家張天翼寫的,故事的主人公是王葆。

王葆經常聽奶奶給他講寶葫蘆的故事,自己非常想擁有一隻寶葫蘆。

有一天,王葆去釣魚,結果釣到了自己夢中都想要得寶葫蘆,開始王寶還不相信世界上真的`有寶葫蘆,但是寶葫蘆給他變了一桶魚便相信了。王葆有了寶葫蘆,在學校餓了就向寶葫蘆要吃的,渴了就向寶葫蘆要喝的,沒有了錢就向寶葫蘆要錢。真是衣食豐足,無憂無慮。但是,寶葫蘆也有壞的一面王葆欺騙了自己親愛的爸爸和奶奶。到最後,王葆才知道,寶葫蘆根本就沒有超能量,其實他是偷的。

看完這本書,我懂得了,天上不會掉餡餅的,只有靠自己的努力,才會成功。幸好這只是王葆的一個夢。

寶葫蘆的祕密的讀後感11

每次考試測驗碰到難題時,我總是想,有個寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》這本書,講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的.寶葫蘆以後,做什麼事都不要自己動手了,變得十分無聊,本來聰明的孩子不會動腦筋了,一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我,不管是吃的、用的、玩的,還是各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝,自己會長不大的。

正像課本中說的那樣:“人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創造。”我要從小鍛鍊自己的雙手和大腦,長大後做一個對社會有用的人。

寶葫蘆的祕密的讀後感12

寶葫蘆的祕密講了一個叫王葆的同學平時學習不努力,還經常鬧笑話,被同學取笑。於是他立志要做出點成績給大夥看看,可是他又不想出力,光想著走捷徑。他心裡真希望奶奶常常在故事裡提到的寶葫蘆能是真的。結果有一天,他去釣魚時釣到了一個金光閃閃的寶葫蘆!從此寶葫蘆幫王葆實現了很多願望,但大多數都是幫倒忙。慢慢的王葆就不喜歡寶葫蘆了,於是他決定以後自己的事情自己做,不要葫蘆幫忙了。從這天開始王葆真的'像變了一個人。他學習和做事都變得刻苦和勤奮了

通過閱讀這本書讓我明白了一個道理,做事都得腳踏實地,不能偷懶,通過自己努力掙來的收穫才真正屬於自己的。

寶葫蘆的祕密的讀後感13

讀完寶葫蘆的祕密高二(4)今天終於讀完了寶葫蘆的祕密。

《葫蘆的.祕密》講述了一個叫王寶的孩子在一天之內得到了一個寶葫蘆的故事。從此,他要什麼有什麼,一切都來得那麼容易,吃不了,用不了,玩不了。但王寶並沒有因此而感到開心和快樂,反而感到很苦惱。終於有一天,他想把葫蘆扔掉,砸碎,燒掉,他再也不想要了。

這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開和不勞而獲的事。只有踏踏實實的努力,才會有快樂和收穫。

寶葫蘆的祕密的讀後感14

寶葫蘆的祕密轉的是一個叫王葆的孩子,這一天得到了一件寶貝,寶葫蘆,從此,他想要什麼就有什麼,這都來的那麼容易,讓他吃不了,用不完,玩不盡。的王葆卻沒有因此感到幸福和快樂。而感到很苦惱,終於有一天,他把寶葫蘆扔掉,砸掉,燒掉,再也不想要要它了。這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開,不勞而獲的`事情,只有踏踏實實,辛苦努力,才會有快樂和收穫。

寶葫蘆的祕密的讀後感15

小朋友們,你們看過這本書嗎?

這本書裡的主人公——王葆從小就愛聽故事。有一天,王葆聽奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天,王葆去釣魚,王葆得到了一個寶葫蘆,王葆想要什麼東西就有什麼東西。

讀到這裡,大家一定知道這本書的名字可吧!對,它就是《寶葫蘆的祕密》。

到最後,王葆知道了他得的.東西都是從別人那裡拿來的,拿別人東西可不值得,最後他把寶葫蘆的祕密都告訴了同學,並承認了錯誤。

讀完了這本書,我知道了世界上沒有不勞而獲的東西,只有用勞動或付出,才能得到自己想要的東西。

這本書為我的暑假帶來了快樂,我喜歡他。

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