【推薦】清明節活動方案集合5篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的清明節活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。

　　一、營銷環境分析

1、人口環境：

四月份，各工業區的人口基本上穩定，人們的生活也恢復了往日平常的秩序。清明節

裡有三天假期，消費人口會比平時多些。

2、自然環境：

雨水天氣較多，對零售有些不利影響。

3、清明節的文化習俗：

清明節的傳統習俗有：禁火，寒食，掃墓，踏青，盪鞦韆，蹴鞠，打馬球，插柳等。其中大部分的習俗已經沒人尊從，只有掃墓一個風俗還在流行。本地人會上山掃墓，外來工只有出去踏青了。

　　二、市場需求特點

1、季節性的需求特徵：

（1）、外來工人生活基本穩定，對早餐食品、清潔用品、家雜的需求逐漸高漲。

（2）、春裝、雨傘正是銷售旺季。

2、節日消費特徵：

祭祀用品、外出旅遊用品有一定銷量。族人團聚會帶來菸酒、蔬果的消費上漲。

3、洪梅店屬於商住混合區，有穩定的居民，也有不少的流動人口，節日消費和衝動性消費會較強勁。其它分店主要以工業區人口為主，節日商品的消費偏低。

4、目標物件：核心商圈內的本地人（家庭），外來工（單身）。

5、促銷策略：

（1）用DM廣告、POP拉動顧客。

（2）文藝晚會，帶動人氣。

（3）競賽有獎。

6、促銷目標：

（1）提升銷售額，較節前上升25%（按活動期3天統計）。

（2）樹立“華生”品牌形象。

（3）帶旺商場人氣。

　　三、促銷方案：

時間：4月4日——6日（共3天）

地點：共聯店、洪梅店、大嶺山店、豐泰店、樹田店。共5店。

主題：清明時節，祭祖踏青

商品、價格、陳列策略：

（1）、主題商品：散裝糕點，祭祀用品，菸酒，果籃。果籃的包裝與春節禮籃的包裝一樣，每個果籃取一個吉祥的名字：紅紅火火，大吉大利，吉祥如意，吉星高照等，價格以18元、28元、38元、48元、58元、68元為宜，請水果專櫃準備好商品並做好陳列。祭祀用品最好堆頭陳列，並做好氣氛佈置，或者與外面的專賣商聯絡，我們作中介，只拿取中介費，商品在專賣商處去拿。冷盤——設清明節禁火寒食習俗服務專區，要有氣氛佈置，要求專櫃做好商品陳列與特價。

（2）季節商品：早餐食品、清潔用品、家雜等多做特價，讓利顧客，刺激需求。

（3）活動內容：

活動一：“清明思祖、華生有禮免費送”文藝晚會

（1）時間：4月4日晚7：00——9：00

（2）地點：華生戶外廣場

（3）演出：華生藝術團

活動二：拍球爭王有大獎

（1）時間：4月4日至6日上午10點至下午5點。

（2）地點：華生戶外廣場（如遇雨天則轉到店內空曠處）。

（3）活動細則：

A、在4月4日至6日三天內，凡在我店購物一次性金額滿18元以上者，憑當日

有效電腦小票到競賽處填寫登記表後參加活動，10分鐘內，用手拍打籃球，數量多者勝出。在拍球開始後，要球不離手，不能中斷，如果中斷，即結束比賽，以當次拍球數量計算。每天共產生一等獎5名（前5名）、二等獎10名（前6至15名）、三等獎20名（前16至35名），鼓勵獎500名（第36名起）。獲勝者均在當日下午5：30公佈（鼓勵獎不公佈），憑參賽之電腦小票領取獎品。一、二、三等獎如有並列名次，人數超過規定之獎勵名額，須再進行競賽，直到決出勝負為止（如果並列名次之人數沒有超過規定名額，則不必再進行比賽）。單獨收銀之專櫃不參與此活動。

B、獎品設定：

一等獎：金盤香花生調和油（1.8升）1瓶，價值30元，每天5瓶，共15瓶。

二等獎：索芙特洗髮露（200ml）1瓶，價值20元，每天10瓶，共30瓶。

三等獎：華生毛巾（2條裝），價值10元，每天20套，共60套。

鼓勵獎：凡是參賽後未獲得一、二、三等獎者，均可領取手帕紙1包。每天500包，共1500包。

獲勝者必須在4月6日下午7：30前把獎品領走，逾期不領者，視為自動棄權。

如果獎品有改動，以現場實物為準。

本次活動之最終解釋權歸華生購物廣場所有。

　　四、廣告宣傳

A、DM廣告：

開本及頁數：大度16開8個P。

材料及工藝：105雙銅，騎馬訂。

印數：每店5000本，共25000本。

單品數：140個。具體見“0805DM商品分配表”。

商品特價期：4月2日——16日，共15天。

服務：送貨到分店。4月1日上午12：00前要到貨。

派發：一是競爭店周邊；二是本店周邊居民區、商業區；三是收銀臺派發；四是工廠門前。選擇工人下班時間或人流較多時派發。

單價及費用：0.5元/本，每店2500元，共12500元。

B、巨幅：

紅色牛津布絲印。

尺寸：洪梅店：8*8（m），共64平方米。

豐泰店：10.85*5.1（米），共55.3平方米。

共聯店：4.9*5.6（米），共27.4平方米

樹田店：4*5（米），共20平方米

大嶺山：8*10（米），共80平方米

數量：各1幅。共2幅。

服務：送貨，安裝。

單價及費用：單價13元/方。

洪梅：832元

豐泰：719元。

共聯：356元

樹田：260元

大嶺山：1040元

合計：3207元

C、展板：

室內背膠寫真，過啞膜。

尺寸：洪梅：0.9*1.6（米），共1.44平方米。

豐泰：2.4*1.2(米)，共2.88平方米。

共聯：1.37*0.98（米），共1.34平方米

樹田：0.7*1.2（米），共0.84平方米

大嶺山：0.7*1（米），共0.7平方米

數量：各1幅。

服務：送貨到分店，包安裝。

單價及費用：單價23元/方，

洪梅：33元

豐泰：66元

共聯：30元

樹田：19元

大嶺山：16元

合計：164

D、手繪POP。

美工務必在4月1日晚上把所有POP完成，4月2日早上請營運部更換新的POP。

E、店內廣播。

廣播稿由美工撰寫（活動內容，獲獎情況）。

服務中心播音，全天滾動播出。

設計思想：

清明是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了，在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。

活動目的：

1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

課前與家長聯絡好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程：

1、用古詩匯入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音。教師講述：毛主席為了讓後人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，並在20xx年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

運動習俗：踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。

10、幼兒與家長共同製作彩蛋(方法形式不限，畫畫、塗色、剪紙貼上、橡皮泥製作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品；並用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

一、活動時間∶**年4月1日上午

二、活動地點∶小班各班教室

三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨

四、活動準備∶

1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅製作視訊，

2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。

五、活動目標∶

1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特徵以及清明節的習俗。

2、經過品嚐知道綿菜餅的味道。

3、讓幼兒瞭解，插柳是清明節期間的一種習俗，並知道其由來。

4、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排∶

1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進行講述吃綿菜餅這一習俗特徵，並介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習俗如∶插柳、掃墓等。

2、教師進行觀看綿菜餅製作過程、品嚐綿菜餅等一系列主題活動，並讓幼兒通過看（看是什麼顏色、什麼形狀的），嘗（嘗一嘗吃到的味道什麼樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

3、教師介紹清明節插柳的習俗。

①啟發提問：“清明時節，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是為什麼？”（人們要插柳）

②教師：“小朋友知道嗎，人們為什麼要在清明節插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟鬆土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。

②方法：先用小鐵鏟鬆好土，然後澆水，最後插柳枝。

③幼兒動手插柳，教師巡迴指導。如：鬆土時可找個鬆軟的地方，鬆的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。

④柳枝插完後，教師組織幼兒將工具放好，然後小結活動的情況，表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護並管理。

七、活動小結∶

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的'興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。

【清明的內涵】

幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式，一年年輪迴、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。

3、錄象片段：解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查：家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》，瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日，鬥指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明並不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱。清明時節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬物復甦，正是春耕春種的最佳時機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說：“清明穀雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽：清明節簡介，清明節由來，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網路發展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你，你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母，

只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文：祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄影

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?

體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放，共產主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代，用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。

4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》

學生明理：我們會完成你們未完的遺願，努力學習，將來使我們祖國更富強。

【清明節活動反思】

通過這次活動，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學時光裡，歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛鍊能力，努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬，發揚傳統精神的新時代優秀青少年，努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習，艱苦奮鬥，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

活動目標：

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學會古詩《蘇堤清明即事》，並知道意思。

3、學會觀察和總結春天的景色。

活動準備： 幻燈機、幻燈片等。

活動過程： 藉助幼燈，進行下列活動：

1、回憶春遊的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天裡，有花、有草還有小鳥。春天裡，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。

(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

(2)李白春遊，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一夥，五個一群，湊了掛麵、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然後燒火煮麵條。做好後，再往鍋裡仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東昇，她們就到麥田裡“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的：“

梨

花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。

4、仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。