窗邊的小豆豆讀後感(通用15篇)

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當品讀完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀後感,歡迎大家分享。

窗邊的小豆豆讀後感(通用15篇)

窗邊的小豆豆讀後感1

在這個暑假中我讀了一本書。它是由黑柳徹子小姐所寫的《窗邊的小豆豆》。黑柳徹子小姐不但是一位作家,還是一名主持人,她是世界上最有名的主持人並且擁有觀眾數十億人。她曾被《紐約時報》、《時代》週刊、《新聞週刊》讚譽為日本最一偉大的女性。她就是這本書的主人公——小豆豆(黑柳徹子),一個因淘氣,一年級就被退學的孩子。

因為淘氣,一年級就被退學的小豆豆天真、童趣,退學只不過是甜的開端。因為退學,小豆豆和媽媽一起來到了巴學園,一所與眾不同的國小,那兒的教室是電車,周圍是樹木和花草。在那兒有一位和善的校長,對待小豆豆也十分的有耐心。在讀這本書時,我從來沒有幻想過,他們的課程是按照自己的喜好來做調整的,而且上課時都是在戶外邊玩邊學。午餐也是分“海的味道”和“山的味道”。

我曾幻想過,如果現代社會也有像巴學園的學校的話,那我也可以在那兒無憂無慮的上學嗎?雖然也有許多同學都和我一樣想在那兒上學,可是那畢竟是幻想!

這本書記錄了她來到新學校後的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

我喜歡這本書,我喜歡《窗邊的小豆豆》!

窗邊的小豆豆讀後感2

在暑假的時候,我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

這個小豆豆是一位國小生,她生活在日本。她的媽媽很愛小豆豆,希望小豆豆能讀上一間好的學校。但是,由於小豆豆太調皮了,最後,媽媽幫他找到一所很特別的國小。在這裡小豆豆認識了許多好朋友,還發生了許多有趣的事情,讓小豆豆過得很開心。

讀了這本書,我覺得這所學校最特別的是他們的教室,他們的教室是用廢舊的電車做的,裡面是改裝過的椅子和書桌,能在電車裡上課,彷彿自己就是一位遊客在行駛的車子上,簡直不敢相信。而且,這裡的學生可以自己選擇喜歡的科目來上課,多有趣!

這間國小裡有一位很慈愛的校長,他從來不罵學生,就算他們犯了錯。記得有一次,小豆豆為了找自己心愛的錢包,連課都不上。這位校長看到後,也沒有罵小豆豆,而是笑著走開,這件事我看了很感動。

還有一件事令我最難忘的是,小豆豆為了鼓勵一個殘疾學生泰明爬上樹看風景,用了自己最大的力氣,終於真的爬了上去。小豆豆多有愛心啊!

讀了這本書,我多想也有一個這樣的學校啊!太有趣了!

窗邊的小豆豆讀後感3

寒假後,校長為巴學園增添了一輛圖書室電車,同學們非常喜歡在這裡讀自己喜愛的書。校長還請附近的農民教大家種莊稼,帶領大家去野炊,舉辦演出會、茶話會 。小豆豆第一次見校長髮火,第一次代表學校去醫院慰問戰爭中的傷兵,第一次看《天鵝湖》舞劇,第一次戴校長也羨慕的蝴蝶結。小豆豆在巴學園健康的成長,她和同學們懂得捍衛自己學校的聲譽,能夠互相理解互相幫助,但是也經歷了離別、死亡、葬禮、戰爭······

令我印象深刻的是,小豆豆和別的孩子闖了禍,校長先生絕不會把家長請到學校來,而是自己和學生之間解決,他總會耐心的聽每一個孩子的解釋,即便是藉口也會認真聽下去。當孩子們做錯並知錯時,先生會說:“請為這件事道歉。”而不是訓斥、寫檢查。每當校長先生有機會,就會對小豆豆說:“你真是一個好孩子。”即便因為戰爭巴學園沒有了,但小豆豆的心中卻一直懷著“我是一個好孩子”的自信,我想每一個從巴學園畢業的孩子,都不會忘記童年的巴學園,不會忘記小林校長。我也喜歡這樣的老師和校長。

窗邊的小豆豆讀後感4

在暑假裡我看到了許多各式各樣的書,但最讓我印象深刻的是《窗邊的小豆豆》的那個片段。

這個片段主要講的泰明得了小兒麻痺症,一天小豆豆與他們一起爬樹。小豆豆三下五除二就爬上了樹,而泰明因為有小兒麻痺症,所以小豆豆伸出了援助之手幫助了泰明爬上了樹。這讓我十分感動。小豆豆的舉動讓我對她十分敬佩。她雖然小,但她的舉動十分偉大,她很有善心。

那來看看現實。我我與小豆豆完全不一樣上一次我弟弟問我一道題目,我不但沒有細心的教他,沒有告訴他思路,反而對他發火並哄了一句:“你傻呀,這麼簡單都不會。你在學校裡都學了什麼!”他聽完我的話就傷心的走了。事後我才與他道了歉。

看來我也要多學一些小豆豆,多學她的善良,學他的對人態度。

讓我們一起向小豆豆學習吧!

窗邊的小豆豆讀後感5

法國著名作家通過雨果說:“善良的心就是一個太陽。”這話一點兒也沒錯。

在假期裡,我讀了這本書,很多情緒的“小豆豆之窗”,最讓我感動是小豆豆她的優秀品質,猶如一顆璀璨的春日,陽光和煦。

在“健康以及樹皮”這個問題章節中,小豆豆在車站旁邊我們看見自己一個大哥哥在賣一個非常神奇的“健康造成樹皮”。為什麼說神奇呢?因為他們這種“健康樹皮”可以同時通過學生品嚐社會以後的味道是不是苦的來判斷影響一個人發展有沒有生病。“健康樹皮”要賣兩毛錢。小豆豆很想要買一塊試一下,可是她沒有錢,於是,她向校長先生借了兩毛錢。小豆豆把買來的“健康樹皮”分給了家人、校長先生及全體老師同學和一條比較陌生的狗。原來,她是不是為了研究證明她身邊工作的人選擇是否能夠健康。小豆豆,是一位具有多麼美好善良的小姑娘呀!

因此,我從這本書中有一個啟示:我們一定要做一個心地善良的人,讓內心充滿陽光;我們也要學習她積極的生活態度,關心他人,善待他人。

窗邊的小豆豆讀後感6

暑假裡,老師讓我們讀一本《窗邊的小豆豆》這本書,於是,媽媽帶我去了書店買了這本書。我以迫切的心情讀了第一遍,覺得還有意思,於是我有細心地讀了第二遍。

這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子。他用小豆豆這個主人公,來講述了他的一些有趣的童年故事,如“真是一個好孩子!”、“不能跳”——。我感覺我就像小豆豆的影子,她做過的事我好像也做過,她的好奇、淘氣、調皮,我也好像是這樣。我感覺和小豆豆越來越親近了,因為,她就像我身邊的`同學一樣。在大人眼裡,我們做得事情都有的傻,可大人不明白,我們就在做傻事中得到快樂,就在做傻事中得到許多教訓,我們就在做傻事中一天天長大。

書中還講述了小豆豆的學校,他的學校裡還有一些特殊的學生,有得了小兒麻痺症的泰明,還有永遠長不高的高橋君。我喜歡小林宗作校長。因為他用特別的關愛來愛護他的學生,他長掛著嘴邊的話“真是一個好孩子”這句話我也喜歡。我想,等我長大了,我也要建立一座像巴學園一樣的學校,我也要當一名像小林宗作一樣的老師,我也要用特別的愛來幫助需要幫助的人,讓他們在愛心中健康成長。

窗邊的小豆豆讀後感7

故事講的是主人公小豆豆一年級就被退學了,這是為什麼呢是因為她太頑皮了,上課的時候要麼站在窗邊讓走過的宣傳藝人表演節目,要麼就是在窗邊和屋頂上的小燕子說話,不然就是在課堂上把抽屜開開關關,發出很大的聲音,這嚴重影響了同學們上課,教師最終不得不讓小豆豆的媽媽把她帶回家。

媽媽四處奔波,最終為小豆豆找到了一所巴學院。這所學院和別的學院不太一樣,它是由六輛電車組成的教室,這讓小豆豆覺得很新奇,也很感興趣。那裡的校長人很好,第一次見面他就聽小豆豆講了四個小時的話,並且還沒有不耐煩。每次午餐校長都會問大家阿帶了“海的味道”和“山的味道”,讓小朋友覺得有意思而不偏食。學習時還能夠讓每個小朋友從自我喜歡的課程先學起來,發揮每個人的特長。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的孩子。

說實話我真的有點羨慕小豆豆,巴學院的校長真棒,期望自我也能在這樣的學校讀書!我想我必須也能得到了教師,父母這樣細心的呵護,像書裡的主人公小豆豆一樣歡樂的成長。

窗邊的小豆豆讀後感8

這是日本“最偉大的女性”黑柳徹子寫下的書,名字叫《窗邊的小豆豆》。

這本書主要講述了小豆豆剛上一年級就被退學了,於是她來到了一個非同一般的國小“巴學園”,開始了她的校園生活。也許聽到這個名字,很多人會覺得這很荒唐,併發出質疑。但是這些所有都是小林宗作老師對孩子們的愛,以及他對教育的熱情,也是孩子們眼中最快樂,最自由,最放鬆的校園。

你們想,如果你在一所學校裡上學,能有在田野上奔跑一樣快樂,在天空翱翔一樣自由,在家裡吃著飯菜一樣親切,這是多麼讓人心曠神怡的啊!難道會有人不喜歡這樣的學校嗎?

巴學園其實就是這樣的一所國小,可惜啊,巴學園在1945年被一場大火燒燬了,所以大家只能在《窗邊的小豆豆》這本書中好好“體驗一番”了!這本書記錄了黑柳徹子來到新學校後的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

窗邊的小豆豆讀後感9

轉眼又是一年寒假。在今年的寒假裡,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,是爸爸送給我的,我對它愛不釋手。

這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子,我對這本書特別的感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她剛上一年級就因為淘氣被以前的學校退了學,來到了巴學園。那裡是一所與眾不同的學校:例如,教室是由電車改成的,在這裡,簡直就像是一邊學習,一邊旅行一樣!而且這裡還組織師生去露營。我也好想讓學校帶著我們全體師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調皮、樂觀,還時常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事,帶給了我無數的歡聲笑語。

巴學園的校長也是很奇怪的,他認認真真的聽小豆豆說了四個小時的話,居然一次也沒有打哈欠,也沒有露出不耐煩的樣子,只是專注的聽著。最後,居然讓小豆豆這個“特別學生”順利入學了。

他們的上課方式也很特殊,學生們可以自由挑選自己喜歡的課程來學習。同時我也產生了一個問題:小豆豆才上一年級為什麼還上物理課?我想這或許是他們日本和我們中國的教學方式不一樣,又或者是巴學園這個學校的特殊之處。我非常向往“巴學園”的教學方式。

窗邊的小豆豆讀後感10

《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子在被平常國小退學後,在新學校——巴學園度過的一段真實時光,也就是這段時光,註定了她的一生。為什麼叫“窗邊的小豆豆”呢?因為在原來的國小,她喜歡站在窗邊和宣傳藝人打招呼,打擾了全班同學聽講,所以被退學了。她來到了一個新學校,學校的名字叫“巴學園”。她發現,這裡的一切和原來的國小都不一樣,便在這裡開始了她輝煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉筆”。

故事主要講了小林先生為了告訴孩子們不要隨地亂畫,就利用音樂課,以有趣的形式給不同的音符起名字,小林先生彈琴,讓孩子們用粉筆在禮堂的地板上畫出音符。小林先生不在意孩子們畫的有多大,如果孩子真的畫錯了,小林先生也不會指責孩子,只是認真的教給孩子應該怎麼做。畫完了,大家再一起把地板擦乾淨,就這樣,孩子們知道了畫上去再擦掉很難,也不會隨地亂畫了。

我也想去體驗巴學園的生活,我也希望自己能夠像小豆豆一樣,擁有一個更好的明天。

窗邊的小豆豆讀後感11

《窗邊的小豆豆》是我上國小以前就看過的書,現在回過頭再看一遍,依然覺得十分有趣。它講的是作者上國小時的一段真實經歷,那時候她叫小豆豆,因為淘氣被迫退學,而上了另一所學校——巴學園。巴學園是輕鬆快樂的代名詞,那裡沒有壓力,只有歡笑,校園內有電車教室、教堂、九品佛和孩子們自己的樹。為什麼說是快樂的呢?因為上課的時候,老師會把今天要上的課程全部寫在黑板上,孩子想學哪門課,就學哪門課,老師鼓勵孩子們按照自己的愛好學習。而且午餐後不強迫孩子睡午覺,可以自由地散步。更好玩的是校長要求午飯必須要有“海的味道,山的味道”,那麼什麼是山的味道、海的味道呢?大家去看看這本好玩兒的書就知道了。 唉,如果我們學校也像巴學園一樣的話,那該多好啊!如果我就是巴學園的學生那該多好啊!等我長大了,我也辦一所像巴學園的學校,叫豆學園,但是我沒那麼多錢,可能辦不起。但是我相信通過不斷地努力和追求一定能實現這個心願的。

今天我給大家推薦的書就是這本《窗邊的小豆豆》,希望大家在新年裡多看新書,多學知識,天天向上!

窗邊的小豆豆讀後感12

我輕輕地合上《窗邊的小豆豆》,細細回味著書中的內容……

《窗邊的小豆豆》記錄了一個因淘氣,一年級就被退學的女孩子小豆豆,到新學校“巴學園”後的一段真實時光。這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

小豆豆在以前的學校一年級就被退學;而在“巴學園”卻得到了輝煌的未來的指引。同樣是上學,為什麼成果卻有天壤之別呢?因為教育方式不同。前者採用的是傳統的教育方法,枯燥、死板,不能滿足孩子天生的好奇心和對某一事物的興趣;“巴學園”在教育方法上有了很大創新:經常去效遊,有專門的讀書課,各門學科不必門門都精,有專長就行……充分利用了孩子的興趣和好奇心。這就是創新的力量,它能給人一個不一樣未來。

創新和傳統所得到的是兩種不同的結果。

我在生活中對“創新”也有體會。一次徵文比賽,其他同學都用傳統的方式寫徵文,而我就在題材上來了個創新,雖然我的徵文語言上比他們略遜一籌,但我得到的獎項卻比他們高,這就是創新的力量,它能使你脫穎而出。由此可見,我們在生活中要能創新就創新,多創新,不要侷限於傳統的模式中。創新,能開闢出一片屬於你的新天地。

創新的力量可不小,在生活中我們應該多創新

窗邊的小豆豆讀後感13

在這個假期我的小夥伴們邀請我看了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。

這本書講了許多小豆豆的趣事,她在上課的時候玩抽屜,跟街上的藝人打招呼,由於她上課擾亂課堂紀律,讓老師頭疼不已所以學校決定,把她開除。她跟媽媽找了許多所學校,可是聽完她的情況後都拒絕了。正當她們失去信心的時候,看到了巴學園,巴學園的校長,決定讓小豆豆來上學,巴學園非常獨特,他們的教室是廢舊的電車做的。每天吃飯前還要唱一首‘嚼呀嚼’才開始吃飯。他們還舉辦了運動會,獎品是蔬菜。小豆豆在這裡結識了許多好朋友,每天過的都很開心相處的也很和睦,可是好景不長。(由於日本的野心驅使他們走向了戰爭的歧途)巴學園被美軍的轟炸機投放的炸彈擊中了,燃起了熊熊大火,從此巴學園就不復存在了。

寫到這裡,我覺得我們應該學習小豆豆樂觀、積極向上、自信的美好品質。

窗邊的小豆豆讀後感14

在我漫長的人生道路上,無數的好書伴我左右。它們在我遇到困難時助我一臂之力;在我迷茫時替我撥開雲霧;在我悲傷時幫我撫平傷痛;在我激動時讓我堅持理智……當我遇見了《窗邊的豆豆》這本書,心中被小豆豆的笑臉所充盈著,一股暖意從心底蔓延開來。

《窗邊的豆豆》的作者是黑柳徹子,這本書記錄了她童年時代的天真爛漫,在巴學園裡的完美時代。小豆豆是幸福的,她有愛她的爸爸媽媽,有活潑調皮的洛基,有和藹可親的小林宗作教師,小豆豆就在這樣的環境下,健康歡樂的長大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那樣的完美,讓人微微一笑,發自內心地感嘆:“多麼歡樂的孩子!”

小豆豆的媽媽對她無微不至的關愛,讓我明白愛,有時也需要善意的謊言;小林宗作教師對小豆豆的理解,讓我懂得了真正的愛需要包容與理解;小豆豆和同學們天真純潔的友誼,讓我明白了友誼,是不分國家、種族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一齊的歡樂時光,讓我懂得當友情變成親情時,那便再也分不開了……也許這並不是什麼大不了的領悟,但至少會讓人感到溫暖。

這就是小豆豆,一個天真可愛沒煩惱的孩子。

窗邊的小豆豆讀後感15

《窗邊的小豆豆》是日本著名電視主持人黑柳徹子創作的,是日本有史以來銷量最多的一本書。它主要講述了曾被退學的小豆豆來到巴學園之後發生的故事。

小豆豆是個淘氣的孩子。在原來的學校,她每天上課都跟房簷下的燕子說話。上課時她還把桌子蓋兒開開關關,弄得啪啪響,經常把老師也弄得哭笑不得。最後,被學校退學了。可是,她來到巴學園之後,有了很大的改變,她喜歡來學校,熱愛學習,變成了一個大家喜愛的孩子。在這裡,小豆豆遇到了令她終生難忘和敬佩的小林校長,小林校長一切的良苦用心都被她看在眼裡,並深深的感化和影響著她。運動會上,矮子高橋君處處得冠。原來是校長先生精心設計好的,想讓這個孩子不再自卑!巴學園裡的這些在別人眼中心理或生理上有問題的孩子在這裡受到了都充分的尊重。吃飯的時候,校長要先帶領孩子們唱歌,讓孩子們放鬆心情。不像有些家長要求孩子:吃飯要快、不準講話。小林先生把舊電車改裝成教室,上課時學生可以根據自己的興趣安排學習這一切都讓孩子們感到既新奇又迷戀!多年之後,當他們都長大成人,每個人都非常優秀!

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