【推薦】清明節活動方案合集七篇

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為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的清明節活動方案7篇,歡迎大家分享。

【推薦】清明節活動方案合集七篇

清明節活動方案 篇1

一、活動目的:

瞭解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。

二、活動時間:

xx年3月28日—4月5日

三、活動地點:

天子山賀龍公園

四、活動載體:

實地掃墓、網路宣揚

五、活動程式:

1、 3月28日—4月1日,開闢“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。

2、 4月2日,英雄圖片網路展。蒐集革命先烈的圖片,分類展示於專題網頁。

3、 4月3日下午第二節,英雄中隊網路獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事蹟,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼於專題網頁。

4、 4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓

齊唱隊歌

少先隊員獻詞

向革命先驅陵墓敬獻花圈

個人向元帥獻花

5、4月5日,革命先驅精神網路留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統節日”專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。

軍地國小大隊部

xx年3月26日

清明節活動方案 篇2

一、指導思想

為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育,在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神,進一步培養爭做高素質的當代中學生的意識,特組織學生開展20xx年泰州實驗中學清明節祭掃活動。

二、活動時間:20xx年3月30日下午12:30-17:00。

三、活動地點:泰州市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、泰州園博園

四、參加物件:七年級、八年級、高一、高二年級每班三名學生代表。

五、活動安排:

1、12:30學校報告廳前集中出發,12:50到達泰州市革命烈士陵園

2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)

3、14:00烈士陵園出發,14:30到達白馬海軍誕生地紀念館

4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀念館

5、15:30從白馬海軍誕生地紀念館出發,15:50到達泰州園博園

6、15:50—16:50參觀泰州園博園

7、16:50從泰州園博園出發,17:00到達學校

六、組織安排:

總負責:於xx

組 織 者:尤xx

帶隊教師:洪xx

七、籌備工作:

1、制定方案: 尤xx

2、車輛聯絡:陳x

3、學生編隊:

1號車 初 中及高一1—5班:洪 x

2號車 高一6—11及高二:祝x

4、宣傳、拍照:劉x

5、安全聯絡:陳x

6、老師代表發言:尤x 學生代表發言:李x

八、活動要求:

1、參加活動的學生統一穿校服,提前做好各項準備工作。

2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助,並加強紀律性。一起出去,一起返回,要發揚團隊精神,未經同意禁止離隊私自行動。

3、注意環保,不可亂扔垃圾。

4、提高自身安全意識,如有不適的成員要及時向老師彙報。

5、帶隊教師要至始至終隨隊,指導學生活動,處理偶發事件,清點人數等。

泰州實驗中學關工委、政教處、團委

20xx年3月26日

清明節活動方案 篇3

一、活動目的

為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,加強思想道德教育,增強學生的責任意識,教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。同時,也為了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的興趣,提升學生的文化素養,陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。

二、活動主題:

以“清明節詠懷”為主題,開展詩歌朗誦比賽。

 三、參加物件:七年級全體學生。

  四、活動時間:20xx年4月2日(週四)下午第四節課

  五、活動地點:資訊樓三樓報告廳

  六、比賽要求

1、各班兩個朗誦節目,人數不限。

2.自選詩歌題材,主題鮮明,內容健康,提倡自創詩歌。

3.形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。

4、脫稿朗誦,有對詩的理解和賞析。

5、參賽者服裝得體,儀態穩重大方,具有感染力。

  七、活動安排

1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師,由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯詞和結束語,並製作節目單。

2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽籤。

3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

4、4月2日下午集中資訊樓三樓報告廳。

  八、評分規則:

1.評委打分保留小數點後兩位數字,最後得分保留小數點後兩位。

2.比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎分,去掉最高分和最低分,得出均分。

3.獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。

4.評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。

清明節活動方案 篇4

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、釋題

1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春遊的好時候。

2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

三、清明節的來源(學生說,教師補充)

談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充飢。後來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊樑堵著的柳樹樹洞裡的衣襟上,題了這樣一首血詩:

割肉奉君盡丹心,但願主公常清明20xx開展清明節祭英烈活動方案20xx開展清明節祭英烈活動方案。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。

為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。

四、清明節的古老風俗(學生說,教師補充、總結)

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,於是就有了各項野外健身活動。

(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災

(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。

(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

(4)盪鞦韆,最早叫千秋,後為了避諱,改為鞦韆,意思是揪著皮繩而遷移。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們尤其是兒童所喜愛。

(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。

其實,還有鬥雞、拔河等活動,但隨著歲月的交替、社會的發展,一些已經被淘汰了,有的留存至今,只是賦予了新的內容。

2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓,你知道多少?

(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。

(2)回想去烈士陵園掃墓的情景,按照順序說一說。

掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什麼而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)

3、提到烈士,作為一名宿遷人,我為我們的革命先烈彭雪楓將軍而驕傲,我們的少年英雄韓餘娟而自豪20xx開展清明節祭英烈活動方案活動方案。(同學分別介紹他們的生平事蹟、詩歌和名言)

4、明天就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第一次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。這三天,你準備怎樣過更有意義?給大家2分鐘的時間小組討論討論,組長ji中大家好的意見,寫在紙上。

四、活動總結

我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠於地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

隨著新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!

五、提出希望

清明節活動方案 篇5

一年一度的清明節就要到了,為了讓幼兒瞭解清明節的由來和風俗習慣,增強幼兒對民族傳統節日的認識,把我們的經典文化、我們的傳統習俗傳承下去,本次活動帶領幼兒來體驗清明節的各種風俗,同時感受春天的氣息。

活動主題

清明花雨 經典隨行

活動形式

此次活動分為室內活動和室外活動。均以班級為單位進行,也可以邀請家長參加,活動時長大約為:60-90分鐘。

具體活動流程

(一)室內活動

早晨入園

活動準備:生活貼士--清明篇(見附件),每位家長一份

適合年齡:3-6歲

活動過程:

早晨入園的時候,教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發給家長,讓家長了解清明時候應該注意的天氣和身體變化。

清明節活動方案 篇6

  一、指導思想:

為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

  二、組織領導:

總 指揮:徐飛

副總指揮:陳樹慶

成 員:隨同活動的各位老師

  三、具體辦法:

2、地點:江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;

四(3)、五(3)每班各10名,部分帶隊老師;

4、活動紀律:

①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)

②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

③拍照等活動由車長統一安排時間、地點;

④學生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領巾,六年級各中隊打中隊旗,學校打校旗。

(附活動聯絡電話)

江都烈士陵園:xxx 許曉軒故居:xxx

引江水利樞紐工程:xxx---xxx(保衛處);

---6205(接待處)

1號車:徐 飛xxx 陳樹慶xxx

2號車:丁愛軍xxx

3號車:印正標xxx

清明節活動方案 篇7

一、活動目的:

清明節是我國一個的傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子,它具有著獨特的`風俗習慣。通過班會活動讓同學們瞭解清明節的由來、習俗、詩歌等。增進對中國傳統文化的瞭解和興趣,讓學生知道傳承中華民族的優秀文化,是愛國主義教育的具體體現。

二、活動方案

(一)瞭解清明節的由來

講述介子推故事,引出清明節的由來。

(二)瞭解清明節的習俗

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。

(三)學習有關清明節的詩句

《清明》、《寒食》、《途中寒食》

(四)介紹金牛嶺烈士陵園,講述烈士的故事緬懷革命先烈

(五)4月5日放假與家人到自己祖先的墳上掃墓,祭拜祖先。

  三、活動總結:

清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,但現在的孩子們瞭解甚少。本次舉行的主題教育活動,讓同學們瞭解了清明節是中國的一個傳統節日,知道了清明節的一些傳統習俗,清明節的歷史由來。本次主題班隊會還結合國小生的年齡特點,使學生在緬懷革命先烈時知道了自己現在的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習,要學會珍惜;培養了學生的主人翁意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,保衛先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力。

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