【優秀】參觀科技館作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的參觀科技館作文，希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文1
星期天，肖老師組織我們去科技館玩。
我們集體先在科技館門前留影，再去參觀科技館，一說到參觀，我們就期待極了，一進去就有人不停地說“哇”。肖老師又讓我們男生做機床，女生做絲網花，首先老師給我們一塊有圖案的木板，再讓我們用鋸床把上面的圖案鋸下來，又用磨床來把沒有鋸好、多餘的部分磨下來，然後用鑽孔機床來鑽孔，最後用磨刀磨磨床磨不到的地方，用沙布把它擦光滑，再把木塊拼裝完時，我發現拼出來的是一隻美麗的小天鵝。
吃完飯後，我和謝瑾、黃柯蓁一起玩轉轉盤，二十秒後，我說：“太神奇了！”原來是二十秒後轉盤會變顏色。
離開科技館後，我一直想下次再到科技館來，因為我通過參觀四川科技館，我才知道中國的科技是那麼的.先進，那麼的多，而我才知道一點點，我一定要刻苦學習，長大成為科學家，為國家的科技做貢獻。
參觀科技館作文2
放寒假前不久，我們人人都接到老師的“命令”：參觀科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個破機器嘛。
可是無奈，老師的命令不能不聽，我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦，科技館煥然一新，似乎裡面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引，忍不住用手去碰了一下，還未觸到，便聽到一聲優美的鋼琴聲“叮”。奇怪，怎麼回事，聲音似乎是從這機器裡面冒出來的，難道……我轉了個身，哦？說明書。我經過閱讀說明書，發現：原來這“鋼琴”是有感應的，手只要距感應器一定的距離，感應器便會感受到，然後發出相應的聲音。不過到底是怎麼弄的.，我也不知道。“以後自己努力，學習知識吧。”我暗自想。我又一轉身，看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書，我和妹妹相互合作，一個轉動轉盤發電，一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是，原來無法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個我們上科學課學過，就是電磁鐵，只不過，上課時沒能吸起那麼多，看來是這裡的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會有此效果。
接著，我們又去看了立體電影，瞭解了海龜的一生。一隻海龜，從蛋殼裡鑽出來後，隨著大部隊一起向海裡笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥，只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間後，會再次回到曾經出生的地方，再次繁衍下一代。瞭解了海龜的一生後，我在為立體的精彩所讚歎的同時，也感到有些同情：海龜的一生是多麼艱險。
從科技館出來，我對自己說：“看來科技館也沒那麼乏味，什麼時候再來看一次吧。”
參觀科技館作文3
5月17日，天氣晴朗，溫度適宜。我們全班同學在老師地帶領下，一起進入中國科技館去感受科技的力量與神奇！
一進去我便被眼前的景象震撼了：巨大的雕塑、超大的齒輪陣、大型顯示器等等，神奇的東西數不勝數。這就是科技的`力量，這就是科技的魅力！
進到第二層，場面就更加壯觀啦！形象逼真的恐龍骨架吸引了眾多的目光，它們有的大，有的小，有的在行走，有的在駐足，形態各異，彷彿讓我們真正回到了恐龍時代。我不禁被這神奇的科技力量所驚歎！
第三層是科技與生活的展廳。這裡生活著我們的好朋友：機器人！他們造型可愛，技藝非凡。別看他們個子小，可本領卻不小。不信你看，一個小不點東西他都能準確無誤地抓起來。他還能幫我們人類做好多的事情呢？是我們真正的好朋友，好幫手！
帶著強烈的好奇心，我參觀了整個科技館。真真切切地看到了科技的奧妙，感受到了科技的偉大與震撼！作為一名學生，我們應該努力學習，好好讀書，為我們祖國的科技發展貢獻自己的力量！
參觀科技館作文4
星期天下午，陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。
科技館好壯觀啊！我們乘著電梯來到三層展區。來這裡的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。
我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開手，小球就被旁邊的玻璃管吸進去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上，又被吸進玻璃管，一直穿來穿去，太有趣了。
“多彩的磁碟”也很好玩。我把手放在磁碟上，磁碟上立刻出現了五彩斑斕的線條，線條會隨著手的移動而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂乎。後來，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的'球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學無處不在，科學就在我身邊。不知不覺時間過得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這裡的遊戲。我懷著對科學技術地無限嚮往，依依不捨地離開科技館。
參觀科技館作文5
8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。
我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球執行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關於這個實物模型說明的牌子，到現在我也不知叫什麼。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的科技真發達呀！
在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往裡面衝。剛進去，我立即就感到小屋真的`斜了，幾乎站不穩。我竭力控制著自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。
最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裡。
參觀科技館作文6
今天老師帶領我們去天津科技館了一趟。我知道了不少知識。
天津科技館於1995年正式向社會開放，佔地面積4萬平方米，建築面積2.1萬平方米，其中展廳面積1萬平方米，設14個展區，共有300多套展品。
天津科技館非常有趣，最讓我興趣的就是眩暈小屋和鏡子迷宮了。眩暈小屋的.裡面是最有意思的地方，它裡面的地面傾斜18°，往前走和往後退都很困難，很刺激人了。不過很容易摔倒，只要稍不注意，栽倒在地，這是你就有面無人色的感覺，內心久久難以平靜。
一提到“鏡子迷宮”我就想笑。當時，我和同學們準備一起進“鏡子迷宮”。陳奕君跑在前面，我就在後面追趕她，不想她一下子就跑進了鏡子迷宮裡。誰都知道，因為鏡子的反射，在鏡子迷宮裡是很容易走錯路，甚至撞到鏡子的。而鏡子迷宮也正是利用了鏡子反射的這一原理。
時間過得飛快，不知不覺到了返校的時間了，我戀戀不捨的離開了科技館。
參觀科技館作文7
現在的科技真發達，我一直想探索神祕的科學世界。
今天我來到了夢寐以求的烏魯木齊科技館。一進門我就看到了一個用方塊做的一個巨大的二維碼，我趕緊讓媽媽掃一下，原來裡面講的是科技館的概況及節目時間表。
我還看了一場演出，故事的名字叫《紅柳樹的故事》，一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們採完以後，細心的公主說：“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的，而老紅柳的葉子是紅色的”。原來紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最後我還知道了他們採的.紅柳淚其實就是紅柳樹上的樹膠。
往裡走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地，減少就變成了大海。
往裡走我又看到一個自行車，我迫不及待的上去騎了起來，騎著騎著，我發現我的左邊還有一個跟我一樣的骨骼在騎，可把我嚇壞了，趕緊跳了下來。原來這裡講的是人體骨骼的構造。
祖源祖源快來看，我聽到爸爸在叫我，我過去一看，原來是用水和光組成的，爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來到科技館”真是太神奇了。
我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進暖雲和冷雲形成的。
我以後要好好學習！發明更多神祕的東西！
參觀科技館作文8
20xx年7月27日早上，我們吃完早飯，就去了朝陽公園的光學科技館。在科學館內，我們參觀了很多關於光學的展品。
進了科技館，我們拿著票，就進了展廳。剛一進展廳，眼前的一幕讓我驚歎：在展廳裡，到處是縱橫交錯的光線，到處是介紹實驗原理的電腦和試驗用的裝置。
首先，我們參觀了一個刻著馬的奇妙圓盤。
我看了一下介紹然後按介紹把圓盤轉起來，從縫隙中看轉盤前的水流。沒想到，這條水流在縫隙中竟然變成了一串水滴！原來，這個圓板的兩條縫隙的間隔和旋轉的速度相抵消，就是水珠之間的距離，所以我們看起來就像一串水珠了。
接著，我們參觀了一張紙。這張紙是一張一半白，一半黃的。但是，它的顏色的分界區域要是被東西當住那這張紙看起來顏色就是一樣的.，看來，光也是能騙我們的眼睛呀！
我們除了參觀這兩個展品外，還參觀了很多展品，如“七彩的”影子、光的折射、光的幻覺……真實應有盡有！
這天參觀科技館，我不僅學到了許多光學知識，而且還做了實驗，我的收穫可真大呀！
參觀科技館作文9
今天早晨，風和日麗。我們富和國小組織三至六年級的學生乘公交車去沐川參觀中國巡迴科技館。
到了目的地，我們排好隊，聽老師給我們講解參觀的注意事項。然後，我們分成6個小隊，每隊30個同學，由一個志願者帶領。我們懷著興奮又激動的心情，秩序井然的進入科技館。各種各樣的科技專案一下子吸引住了同學們好奇的目光：“聽話的小球”、“畫五角星”、“鐳射豎琴”、“對稱臉型”……
最讓我難忘的是看球幕電影。電影的題目是《恐龍滅絕之謎》：一顆小行星突然在恐龍生活的地方墜毀了，產生了大量的熱浪，使恐龍窒息而亡。電影畫面投射在球幕上，感覺恐龍奔跑時好像是向我們衝過來，從我們頭頂踩過，不時聽到一些同學的`尖叫聲。我彷彿置身其中，周圍的動物和景物都觸手可及。我本能地伸手去抓，卻什麼也沒有。我轉頭一看，發現許多同學也象我一樣在空中亂抓。電影很快在我們的尖叫聲中結束了。我依依不捨地離開球幕電影放映室，心中還在想這立體電影真是奇妙。
在回學校的公交車上，我不禁想：這麼多各種各樣的科技成就真了不起，中國人真了不起。我長大後要當一名科學家，為科技的發展作出貢獻！
參觀科技館作文10
今天，外婆帶我一起去參觀科技館。
到了那邊，我們買好了票，就去參觀了。只見科技館分為三層，分別是“動物世界”、“人與心臟”和“科技與生活”。
我們先參觀了動物世界，一進去就看見許許多多的動物們：有巨大無比的大象、憨態可掬的熊貓、黑白相間的斑馬……個個栩栩如生。我們順著道路往前走，依次參觀了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”等展館。
其中，令我印象最深刻的就是蝴蝶谷了。一進去就看見一個個五顏六色的蝴蝶標本，讓我看得眼花繚亂、目不暇接。每個蝴蝶標本都美麗無比，有我們認識的大藍閃蝶、大紫蛺蝶以及好多我們不認識的蝴蝶。看著看著，我彷彿自己也變成了一隻美麗的'蝴蝶，在百花叢中翩翩起舞，還在貪婪地吮吸著甘甜的花蜜呢！
“人與心臟”和“科技與生活”的展覽內容也非常精彩，讓我增長了見識，學到了更多新的知識。
我相信，一直到我上了國中，我也不會忘記這段充實又快樂的“科技館之旅”的。
參觀科技館作文11
哇！馬上去科技館了！我一刻也不可以等了。懷著激動的心情邁出家門。
呵！今天精神尚好價，老天爺也給面子，太陽當頭，萬里無雲，今天肯定會很開心！
到了學校，老師清點好人數，大家便上了車。好，萬事俱備，只欠出發！
汽車疾馳在馬路上，外面鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海……
不一會兒，就來到了目的地。一座相當壯觀的`大樓出現在我們面前，那就是黑龍江科學技術館，這氣派告訴我，這裡不是“吹出”來的。
不光表面美麗，它的“肚子”裡更是咣咣的。這是什麼啊？像盆不像盆，像鼓不像鼓？一股無法抗拒的好奇心讓我將手伸了進去………“咚、咚”，什麼聲音？我想四周望望，並沒有人敲鼓呀！正在我疑惑之際，講解員叔叔告訴我，那個東西是“無皮鼓”，是利用感應遠離造成的。和它同利的還有“無弦豎琴”，它還能模仿其他親來的聲音呢！
參觀科技館作文12
1月12日我和哥哥去參觀科技館，我們座的地鐵10號線到北土城，然後又乘座8號線到奧林匹克森林公園南門。到了科技館我們先來到了大廳，在大廳的'天花板上掛著許多氣球，氣球上下來回飄動組成各種各樣的圖案。接著我們走向了華夏之光館，先看到了鄭和下西洋船的模型，接著看見了鄭和下西洋的路線圖，鄭和帶領著他的手下坐著二百多艘船到了許多國家，把我國的文化也帶到了許多國家。過了一會兒我們來到了另一個展廳。那裡能玩到三種益智玩具有九連環、七巧板和華容道。還有過山車，先把自己想要玩的路線在電腦上拼好，再把拼好的路線傳到卡里再刷到彈簧座椅上就能玩了。很好玩！最後我們來到科學與探索館這個館我最喜歡的就是小球歷險記和磁懸浮列車……這一天我過得很開心！
參觀科技館作文13
五一，我爸和我媽和我去了鄭州的科技館，據說這座科技館與20xx年4月29日就開館了，建築面積達8426平方米。一進場我們就被巨集偉的大廳給鎮住裡面有數不勝數的科技玩具，還有許多的科技大廳，我興奮地衝了進去我覺得最好玩的就是尖叫小屋和氣球樂園，尖叫大廳裡你叫的聲音越大，你在門前數字就越高，所以我們幾個一起的大喊，這一下把我耳朵都快震聾了。
後來我們又去了氣球樂園，那裡可以說是我在科技館玩過最好玩的地方，其中我印象最深的.就是。一個把球放在。求口然後調整好角度在其下面的發動力自行車的裝置誰集中地，紅星最多，誰就贏了。我記得我還激動了六個呢。
而且我感覺三樓的胎兒成長圖也非常有意思一個月之前的一個小例子，在九個月之後竟然就變成了一個寶兒，這真是。太奇妙了。玩著玩著終於到了閉館的時候我們雖然依依不捨但還是忍住的回去了這次在科技館玩非常的開心真是希望能多來幾次呢
參觀科技館作文14
今天，我們學校組織四至六年級的學生去參觀北京科技館。早晨去學校的路上我的心情一直很興奮。這是我第一次參觀科技館，想著那裡是什麼樣子的呢？
我們很快就出發了，經過了一個小時的時間我們終於到達科技館了。一進門就看見了美麗的白色大氣球，在老師的帶領下，我們來到3D電影院。電影的內容是關於海洋方面的知識，同時也看到了許多的海洋生物，我看的很認真。可是沒一會兒就演完了，我依依不捨的.離開電影放映室。接下來，老師讓我們分小組自由活動，我們組，先跑到了恐龍化石跟前，那高大雄偉的恐龍讓我很吃驚，以前在書上看到過有關恐龍的圖片，但見到真的恐龍時，我才明白恐龍竟然這麼大，比我想象的大好幾百倍。我們離開恐龍化石後，又去了迷宮，顏色屋等等。正當我不知去哪裡玩時，忽然看見一座大大的像擂臺一樣的圓盤，我順著階梯一路跑了上去，站在上面向下看去，哇！我站的地方真高呀。這時，我看見趙瓏禕在下面盪鞦韆，我就大聲喊她上來一起玩。
通過這次參觀，我覺得自己開闊了眼界，瞭解了不少課外知識。
參觀科技館作文15
隨著一聲聲腳步聲，我們“紫風鈴小隊”開始了我們在北京科技館的科技之旅。
俗話說的好：“玩是孩子的天性”。這不，科技館第一層的“兒童天地”就成了我們的天下。其中，“森林王國”最受我們的歡迎了!
恐龍探密令我們知道關於恐龍的知識;“樹公公拍臉遊戲”訓練我們的敏捷能力以及辨別方向能力;“樹的年輪”讓我們知道怎樣看出樹的年齡……一個個小遊戲、小知識，令我們眼花繚亂，不知看什麼好。
剛從“森林王國”裡出來，同學們就紛紛說要去“傾斜小屋”玩。我去過一次“傾斜小屋”，可那一次是扶著牆走的，就跟沒去過一樣。由於小屋的地面是傾斜的，上面高，下面低，所以我們都有想下滑的感覺，向上走就更難了。說來也奇怪，閉上眼睛什麼事也沒有，睜開眼睛就想向下滑。出了“傾斜小屋”，大家紛紛訴說自己的`意見，有的說傾斜小屋是一個假象，地面並沒傾斜，只是我們眼睛的錯覺;有的人說小屋的地面就是傾斜的，所以人才會向下滑。聽著大家的說法，總覺著每一條都有一個道理，也不知道誰說的是對的，誰說的還不夠準確。
今天可真是高興的一天，在快樂中學到了知識，在學習中得到了快樂!
