【必備】親子活動方案九篇

來源:果殼範文吧 1.24W

為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的親子活動方案9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】親子活動方案九篇

親子活動方案 篇1

  1、指導思想

結合我園“愛心月”活動,中班年級組開展“相聚雨花,把愛傳遞”活動,讓家長和孩子走進雨花,表演才藝,培養幼兒愛雨花的情感。

  2、活動目的

1.讓幼兒和家長走進雨花,表演才藝。

2.增強親子情感交流,培養孩子愛雨花的情感。

  3、參加物件:

中一班、中二班、中三班、中四班

  4、活動時間:xxx

  5、活動流程:

1.向家長介紹活動的目的和意義。

2.各班表演才藝。中一班:我的心是小茉莉。中二班媽 媽寶貝。中三班:窗前一株紫金花;中四班:字母歌。

3.回幼兒園。

親子活動方案 篇2

時間:

20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地點:

明桂圓大門前坪

主題:

我健康、我快樂、我參與

一、開幕式程式

1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛鍊身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

2、奏國歌,升國旗

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭,宣佈運動會開幕。

6、運動員退場。

二、比賽程式

地點:明桂圓大門前坪

1、幼兒專案《撈湯圓》(芒果班)

2、幼兒專案《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

3、幼兒專案《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

4、幼兒專案《滾輪胎》(葡萄班)

5、親子專案《種豆撿豆》(芒果班)

6、親子專案《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

7、親子專案《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

8、親子專案《引路》(葡萄班)

9、幼兒合作專案《拖小豬》(芒果班)

10、幼兒合作專案《運球》(蜜桃、菠蘿班)

11、幼兒合作專案《螃蟹運球》(葡萄班)

12、家長合作專案《毛毛蟲》(芒果班)

13、家長合作專案《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

14、家長合作專案《接力賽》(葡萄班)

三、比賽方法

1、以託、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

四、注意事項

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作專案及家長合作專案的人數根據各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。

五、人員安排

開幕式主持:

幼兒專案比賽:

親子專案比賽:

幼兒合作專案比賽:

家長合作專案比賽:

裁判員:8位家長(名單附後)

聯絡員:4位家長(名單附後)

音響:

橫幅及頒獎臺:

照相:

獎品的採買:

道具擺放:各班老師

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附後)

安全保衛:

飲水:

巡視:

發獎:

發獎地點:

親子活動方案 篇3

活動背景:

假日是廣大孩子學習之餘最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間裡遨遊,文祕部落以及培養各項技能與綜合素質。

社群公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來遊玩休憩,他們需要歡樂趣味的遊戲專案、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。

XX年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社群機構,在社群公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社群直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。

活動目的:

歡樂假日豐富社群小朋友假日生活;

增進家長與孩子的溝通與親情;

企業提供一個品牌產品宣傳的平臺;

為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。

組織機構:

主辦單位:

協辦單位:

支援單位:xx企業

活動主題:

“溫馨家庭,和諧社群,歡樂大篷車伴我共成長”

活動地點:

普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社群公園

活動時間:

XX年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

活動物件:

現場參與人群:每場500-1000人,上海數萬幼兒園孩子、國小生及其家長,現場數萬流動群眾;

輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中國小生、幼兒園孩子與家長人群;

活動價值:

大型社群活動,兼具焦點性與權威性;

社群公園處熱點地域,人流密集而矚目;

價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;

綜合性的環境與宣傳道具佈置,突顯品牌形象,傳播產品資訊;

活動形式:

開展方式:

在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的遊樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味遊戲、展覽展示、有獎問答、各類諮詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社群家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、遊戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場遊玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

時間安排:

下午2:00—6:00各主題互動遊樂活動

下午7:00—9:30社群電影播放

主題遊樂活動內容:1.兒童遊藝區

歡樂城堡蹦跳氣墊

2.安全展覽區

以易拉寶或展板的形式進行展覽

“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

全球兒童安全網路介紹

3.交通宣傳區

交通安全小遊戲

學做安全操

交通安全展覽

4.血糖檢測區

專家諮詢站

免費血糖檢測

糖尿病預防知識展覽

5.醫藥護理區

專家諮詢站

傷口護理知識介紹

醫藥知識展覽

熊寶寶飛行棋遊戲

6.運動健康區

肯德基餐廳小遊戲(暫定)

運動傷害預防知識介紹

7.學習用具展示區

各種學習文具用品展示

各種文具用品功能和使用介紹

8.其它主題展示宣傳區。

親子活動方案 篇4

大班組將定於3月12日(週日)到泉山森林公園進行親子活動。(具體活動內容:植樹、聚餐、放風箏比賽。)希望各位家長積極配合我們的活動,抓緊到班級老師處報名,以備聯絡活動相關事宜。

需要您做的準備工作具體如下:

1、準備植樹用的工具和大瓶裝的自來水。

2、每個家庭準備2—3個拿手菜,中午聚餐。

3、按意願自備風箏。

4、費用:每個大人收取10元

(包括公園門票、鳥悅園門票、快樂大本營門票、車費、樹苗費)

大班組親子活動方案

活動時間:20xx年3月12日

活動內容:植樹、聚餐、放風箏

活動目的:1、結合植樹節等節日開展植樹活動,對幼兒進行綠化意識和環保教育。

2、通過活動增進同伴間3年的幼兒園情感。

3、讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧祕,激發孩子

們熱愛自然、熱愛生活的情感,培養健康的審美情趣。

活動地點:泉山森林公園

活動準備:

1、聯絡、檢視活動場地,準備租車、出遊備案等相關事宜。

2、列印活動通知、統計活動人數。

3、活動前班級動員工作(強調安全工作、宣讀活動流程)

活動流程:

1、8:30幼兒園班級集合;通知分組情況。

2、9:00公安局門口集合出發

3、9:20到達泉山森林公園

4、9:30——10:30按照工作人員的指示步驟開始植樹

5、10:30——11:30快樂大本營活動

6、11:30——1:00自由休息及聚餐

7、1:00——2:20放風箏比賽

8、2:30回程。

親子活動方案 篇5

活動過程:

一:開場白:

生命在於運動!在這快樂的日子裡,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

二:園長致詞

三:下面進入我們的親子游戲環節。

1.學前班

遊戲名稱:接力賽跑

遊戲玩法:一家三口為一組親子游戲活動方案20xx親子游戲活動方案20xx。聽到口令,按孩子--媽媽D爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

2.中一班:遊戲名稱:活板橋

遊戲玩法:

遊戲分兩對比賽,每隊相同人數.

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

遊戲規則:

前進時腳不離紙板.

3.小一班:遊戲名稱:看誰抱得對

家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,遊戲開始後,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子後,再取下頭飾。看看誰抱對了。

4.中二班:遊戲名稱:數字接龍

遊戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒,從起點到終點。

5.大一班:二人三足

遊戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線後,聽到口令,一起跑向終點,然後返回,先返回終點的為勝利者。

6.中三班;遊戲名稱:小雞出殼

遊戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,遊戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鑽出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。

7.小二班:遊戲名稱:哪吒尋寶

遊戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從後面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令後,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍裡扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

8.大二班:遊戲名稱:打扮家長

遊戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令後開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最後戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝

9.中一班:袋鼠接力

遊戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給後一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

遊戲規則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班遊戲名稱:大手牽小手。

遊戲玩法:

家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球

氣球剩得多的組為勝利者。

11.大一班:人力車

遊戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。

規則:孩子不能離開紙板

12.中三班遊戲名稱:小鴨捉魚

遊戲玩法:

父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河裡有很多各種顏色的小魚,遊戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,

然後換第二組。

13.大二班:小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

親子活動方案 篇6

託班親子活動方案:春天的小花

目標:

1.練習手指的精細動作,感知物體顏色。

2.體驗活動的快樂,增進親子感情。

準備:

背景音樂《多啦A夢》,彩虹傘1把,紅色顏料,紙盤1O個,抹布1O塊,圖畫紙1O張,盤子10個,布娃娃。

過程:

對家長的指導語:此次活動的目的在於通過讓寶寶用手指點畫來促進寶寶精細動作的發展.並感知物體顏色,體驗活動的快樂。

1.問候時光

教師用布娃娃作道具,引導寶寶在家長的指導下向小動物和同伴問好。

2.手指遊戲

一個手指點點,兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指叉叉,五個手指合在一起,開出一朵花。

3.遊戲時光:春天的小花

(1)教師從手指遊戲“開小花”自然過渡到用手指蘸顏料點畫小花。教師示範點畫的過程,並指導家長引導寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點畫。

(2)家長和寶寶合作點畫小花。

活動的重點是幫助家長指導寶寶用指尖和指腹點畫小花。

4.歡樂彩虹傘

(1)教師和家長一起抓住傘邊,讓幼兒站在傘下。

(2)家長和教師同時將傘向上拋起,然後讓傘自由落下,並念兒歌《長高了,變矮了》。

延伸活動:

回家後家長可以利用廢舊材料讓寶寶練習撕、搓、揉等手部精細動作。家長可以與寶寶共同活動,也可以在一旁指導寶寶活動,以培養寶寶的動手能力,並增進親子感情。

親子活動方案 篇7

  設計特點

整個親子家庭農業活動環節安排緊湊,充分體現帶隊老師的主導作用、幼兒的主體性發揮和家長的主動參與。活動中家長能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工,按要求創造出許多別具一格的蔬菜造型,形象逼真,充分發揮了親子家庭家長、幼兒的想象力。幼兒在活動中能充分表達自己的發現和想法,口語表達能力、動手能力得到了進一步提高,也開拓了視野,體驗了親子農業製作的快樂!

1.通過親子農莊尋寶活動,收集、認識一些常見蔬菜的名稱和特徵。

2.能與家長、材料互動,學會利用蔬菜的自然形狀和特點,製作蔬菜造型,體驗親子製作的快樂。

  主題活動準備

1.發動親子家庭孩子和家長一起收集各種各樣的蔬菜:茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。

2.輔助材料及工具:牙籤、大頭針、樹葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、貼上紙、剪刀、美工刀等。

3.PPT演示製作:蔬菜造型。

  主題活動過程

1.討論、分享活動,知道蔬菜名稱,瞭解、熟悉蔬菜的明顯特徵。

(1)組織幼兒說說,自己收集的蔬菜的名稱和特徵。

農莊老師:小朋友們很能幹,和爸爸媽媽一起收集了許多蔬菜。現在我們來介紹一下,你帶來的是什麼蔬菜?

幼兒1:我帶來的是茄子和胡蘿蔔。

幼兒2:我帶的是白菜、黃瓜。

幼兒3:我帶來了好多,有土豆、蘿蔔、花菜,還有一個像蓮花一樣的。

家長:這個是百合!

幼兒4:我帶來了南瓜、辣椒、胡蘿蔔。

農莊老師:真棒,我們帶來了各種各樣的蔬菜。仔細看看,你的蔬菜是什麼樣子的?看上去像什麼?

重點引導幼兒說出蔬菜的特點,如顏色、形狀像什麼等。

幼兒1:我的蘿蔔像小老鼠。

幼兒2:我的茄子像槍。

幼兒3:我的番茄像人的頭。

(2)親子活動小結。

農莊老師:對的,蔬菜不僅種類很多,而且顏色、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,吃了會讓我們的身體更健康,因此我們要多吃蔬菜。

設計說明:活動一開始,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,讓孩子進一步感知了蔬菜的豐富多樣。對不認識的蔬菜,教師能適時請家長來介紹,充分發揮了家長的作用,豐富了孩子的經驗。在觀察蔬菜像什麼時,孩子的想象力豐富,為下面的蔬菜造型製作做了很好的鋪墊。

2.觀察蔬菜造型,瞭解製作方法,激發興趣。

(1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜餚,而且蔬菜形狀各不一樣,還能製作一些有趣的造型。

(2)出示PPT蔬菜造型,引導幼兒觀察,說說是什麼,是用哪些蔬菜做出來的?

農莊老師:你看到些什麼?

幼兒1:我看見了蝸牛和大象。

幼兒2:我看見了蜻蜓。

幼兒3:我看見了小娃娃。

農莊老師:我們來看看大象,它是用哪些蔬菜做出來的?

幼兒1:它是用藕、胡蘿蔔做出來的。

幼兒2:它的腳是用香菇的腳做的。

農莊老師:大象的鼻子和尾巴是用什麼蔬菜做的呢?

家長:是用姜芽做出來的吧。

農莊老師:是的,是用姜芽做出來的。原來大象是用藕、胡蘿蔔、香菇、姜芽做出來的。這些蔬菜是用哪些材料連起來的呢?

幼:是用牙籤連起來的。

農莊老師:對,是用牙籤和大頭針連起來的。

農莊老師:再來看看這是什麼?它是用哪些蔬菜做出來的?

幼:洋蔥和土豆。

幼:還有小辣椒。

農莊老師:對了,仔細看看,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?

幼:毛線。

幼:還有一朵拉花。

農莊老師:對了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的,用大頭針或牙籤連線起來,還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾,讓它們變得更漂亮。

(3)討論:想做什麼?用哪些蔬菜?哪些材料?

我們也帶來了這麼多蔬菜,我們也來變變變。今天你想做什麼呢,用哪些蔬菜,需要哪些輔助材料呢?怎麼分工呢?和爸爸媽媽商量一下。

(4)介紹:想做什麼,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。

農莊老師:大家都想好了,誰來介紹一下,你和爸爸媽媽準備做些什麼?爸爸媽媽幫助你做什麼呢?

幼兒1:我和媽媽準備做一隻刺蝟和章魚。我扎牙籤做刺蝟的刺,媽媽要用刀切茄子,做章魚。

幼兒2:我們準備用南瓜做一輛汽車。

幼兒3:我想做鱷魚,媽媽說要做企鵝。

農莊老師:好的,我們都想好了,現在我們就要和爸爸媽媽一起動手做了。

設計說明:這一環節老師的設計分為兩部分,第一部分是通過欣賞課件,很形象地讓孩子感知了,這些有趣的造型。。。。。。大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的,蔬菜之間是用牙籤、大頭針連線起來的,而且還可以用輔助材料進行裝飾。這部分起了示範講解的作用,但充分發揮了幼兒的主體性,是孩子通過觀察發現的,這樣不僅激起了孩子創作的慾望,還讓孩子和家長充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長、孩子的互動,並提出了活動的要求:一起設想,想好了做,要和孩子一起做,不能家長包辦等。兩個部分環環相扣,緊扣主題,充分體現了幼兒的主體性,謫動了他們主動參與的積極性。

3.親子家庭製作蔬菜引導。

(1)簡單介紹材料

農莊老師:老師這兒也準備了許多蔬菜和輔助材料,有各色皺紋紙、貼上紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來選擇。

(2)提出親子活動要求

農莊老師:我們要想好了再做,要根據自己蔬菜的特徵來做,需要輔助材料可以到材料框裡取,用完後放回到原來的地方,保持桌面整潔。簡單的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以請爸爸媽媽幫助。

(3)本領大的動作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺上。

設計說明:簡單地介紹材料,並提出了製作要求,簡明扼要,直奔主題。同時教師注意了操作中的安全問題,考慮全面。

4.親子家庭製作蔬菜造型。

教師巡迴指導,給予隨時的提醒和幫助。在操作時輕輕播放鋼琴曲,並將孩子和爸爸媽媽一起製作的瞬間、製作的作品拍攝下來。

設計說明:輕柔的鋼琴曲為家長和幼兒創設了創作的氛圍,大家都投入到了創作中。教師適時的提醒和幫助給了家長和孩子靈感。同時教師能抓住幼兒和家長在鋤作中的瞬間,用拍照的形式記錄下來,為下面的欣賞、親子體驗提供了保障。

5.蔬菜造型展覽會——欣賞蔬菜作品,體驗親子製作的快樂。

組織先完成作品的幼兒將製作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。

(1)欣賞和爸爸媽媽一起製作的情景和作品的照片。

農莊老師:大家都做好了,我們一起來欣賞一下是怎樣和爸爸媽媽一起做蔬菜造型的,都做了些什麼?

(2)一起欣賞ppt照片,並和幼兒、家長一起交流和分享,感受親子製作的快樂,並適時交流分享,欣賞蔬菜造型。

幼兒1:我和媽媽用南瓜和胡蘿蔔做了南瓜車。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的。

幼兒2:我做了一隻鴨子,脖子是用半個茄子做的,身體是用白菜做的,嘴巴是用胡蘿蔔切出來的。

幼兒3:我用土豆做了小刺蝟,和媽媽用茄子做了章魚。

幼兒4:我們做了幾隻小企鵝,很好玩。

幼兒5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

農莊老師:我們真棒,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開心!要謝謝誰呀?

幼:謝謝爸爸媽媽!

農莊老師:蔬菜真有趣,我們每個人的生活都離不開蔬菜。以後,我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。

設計說明:利用拍攝的照片,結合展覽臺上的作品,和孩子、家長一起欣賞、分享、交流,把活動推向了高潮。每當看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,成功感溢於言表,真正感受到了親子製作的快樂,體驗了或功的快樂!

親子活動方案 篇8

雙:尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們,大家下午好!

晨:非常感謝大家如約來到我們《美弗國際雙語幼兒園世紀經典小區親子活動》的現場。

雙:我是主持人曉雙。

晨:我是主持人曉晨。

雙:在這陽光燦爛的夏天,家園互動人心暖,群星匯聚情意濃。我們來到世紀經典小區,將幸福串聯,讓快樂傳遞。

晨:《美弗國際雙語幼兒園世紀經典小區親子活動》的活動是由《美弗國際雙語幼兒園攜手世紀經典小區濃情推出的特別企劃,希望將各個家庭串聯起來,領略夏日風光、加強親子互動、培養互助意識,讓孩子們寓教於樂,快樂成長。

雙:今天我們非常榮幸請來了美弗國際雙語幼兒園的校長喬姝,讓我們用最烈的掌聲由請喬校長為大家致辭。

晨:(讚美高大上)感謝喬校長為我們帶來的精彩講話,讓我們再次將熱烈的掌聲送給喬校長。

雙:曉晨,瞭解美弗國際雙語幼兒園嗎

晨:知道啊,

雙:那我可來考考你。

晨:這個你可難不倒我。

雙:美弗國際雙語幼兒園地址在哪

晨:位於翰林風景小區西門

雙:美弗國際雙語幼兒園的建築面積是多少

晨:美弗國際雙語幼兒園教學建築面積1700多個平方,戶外建築面積400多個平方。投入千萬巨資,美弗國際雙語幼兒園是目前鐵嶺地區唯一一家規模最大的私立幼兒園。

雙:美弗國際雙語幼兒園能容納多少幼兒

晨:可同時容納300名幼兒入園。

雙:哎,你瞭解的還真不少,我聽說美弗國際雙語幼兒園室內裝修均採用純天然健康環保的矽藻泥,為幼兒的健康,安全保駕護航。室內卡通情景主題設計,詮釋童話世界的精彩。

晨:可不,你還不知道吧,9月中旬美弗國際雙語幼兒園對外開放,家長們可以前去參觀。看好了,滿意了,您再把孩子送去。

雙:心動不如行動,您可以拿起手機,新增美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,賬號是:18341060060,你還可以到報名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份

晨:在本次親子活動現場,家長們可以提前預報名:前一百名報名的寶託費每個月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個,兒童時尚運動鞋一雙。

晨:我沒聽錯吧,寶寶第一年每個月都減免200元,全年可減免2400元。如此大的親情回饋,您還等什麼,抓緊時間預報名吧。

晨:參加親子游戲表演的家庭,我們將評選出50個“一等獎。”50個“二等獎。”50個“三等獎。”100個紀念獎。

雙:獎品設定:一等獎:美弗國際雙語幼兒園園服一套。二等獎:美弗國際雙語幼兒園小鱷魚雙肩包一個。三等獎:美弗國際雙語幼兒園兒童時尚運動鞋一雙,紀念獎:小玩偶

晨:真是獎品豐厚啊,想要獎品,寶貝們,那就勇敢來參賽吧,大獎等你拿。好,我們先說到這,你看,寶貝們個個摩拳擦掌,都迫不及待了,

雙:親子活動是默契與默契的考驗,智慧與智慧的碰撞,讓我們在這個激情的夏天,盡情的`歡笑,快樂的成長。我宣佈“美弗國際雙語幼兒園世紀經典小區親子活動”現在正式開始!

晨:為了保證親子游戲的順利開展,請家長朋友們遵守以下規則:

雙:請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的物品,以免其受到傷害或走失。

晨:請全體家長、寶寶在活動過程中遵守活動規則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

雙:請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶寶寶離開。

晨:讓我們進入第一個遊戲:

1、《踩氣球:》(寶寶年齡不限)

準備:氣球若干

遊戲規則:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,每位家長髮將5個氣球綁在自己的腳腕,身背寶寶。聽到口令後,遊戲開始,家長揹著寶寶踩其他家長的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

晨:準備好了嗎聽我口令。

雙:寶貝與家長的配合太精彩了,個個身懷絕技,真是一場激烈的角逐。

晨:曉雙,這回我來考考你,

雙:沒問題

晨:你知道美弗國際雙語幼兒園的辦學特色嘛

雙:這個你也難不倒我,全英式教學,每個班級配有外籍教師。均來自英美等國,發音純正,並有豐富的教學經驗。英語,鋼琴,美術,舞蹈,泥塑,跆拳道等等等等一些特長一站式學習。

晨:這些都有啊,這可真是太全了。

雙:學知識再也不用東奔西走,美弗應有盡有。

晨:好是好,可是離的遠怎麼辦呢

雙:這個你不用擔心,我們有免費的校車接送。

孩子在哪,我們在哪,美弗國際雙語幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切。為了一切的孩子。

晨:以後同事,同學,親戚的小孩上幼兒園,我就推薦美弗雙語幼兒園。

雙:對,幼兒園,我只選美弗國際雙語幼兒園。我們的使命是:為寶寶打造多姿多彩的童年。

接下來親子活動的時間到了:

2、《揪尾巴》(寶寶年齡不限)

準備:尾巴若干

參賽的家長,寶寶請聽好,遊戲規則:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,家長將寶寶抱在懷裡,在寶寶的腰部上掛一條尾巴,聽到口令,遊戲開始,在保護好自己的尾巴同時將別人的尾巴揪下來。

晨:剛才家長和寶寶的表演真實太精彩了,沒有表演的家庭在接下來的環節之中要好好表現,加油加油!曉雙,美弗國際雙語幼兒園的老師怎麼樣呢

雙:美弗國際雙語幼兒園教師隊伍富有朝氣、教職工30餘人,90%以上的教師都是本科學歷,從教多年。素質較高、享有很好的社會聲譽。老師們也是多才多藝,能歌善舞,

晨:那我們還等什麼,讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風采。

請欣賞舞蹈《小蘋果》。

雙:老師們真是青春洋溢,激情四射。真是一場完美的視覺盛宴,相信寶寶在他們的帶領下一定是朝氣蓬勃,茁壯成長。

晨:多大的孩子才可以接收入園呢有幾個班級啊

雙:18個月到4週歲,美弗國際雙語幼兒園分為學前、大中小(8)個班。

晨:好,我們先了解到這,接下來親子游戲的時間到了:

3、《大象跑》(年齡保持一致5歲以上)

準備:氣球

玩法:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,每位家長髮手拿一個氣球,站在起點,寶寶站在終點,家長右手在上,左手在下拽住自己的耳朵原地轉圈,小跑將氣球給寶寶,寶寶接過氣球跑回起點。

雙:(激烈的親子游戲真是精彩,寶貝們先休息下)心動不如行動,您可以拿起手機,新增美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,賬號是:18341060060,你還可以到報名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份

晨:在本次親子活動現場,家長們可以提前預報名:前一百名報名的寶託費每個月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個,兒童時尚運動鞋一雙。

雙:曉晨,你看看遊戲做了,我們學會習怎麼樣

晨:好啊,怎麼學。

4、、《手指操》

一個手指點點,兩個手指點點,三個手指叉叉,四個手指喵喵,五個手指彎彎,六個手指喂喂,七個手指捏捏,八個手指BIU,九個手指勾勾,十個手指變沒了。

雙:請家長和一名寶寶參加,聽主持人說:三遍以後,背誦流利的寶寶獲勝。

晨:接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風采。請欣賞舞蹈

5、、《水叮噹》

雙:美弗雙語幼兒園不僅人才輩出,美害還致力建設一所具管理科學、隊伍精良、質量一流、裝置先進、獨具特色的示範性、開放性、現代化的國際雙語幼兒園,力爭跨入全省幼教先進行列。

親子活動時間又到了:

6、《我的寶寶在哪裡》(寶寶年齡5歲以上)

準備:布帶若干

遊戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,分成2組,每組請幼兒拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手,主持人唱歌,幼兒邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後家長尋找自己的寶寶。

雙:要求:幼兒不能發出聲音,父母通過觸控找到自己的寶寶。

雙唱:(我愛圓圈圈

爸爸做個圓圈圈變成大太陽,照呀照呀暖暖照在我身上

媽媽做個圓圈圈變成車輪轉,轉呀轉呀媽媽帶我出去玩

寶寶做個圓圈圈變成甜餅乾,甜甜甜甜餅乾餅乾香又甜

大家做個圓圈圈變成小小船,搖呀搖呀寶寶坐在船裡面

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我愛圓圈圈

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我愛圓圈圈)

小朋友喜歡圓圈圈嗎除了圓形的車輪、餅乾、球、太陽外,還有什麼是圓形的呢一起開動腦筋,聽聽歌曲裡還有什麼是圓形的吧

晨:(讚美),

雙:接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風采。請欣賞舞蹈

7、《倍爽》

晨:(讚美)

雙:接下來的遊戲就更有趣了,趕快來了解一下游戲規則吧

8、《我給爸爸媽媽穿鞋子》(寶寶年齡5歲以上)

遊戲規則:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,首先先讓寶寶認識家長的鞋子,然後請各位家長將鞋子脫下後讓入園圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,寶寶從圓圈內找出自己爸爸媽媽的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

晨:又一輪有趣的遊戲結束了,(讚美)

雙:心動不如行動,您可以拿起手機,新增美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,賬號是:18341060060,你還可以到報名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份

晨:在本次親子活動現場,家長們可以提前預報名:前一百名報名的寶託費每個月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個,兒童時尚運動鞋一雙。

9、雙:讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風采。請欣賞舞蹈《加油》。

晨:(讚美)美弗雙語幼兒園園內環境淨化、美化、兒童化渾然一體,全園有配套齊全,符合幼兒健康發展要求的活動室、午睡室、漱洗室;

雙:有培養幼兒興趣與能力的舞蹈教室、美術創意室;有國際品牌功能多樣的大型玩具,先進、環保、衛生的設施裝置、豐富適宜的活動空間、平等關愛的人文氣氛,處處體現著以幼兒發展為本的教育理念。

親子活動方案 篇9

金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們儘快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織 “進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,儘快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標誌著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

  一、活動時間:10月13日(本週六,上午8:00-下午3:30)。

  二、活動地點:章丘植物園。

三、參加人員:一年級一班全體師生和家長。

四、活動主題:走進自然,擁抱秋天。

五、活動原則:自願報名。

六、就餐方式:自備午餐。

  七、活動內容:

(一)上午

1、啟動儀式、合影。

2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們儘快互相認識,增進了解。

3、趣味拔河比賽,鍛鍊孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然裡舒展筋骨,大膽展示自我。

(二)午餐

快樂閤家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嚐,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

(三)下午

以自由活動為主。

活動結束後,統一按原車返回。

八、組織領導。為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

組長:華晴(龐濟慈媽媽)

組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。

  九、注意事項。

1、由於本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。

2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐儘量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便於集中統一管理,本次活動採取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請提前通知組委會)

4、活動方式:本次活動由於人數眾多,我們在出發前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動,活動現場均以小組的形式進行。

5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,並密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季乾燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。

6、活動結束後,我們將統一按原車返回。

為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今後活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今後更好地開展工作。

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