寶葫蘆的祕密讀後感(13篇)

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讀完一本經典名著後,相信大家的收穫肯定不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感,希望對大家有所幫助。

寶葫蘆的祕密讀後感(13篇)

寶葫蘆的祕密讀後感1

看完《寶葫蘆的祕密》這部電影後,再來翻翻這本讀物,不免有很多感慨。《寶葫蘆的祕密》是張天翼先生的最後一部長篇童話作品,也是他兒童文學創作的高峰之作。張天翼先生是中國著名的現代小說家和兒童文學作家,又被譽為“中國的安徒生”。

《寶葫蘆的祕密》主要寫了一個叫王葆的小朋友聽奶奶講寶葫蘆的故事後著了迷,總想得到一個寶葫蘆。一天他在夢中得到了一個寶葫蘆,從此就能夠想要什麼就有什麼,想什麼就來什麼。例如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就會幫他“變”一個出來,他不會做作業,寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的'時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。

但最後王葆發現,要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最後他把寶葫蘆的祕密都揭開了。

《寶葫蘆的祕密》使我明白了:“世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想,需要我們為之付出,這樣才能無愧於心靈。我們還很年少,必須相信自己,而不是依賴懶惰。”和“只有為了夢想乘風破浪,才會對得起每天的朝陽,我們的未來才會更加燦爛。”這些道理。

寶葫蘆的祕密讀後感2

《寶葫蘆的祕密》是張天翼老作家寫的一部名揚中外的'著名小說。

這部小說的主人公是一個國小生——王葆。有一天,他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。於是,他便開始使用這個神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運”來了一些並不屬於他的獎章、獎狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻並不快樂,他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫髮無損。後來,王葆鼓起勇氣,在全校公開了寶葫蘆的祕密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時,王葆才發現自己原來做了一個夢。

看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什麼好東西,我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想:剛上學時我希望每天有人為我寫作業,看來,是無法實現了,天下真沒有不勞而獲的事呢!

寶葫蘆的祕密讀後感3

《寶葫蘆的祕密》是張天翼爺爺寫的。文中的主角是一個叫王葆的國小生,他天真活潑,富於幻想,當他在學習上碰到困難的時候,當他在課餘生活遇到不順利的時候就幻想又有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天他在釣魚時遇到了傳說中能夠實現仍何願望的寶葫蘆,寶葫蘆給王葆帶來許多東西。

後來,王葆漸漸覺得寶葫蘆不分青紅皁白,只懂盲目聽從,雖然寶葫蘆有無窮無盡的.魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什麼它就做什麼,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

世界上是沒有天上掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲,異想天開的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收穫。

寶葫蘆的祕密讀後感4

這幾天,我讀完了《寶葫蘆的祕密》這本書,講的是王葆在河邊發現了一個葫蘆,它會說話,想要什麼就有什麼,也惹出了許多麻煩,最後又回到了現實的事。我還發現有一點不可思議,王葆竟差不多睡著在夢裡度過了一個月。

我先來講一下寶葫蘆惹出的麻煩吧,有一天,王葆讓寶葫蘆幫他寫卷子,結果交給老師卻發現根本不是他的字型,而是前桌同學的字型,前桌同學的卷子卻丟了,大家覺的是王葆偷了同學的卷子。

有時王葆會向寶葫蘆要東西。最後,有幾家小店經常丟東西。說到這裡,你自然就知道寶葫蘆的祕密了吧!它要什麼有什麼是因為它全是從別的'地方拿的。在我看來,王葆特別能睡,一睡就在夢裡度過一個月,要不不怎麼會寫出一釐米厚的書。我發現寶葫蘆有特異功能:知心、砍不斷,燒不死。我還覺的寶葫蘆對王葆忠心耿耿真是不值得,寶葫蘆說了不能說出它的祕密,但王葆說了,要是我是寶葫蘆我早跑了!

不可思議,一場夢竟能寫出一本書!

寶葫蘆的祕密讀後感5

我很喜歡《寶葫蘆的祕密》這本書,書裡面描述了寶葫蘆的神態和王葆的.神態,還有他們倆的對話,也有他們心裡想什麼,說什麼。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什麼,寶葫蘆就給他什麼,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認為得到了寶葫蘆,那他自己想要什麼就可以得到什麼,王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做,所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎盃和獎章,寶葫蘆就想:我應該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最後,等王葆從床上醒來的時候,查明瞭真相,原來寶葫蘆是不存在的。

寶葫蘆的祕密讀後感6

暑假裡,我看了一本書,書名叫《寶葫蘆的祕密》,可好看了。

裡面的內容是:有個小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事,一直聽到十來歲,故事裡寶葫蘆能幫助人們實現任何的願望。聽著聽著,聽得王葆也很想擁有一個這樣的寶葫蘆。有一天,王葆去小河邊釣魚,那天他雖然一條魚都沒釣到,可是他卻釣了一個寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶裡倒滿魚。寶葫蘆說有個條件,就是不能把這個祕密告訴任何人,王葆答應了。寶葫蘆在他的桶裡變出了滿滿一桶魚後,王葆帶著心愛的寶葫蘆開心地回家了。後來,寶葫蘆幫助王葆實現了很多平時達不到的願望,幫他做了很多很多事,有好的`,也有不好的,有應該做的,也有不應該做的。在王葆從學校拿了好多不該拿的東西,得到好多本不該屬於他的獎狀和榮譽後,寶葫蘆的祕密被大家發現了,寶葫蘆再也不會講話,再也變不出任何東西了。最後,他發現自己躺在自家的床上,奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場夢,真是空歡喜一場。

這個故事真有趣,看了《寶葫蘆的祕密》這本書之後,我也好想有一個這樣的寶葫蘆啊,不過我知道這個世界上沒有真正的寶葫蘆,要想實現自己的願望,只能靠我們自己去努力。

寶葫蘆的祕密讀後感7

電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。

看,他今天又做白日夢了。

王葆的媽媽今天出差,王葆睡醒後,急忙跟媽媽說再見。跟媽媽道別後,他就上學去了。

看來他今天學習過程不順利啊!預習沒預習、手工手工沒做……

他喜歡釣魚,卻總是釣不到魚。直到有一天,他釣到一個寶葫蘆,於是王葆和寶葫蘆的故事就此展開。

寶葫蘆他全身都是寶,可上天摘星、可入地尋寶,任何科技都比不過。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇,他沒有腦子,所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那裡。

寶葫蘆幫王葆寫作業、偷書、偷試卷上的字(相當於偷試卷)……

可到了最後,寶葫蘆終於明白了一件事,那就是:不要想著不勞而獲是最好的',因為天上不會掉餡餅,有些事情如果你認真去做的話就可能會成功,你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂!

寶葫蘆的祕密讀後感8

寒假裡,我讀了一本好書,名字叫《寶葫蘆的祕密》,它的作者是中國著名現代文學家張天翼先生。這本書主要寫了:小主人公王葆在一個偶然的機會裡,得到了一個神奇得令人不可思議的葫蘆。這個葫蘆可以做許多事,可以幫人釣魚、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉移到他的書包裡,還可以做他想要的機器人模型,甚至在考試的時候他做不出考題,它也可以幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。

最後王葆發現,要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最後他把寶葫蘆的祕密揭開了。讀完這本書讓我明白了:世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能取得豐碩的收穫。這也讓我想起了書中的兩句話,王葆的`老師經常說:“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到幹壞事上去,如果用來學習的話,那麼學習一定會好的。”這兩句話希望同學們和我一樣都牢記在心裡,做一個勤奮刻苦的好學生!

寶葫蘆的祕密讀後感9

近段時間,一本被譽為“中國安徒生”張天翼所寫的兒童文學創作巔峰之作——《寶葫蘆的祕密》,深深的吸引著我。

這本書的主人公王褒在夢中得到了一個不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什麼就要什麼,想有什麼就有什麼。例如:他想要一臺電磁起重機,它就幫他“變”一臺;他餓了,就給他弄出許多美食;還能把王褒想要的書,神不知鬼不覺地放到他的書包裡…

這種要什麼就有什麼的生活沒給王褒帶來幸福和快樂,卻只是無盡的苦惱和無聊。因為寶葫蘆不是“變”東西,而是偷東西。王褒最通過一次次的`經歷,最終將寶葫蘆的祕密全部揭開。

這本書對我有很大的啟發,就是:做任何事情都要自己努力,必須相信自己,對自己要有信心,而不是依賴和懶惰。

寶葫蘆的祕密讀後感10

昨日,我讀了一本似曾相識的書,題為《寶葫蘆的祕密》。

故事講述的是一個叫王葆的男孩,從小時候開始,就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以會對寶葫蘆如此的嚮往。此後,因為一個意外,王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆。“你就是故事中的那個寶葫蘆嗎”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認王葆當了主人,但必須做到要保守這個祕密,誰都不能對誰講,如果寶葫蘆的祕密一旦讓別人明白,寶葫蘆就無法在實現他的願望了。王葆無法經得住寶葫蘆的誘惑,就答應了。寶葫蘆為王葆實現了一個又一個願望,雖然經過了許許多多的'跌宕起伏。我覺得這個情節跟《長江7號》裡的七仔差不多把。到最終,寶葫蘆跟隨王葆的時間到了,就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經歷成長了起來……

讀了這個故事後,我明白了一個人生的道理。人人都期望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆,但在現實生活中,這是不可能的。我們唯有經過自我的努力,才會實現自我的夢想。即使得到了像寶葫蘆那樣的本事,我們更要控制自我的慾望,更應實踐自我的承諾,永遠保守住這個寶葫蘆的祕密……

我們應當保守寶葫蘆的祕密,更應保守每一個祕密……

寶葫蘆的祕密讀後感11

王葆是個國小生,善良、活潑,就是在學習上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什麼事情都不願意費力氣。

自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什麼就有什麼,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知裡面還有金魚,不可能河裡有金魚啊!王葆真的羞紅了臉。還有,王葆參加數學考試,什麼題也做不出來,寶葫蘆偷看同學的答案,把王葆和班長的卷子掉了個包,誰知老師發現竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。

在老師和同學們的幫助下,王葆終於認識到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的.。他就勤學苦練,準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什麼才是真正的朋友。

同學們,什麼是真正的朋友呢?我們都認真地想想吧!

寶葫蘆的祕密讀後感12

《寶葫蘆的祕密》是著名兒童文學家張天翼的作品。

書中講的是一個活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不瞭解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最後,王葆發現東西都是寶葫蘆偷來的,後來王葆就把寶葫蘆的祕密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。

讀了這個故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽。“爸爸,這個怎麼弄啊?”“媽媽,那個怎麼做啊?”這就是我的“寶葫蘆”,從來沒想過自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。

在學習中,每當遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動腦筋攻克難題。

現在我長大了,以後生活中和學習上我都要自己面對困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜託壞習慣。

只有通過自己的努力取得的'勞動果實才是最甜最美的。《寶葫蘆的祕密》這本書就是一劑催促我儘早學會獨立自主的“良藥”。

寶葫蘆的祕密讀後感13

這個寒假,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的祕密》,這本書非常有趣,深深地吸引著我。

書中的主人公是叫王葆的一個小男孩,他的奶奶經常給他講關於寶葫蘆的故事,什麼張三啊,李四啊……王葆因為有一天跟同學吵架了,就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的`事件後,王葆忽然發現自己失去了自理能力,一切都是寶葫蘆在做,最後他下定決心要離開寶葫蘆,自己去做好每一件事。

我看完這本書,覺得非常神奇,因為我也想要一個寶葫蘆,能幫我洗衣服,做作業……等,可事實上是不可能的,因為這樣只會讓你越來越懶惰的,一點兒都不好,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什麼他就做什麼,根本不理解這件事的目的,其實人身上也有魔法,那就是---潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

這個故事讓我明白了:世界上是根本沒有天上掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力爭取的,我們必須要腳踏實地,好好學習,將來才有好的結果。

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