【實用】清明節六年級作文彙總七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的清明節六年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】清明節六年級作文彙總七篇
清明節六年級作文 篇1

昨天,是我的姥爺去世週年忌日,又恰好臨近清明節,所以我跟著母親回去給姥爺上墳。因為正是陽春三月,萬物復甦,一切都顯得是那樣的生機勃勃。路上,綠油油的麥苗,黃燦燦的油菜花,粉紅的桃花,雪白的梨花隨處可見,使人看了心曠神怡。

不知不覺便到了舅舅家,母親出去買紙,我便在院裡晒太陽,溫暖的陽光晒得我身上暖洋洋的,很是愜意。院裡還有一隻小狗,縮著後腿,一臉睡意。一隻小貓乾脆躺在地上,盡情地沐浴著陽光。

過了一會兒母親回來了。我跟著她到屋裡,看她拿起紙,用百元大鈔一張一張地印著,那樣專注,那樣虔誠,我的心不由得沉重起來。印完後,母親把紙三張三張地疊在一起。我覺得同時疊起的,還有我們的思念。

爸爸開車帶我們來到了一塊麥地邊。放眼望去,一碧千里,麥浪起伏,像一片綠色的大海。母親領我來到一座大墳前,對我說:“這下面埋的就是你的姥爺和姥姥,他們在你還沒出生時就去世了。”說完,母親恭敬地在墳前小心翼翼地擺上供品:香噴噴的肉,美味可口的燒雞,紅彤彤的蘋果,甜甜的香蕉……。隨後,母親開始燒紙錢,邊燒邊說:“爹,娘,今天是爹的週年,您們收好您們的錢,不要掛念我們……”母親說著說著聲音哽咽起來:“我們都很好……您們含辛茹苦把我們養大,還沒享一點福,就離我們而去了,我真想你們……”這時,我看到母親淚如泉湧,大滴大滴的眼淚像斷了線的珠子一樣,順著臉頰落到了地上。一陣風吹來,燒的紙灰被風吹起,在空中打個圈,好像是姥爺他們聽到了母親的話。這時,我忽然想起“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”這首詩來。我在心裡默默地祝福姥爺、姥姥在天堂的那一邊,也能夠和我們一樣,幸福快樂地生活。

清明節六年級作文 篇2

又一個清明節到了,我們胸前帶著鮮豔的紅領巾,懷著沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士們,瞻仰他們的豐功偉績。

在途中,我發現了十分美麗的田園風光,讓我印象最深刻的是金燦燦的油菜花,我被它的那顯眼的顏色所吸引了。瞧!它長得竟與我差不多高,有的小枝丫頂上長滿了一簇簇圓圓的小花苞,就像一顆顆綠色的小珍珠;有的小花苞由米粒變成一簇簇金黃的小喇叭花了,正吹奏著春天的歌呢!放眼遠看,滿眼金黃色,一朵朵,一簇簇……

不知不覺中,已經到烈士陵園前了,我們先排好了整齊的隊伍,然後按要求站好隊。

緩緩進入陵園的大門,儀式開始啦!第1項:鳴炮,無數的語言,無數的激動,無數的景仰之情,伴隨著“轟隆”的巨響向天空奔去;第2項:默哀3分鐘,此時,我的內心深處有無數的語言想對烈士們說,我想說:“尊敬的烈士們,你們為了自己的`祖國、家鄉而英勇地倒下了,但不願為奴隸的中華兒女會繼承你們的遺志,會為了自己的祖國與家鄉而拋頭顱,灑熱血,會像你們一樣了為自己的祖國與家鄉而戰鬥到底。”第3項:介紹英靈。剛介紹完,我思緒飛揚,我在想:“烈士們小小年紀就為國家戰鬥了,為何現在的我們不能為祖國‘戰鬥’呢?”第4項:進獻花圈;第5項:學生代表致詞;第6項陳校長致詞;第7項:全體學生繞烈士墳墓走一圈並進獻自制白花,在繞著墳墓走一圈時,我又有許多的話想說,卻不知該怎樣表達此時的心情。

在回學校的途中,我想了許多,也得到了許多。從那一刻開始,我下了一個決心:雖然祖國現在並沒有戰鬥,但也要為了祖國的富強而努力學習。烈士小小年紀就可以在那惡劣環境中為國家獻出寶貴的生命,我們現在生活在如此優越的環境下,為祖國奉獻自己的力量又豈在話下呢?

清明節六年級作文 篇3

又是一年芳草綠,伴隨著春姑娘的腳步,今年的清明節也隨之而來了。清明節既是懷念先人的節日,也是踏青的日子。走在鄉間小路上,徜徉在大自然的懷抱中,是我盼望已久的事情。

我和媽媽來到青城公園踏青,走進公園,我的眼睛被綠色佔滿了,滿眼的綠樹紅花,小草吐出來嫩綠色的小芽,桃花長出來粉紅的花苞,柳樹抽出了嫩綠的枝條,湖底潛行著可愛的魚兒,但是最美的還是湖水,翠綠的湖水平靜極了,像一塊綠色的翡翠,在陽光的照射下,湖面上反射出一道道彩色的光芒。突然,一隻小船駛過,湖面上盪漾起一圈圈彩色的漣漪,打破了許久難得的寧靜。

在湖邊,種著些許桃樹,雖然桃花還未盛開,一個個粉嘟嘟嫩靈靈的花苞,可愛又美麗,猶如一張張孩子紅撲撲的小臉蛋兒。

在湖上,還有一座木橋,站在橋上,嗅著草木的清香,聞著陣陣清風送來的花香,真是心曠神怡。

清明節過去了,踏青時的秀麗景色卻永久的留在了我的記憶中。

清明節六年級作文 篇4

星期六,我們全家去老家為祖先掃墓

到了祖墳所在的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得乾乾淨淨,接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭後,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新;沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜後,便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯後,我躺在床上,心中不由得想到:清明節是個祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,掃墓的我們要表揚,想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到了清明節,卻絲毫沒有掃墓的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

又是一個清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”

清明節六年級作文 篇5

對於清明節,世人或許都認為他是悲傷的代名詞,但是,我對他有著不一樣的感受。

的確,清明節充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能夠用眼淚來宣洩。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對於現在的我們又有什麼意義,倒不如好好想想自己為什麼而存在,好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責,哪麼世上又有幾人能夠抓住現在的事光,展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣洩的機會,那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發那?

如今這個社會充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能夠表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能夠讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什麼?

現在早已沒了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了,沒有感情的宣洩,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

清明節六年級作文 篇6

清明節這幾天街頭巷尾都已經擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃,與平日不同的是,花籃上多了一個“奠”字,這不由地讓我想起清明節快到了。

不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個潮溼的季節來搭配這潮溼的心情,今天早晨天空一直被陰霾籠罩,我不禁順口吟出“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

清明節可熱鬧了,滿山遍野都是上山掃墓的人,有的為家裡親人掃墓,有的為朋友掃墓,鞭炮聲,說話聲,交成一片。但是總比以往缺失了什麼。大家的臉上盪漾著的笑容,那麼的不自然。萬般思緒湧上心頭?大人們準備了許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了,找到祖墳,我們就分頭忙開了,首先要先掃墓,就是將墓園打掃乾淨:或在墳上增加新土,除去雜草或不適合在墳上生長的樹。為墳墓培上新土、修整墳墓,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新了。掃墓時,人們攜帶紙錢等重要物品,將花供祭在家裡親人墓前,再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們後輩的孝心。然後是祭祀,這不僅僅是為了寄託思念,還是為了表達我們對家裡親人的愛。

清明,又是一年清明。無盡的悲傷都化在這濛濛的細雨之中,承載著思念的心情,落向大地,撒給那些逝去的家裡親人,這樣悲痛的心情,纏繞於心中,久久的,不散……

清明節六年級作文 篇7

早晨,我正想睡懶覺不起床。媽媽喋喋不休的叫我快起床,說這天是清明節,姑姑們都來我家,一塊兒給我爺爺上墳。

我一聽姑姑們要來,必須帶好多好吃的給我吃,我翻身起床。此時媽媽笑呵呵的說:“小饞貓,聞到香甜味兒了。”我反駁道:“不,我去迎姑姑們。”家人都笑了。

我正在甜蜜的想著,媽媽叫我跟姑姑們去給爺爺上墳。到了墳地,大人們燒完紙錢,先讓我給爺爺的墓碑磕頭,她們也和我一樣磕了頭。

在回家的路上,我一向在想著一個小祕密,明年的清明節姑姑們還會來嗎?我的好多好吃的東西呀!

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