【精華】清明節六年級作文彙總七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的清明節六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】清明節六年級作文彙總七篇
清明節六年級作文 篇1

清明節,是中華民族祭祖掃墓,緬懷先人的日子。清明前後很多人士都以不同的悼念方式,祭奠先烈英靈,寄託哀思。

每到這個日子,我們全家人就會一起到騰衝的山上掃墓,一起學習在城裡瞭解不到的知識。

今年,我們經過三個多小時的跋涉到了騰衝的墳山腳下,我忘記了暈車和疲勞,不管三七二十一,抬起一箱“金元寶”,就往山上衝,巍峨的大山聳立在我面前,海拔有兩千多米。我跑了不到一半就已氣喘吁吁了。休息了一會之後,我接著向上爬。過了大約二十分鐘,大家全到了墳山山頂。我向山下?望了一會,啊!大自然真美呀!墳山下的田野、森林連成一片,群山環繞,就好像一片綠色的汪洋,我好奇地問外公那是什麼地方,外公說:“那分別是龍陵、芒市和梁河。”呀!我們已到了三縣市交界的地方了。大舅們忙得不亦樂乎,生火燒水,修墳掃墓,不一會,殺羊宰雞開始了,可惜我還非常小,幫不上他們的忙。我在一旁看大舅們殺羊,看見他們把羊的腸子裝在一個袋子裡,好奇地問了一句:“這是什麼?它有什麼作用嗎?”“這叫苦腸,是用來做苦撒的。”“哦,原來苦撒是用羊的苦腸做的呀!”

過了一會,我撿到了一根石竹,又摘了一片葉子,把葉子插進石竹的洞裡當作竹笛,表弟看見了就來追我,要槍我的“竹笛”。我們跑呀跑呀,媽媽叫我們吃飯的時候我們已跑得汗流浹背了。

這一天,我雖然流了許多汗,但我非常快樂、非常開心。還看到了大自然的美,看到了城市裡看不到的東西。今後每年都有這麼一天讓我參與,那我該多麼的高興啊!

清明節六年級作文 篇2

“寒食雨傳百五日,花信風來廿四春。”又是一年清明時節。清明節作為中國傳統文化節日,有各種傳統習俗,這一天大家都在進行各種活動。

我一回到老家,就發現有人正在做清明糰子,有人準備去上墳,有人準備去買酒水。清明節不能吃熟食,雖然爸爸勸了爺爺很多次不要吃冷的食物,但爺爺卻是把傳統放在第一位,無論我們怎麼勸說,都無濟於事,我們就只好放棄。這畢竟是傳統,於是我們開始製作清明糰子,我們先準備好了各種味道的清明團肉餡,再把艾葉用熱水焯,壓出苦汁,後又放入涼水沖洗,反覆兩遍;然後加一點調料,將艾葉在鍋裡煮爛。然後我們便開始動手製作了,將艾葉連汁一起和糯米粉反覆攪拌、揉勻,然後再將其搓成條,分成很多小塊,將餡填入,最後便按大家的意願捏成各種形狀了。

我的幾個表哥突然惡趣味展現了出來,將幾個糰子揉成了屎一樣的形狀,結果就被幾個舅媽給揍了一頓。之後表弟又繪聲繪色地講述了我在網路上查詢的關於清明糰子由來的傳說。講完過後,我們又商討了下午去上墳的一系列事情,清明糰子就好了。我們匆匆忙忙的吃了清明糰子,一家人就去往祖父母的墳前,慢步走著,隱約看見一個熟悉的墳墓,潔白的掛紙在空中飄著,像空中白色的鴿子,輕輕地拿起,掛在墓頭突出的地方,這讓原本死氣沉沉的墳墓增添了幾分生氣,象徵了子孫一年一度為祖先的居處所添的新瓦。接下來就是點蠟燭,太陽般紅色的它劃過空氣,點起打火機,在與打火機接觸的一剎那,它燃了,火是那麼溫和而美麗,火光時不時閃過祖父母的面容,是那麼的慈祥,那麼的溫馨。緊接著我們又去了外祖父母的墳前,而這又有與眾不同的事,我們放了鞭炮,放了禮花,最後才告別了他們。

清明,或許真的是一個憂傷的節日。但在緬懷過去的同時,我們同時也要面對充滿希望的未來。我們要珍惜生命,珍惜眼前現在的生活,讓自己的人生更有意義。清明時節,在這個特殊的日子裡,讓我們重新認知生命。

清明節六年級作文 篇3

今年的清明節又是一陣細細的多如牛毛的雨絲在陪伴,在我印像之中,沒有哪個清明節是不下雨的,這倒應證了杜甫的那首《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

小雨,襯托著我們不知味的苦澀。遠遠眺望洋嶼的大海,彷彿海也在傾訴著掃墓人的心情

正在泥濘的小路上,習慣性地張望著:是綠色,鮮花襯著綠葉,到處是生機,卻溢位一種孤獨。我從沒有過爺爺,大人們都說爺爺出差,去賺錢了。小時侯,總是等著一個身影能夠回家,但等回來的知識無盡的空落。張大後,才知道爺爺已經做了,永遠不會回來了,只有在清明節才能見見他。

淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶裡的童話已經慢慢地融化。望著爺爺的墓,我想哭,可我已經不知道該怎麼流淚了。

大人們有順序地工作著,先將墓周圍的雜草、亂樹給清理一下,然後點起蠟燭、香等,地上堆放著紙錢、紙幣等需要燃燒的東西,點火。一下子燃燒起來,風吹過,燒完的灰燼形成一道道起義的龍捲風似的形狀,既似狂碟亂舞,有似沙塵漫天。最後,我們簡單地收拾了一下就下山回家了。

其實世界上的距離都不是最遠的距離,世界上最遠的距離是生與死的距離!

清明節六年級作文 篇4

遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”每年的這個節氣,我們都會在心裡默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裡默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會回憶起他們以前和我們共同度過的那些歲月,此時那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁悽然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象,這又昭示著逝去的人新生命的開始,一個充滿期望和祝福的開始。

這是一個春的季節,一個充滿期望的季節,一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿期望,珍惜生命,讓自我的生命更有好處,此時不要虛度了這樣一個完美的人生。

清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裡,對生命有一個重新的認識。

清明節六年級作文 篇5

又一個清明節到了,我們胸前帶著鮮豔的紅領巾,懷著沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士們,瞻仰他們的豐功偉績。

在途中,我發現了十分美麗的田園風光,讓我印象最深刻的是金燦燦的油菜花,我被它的那顯眼的顏色所吸引了。瞧!它長得竟與我差不多高,有的小枝丫頂上長滿了一簇簇圓圓的小花苞,就像一顆顆綠色的小珍珠;有的小花苞由米粒變成一簇簇金黃的小喇叭花了,正吹奏著春天的歌呢!放眼遠看,滿眼金黃色,一朵朵,一簇簇……

不知不覺中,已經到烈士陵園前了,我們先排好了整齊的隊伍,然後按要求站好隊。

緩緩進入陵園的大門,儀式開始啦!第1項:鳴炮,無數的語言,無數的激動,無數的'景仰之情,伴隨著“轟隆”的巨響向天空奔去;第2項:默哀3分鐘,此時,我的內心深處有無數的語言想對烈士們說,我想說:“尊敬的烈士們,你們為了自己的祖國、家鄉而英勇地倒下了,但不願為奴隸的中華兒女會繼承你們的遺志,會為了自己的祖國與家鄉而拋頭顱,灑熱血,會像你們一樣了為自己的祖國與家鄉而戰鬥到底。”第3項:介紹英靈。剛介紹完,我思緒飛揚,我在想:“烈士們小小年紀就為國家戰鬥了,為何現在的我們不能為祖國‘戰鬥’呢?”第4項:進獻花圈;第5項:學生代表致詞;第6項陳校長致詞;第7項:全體學生繞烈士墳墓走一圈並進獻自制白花,在繞著墳墓走一圈時,我又有許多的話想說,卻不知該怎樣表達此時的心情。

在回學校的途中,我想了許多,也得到了許多。從那一刻開始,我下了一個決心:雖然祖國現在並沒有戰鬥,但也要為了祖國的富強而努力學習。烈士小小年紀就可以在那惡劣環境中為國家獻出寶貴的生命,我們現在生活在如此優越的環境下,為祖國奉獻自己的力量又豈在話下呢?

清明節六年級作文 篇6

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷腸。冥錢飛起白蝴蝶,人聲啼哭似杜鳥。

又是清明時節,又是紛紛細雨,又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。一代代人都在問自己:我從哪裡來,我到哪裡去?儘管我們每一個人從孩童時起就這樣問父母,也這樣問別人,直到長大後問自己,可誰也無法清醒地回答自己。因為避諱,也因為禁忌,還因為難以表述的窘迫心境。所以,佛教的禪宗就有了一個很著名的偈語:從你來的地方來,到你去的地方去。

其實,回答這個問題如同提出這個問題一樣,不需要什麼思考。當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖,每一個人都明白自己仍然如同他們一樣,從虛無間由父母將自己帶到了這個人世,又從這個世界回到了一?g黃土中。而在這個世界走過一遭後,給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西,除了一段為時不會太長的名聲,讓親友跟後輩存念懷想,再就是這“一?g黃土掩風流”的墳塋,讓同樣不會延續太久時間的後人們來祭奠。

但是,就是這種總會被淡忘的祭奠,卻以不出三代的親情懷念跟環環相扣的連結方式,在血緣親情的懷念與哀思中,讓中華民族子孫的血親世代相傳,併產生了巨大的認祖歸宗的情感凝聚力——這就是中華血統與炎黃子孫的後裔,這就是百家姓賦予每個姓氏的族群意識或家譜情緣。而這種認祖歸宗的親情意識跟情緣,在清明時節便得到最極致的張揚與宣洩。

清明節,它是一個屬於中華民族祭奠逝去親人的日子,屬於懷想先輩恩德與功績的節日。當飄飄灑灑的細雨淋溼了原野青草,灑落在冰涼無言的墓碑,潤澤著祖先的黃土墳塋之時,這片在平時並不會進入我們的生活視野,並不會左右我們的苦樂情感的清寂之地,頓時就被淅瀝淅瀝的如絲細雨牽進了我們的生活,綿延在我們哀惋悱惻的心靈,並且讓我們再一次回想逝去的親人或先祖,重新警醒一回自己別忘記了不該忘記的,也別太在意了那些不應該太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天,感受幸福在人間的愉悅,也珍惜生命對於塵世的依戀。

佇立在清明細雨中,沉思在逝去親人的墳塋前,讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨清淚,淡淡地跟著雨珠輕輕流淌。也許,它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無奈,給自己一份清新跟明白,給遠去的親人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活,擁有自己清清白白的人生。那麼,我們民族的清明節就在面對親人在天之靈的懺悔中,真正成為了人生的清醒站了!

清明雨在飄灑,人生思緒在輕揚。對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念,重溫自己從哪裡來、到哪裡去的天問,也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越,體會一份血緣親情的真純,在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中,夢尋一段嬌花照水、楊柳臨風的美好境界……

清明節六年級作文 篇7

又是一年清明,懷念已故親人的日子。

所有節日中,唯獨清明,令人傷感。三、四月,正是萬物復甦,植物萌生新芽,動物結束漫長冬眠的時候。陽光和煦,寒風凜冽。這種天氣最糟糕,早上還暖和,下午一下就變了天。晚上更是沒得說,風大,又冷,在外面通常呆不住。

我又在想,在南山,爺爺奶奶又是如何承受四季的變化?他們不冷,不餓,不孤獨嗎?那時候媽媽總是拍拍我的頭,說:“孩子,別想太多了。他們在另一個世界一定會過得很好的。”

掰指算算,他們離開我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記,走出悲傷。

中國的清明節,在我眼裡,極為非凡。沒有親人間的團聚與把酒言歡;沒有歡聲笑語和張燈結綵;更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳,我都告誡自己不要哭。可是,又有幾次忍住了?忍不住的,是對親人的懷念。

爺爺很是喜歡菊花,甚至能說愛,大約從記事起,爺爺的生活中就有菊了。不論是練字還是畫國畫,字裡行間都透露著對菊花的無限熱衷。“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”我認為,爺爺就像菊花一樣,潔淨,不卑不亢……他永遠是那樣平易近人。奶奶則像百合,散發著沁人的幽香。如同她的性格,總是開朗的。生活中笑聲不斷。

清明,花也同樣是寄託了生者對故人的懷念。見花如見人。年年掃墓,家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶,我總是認認真真地擦墓碑,直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前,彷彿懷中是不可侵犯的聖物。對啊,那本來就是代表爺爺奶奶的花,神聖而高貴,怎麼可能答應別人隨便玩弄。

清明,誰說是流淚、安寂的日子?我們在世界另一邊的親人,正在面帶微笑看著我們,看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也為我們默默祈禱:在那邊,一定要平安、幸福、快樂!

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