科技策劃書(精選15篇)

工作在不經意間已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今後奮勇爭先。好的策劃書是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的科技策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技策劃書1

當今社會的趨勢是“科學技術為第一生產力”。同時我校作為科技學術類院校，更以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、勇於創新、迎接挑戰”為宗旨的大學生科技節，將我校為“迎評估創示範”掀起新的一頁。使學院更好地發展，豐富同學們的課餘生活，促進全體學生德、智、體、美、蓬勃發展，共同創造一個團結、活躍的校園環境。本屆科技節將成為展現學院和同學們良好風貌的一個平臺，並以科技創新為目標。我們自主開展了一系列科技活動。活動內容著重體現學院的校園文化以及激發同學們的對科學創新的激情，並在同學們的共同努力下，取得了顯著成效。作為大學生，面對金融海嘯的席捲，利用這次科技節可以讓同學們有機會運用到所掌握的知識和技能，結合科學、環保、創新概念，積極創作。藉此讓同學對科學技術有個較全面的認識和了解，也藉此平臺，讓同學們的專業技能得到鍛鍊，同時增強同學們科學技術技能方面的信心，提高其學以致用的能力，達到靈活應用的目的。

活動主題：

科技引領攜手創新共創示範

活動背景及意義：

科技節開幕式作為科技節的第一個專案，主要目的是激發同學們對科學的熱情，讓同學們體驗科學的趣味；同時為以後各項活動的開展作良好的鋪墊。並通過學院領導們的演講把同學們的靈感集中起來，從這個視窗把我們對科技的熱情傳遍整個校園。希望科技愛好者之間能更深入地探究科技技能的奧祕及交流感想，讓“科學技術是第一生產力”意識更深刻地刻在同學心中，讓師生為學院“迎評估創示範”一起努力，共創學院美好的明天。

活動主辦方：

學院團委

活動承辦方：

社團聯合會

活動協助方：

院學生會，各系團總支及學生會

活動時間：

20xx年x月x日

活動地點：

主校道右側的籃球場（6個籃球場）

活動內容：

1、組織各系同學進場，並按要求排好隊（14：50之前完成）

（團委辦公室負責，要求每個系部100名學生參與）

2、領導、嘉賓進場（15：00準時開始，2分鐘）

（公關協會負責禮儀小姐）

3、主持人介紹領導、嘉賓（3分鐘）

（廣播站負責主持人）

4、領導講話（5分鐘）

（祕書組負責邀請領導、編寫領導發言稿）

5、領導向專案評審委員會委員頒發證書併合影（2分鐘）

6、宣佈入選第三屆科技節專案並頒發證書併合影（2分鐘）

7、書記宣佈職業技術學院第三屆科技節正式開幕（策劃組負責拉禮炮）（1分鐘）

8．專業社團開展各項技能現場比賽，突出專業技能，強化操作技術。

9．由導遊帶領領導下臺巡視現場攤位，之後退場

（導遊由祕書組負責）（10分鐘）

活動準備：

1、前期宣傳：

a、徵集科技節專案，並提交專案策劃書（3月25日～4月2日）

b、廣播宣傳（由廣播站負責）

c、科技節海報宣傳（宣傳組負責）（4月8～12日）

d、科技節相關資訊及活動資料整理（祕書組負責）（3月25至29日）

e、召開新聞釋出會：通知各班班長及宣傳委員（海報由宣傳組負責，祕書組負責通知，及月日19：30開會，教室由祕書組申請，並做好籤到記錄，邀請團委老師發言；（主持、會議議程由祕書組負責）

f、新聞釋出會，主要是介紹節目內容，及派發宣傳單張。（策劃部設計並印發）（3月30日21：（）00）

g、通過校園網報道科技節工作進展，並及時更新（祕書組、網路組負責）

h、各個攤位做好宣傳、推廣、報名等事項

2、場地佈置：

a、音響裝置租借、安裝和桌椅租借佈置、擺放（祕書組和督導組負責）

b、領導牌、主題橫幅、紅布的租借、擺放、氣球、宣傳海報、綵帶、禮炮等（宣傳組負責）

c、領導發言稿、邀請函、通知及籃球場場地申請（祕書組負責）

d、場地

規劃、（宣傳組負責）

e、印發科技節流程圖（策劃部負責）

f、通知專案負責人準備好：桌椅、宣傳版還有人員安排（督導組負責）

g、科技節流程圖和攤位位置安排圖於校網公開（網路組和宣傳組負責）

3、資金預算：

a、主席臺背景幕布1000元

b、宣傳單，海報，氣球，綵帶，300元

c、禮炮100元

d、邀請函等書信50元

e、聘書150元

f、飲用水50元（2箱25元）

g、每個攤點35元宣傳費（共350元）

總預計xx元

預期效果：

各系100名同學們準時參加開幕式，場面整齊，氣氛嚴肅。成果展示羅列，最大限度地吸引同學們的眼球。開幕式結束後，同學們有序地向各個攤點諮詢或報名，氣氛活躍。最後由所有工作人員收拾場地，確保桌椅、鮮花、器材歸還到位。

工作安排：

設有團委辦公室、祕書組、策劃組、督導組、宣傳組、網路組等6個工作小組。

祕書組：

1、負責場地申請（在3月31日前，落實場地申請情況）；

2、編寫科技節廣播站宣傳稿，通過團委辦公室審批，遞交廣播站；

3、科技節開幕式前，落實邀請函並派送到各個嘉賓；

4、科技節開幕式，編寫領導發言稿，主持稿等相關資料（4月7日，遞交團委辦公室稽核，修改）。

策劃組：

1、在4月2日前擬定好一個傳單，通過團委辦公室審批後，列印傳單；

2、在4月9日落實宣傳橫幅製作情況；

3、安排協調科技節期間的各項工作開展，並及時彙報工作完成情況。

督導組：

1、在4月7日安排科技節開幕式場地佈置的工作人員，4月10日落實工作人員名單，並落實個人工作內容。

2、準確記錄4月13日科技節開幕式工作人員到場情況，及物品借用和維護。

3、維持科技節開幕式現場秩序，處理突發事件。

宣傳組：

1、在4月8日準備好兩份海報，一份介紹科技節的，包括時間地點，科技節專案安排順序及專案相關內容。一份則是通知，在4月9晚上7：30通知學院各班級班長和宣傳委員到指定的教室參加科技節新聞釋出會。

2、4月7日落實領導就座名片，並排布主席臺就座順序，通過團委辦公室審批。

網路部：

1、拍攝科技節開幕式的活動情況，並及時在校園網上釋出；

2、將科技節相關資料整理，公佈在校園網上；

3、科技節開幕式期間，協助工作人員佈置場地。

團委辦公室：

1、確定科技節專案開展時間；

2、審批工作；

3、督促各工作小組；

4、及時彙報學院科技節工作情況。

　　學院團委

　　社團聯合會

　　xx年xx月xx日

科技策劃書2

“井岡學子學術論壇”一直都是科技文化節中的一個主打活動，至今已經成功舉辦四屆了。它激發了全校師生進行科學研究的熱情，加強了校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養，增強學生的獨立思考和創新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，提升大學生的科研水平，第五屆“井岡學子學術論壇”具體方案如下：

一、活動宗旨：

碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創新

二、活動主題：

“尋科學真理，探學術前沿”

三、活動物件：

1.全校學生

2.老師（2-3名）

四、活動時間：

1.徵文時間：10月22日——11月15日

2.學術交流會時間：11月25日晚6:30

五、活動地點：2棟209

六、活動內容：

（一）徵文部分（附徵文啟事）

參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫並提交論文。由主辦單位負責論文的徵集和整理工作，並邀請相應專業的評委點評論文，並評出優秀論文。

（二）學術交流會部分：

由主辦單位邀請徵文環節優秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業評委指導點評，根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。

七、活動流程（學術交流會）：

1.主持人介紹評委、嘉賓及活動相關事宜，宣佈交流會開始

2.先由評委老師（1-2名）對其論文進行講解，等老師講解完後，觀眾可進行提問。

3.參賽選手對自己的論文進行講解，等參賽選手講完後，觀眾可進行提問。

4.代參賽選手講解完後，由評委老師對整場交流會進行總結、點評。

5.主持人宣佈結果，宣佈交流會結束。

八、獎項設定

優秀論文：一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

井岡學子風采獎：1名

九、注意事項

1．活動徵文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過4人）學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座

2．請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿並填寫登記表。

生命科學學院團委學生會

學習部

xxxx年11月11日

科技策劃書3

一、活動目的：

低碳環保已成為一種新的時尚，作為現代大學生的我們更應該提倡和發揚環保精神，為了培養學生樹立環保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，我院決定舉辦一場環保服裝設計大賽，以此激發學生們的想象能力、創新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞臺。

二、活動主題：

低碳環保、青春時尚、個性創新

三、比賽時間及地點：

初賽時間：11月19日晚7：00

地點：音樂廳

決賽時間：11月27日晚7:00

地點：學生會堂〔暫定〕

四、參賽物件：

全校學生（男女不限）

五、組織機構：

主辦單位：共青團井岡山大學生命科學學院委員會

承辦單位：井岡山大學生命科學學院學生會文藝部

六、報名方式及時間安排：

各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意願參加比賽者還可進行現場報名（報名地點為新、老食堂“科技文化節”活動報名擺點處），所有參賽選手填好報名表於11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），並於12日上午10點到2棟1樓抽籤。

七、比賽形式及要求：

形式：此次比賽主要以著環保服裝走秀的形式來展現環保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的型別。

要求：

1.製作環保服裝材料為可回收環保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛曆、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

2.要求作品環保、形象、健康、生動、活潑，有所創新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創造力和豐富的想象力。

3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。

4.每組模特的出場順序由抽籤來確定，通過初賽選出前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。

八、獎項設定：

大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽後會頒發證書及豐厚的獎品。

附：活動相關事宜，可聯絡生命科學學院文藝部負責人。聯絡方式：

生命科學學院團委學生會

文藝部

xxxx年10月26日

環保服裝秀報名表

科技策劃書4

一、活動背景

隨著經濟的飛躍式發展，爆發在經濟發展下的各種問題也日益突出和尖銳。其中，資源的有限性與人口不斷增長的矛盾已發展成為世界難題。提高資源利用率已是社會各方面所共同奮鬥的方向。所以，藉此競爭平臺，使大學生動手動腦，結合實際，從自身做起節約資源。

二、活動主題

舊物和設計共舞 創意與環保並行

三、活動目的

1、瞭解合理利用資源的重要性，樹立可持續發展觀。

2、提高大學生的實踐能力，培養團隊合作能力。

3、增強環保意識和主人公意識，學會承擔社會責任。

四、主辦單位

延安大學共青團委

五、承辦單位

延安大學學生社團聯合會

延安大學學生百合環保協會

六、活動地點

學生活動中心

先鋒廣場

七、活動時間 20xx年5月 30日之前

評比時間：20xx年6月上旬

八、活動流程

（一）、前期準備

1、由宣傳部負責展板的製作。

2、將參賽通知下發到各院系並收回報名表（附件三 附件四）。

（二）、比賽要求

1、設計作品具體形式不限。

2、全校同學均可報名參加。

3、體現“舊物利用”，作品製作成本不宜過高。

4、作品創意新穎，原材料環保。

5、設計作品要能夠充分體現環保創意大賽的精神與特色。

6、每件作品需附上簡短的作品闡釋。

（三）評分規則：

此項活動評分共分兩個環節

第一個環節： 參賽作品在學生活動中心展出，由工作人員對展品進行初步的篩選。先鋒廣場展出，由路過的同學們進行投票，根據票數選出排名前10的作品。

第二個環節：由環保創意大賽主辦方在第一環節勝出的作品中評出一、二、三等獎。

另外，我們將從以上十件優秀作品中選擇一個，作為我們今年環保創意設計大賽的紀念品。

（四）獎項設定：

1.在第一環節中評出的優秀作品的作者都將贏得大賽證書

2.在第二環節中評出的優秀作品的作者將獲得獎品和大賽證書

（五）、活動後的宣傳與總結

1 、由宣傳部及資訊部負責對最終優勝者名單及作品進行展示。

2、各部門從本次活動的開展和進行中總結經驗，吸取教訓。

九、經費預算（見附件一）

十、各部門職責分配（見附件二）

十一、報名方式：各參賽組作品統一收集，於5月30日之前和報名表一併報送社團聯合會（學生活動中心）。

延安大學學生百合環保協會

附件一 經費預算

物品名稱備註金額（單位：元）

橫幅1張70

海報紙10張20

榮譽證書20個100

獎品10個50

總計240

附件二 各部門職責分配

資訊部：負責活動通知和宣傳。

宣傳部：負責展板的製作、前期宣傳工作和賽後榜單的製作及會場的佈置。

組織部：負責活動的策劃及活動的統籌工作，編制活動經費的預算以及購置活動所需要的道具、獎品等。

外聯部：負責活動所需物品的借還、活動現場座位的安排及秩序的維持。對外宣傳此次活動，尋找有意向的贊助商，補充資源。

主持組：挑選培訓一名相匹配的主持人進行賽事的主持並提前寫好串詞。

攝影組：全程跟蹤活動過程和優秀作品以備後期總結宣傳。

科技策劃書5

生命科學學院第四屆科技文化節系列活動之“和諧之美”生態瓶製作大賽開始來報名啦！生態瓶指通過大家的設計構思，將一些水生物放置在一個瓶中製做出具有自主物質迴圈和能量流動的“微型生態系統”——生態球。

一、具體內容：

1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創意的生態瓶。

2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條，其餘材料如：水草、生態缸（必須透明）、其他水生生物（如貝殼、螃蟹等）需自行準備！（注意：水必須是用陽光晒過的自來水）

3、在活動當天帶上準備好的製作生態瓶的材料，（1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料）在活動現場在老師指導下製作生態瓶，限定時間為1小時。製作完後貼上標籤寫上序號、學院、班級、姓名、聯絡方式，我們將以作品的美觀程度和瓶內金魚存活時間的長短等方面作為依據進行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公佈一、二、三等獎以及最佳設計獎，並給予獎勵！

二、活動時間：xxxx年11月12日下午2:30

三、活動地點：九棟教學樓的圓盤處

各組報名表在11月4日之前上交到生科院學生會辦公室（2棟一樓或28棟112室）！

生命科學學院團委學生會

紀檢部、外聯部、組織部

xxxx年10月24日

科技策劃書6

一、活動背景：

地球母親用她甘甜的乳汁哺育了無數代子孫，原來的她被人們裝飾的楚楚動人。可是現在人類為了自身的利益將她折磨的天昏地暗，人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環境危機。救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。作為未來的接班人和建設者的大學生如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的重要性，無視有關環保的法律法規，不去增強環保意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士，是我們每個大學生責無旁貸的。所以我環境保護者協會特與《生命之語》編輯部聯合舉辦此次徵文活動。

二、活動物件：

湖北民族學院全體學生

三、活動地點：

湖北民族學院

四、活動時間：

3月30日--4月30 日止

五、主辦單位：

湖北民族學院生物科學與技術學院《生命之語》編輯部 湖北民族學院環境保護者協會

六、徵文方式：

手寫稿或電子稿

七、活動前期準備：

1、活動部於3月27日19:00之前完成活動策劃的書寫。

2、外聯部於3月30日8:00之前完成此活動的申請。

3、宣傳部於3月30日19:00之前完成一個展板的製作並於3月31日之前展出。

4、綜合辦公室於3月30日19:00之前完成相關材料的準備。

5、人力資源部於3月26日之前完成活動中相關人員的工作安排。

6、質量管理部負責監督其他部門準時完成任務。

八、活動流程：

1、即日起於與《生命之語》編輯部開始聯合徵文。

2、手寫稿上交生科院社團聯合發展中心辦公室，電子稿傳送到smzy20xx@163.郵箱。

3、由《生命之語》編輯部整理相關的文章，同時完成初步的篩選。

4、最後由環境保護者協會與《生命之語》編輯部完成一二三等獎，及優勝獎的評選。

九、徵文作品的要求：

1、以“環保”為主題。

2、字數不限，以1500字以上為佳。

3、文體不限，小說、散文、詩歌…

4、主題鮮明，語言流暢，內容豐富積極，並有作者的獨立的觀點及創新理念。

5、作品須為原創。

十、獎項設定：

一等獎﹕1名證書

二等獎﹕2名證書

三等獎﹕3名證書

優勝獎﹕若干證書

十一、經費預算：

白紙8張x0.5=4.0元

科技策劃書7

一、指導思想：

為深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，提高廣大學生的科學素質和科學興趣，培養學生的創新精神和動手動腦能力，經研究決定舉辦金溪縣實驗國小20xx年第四屆校園科技節。

本屆校園科技節將圍繞新開發的科技校本教材《小眼睛大發現》、《動手做模型》開展一系列寓教於樂、寓創於用的科技活動，力圖激發學生學科學的興趣，拓寬學生的視野，充分發揮學生個性特長，培養學生的實踐探索能力和創新能力精神。

主要內容包括：國小生模型製作現場比賽、家庭實驗室現場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創新大賽等五大系列活動。

本屆科技節以“創新、體驗、成長”為主題，通過系列的科普活動，提高我校科技教育水平，豐富校園文化生活，爭創科技教育特色學校，為全面推進素質教育奠定基礎。

希望各班級根據《金溪縣實驗國小國小20xx年科技節活動方案》要求，周密計劃，精心組織，認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作，確保本屆科技節活動圓滿成功。

二、活動原則：

立足普及，鼓勵參與，注重實效，與課程改革相結合，與校園精神文明建設相結合。

三、活動時間：

20xx年11月—12月

四、主題：

創新、體驗、成長

口號：走進科學、放飛夢想

五、參與人員：

金溪縣實驗國小全體師生

六、組織機構：

略

七、獎勵：

1、學校將在科技節作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。

2、學校將視各班完成作品的數量及獲獎的情況評選出優秀組織獎，並與班級評優掛鉤。

3、科技節設優秀班級評比（按各年級30%比例評出，納入班級量化管理獎勵）。班級加分：個人專案一等獎5分/次，二等獎3分/次，三等獎2分/次。學校將及時公佈科技節各項比賽結果及各班加分情況。

4、相關比賽情況、結果及優勝作品將在實驗國小校園網上公佈。

八、注意事項：

1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員，做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品，在參與過程中尤其注意人身安全，並按要求填寫好相關材料。

九、經費預算：

本次校園科技節活動經費預算為1萬元，主要用於宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。

十、活動內容：

1、國小生模型製作現場比賽（總務處）。

2、家庭實驗室現場展示大賽（辦公室）。

3、科技知識競答賽活動（政保處）。

4、“科技進班級”科技活動集體展示（教導處）。

5、青少年科技創新大賽：科技實踐活動、科技創新專案（小發明小製作）、科技小論文、科學幻想畫（少先隊）。

注：以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批准實施。

十一、活動原則：

一）、“三自”原則

1、自己選題：選題必須是作者本人發現提出的。

2、自己設計和研究：設計中的創造性貢獻，必須是作者本人的構思、完成的。

主要論點的論據必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。

3、自己製作和撰寫：參賽者必須參與自己的作品的製作。

論文必須是參賽者親自撰寫。

二）、“三性”原則

1、科學性：包括選題與成果的科學技術意義；技術方案的合理性；發明創造過程的科學性。

研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結論的合理性。

2、先進性：包括新穎程度、先程序度、技術水平與難易程度。

3、實用性：作品可預見的社會效益、經濟效益或效果，便於使用或投產。

課題研究及活動的適用與影響範圍大，應用意義和推廣前景好。

十二、活動安排：

略

科技策劃書8

一、活動目的：

低碳環保已成為一種新的時尚，作為現代大學生的我們更應該提倡和發揚環保精神，為了培養學生樹立環保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，能夠把專業所學與生活實際相聯絡，我院決定舉辦一場環保服裝設計大賽，以此鍛鍊學生們的想象能力、創新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞臺。

二、活動主題：

低碳環保、青春時尚、個性創新

三、比賽時間及地點：

初賽時間：11月19號晚7：00地點：音樂廳

決賽時間：11月27日晚7:00地點：學生會堂（暫定）

四、參賽物件：

全校學生（男女不限）

五、報名方式及時間安排：

各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意願參加比賽者還可進行現場報名（報名地點為新、老食堂環保服裝秀大賽擺點處），所有參賽選手填好報名表於11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），並於12日上午10點到2棟1樓抽籤。

六、比賽形式及要求：

形式：此次比賽主要以著環保服裝走秀的形式來展現環保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂型別。

七、活動要求：

1.製作環保服裝材料為可回收環保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛曆、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

2.要求作品環保、形象、健康、生動、活潑，有所創新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創造力和豐富的想象力。

3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。

4.每組模特的出場順序由抽籤來確定，通過初賽選出個人組前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。

八、評分標準

1.突出環保、青春、個性、創新主題（20分）

2.服裝設計要求美觀大方、生動形象、有新意(30分)

3.所設計的服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配和諧，符合環保要求(30分)

4.模特動作協調、優美，能表現服裝內涵(20分)

九、獎項設定：

大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽後會頒發證書及豐厚的獎品。

附：活動相關事宜，可聯絡生命科學學院文藝部負責人。聯絡方式：

生命科學學院團委學生會

文藝部

xxxx年10月10日

科技策劃書9

一、活動背景

在我校科研氛圍日益濃厚的情況下，同學們參加挑戰杯課外學術作品大賽和大學生創新實驗專案等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來之際，我們把各類科研比賽中成績優秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學術創新之風，並從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以後參加科研專案提供新思路。

二、活動意義

1.展示我校優秀的科技作品，並向同學們提供創新思路。

2.提高同學對科技作品的認識，為以後同學們參加科研專案做基礎普及。

3.豐富同學們的課餘科技活動內容，為我校烘托嚴謹的學術氛圍，建設科研型大學做貢獻。

三、活動時間

20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

四、活動地點

世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道

五、活動形式

在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置，並提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板，同學們可以參觀，也可以和相關的專案人員進行交流。

六、活動流程

前期準備

物品準備

1.申請場地（20xx年4 月27日前準備好） 張夏敏

2.桌椅借用（20xx年4月28前確定） 唐雲鵬

3.插線板借用（20xx年4月29日前確定） 吳興堂 江兵

參展當天電源的來源確定（到計算機學院團委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數）

4.滅火器材的借用，個數：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學樓或嘉園借） 劉勇 申兆楠

前期宣傳

1、橫幅懸掛，展板製作

申請橫幅懸掛（20xx年4月25日申請好） 張夏敏

條幅製作（20xx年4月28日前製作好） 唐雲鵬

條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，並保持至5月5日）

閆柏丞（組長） 張劍韜 申兆楠 劉春雷

展板製作（展出當天放到展出地點入口處） 唐雲鵬

當天指示牌的製作（20xx年5月2日之前做完）當天黏在路旁（附帶“問詢處”座籤的列印） 劉衛潔

2、學院內部宣傳

跟各學院負責人聯絡並確認 唐雲鵬

資訊統計

1、參展人員作品彙總統計（20xx年4月26日前確定） 唐雲鵬

具體內容：參展人員，作品個數，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話

2、5月2日 下午3點 與各學院負責人現場確認場地

唐雲鵬

3、各學院參展物品準備程序的確認（20xx年4月29日星期五前完成） 唐雲鵬

參展當天任務安排

1、桌椅的搬運 江兵 魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分佈表）

儘量前一天晚上到位，最晚4號早上8:30前到位

2、電路的連線 由當天上午第一節在場的人負責

9:00前完成，避開上課高峰期

3、督促各學院的參展人員準時到場，9：00前向負責人彙報情況

唐雲鵬

4、，在九教門口設立科協專門的展臺，以解決現場問題 負責人

5、現場秩序的維護 人員安排（分時段）

6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠

7、參展期間相關資訊的通知（包括散場時間的通知） 唐雲鵬

8、現場照相 張劍韜

9、緊急情況聯絡人員 唐雲鵬（15210577822）

劉勇（15210586285）

李燕（15210569365）

展覽後的工作安排

1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔

2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵

3、現場垃圾的清理 由每一天下午第二節在場的人負責

4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠

5、條幅的整理 閆柏丞

七、意外情況的處理措施

1.若當天下雨：變更展覽時間，需提前一天通知各學院，並解釋原因

2.若有意外情況發生，及時通知保衛處，提前須有理事問的相關人員的電話，並告訴每個理事

科技策劃書10

一、活動目的

為迎接我校風雲1xx年的校慶活動，同時提高我院學生的實戰能力，讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰能力，併為即將到來的“挑戰杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前瞭解一些元器件知識，增強大家對電子製作的興趣。

二、活動口號

我們是小小元器件，攜手共建積體電路。

三、活動簡介

1．活動名稱： 電子元器件趣味大賽

2．活動負責人：王楊子 陳淑媚

3. 活動時間： 3月9號

4．活動地點：

四、活動步驟

1，活動準備由無協相關負責人從無協分類找出一些常用器件用作活動物品。

2，活動練習將這些常用器件標明名字以及其電學特性後發放到物理學院各個班級，給大家足夠的時間讓大家做賽前準備活動

3，活動方式在班級中自願結組，並且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。

4，活動地點初賽在各個班同步進行，決賽根據教室情況待定。

5，決賽評分方式從無協中選出5名成員評分，最終以平均分排名。評選出一，二，三等獎。

6，為獲獎者頒發獎品

四、活動注意事項

1. 在各個班級的宣傳儘量到位，調動同學們的積極性。

2. 活動開始前夕，保證通知到各個參賽人員，同時通知觀眾準時到常3. 在活動進行時，避免出現差錯，在每個環節多增加兩名工作人員，以確保活動順利進行。

4. 活動結束後，打掃活動現常5. 寫活動總結。物理科學與資訊工程學院科技創新月活動承辦方 無線電協會 xx年2月29日

物理科學與資訊工程學院無線電協會舉辦“動手創意diy”活動策劃一．

一。活動目的： 在科技創新月期間，為了提高廣大學生的科技創新意識和熱情，增強大家的科創動手能力，濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合，鍛鍊動手能力，激發創新精神，乘己之長，真正將專業所學融於實踐之中，力求學以致用。同時，本次活動為同學們提供更大的鍛鍊空間，拓寬實踐範圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學習的平臺。

二．活動口號：我們一切來見證奇蹟三．

三.活動主題： 理論與實踐結合，提高大學生動手製作能力

四．參加物件： 物理學院大一、大二全體同學及廣大的電子製作愛好者

五．活動內容：

參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內容，在規定的時間內完成。

2.製作內容主要有：聲控燈、網線、搖搖棒、3.工作人員提供相應的技術指導和監督，最後在規定時間內完成作品的有獎品。

六．活動流程：

1.無線電協會做前期元器件準備工作。

2.活動當天實行現場報名，現場製作。

3.在規定時間內能夠diy組裝完成並且效果良好的參賽者可獲得本製作產品。

4.在製作過程中無協成員可做適當指導。

七．活動時間及地點：

活動時間：3月17活動地點：

大食堂門口

八．活動解釋：

本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學一定注意安全用電。

2.本活動涉及到一定的工本費，如果超過規定的時間製作完成並且效果良好，本人想要此 diy作品，定的工本費獲得此產品。物理科學與資訊工程學院科技創新月活動承辦方無線電協會 xx年2月28日

科技策劃書11

為加強校園內學術交流，活躍學習氣氛，給大學生提供在科學研究、創新鑽研等方面互相交流、學習和進步的機會，促進優秀研究成果的交流，拓寬大學生的專業視野，提高學術素養和創新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學子學術論壇”，學術論壇面向學校全體學生徵集學術論文，具體安排如下：

一．徵文起止時間：

xxxx年10月22日—11月15日

二．投稿方式：

1.請參賽者在11月15日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿並填寫登記表。

2．請參賽者在11月16日前將電子文件傳送至

三、活動要求：

1．選題研究領域不限，鼓勵跨學科研究；論文應具有一定的創新性，嚴禁抄襲和剽竊他人成果。

2．每篇論文字數一般以3000-6000為宜，文稿務求觀點明確、論據可靠、資料準確、文字精練，遵守國家有關規定，遵守學術規範。

3．論文摘要需中英文對照，關鍵字3-5個（中英文對照）。

4．文稿正文層次標題應連續編號，如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等

5．註釋和參考文獻要求：若是專著，須按“主要責任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年，頁碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁碼”的順序排列。

6．文件頁面設定：標題採用黑體、小三號字、居中；摘要、正文一律採用宋體、小四號字；上下左右頁邊距均為2.5釐米；行間距為固定值20。

7．文稿須標明：作者姓名、院系、年級、所屬學科專業、並附上作者簡介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及E-mail）。

8．每篇論文要求提交紙質文件2份（用A4紙列印）、電子文件1份（用WORD20xx以上格式編輯）。

四．獎項設定

本次論壇設“學術論壇風采獎”，並頒發榮譽證書和贈送獎品。

生命科學學院團委學生會

學習部

xxxx年10月23日

生命科學學院第五屆科技文化節系列活動之

科技策劃書12

一、活動背景

恰逢xx農大建校七十週年，喜迎校慶、獻禮校慶，為日益繁榮的農大社團文化添彩，服務廣大會員成長，滿足大多數會員之需求。

二、活動目的

為了豐富廣大大學生的計算機專業知識（計算機基礎專業知識、計算機二級考試部分知識、計算機基本常識等）,促進各個社團會員間相互溝通交流,引導會員用所學知識以致用。加強農大兄弟社團之間的聯絡與合作，依照社團宗旨，以會員為本，更好的繁榮農大的社團文化，服務廣大會員成長，從而為達到xx農業大學大學生計算機知識的普及這一重要目標邁出堅實的步伐。特舉辦第四屆xx農業大學計算機知識大賽。本次大賽宗旨是：普及計算機知識、以會員為本，創和諧校園。

三、活動時間

xx年十二月初到十二月末

四、活動題庫

計算機軟、硬體基礎知識、部分計算機二級考試真題、計算機網路知識等共500到800題左右

五、活動安排及活動具體形式

（一）宣傳動員階段

在xx年11月末文化藝術節中，與其他比賽同時啟動宣傳活動。

（二）報名組織階段

協會將在計算機文化藝術節統一報名，在南區廣場擺點報名或通過發放報名表及電話報名的形式積極組織報名。

（三）比賽階段

1、初賽（一）：軟體學院機房

具體形式：以機試形式進行，機試前將通過qq群、網站、列印等各種方式公佈本次大賽考試提綱，並給與參賽選手一定時間的準備，最後各小組派一名代表參加第一輪預賽，筆試試卷滿分為100分。題目範圍：計算機硬體、軟體相關基礎知識及計算機二級部分真題。筆試題型：選擇、判斷、填空啊(選擇題20題，每題兩分。判斷題 20題，每題2分。填空題10題，每題2分。筆試時間100分鐘。) 按選手分數從高到低取若干組參加第二輪預賽。組織者將以公平、公正、公開的原則，以筆試的卷面成績高低作為帥選準則，對參賽小組進行帥選。

2、初賽（二）：大學生文化廣場

具體形式：這個環節仍以團體為單位參加比賽，比賽流程為：

⑴、進入第二輪比賽的團隊直接參加第二輪。

⑵、本環節綜合定向跑圖所用時間與計算機知識答題的成績作為最後成績。參賽者根據地圖的順序來跑，而計算機知識答題卷被裁成6份，分佈在不同的點，在完成整個定向過程後就可拿到所有由6份計算機知識答題卷拼成的一份完整的計算機知識答題卷。到達終點，計時後把所有問題拼湊起來在終點處再答題。答完後交個相關工作人員。

⑶、最終以綜合成績定出排名。

⑷、點標設定：（所有點上工作人員注意必須該小組人員都到齊後方能打點，終點人員方能掐表） ①、跑圖範圍是農大北區校園，設定6個定向點共9個點標（其中一個定向點有三個點標），

②、 起點和終點均設在大學生活動中心廣場，並會在廣場安排相應的表演節目（街舞或者樂隊表演及贊助商宣傳互動環節），使活動更豐富多彩。

③、相應點的挑戰：（具體在哪個點詳見地圖。）

a、贊助回饋點：在該點設定一個問題：問“本次活動由誰贊助？”

回答正確做相應的加分。回答不了的話可以放棄。工作人員在選手回答完問題給發一份答題卷（6份中的其中份）。（該點設1名守點人員。）

b、夾球前行點：改點任務為整個小組人員一起用身體頂球走過一段距離。整個完成任務過程中不能用手碰球。而且如果球在途中掉下來必須從起點重新開始。完成後可在打點人員手中拿到一份答題卷（6份中的其中份）。 （該點設5名守點人員，其中一名給比賽選手打點）

c、樹林尋寶點：到達該點工作人員會再給選手一張樹林的圖紙。根據圖紙在樹林裡找到比賽需要的三份答卷。注：在樹林裡的設五個點，參賽選手只要按圖紙找到自己所需跑的`三個點，並拿好自己的答卷。只能拿一份，不能多拿。（該點設6名守點人員）

e、設定一定的問題，答完或者放棄不答方都可繼續下一個點（選手自己把握時間）。選手答完後工作人員注意收好答卷，並最後交給此項負責人統一評分。（此點的答題最後和終點答題卷的題目放一起評分。）

f、剩下的兩個點，工作人員只要幫選手打完點然後發放相應的答卷就可以。

⑸守點工作人員注意事項：

①：工作人員必須等參賽人員完成點上任務，並且該小組人員都到齊的情況下給予打點併發放相應的答卷。終點工作人員相應的才能掐表。

②：比賽選手注意事項：（為了你們能順利完成任務，比賽前請細讀這個版塊。）

a、在樹林中的任務我們會設定相應的迷惑點，請參賽選手根據參照物辨認清楚了找到自己要找的點，並拿上自己隊伍需要的答卷。

b、特注：在這個環節跑錯點了，定向這一塊是沒有成績的。但假如跑錯點了。要重新跑回錯誤的點，重新完成任務（而樹林裡的點跑錯了，就需要拿到正確的圖紙不然影響最後答題），並讓工作人員在改點重新簽名。

⑹、比賽具體評分細則

待定

3、決賽：大學生活動中心五樓

具體形式：大賽決賽迴歸知識競賽的模式，以各個小組先隨機抽取必答題，再做搶答題的形式進行。最後得分最高的幾組在電腦上進行操作，根據完成的情況進行評比。期間還有觀眾互動環節，讓觀眾也參與到比賽中來。

六、報名規則

報名方式：南區公寓廣場、北區大學生文化廣場

報名日期：十二月初

注意事項：

本次大賽以團隊作為代表參賽。每個團隊選出一名組長，負責小組各項事物，每隊總共為3人。學校每個院系的班級可以以班級為單位成立一個或多個團隊，展示該班的風采；每個社團可以組織小組，以協會名義參賽，為該協會爭得榮譽；學生可以自由組建3人團隊；部分個人報名的同學我們將進行電腦隨機分組，然後協商成立團隊。參賽選手需要填寫《xx農業大學第四屆計算機知識大賽報名表》

注：本次大賽不收取任何報名費。

七、本次大賽獎項設定如下

一等獎1組：每組獎勵價值200元獎品+獲獎證書

二等獎2組：每組獎勵價值150元獎品+獲獎證書

三等獎3組：每組獎勵價值100元獎品+獲獎證書

優勝獎若干組：紀念獎品+證書；

科技策劃書13

活動名稱：科技競賽交流會

活動主題：交流促進進步

活動時間：3月2日晚上7：00—8：30 活動地點：博睿樓216

策劃人：楊林聚 主持人：楊林聚

參與人員：協會全體會員及化工院部分學生

活動背景：一年一度的節能減排大賽即將到來，對於理工科學生來說，拿到一項課外學術作品獎項不論是對自己將來的考研還是工作都是極為重要的。參加科技競賽需長時間的前期準備工作，例如課題的選擇，絕不是一時半會兒就能夠想到的，提前準備就有可能取得更好的成績。然而大家對於科技競賽瞭解十分有限，尤其是大一新生。據本人瞭解，好多大一新生不參加節能減排的一個重要原因就是對它不瞭解，不知道該如何下手。為了讓同學們對科技競賽有更多的瞭解，在節能減排大賽中取得更好的成績，我們選擇在節能減排開始之前請來了科技競賽強人宋文河（08級），舉辦了本次活動。

科技競賽交流會活動流程：

前期準備：提前一到兩週聯絡邀請嘉賓，商議活動舉辦的時間及流程（2月19日已完成），本次活動邀請嘉賓為原南陽師院學生會副主席宋文河，宋文河學長曾多次參加節能減排、挑戰杯，並且每次都拿到獎項，最低的為省級三等獎，拿過河南省特等獎全國二等獎，其作品《利用餐飲業廢油脂加工生物柴油》被當做南陽師院節能減排大賽參考模板。

活動步驟：

一、 主持人介紹本次活動的背景意義，並介紹邀請嘉賓。

二、 由邀請嘉賓講述自己參加科技競賽的經歷及競賽流程、準備工作、著手方向、注意事項等（約70分鐘）

三、 會員諮詢邀請嘉賓自己感興趣的問題（約15分鐘）

四、 主持人總結髮言

活動總結：在本次活動開展前兩天我到各個班級去動員，情況似乎有點糟，我辛辛苦苦準備的活動，一個意義重大的活動大家似乎並不感興趣，真的有點心涼。系裡由於某些私人原因也沒有給予明確的支援，不得已做會員工作做班委工作。

真的我有些失望了，尤其是我瞭解到同學們不感冒是因為，我們只是一個協會時。活動開始時，我又很感動來了七八十個人，是我預想的兩倍。我請的嘉賓不僅如約而至，而且還為我們拉來了另一位高人——他的合作伙伴賽明澤。兩位科技競賽強人以幽默的輕鬆的話語向大家講述了自己參加節能減排的經歷，步驟，把大家對看似神祕莫測的科技競賽講得很隨意，將自己的成績以一句幸運一概而過，將大家尤其是大一新生對科技競賽的恐懼一掃而光。

看同學們專心聽講，認真做筆記的樣子我真的很感動，我為我們協會辦的活動得到大家引起了到場會員及其他同學的興趣而感動，這一刻我知道我們的努力沒有白費，過程雖不易但還是值得的！只是等到兩位學長講完之後，該會員提問科技競賽相關問題時問題出來了，由於在座的大多是大一新生，根本沒參加過科技競賽，所以沒人敢提問，也許是沒有做過，不知道會遇到哪些問題，不知道該從那方面提問。

不過問題也不是很大，我們留下了兩位學長的作品和相關的資料，也留了他們的聯絡方式，等同學們遇到問題時可以直接和兩位學長聯絡。相信通過本次活動參加的同學會對科技競賽有一個大致的瞭解，不再覺得這些太神祕。活動結束時我們提醒參加本次活動的同學積極參加提前準備，相信有了我們的這次活動會有更多的同學參加科技競賽，也相信他們會因此取得更好的成績！如是我們的活動目的也就達到了！

科技策劃書14

一、活動主題：

回望科技歷史，展望科技未來

二、活動物件：

全體周口師範學院在校大學生

三、活動背景：

我校作為一所師範性院校，有著濃烈的傳統文化氣息，嚴謹的治學態度，；科技創新協會，是周口師範學院的第一個以科技為主題的社團；競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高階，為了能更好的適應社會，我們需要達到感性與理性相結合的高度，完善我們的思維方式。

四、活動簡介：

秉承著提高同學們綜合素質，豐富同學們業餘生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技歷史，科技政策，到現在中國取得的科技成果，世界科技發展動態，尖端的科技應用，以及科技與我們日常生活的聯絡，讓同學們感受到科技的強大的力量和動人的魅力，豐富同學們日常生活，培養同學們科技思想，將來更好的適應社會，創造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創新協會的傳統逐屆開展下去，讓其成為周口師範學院一處亮麗的理科風光！

錢氏家族，機器人，各個主席對待科技的態度，科技對生活產生的影響，美國尖端科技，軍事科技，科技創新協會簡介，中國航天事業，60年國慶上尖端軍事

五、活動主辦者：

科技創新協會

六、活動時間：

12月5日和6日

七、活動地點：

周口師範學院東苑和西苑

八、活動步驟：

（一）前期準備

1、活動申請；

2、設計宣傳板（宣傳部主要負責，其他部協助）；

3、設計及影印海報和宣傳單。

4、外聯部負責本次活動經費（外聯部可向其他部借調人力）

（二）活動實施

1、12月5日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；

2、12月5日（週六上午11：30~~`下午2：30）組織大型的宣傳活動活動地點位於東苑膳食堂前，組織部主要責派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，科技理論部主要負責為同學講解知識；

3、12月6|日（週日上午11：30~~下午2：30）活動地點位於西苑第一食堂大門前，宣傳部主要負責派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，宣傳部主要負責為同學講解知識；

4、外聯部在活動中全權負責後勤工作

5、如果天氣出現問題，條件不允許，活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。

（三）注意事項

1、海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋

2、由於活動規模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協調好各部關係，明確各部任務

3、所有費用一律以發票作為報銷憑證。

（四）經費預測

2個橫幅2x =元

10個宣傳板10x =元

100張宣傳單100x =元

10張海報10x =元

合計+ + + + =元

（五）預計影響

1、吸引大批同學參觀，讓他們對我國和世界的科技發展有更深入的瞭解；完善了同學們的思維方式，可以達到理性與感性相結合的高度

2、增強科技創新協會內部團結，提高協會解決問題的能力；

3、弘揚科技理念，擴大科技創新協會在本院的影響力，達到“雙贏”

科技創新協會

20xx年11月29日

科技策劃書15

科技趣味活動

活動目的：提高同學動手能力及創新能力，豐富課餘知識，培養實踐精神，同時鍛鍊同學們團隊合作和交流的能力。

活動報名時間：4月8日-4月14日

報名方式：報本系科協

活動比賽時間：4月19日2點

比賽地點：圖書館前

活動一：高空擲蛋

1. 墜蛋方法：

將一個採取了一定保護措施的雞蛋從一定高度下扔下，使其自由下落。在雞蛋不破的前提下，進行評分。

注:(1)每支隊伍有三次嘗試機會，取最好成績計錄；（三次中哪次雞蛋破裂則視為比賽結束，既只提供一枚雞蛋）；

2. 比賽主辦方提供雞蛋，而不提供其它任何比賽材料，由參賽隊伍自主設計，

充分擴大參賽隊伍自由發揮的空間，但材料的環保性、製作外觀佔分。 評分標準（此單項佔總成績20%）

總分=高度得分*（60%）+創意設計分*（40%）

1.高度分：在50分（50cm）的基礎上高度每變化20cm，分數加（減）3分。

2.高度分，創意設計分各滿分為100分。

活動二：紙質承重橋

1、製作要求：紙橋跨度不少於200mm，橋面距離桌面高度不少於80mm，寬度不少於70mm，橋墩直徑小於20mm製作材料只能使用同一數量A4紙（15張），膠水，窄膠帶。可以在橋上加少量裝飾物，以增加美觀。

2、比賽方式：把紙橋放在桌子。在紙橋中央放置重物，根據選手要求，而是否繼續加重物，每支隊伍限載入5次，且每次載入後要求保持10秒或以上時間。 評分標準 ：（此單項佔總成績40%）

總分=承重分*60%+外觀分*40%

1.參賽隊的作品從承重300克開始，得60分基礎分，每增加20克加2分，得分為承重分。

2.外觀分由評委對參賽作品進行打分（滿分100分）。

活動三：水火箭比賽

1、 參賽選手在規定時間內完成一個水火箭製作材料，有主辦者提供製作材料

2、 模型製作要求：製作發射架，水火箭模型1個，模型長度不超過1m；直徑不超過30cm；發射架不可裝有助推裝置；

3、 模型發射要求：為了配合場地長度，每次發射用水量在1升以內，發射用氣筒由主辦方派發；

評分標準：（此單項佔總成績40%）

總分=飛行距離得分+外觀設計得分×40%

1.飛行距離：每支隊伍從同一起飛線發射各隊製作的模型，根據飛行距離給分（2分/米）。

2.外觀設計：根據模型的外觀特色與結構創新性，由評委對參賽作品進行打分（滿分100分）

最終評分：

總得分=高空擲蛋得分×20%+紙質承重牆得分×40%+水火箭得分×40%

注意事項

1.組隊參賽要求：每支隊伍由3-5人組成，選出一名隊長。各系至少有一支隊伍。

2.隊員對於主辦方的決定必須服從。如有不同意見可以向專案組織者及指導老師申述意見，但在比賽現場不得干擾比賽的正常秩序。

3.本次比賽以公平、公正為原則，各參賽隊伍應正確對待比賽，各評委和統分人員也會做到公平公正。

4.參賽隊員需提前進行準備，尤其應在網上閱讀有關水火箭原理知識。

5.後兩項活動均為現場製作，但會賽前另下發一套氣門芯（水火箭）以便賽前實驗試製。

6.活動二膠水膠帶自備，活動三隻提供氣門芯，有孔軟膠塞和發射用打氣筒。

比賽獎項設定

依據最終總成績分得一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組，其餘參賽隊伍為優勝獎。