三年級《國小資訊科技》下冊教學計劃

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一、情況分析

三年級《國小資訊科技》下冊教學計劃

本學期三年級有28人,由於學校上學期機房沒有建設好,資訊科技課的開設還是空白的,對於學生的知識基礎和能力缺少認識。本學期可能需要借用別人學校的機房上課,所以對學生的紀律教育和安全教育是重點工作。對於文字輸入大部分同學平時在家都使用過,所以本學期在內容安排可以適當加快,加強學生的打字速度練習,增加學生的網路操作。

二、本學期教學的主要任務和目的.要求

1、建立對計算機的感性認識,瞭解資訊科技在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、學習漢字輸入,瞭解常用的漢字輸入法,最少精通一種漢字輸入法,特別是要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。

3、學會上網瀏覽網頁,從網上檢索有用的資源,養成良好的上網習慣,遵守網路文明公約。

4、在使用資訊科技時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。

5、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取資訊、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的愛好和興趣。

6、知道應負責任地使用資訊科技系統及軟體,養成好的計算機使用習慣和責任意識。

三、教材的重點和難點

1、瞭解計算機的用處,激發學生學習資訊科技的興趣

2、養成好的計算機使用習慣和責任意識。

3、學會漢字輸入,瞭解常用的漢字輸入法。

4、要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。

5、學會上網瀏覽網頁,從網上檢索有用的資源。

四、本學期提高教學質量的具體措施

1、認真組織教學,認真對學生進行輔導。

2、實行切實可行的教學方法,對學生進行知識的傳授。

3、注重每個學生的學習,力爭使每個學生都能完成一節課的任務。

4、對課堂進行實時監控,及時解決一些突發事件,使學生能集中精力學習。

5、儘可能地多安排上機時間,讓學生更多地熟悉軟體環境,提高學生的動手能力。

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