【優選】參觀科技館作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的參觀科技館作文，希望對大家有所幫助。

參觀科技館作文1

今天，我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國科技館。

中國科技館分為A、B、C三個館。我們先去了A館。A館分為四層，前三層都是現代科技，有機器人、水利發電、防彈衣、魔法水車……，但是，我最喜歡的還是第四層，展品都是古代的'科技。我一進大門就看見一串編鐘。編鐘是古代的一種樂器，它有大小不同的鐘按順序串在一起，敲不同的鐘就能發出不同的聲音，非常美妙動聽！再往裡走，我們看到有很多智力遊戲，比如華容道，它是一種考驗人智力的遊戲。再往回走，我們看見了四大發明，有造紙術、指南針、火藥和印刷術。我最感興趣的是指南針，它是一個正方形的盤子，裡面有一把勺子，不管怎麼轉，勺子就是指向南，太神奇了！一轉眼，我們又發現了“萬戶飛天”，是說古代有一個叫萬戶的人想用風箏的浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去，雖然後來這個試驗失敗了，可是萬戶的這種創造精神值得我們學習。

A館看完後我們去了B館穹幕影廳，看了電影《珊瑚礁歷險》，電影裡有珊瑚、大海、各種各樣的魚，我們好像身臨其境一般。

C館是兒童科學樂園，我們玩了許許多多的遊戲，有電腦世界、水槍救火……，數不勝數。

我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

參觀科技館作文2

今天是星期六，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去參觀科技館，我們提倡低碳出行，乘坐130路公交車到達科技館。

來到科技館，我看見了很多的人在排隊，我也很快地站到隊伍的後面排隊。進了科技館，哇！好大呀，我四處望了望到處都是來參觀的，現在正是暑假，學生特別多。

科技館一共三層，一進入大門，就看到一個展廳，上面寫著“大資料”三個字，參觀完後，讓我印象最深的是無人駕駛汽車，這個汽車在沒有人駕駛的情況下為什麼會移動呢？這是“大資料”的功勞，只要在汽車中輸入一些資料並調整，便會像正常汽車一樣移動，會自己拐彎，都不用人操作。還有更神奇的，“大資料”可以通過照片上的建築物很快定位它的位置。

參觀完一樓，我們來到二樓，我又看到一些有趣的東西，比如玻璃隕石，哈哈鏡等。我查了資料，知道了哈哈鏡的原理，原來哈哈鏡的鏡面不是平的，而是由凹透鏡或凸透鏡組成的.，凸面鏡成像是縮小正立的影象；而凹面鏡的成像要分好幾種：當物體在焦點以內時，成立放大的虛像；當物體在焦點和球心之間時，成倒立放大的實像；當物體在球心之外時，成倒立縮小實像，所以哈哈鏡裡面的你有時變長、有時變短、有時變胖、有時變瘦，看起來滑稽可笑。

玻璃隕石的主要成分是二氧化矽，含矽量達到了百分之七十五，但它不是玻璃，是黑色的，我用顯微鏡觀察了玻璃隕石，發現他上面有很多氣孔，為什麼有那麼多孔呢？原來它經過高溫燃燒，所以會產生氣孔，就像我們的煤塊燃燒過以後形成煤灰塊一樣有很多孔。

參觀完科技館，我發現有很多東西與物理知識有關，如聲、電、力、熱、光等。我通過參觀科技館也學習了不少知識，但是也有我不明白的地方，所以我要努力學習，探索新知識。

參觀科技館作文3

今天我們去省科技館參觀。

一進科技館，就看見了第一個專案：舞劍陀螺。它的手臂是用電發動的。剛開始，只是拿了根電棒。所以我們並不害怕，到了後來，竟然拿了把真劍！我們都生怕被刺到。別看它只是機器人，舞起劍來還頗有大師的風範呢！

然後，我們面前出現了一個大約兩米高的.機器人。他的腳被釘子釘住了，有個同學說：“你好！”機器人竟然發出聲音回答：“你好！”另一個同學問：“你幾歲了？”機器人清晰地說：“我今年十歲。”“你是男生還是女生？”一個同學笑著問。機器人回答：“我是機器人中的帥哥。”同學們捧腹大笑。最後，他給我們唱了一首歌，然後說了一聲：“謝謝大家。”

接著，我們看到了六個小機器人。首先，她們先跳了廣場舞，接著又跳了小蘋果，但是，在跳舞的時候，有兩個機器人一直倒下，不知道是逗我們還是真的出了故障？

過了門口，就進入大廳了，主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數一直在上升，最後竟然達到了九萬六千零九十三伏特！我心想：這不會電死人吧？有人想試試到底會怎麼樣，於是每隊十人去試，在上面的有的把手放到門上，準備著被電，有的嚇得鬆開雙手，兩腿發抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上，擦起了一陣火苗，所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊，我緊張地上臺，主持人把那根木棒拿來，把它放在上面。咦，竟然沒有任何不舒服的感覺。

自由活動後，我們結束了這次參觀。

參觀科技館作文4

當我踏進科技館的大門，我就被這兒的獨特風景吸引——

在廣闊的大廳內，潔白的大理石瓷磚閃爍著靈動的光芒，倒映著同學們興奮的神情。在大廳內，首先映入我眼簾的是一座水鍾，水鍾一直靜靜矗立在大廳中央，它不說話，卻散發著強大的氣場。大廳雖然人聲嘈雜，但出神望著它的我卻只聽得見水鍾裡的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍色，成為科技館裡一道亮麗的風景線。我撫摸著水鍾冰涼的鐘身，神魂卻飄得很遠，很遠……水不停，時間不止，中國古代人民無窮的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子裡，成就了改善人們生活的科學，這鐘難道不是象徵著我們中國人的無窮智慧嗎?

告別了那令人若有所思的水鍾，我走進了一個靜電劇場。電，是人生活中不可缺少的.一部分。它既有利，也有弊，讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放著許多不知名的道具：偏左的地方有一個小臺，似乎是準備讓志願者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個危險的聚電棒，彷彿雷神降臨……表演開始，主持人先是為我們講解了電的發展史，隨即為我們展開了一段精彩絕倫的表演——當主持人邀請長髮及腰的志願者走上偏臺，靜電瀰漫，空氣中也有了一股焦味兒，那位志願者的頭髮猶如刺蝟懸浮在空中，讓人捧腹大笑。一演過後，第二個演出更是驚心動魄。彷彿天火，靜電創造了一個奇蹟，漆黑的劇場裡，聚電棒驟然散發強大氣場，白色的電花好像精靈，“噼裡啪啦”跳起魔性的舞蹈。

半天過去了，我在科技館裡見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗。當我走出了廈門科技館，我還念念不忘，在這裡，我見證了中國科技的發展、成功。無數未來的科學家也許就是某個參觀者，若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛，必須動用科學的力量。

參觀科技館作文5

現在的科技越來越發達了，可是，有一些科技的原理大家還是迷迷糊糊的，那就隨我們一起去參觀科技館吧！

科技館可真神奇呀！一進大門就可以看到一個巨大的水龍頭，而這個水龍頭跟普通的不一樣，這個水龍頭是沒有水源的。大家一看無不稱奇，原來是因為這個水龍頭的中間有一根玻璃管，這根玻璃管把水吸到管裡，然後，從玻璃的外壁流出來。有一間展覽室裡擺著四個沒有鼓膜的`鼓，我們一看不在意地說：“嗨，這有什麼好看的。”工作人員笑著說：“你們把手伸進鼓中間，然後擺動幾下看看，你們就會發現它們的神奇了。”我們將信將疑地把手伸進鼓中擺動。“太奇妙了！”，我們同時驚叫起來。竟然在我們擺手時鼓發出有節奏，又美妙的聲音。通過工作人員的講解，我們頓時豁然開朗，原來是我們擺手時震動了鼓中的空氣，空氣震動發出的聲音。沒想到這看不到，摸不著的空氣卻是一種天然的樂器。

在另一間科技室裡擺著一張釘子床。我們一走進去，工作人員風趣地說：“同學們參觀辛苦了，躺下來休息一下吧！”大家瞪大眼睛，害怕地往後退縮，推讓著不敢上去。在工作人員的一再鼓勵下，最後，一個男孩才勉強上去。工作人員叫他放鬆躺好，接下來看到滿滿的一板釘子託著他的身體慢慢地向上升。我們的心都懸在了半空中，關切地問：“怎麼樣，疼不疼？”他緊張地說：“不疼，但我是躺在釘子上嗎？”我們異口同聲地說：“是呀！”過一會兒釘子又縮回去了。他跳了下來興奮地說：“一點都不疼，大家試試看吧。”我們爭先恐後地上去體驗。經過了解，原來是平躺的身體，把重量分佈在每根釘子上，這樣身體與每一根釘子的擠壓力就很小很小，所以不會疼。

參觀科技館作文6

今天我們學校組織去春遊，去的是上海浦東的科技館。雖然下雨，但雨中卻帶著一絲愜意，一份快樂。

乘車沒多時我們就到了科技館。進入了“動物世界”，哇！全是動物！我看得眼花繚亂，看到了這隻，生怕錯過了那隻眼睛都忙不過來了。“看！是長頸鹿！”我大叫到。這頭長頸鹿足有三米多高，身上還披著一件耀眼的“金黃色大衣”，十分奪人眼球，在長頸鹿的'旁邊，還有一匹膘肥體壯的斑馬，它身穿黑白相間的“條紋衫”，腳上卻登著黑色的“皮鞋”，看上去風度翩翩。

穿過“動物世界”就進入了“機器人世界”，聽說機器人不管在那裡都能大顯身手。今天我終於能看見廬山真面目了，哈哈！在機器人世界裡，機器人有的在畫畫，有的在跳舞，聽！“叮叮噹噹”，還有一個機器人在彈鋼琴呢！希望這些機器人能在今後的生活中給人類幫忙，成為人類的好助手，好朋友。

離開了機器人世界，映入眼簾的就是“克隆區”了，“現在的科技就是發達，連克隆這種高難度的技術活都做得出來！”我不禁讚歎道。在這兒本來只有一隻綿羊，用了克隆技術，克隆出了好幾只綿羊。不管是大小，毛髮還是樣子都完全相同，這令我十分佩服。

今天的科技館一遊讓我大開眼界，增長了不少見識，離開的時候有點依依不捨，有機會的話我一定會再來的！

參觀科技館作文7

我去過許多好玩、神奇、有趣的地方，有刺激的常州恐龍園、神奇、有趣的鹽城科技館、恐怖的淹城······其中我最難忘鹽城科技館之旅。

剛到那裡，我們像脫韁的野馬往大廳裡奔去，只見上方從四面八方伸出許多長長的“手臂”。我們走到2樓的溼地與海洋，只見那裡讓我彷彿回到了幾百萬年前。這裡有肥胖的黃鼠狼、憨厚可愛的麋鹿、讓人膽戰心驚的'蛇······海洋裡有許多稀有的貝殼和一些五彩繽紛的魚兒，此時，我感覺到大自然真美呀！真令人流連忘返。

最刺激的就要屬4D影院，剛進入影院，你會看見每個椅子上都有一副眼鏡。戴上這個眼鏡，你就彷彿得到了變色龍的眼睛似的，看每個事物都有立體感。開始了“啊、啊、啊”尖叫聲連綿不斷，誰叫這椅子會動呢！不過真刺激呀。一會兒，五彩斑斕的蝴蝶飛進來，美麗極了。不一會兒，椅子前後左右晃動起來，前面的地方也噴出了雨水，真爽。簡直比中大獎還爽快。

我們又來到兒童科技樂園，我最喜愛的還是鏡子迷宮。一開始，我並不知道技巧，結果走到哪兒就撞到哪兒，我就像無頭蒼蠅似的。最後，我吸取了教訓，把手放在前面走，這樣，我就安然無恙了。沒到3分鐘，我就走出了這個鏡子迷宮。

快到晚上了，我們集體打道回府。同學們，如果你們沒來過的話，我建議你們一定要來飽飽眼福哦。

參觀科技館作文8

今天下午，學校組織我們去科技館參觀。

走進科技館大門，首先映入眼簾的是兩根又細又長的機器大手，右邊是一幅巨大的美麗山水畫，左邊“獻縣文化館”五個大字熠熠生輝。

我們跟隨老師進入展廳，展廳裡擺放著許多奇形怪狀的東西，讓人眼花繚亂，而最吸引我的當然是“空中成像”了。站在操作檯旁，看葉片旋轉，平面會出現影象。原來扇葉上有led燈組，旋轉時，電路控制led燈按指令發光，在旋轉平面上，每一個位置發出的光都是一幅完整影象的.一部分。由於視覺暫留效應，發光點影像會在大腦中保留一小段時間，而這些保留的發光點影像與正在看的發光點疊加在一起，就在空中看到了完整的影象。電影、電視及動畫片的播放就是利用了視覺暫留效應進行設計製作的。

怎麼樣？明白了吧！還有更多好玩兒的東西呢！比如“自己拉自己”。首先坐在座位上，用雙手抓緊繩子，像個大力士一樣，使勁兒把自己拉起來，到了高處鬆開，就會像坐電梯一樣迅速下降。不要以為就這麼簡單，那是我坐在有五根繩子和五組滑輪組成的座位上。我又試了坐在三根繩子和三組滑輪的座位上，用了九牛二虎之力才能慢慢地把自己拉起。而坐在只有一根繩子和一組滑輪的座位上，我即使使出了吃奶的勁兒，也沒能把自己拉動，手都勒紅了……

我玩了許多新奇的東西，在玩中學到了知識，更瞭解了科技的奧妙！

參觀科技館作文9

我們來到科技館，在老師的帶領下來到新展覽館前，老師一宣佈解散，我們就叫著喊著往裡衝去。我沒有盲目地參觀，而是先看了看遊覽簡介，瞭解了各層都有什麼，再去參觀。

首先，我參觀一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。我們在一層知道了納奈米技術和排列原子是怎麼回事。 接著，我來到二層。二層有現代通訊技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、感測器、電子與計算機應用技術。

後來，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣，因為三層有環境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學、腦科學與數學幾大展區，這跟我們課本上講的知識有些相似，所以我對它們很感興趣。其中有一個展覽專案叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學現象。從鏡中可以看到無窮無盡的`重複影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎麼回事，就問在一邊參觀的科學老師。科學老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學系統。前面是一塊半透半反鏡，後面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處於平行位置時，具有多次反射成像的特點，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當轉動鏡框改變兩鏡的夾角時，由於光的入射角發生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化。”

聽了科學老師的解釋，我一下子明白了這種現象產生的原因。我為自己有明白了一個物理現象而高興。

參觀科技館作文10

五月三號，我們去參觀上海科技館。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影，還參觀了各個展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。

一進大門，只見裡面人頭攢動，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球群”。一個個晶瑩剔透的玻璃圓球內，一條條色彩絢麗的.“閃電”在不停地舞動。我用手去摸摸它，一道藍色的“閃電”會迅速在你的掌心下出現。摸了一會兒，我的手突然被電著了。嚇得我連連後退。然而它雖然放電電壓強大，電流卻被控制在一定範圍內，對人不會構成威脅。

於是我跑向另一處。瞧，有個中學生正在平臺上拔一個50公斤重的銅鼎呢。他怎麼使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡單嗎？我來露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽“撲通”一聲，我一個“嘴啃泥”摔倒在地。看看銅鼎，還是頑固地擺在那裡，一點沒有動靜。我羞紅著臉走了下來，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。

來到二樓，首先要通過一個旋光通道。這個通道里，一排排光點從左壁開始攀高，然後越過你的頭頂，最後沿著右壁落下，這樣接連不斷迴圈不息。我不扶欄杆怎麼也走不過去，生怕被光點捲上去。

待我走出通道，遠遠地望見了一輛自行車，它可沒有前輪，騎著它寸步難行。不過有意思的是隻要你坐上去，你的另一側有一副骨架與你同行。你動，它也動；你停，它也停。這不是拿一個骷髏來嚇唬你，而是讓你瞭解你運動時骨骼和關節是怎樣協調運動的。

“智慧之光”裡的科學玩具可真多，真先進啊！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學習，快快長大，去探索其中的奧祕。

參觀科技館作文11

今日我又一次來到了中國科技館，那裡面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。

進了科技館後，我們先分了組，然後便開始參觀了。

我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1釐米後開始執行。

二層主要是現代通訊技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裡看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心裡暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，那該有多好啊！

來到三層，它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽專案是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋裡還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來後，我才明白其實這圈軌道相對於平地的'傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀！我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在那裡看到了我國古代的四大發明：紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我明白了祖國取得的偉大的科學成就。我此刻要好好學習，長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。

參觀科技館作文12

星期六，我和爸爸、媽媽一起到鄭州的科技館參觀。一路上，我都在焦急地等著這一刻。

一下車，我們就看見了科技館，他的頭上有很高的峰頂，還有四個天窗似的東西，真酷！從門口的介紹中我知道了：一樓有機器人展區、磁電展區；二樓有力學展區、聲學展區、光學展區、虛擬影視展區等；三樓有生命科學展區、交通航天展區、測試展區、動手園區等。內容可真豐富啊！

到了一樓，我一看見“第一展區”這幾個字就鬧著要進去玩，爸爸、媽媽一下子就同意了。走進大門，只見有許多人都圍在一起看著什麼，我們走近一看，原來是在表演靜電發生器，一個大姐姐剛把手放在大圓球，頭髮就開始飄動了，接著，她不停地搖頭，頭髮也跟著慢慢飄得更高了，真有意思！

從“第一展區”出來，我們又到多功能廳看了生命時空的'表演，接著就上了二樓。我在二樓躺了釘床、打了電話、變了魔術，還當了消防員呢！第一次當“消防員”，我非常開心。當火苗出現的時候，我就拿著水槍開始噴，可不知為什麼火就是不滅，眼看火勢就要加大了，我的心怦怦地跳個不停。忽然，電視上說：“這次滅火失敗。”我的心便一落千丈。看來，當個消防員可不是那麼簡單呀！

正當我們準備到三樓的時候，只聽廣播裡通知：閉館時間已到。我們就只好隨著人流，懷著遺憾的心情走出了科技館。我心裡想：下次我一定再來！繼續探索這裡的奧祕！

參觀科技館作文13

今天，學校組織我們四年段同學去遊廈門科技館。

七點五十分我們從學校出發，經過一段路途，我們懷著興奮的心情乘上了大巴。一路上的景色使我浮想聯翩，心潮澎湃，也不時與邊上的同學搭訕幾句，感到十分得意。

十點半，我們到達了目的地——廈門科技館。進入展館內，首先映入眼簾的是一個正在維修中的水鍾，接著我們來到機器人樂園，觀看奧托曼機器人精彩的表演。隨著音樂，機器人給我們來了段流行舞，接著一位機器人拿起寶劍，揮動著，活像老爺爺在耐心地練太極，真是有模有樣。

接著我們來到了兒童樂園，兒童樂園裡的遊戲十分貼近我們的生活，讓我感覺非常有趣。

然後老師還帶我們參觀了磁電大舞臺，看完表演，讓我們深深感到高科技的發達，真是刺激又好看。

十二點，老師讓我們自由活動，我與幾位同伴一起去“探索”。最讓我驚歎又難忘的是：鏡子迷宮。剛開始，聽見裡面有人在叫喊，感到十分好奇，便與同伴們從鏡子迷宮的入口進去了。不進去不知道，一進去嚇一跳，裡面真恐怖。每走一步，都得十分小心，就會撞到鏡子，每走一步，都得先摸摸旁邊是路還是鏡子。我走了幾步，便不敢往下走了，趕緊原路返回，找到出口狼狽而逃了。雖然我沒有勇氣繼續走下去，但我感覺這個遊戲真是刺激又好玩。

最後，我們還去玩了奇妙小屋;模擬開車;心理測試;模擬排球……

下午一點半，我們集合，走出了展館，結束了春遊之旅。雖然強烈的太陽光照得大家睜不開眼睛，大汗淋漓、熱火朝天，可大家個個玩得不亦樂乎，絲毫沒有熱的'感覺。

今天的春遊真快樂，在回家的路上，我想：真是不忘此行，這次不僅讓我見到許多高科技的物品，也讓我明白：再不認真學習，就跟不上時代的腳步了。

參觀科技館作文14

你有嘗試過在人體內遨遊嗎？一定沒有，我就曾在人體裡遨遊：順著食道，到小腸，到大腸……身臨其境地體驗了一番。

這次，我們來到廈門科技館的人體館。講解員先領我們來到一間教室，向我們講了許多有關消化的'常識，也將幾個科學小實驗向我們普及了一番。接著，老師給我們看了一個手偶劇：一個男孩為了吃飽，把一個草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個人把自己當做蛋糕，進入男孩體內。我們便亂成一鍋粥，一窩蜂湧到食道口前，小小的食道口怎能容下這麼多人一齊進去呢！我們只好一個一個進去。在黑暗中傳來“你別踩我。”“別抓我！”的聲音，我們趕緊調整好節奏，每個人都踩在節奏點上，誰也沒碰著誰，大家井然有序地快速通關。我們馬上把半途中獲取的線索一看了看便記了下來。

鑽過了胃，到了第二關，大家順著滑梯到了一個緊貼著地面的洞前，大家便象嬰兒似的爬著鑽進去，裡面伸手不見五指，我們只能慢慢地爬，邊摸索著地面，不知誰喊了聲：“有了！”十個人馬上飛似的出來了，邊看線索二邊記下。很快到了第三關，一個大圓柱，半劈開，一個在左下，一個在右上，十分有序，我們便一個一個地走，一個人先扶著欄杆上一層，在靠著上一層，打一個響指，通知第二個再上來。當第一個人在第四層發現線索三，大家便疾走如飛，立刻全出來了。最後一關大家乘著滑梯邊滑邊伸手抓，嘿，有人抓到了！大夥下來後吧兩個線索記錄後上交給老師，得到讚賞，頓時，大家喜笑顏開，勞累一股腦拋到九霄雲外。

在這次活動中，我在玩樂中收穫了新知，鞏固了舊知，真是不虛此行啊！

參觀科技館作文15

八月二十六日，我去了上海科技館參觀，裡面很大，我參觀了整整一天才參觀完，裡面的東西真是一個比一個新奇、好玩。

我們首先去了展示熱帶雨林的區域，看著裡面各種各樣的熱帶植物，我們好像真的回到了熱帶雨林；蝙蝠洞裡的蝙蝠好像真的存在，裡面的傳聲筒還發出不時的發出蝙蝠活動的聲音，好像它們真的活了一樣；蜘蛛館裡的蜘蛛標本使人目不暇接；航天館裡的'失重體驗驚險刺激；史前動植物令人畏懼、新奇；兒童科技館裡更加好玩……

最令我難忘的是體驗環節了，只見我戴著像帽子一樣的東西在頭上，在我對面的一個小男孩也是如此，我們都用力想象著那個灰色的小球向對方那邊移動，腦電波測試圖上，一會兒綠方的腦電波強，一會兒紅方的腦電波強，不相上下。不過，最終還是我輸了，灰色的小球超過了我這邊的終點線。我又參加了其他的體驗，也是格外有趣。

在科技館裡稀奇古怪的東西也很多：一隻大水龍頭懸在空中，從裡面源源不斷的流出水來，我很納悶，咦，一隻水龍頭怎麼可以沒有任何支撐的懸在空中呢？裡面的水又是從哪裡來的呢？不過，我還是發現了不管水流出多少來，盆裡的裡的水總是一樣多，可惜的是，我沒有時間去想了，還有別的館沒參觀，更多奇怪的事情等我去參觀，我只好作罷。

連科技館理的飯品種也很多，我選了一個“蛋包飯”，神奇寶貝（日本動漫）中的小霞就很喜歡吃，嗯，的確挺好吃的。

上海科技館真是太好玩了，我下次還要去！