【推薦】清明節活動方案合集8篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的清明節活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動形式：半日遊

　　二、活動時間：

大班：XX年4月13日上午

中班、蒙班：XX年4月13日下午

小班：XX年4月14日上午

　　三、活動地點：XXX公園

　　四、活動目標：

1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。

2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

　　五、前期準備：

1、召開家長委員會，徵求家長意見是否組織春遊

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應急小組：

組長：XXX

副組長：XXX

組員：家委會成員

職責：1)指揮有關教師到達指定位置

2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動注意事項：

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯絡

3)在老師組織幼兒遊戲時，請家長不要遠離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地

　　六、活動內容

1、遊園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

2、遊戲活動：通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。

一、活動目的

通過祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大青少年在緬懷先輩的情懷中認知傳統，生動形象地進行“中國夢”教育，引導學生懂得國家好、民族好、大家才能好的道理，從小立志為中華民族偉大復興而努力學習，立志成才，進一步增強愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。

二、活動時間

4月1日至4月15日。

三、活動內容

1、辦好“清明歷史”黑板報。各班辦一期以“清明”為主題的黑板報，使班級學生對“清明”的由來、歷史有一定的認知和理解。(必做)

2、開展清明詩文朗誦會。各班利用班會、作文課組織學生誦讀革命或清明詩篇，開展《弟子規》、《三字經》等傳統文化經典誦讀，增強學生的愛國熱情、強化革命傳統教育，引導他們認識傳統、尊重傳統，發揚和繼承中華民族優秀文化和傳統美德。（選做）

3、開展“網上祭英烈”活動。各班積極組織學生登陸中國文明網、央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網等網站組織的“網上祭英烈”活動，通過網上祭奠、發表祭奠感言和心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。

4、開展節日民俗活動。各班教育引導學生跟隨家人祭祖、掃墓，瞭解家族史、關注祭祖掃墓現象，談談自己的感想，並明辨清楚：哪些作為文化傳統可以繼承、哪些是封建迷信活動應破除，進而在參與中親身體驗中國傳統美德和傳統文化，並組織開展如下主題活動（各班可任選一個）：

第一主題：踏青清明節

又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候,要引導學生親近自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。具體要求：完成綜合實踐活動報告，題目自擬，自我設計形式，必須包括下列內容：姓名、班級、活動物件、時間、地點、過程、家長反饋意見，把照片列印在A4紙上。

第二主題：尋根問祖

具體要求：清明節回老家掃墓的同時，收集、整理家譜，繪製自己家族的譜系圖；或者考察、記錄家族居住地的村志（遷徙過程及原因）；或者請父母講述或親自採訪家族中受人尊敬的長者，敘述他（她）的人生故事，在A4紙上完成，自行設計版面。

第三主題：祭奠先烈

具體要求：請父母帶領或與其他同學一起相約去烈士陵園祭掃先烈，真實描述自己的心得體會和心路歷程，或者蒐集、整理一位英雄人物的事蹟，A4紙列印完成，自行設計版面。

四、活動要求

1、要高度重視，精心組織。清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的良好時機。各班要結合班情，制定活動方案，精心組織實施，力求打造班級特色；同時，要把安全意識滲透到活動的每一個環節，防範各類安全事故發生，做到萬無一失。

2、要加強宣傳，營造氛圍。充分發揮班會課、家校群等輿論陣地。

3、要統籌兼顧，注重實效。各班要將此項活動與其他德育活動結合起來，與學生思想道德建設結合起來，力求相互促進，相得益彰。

4、要認真總結，及時上報。各班要對活動開展情況進行總結，並及時上報。各班要在假前認真佈置，並於收假後將學生作品以班為單位擇優（每班不少於2份）上交至學工處，學工處將根據班級上交作品的質量進行量化考核，作品被評為優秀的加2分/班，被評為良好的加1分/班，未交作品的班級將扣除班級考核分2分.

為深入貫徹落實黨的教育精神，加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育，深化“做一個有道德的人”主題活動，根據中央、省、市文明辦檔案精神，在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。

一、活動目的

以清明節為契機，以立德樹人為根本任務，藉助網路簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動時間

**年3月26日至4月20日

三、活動內容

1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國曆史、學習英模事蹟，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，製作“清明”節日小報。

四、活動安排

一、活動倡議：政教處大隊部向全校師生髮出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

二、課後蒐集有關革命先烈、英模人物的事蹟材料;各班利用中午午休或者週末的時間，在校內或者是在家裡觀看一部從網上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

三、以班級為單位，在4月4日班會課，登入中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，網址：xxx，進行網上祭拜、獻花、留言，寄託少先隊員的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班會先後開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，製作“清明”節日小報。每班4月20日前，擇優上交一份到政教處。

為進一步突出中華傳統節日蘊含的思想教育內涵，增強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，根據上級有關通知，特制定此方案。

一、活動主題

圍繞立德樹人根本任務，以“我的中國夢”為主題，以清明節為契機，採取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式，組織開展豐富的愛國主義教育活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮鬥之中。

二、活動時間

20xx年4月1日至4月7日，為期一週。

三、活動內容

1.開展網上活動

各班組織好未成年人登陸中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花，抒寫感言體會，引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄註明“上海市嘉定區×× 學校(街鎮)××(班)××(姓名)。”

2.開展清掃烈士墓等志願服務活動

清明節期間，按照就近就便原則，組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓，表達對革命先烈的感恩懷念等。

3.開展“我們的節日清明”系列活動

結合“我們的節日 清明”主題，充分挖掘節日文化內涵，創新活動形式和載體，結合實際，開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、徵文演講、中華經典誦讀等活動，引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化，繼承弘揚中華傳統美德，提高教育效果。

四、工作要求

1.高度重視

開展“網上祭奠英烈”活動，是推進“中國夢”學習教育的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視，廣泛動員，引導未成年人銘記革命先烈光榮事蹟，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，從小立志為實現中國夢而奮鬥。

2.精心組織

各年級要組織未成年人廣泛參與，要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強未成年人蔘與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時，要落實各項安全措施，確保活動正常開展。

3.及時總結

及時彙總開展的“網上祭英烈”活動情況，加強輿論宣傳，進行總結。

一、活動目的：

通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

二、活動地點：烈士陵園

三、活動時間：xx年4月3日

四、活動領導小組：

總 指 揮：蒙海燕

副總指揮：黃 歡

後勤保障：陳定奇

主 持 人：韋伊倪、樑凱豐

參加人員： 四、五、六年級全體師生。

覃麗雲、陳春華老師負責指揮、協調掃墓隊伍。協助各班維持隊伍秩序

五、活動準備：

1.大隊旗、中隊旗、擴音器、花圈 2.各班進行安全、文明禮儀教育

六、活動程式：

主持人宣佈：

(一)象州中心校清明祭掃活動現在開始

1.全體隊員在烈士墓前集合。(旗幟分列)

2. 請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃!

3. 全體默哀3分鐘，禮畢!

4. 少先隊員代表

(二)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項：

1、四、五、六年級全體師生參加掃墓活動。

2、4月3早下午2?30點在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數，活動結束後也要清點好人數。帶隊老師跟好隊伍。往返的途中要保障學生安全。

4、班主任要對學生進行安全、文明禮儀等教育。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

為紀念革命烈士，巨集揚愛國主義精神，積極引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照縣文明辦《關於開展“我們的節日.清明”主題題活動的通知》(xx文明委發〔20xx〕4號)檔案要求，現將我鎮開展“我們的節日清明”主題活動實施方案如下：

一、精心策劃，周密部署

認真學習上級部門有關檔案重要精神，制定“我們的節日.清明”活動方案，明確活動內容,專門召開“我們的節日清明”主題活動工作部署會,明確任務，落實分工，對活動時間、內容等作出具體安排,利用各種活動載體，引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩。

二、突出主題，豐富活動內涵

我社群以“文明祭祀、綠色清明”為主題，結合我鎮實際，開展不同形式的活動，弘揚清明節“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵。

1、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動。

一是印發“文明祭祀，綠色清明”倡議書，大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。二是村(社群)開展“文明祭祀”宣傳活動，通過發放“文明祭祀”宣傳材料等方式，引導居民移風易俗，開展“文明祭掃”活動。

2、開展“綠色清明”志願服務活動。開展“文明祭祀”志願勸導和防火巡查活動，防止因焚香燒紙引發的火災隱患和環境汙染。

3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中國小為重點，以誦

讀經典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈，感受傳統文化的魅力。

4、集中宣傳烈士事蹟活動，發揮愛國主義教育基地的重要作用。鎮黨委政府通過開大會的形式，宣傳烈士事蹟，教育黨員幹部、共青團員學習革命烈士的崇高思想品質和道德風範，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高廣大市民的思想道德素質。

5、開展“清明節我們播種綠蔭”活動。“植樹造林，莫過清明”，為了營造“植樹造林、綠化家園”以及“愛林、造林”的環境，3月初,由xx鎮鎮長李旭帶領全體幹部機關同志102人，在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計5000株。用自己的實際行動，響應了“和諧清明，文明過節”的號召。通過活動倡導全鎮人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和實際行動。

6、同時號召全鎮黨員幹部以網路的形式開展“網上祭奠先烈”活動。要求全鎮幹部職工利用業餘時間以開部落格、寫感言、與人討論的.形式，表達對先烈的感恩和敬仰。

三、工作實施步驟

(一)動員部署階段(3月25日-3月31日)

1、向全鎮幹部職工幹部傳達xx文明委發〔20xx〕4號檔案《關於廣泛被開展“我們的節日清明節”主題活動的通知》精神。

2、明確任務分工，逐步部署清明節主題活動相關工作要求。

(二)組織實施階段(4月1日4月6日)

1、採取切實可行的措施，全力以赴抓好清明節主題活動的各項工作;

2、做好清明節期間的宣傳工作;

3、加強假日值班和資訊報送工作。

(三)總結報告階段(4月7日4月15日)

對前期開展的主題活動情況進行認真總結，及時將工作情況報送縣文明辦。

四、活動要求

1、統一思想，加強領導。我鎮要把“清明節”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。我鎮充分利用多種形式和途徑，進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。

2、要注重實效。主題活動要與當下建立國家文明城市、學校全面育人活動結合起來，與中學生思想道德建設結合起來，做到既形成聲勢又紮紮實實。

一、活動目的

為在隊員中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀，促進社會主義和諧社會建設，加強愛國主義教育，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下：

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料，瞭解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

2、各班利用資訊課時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，並且選取一位英雄人物（民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等），展開調查，可以採用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，瞭解英雄的生平事蹟，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級裡開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網站給烈士獻花留言：課後，各班上交一份學習資料。

3、利用週四中午校園電視臺時間（週四12：00開始播放影片），開展影視教育活動，播放中宣部、中央文明辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》，通過觀看這部影視片的部分內容瞭解我國志願軍在坑道里堅持戰鬥23天的英雄事蹟。

4、開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，開展清明節風俗體育活動，如：盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的公民。

5、4月2日，學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。

　　一、活動目標：

清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節後重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。

　　二、具體活動安排：

（一）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們課後調查有關革命先人的歷史事蹟。

（二）文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化

我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

（三）主題演講

選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，瞭解英雄的生平事蹟。

（四）辦一期黑板報

各班在清明放假期間在廣泛蒐集資料的基礎上，圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計黑板報。

清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄託對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

社群國小德育處20xx-4-2