科技策劃書(集錦15篇)
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，下面是小編幫大家整理的科技策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技策劃書1
一、主辦單位：廣西工學院第四屆大學生科技節組委會
二、承辦單位：廣西工學院計算機工程系
三、參賽形式和要求：
1．參賽物件：全院在冊學生，學生以個人形式參加。
2．參賽內容：
1）本大賽分兩個小賽分別進行，一個是比賽當天在計算機工程系軟體實驗室集中限時對有瑕疵的數碼照片進行處理（現場影象處理比賽），另一個是自報名之日起至比賽之日進行的影象創意設計（影象創意設計比賽）。
2）現場影象處理比賽：參賽選手對題目裡5張有明顯瑕疵的數碼拍攝照片進行修復或美化，實驗室提供Photoshop CS2 及 Photoshop CS3，選手若需用其他處理軟體請於比賽時自行攜帶。比賽過程不能連線網際網路，選手可自帶筆刷或濾鏡。
3）影象創意設計比賽：選手自行通過設計軟體進行原創創意製作，並在現場影象處理比賽結束後連把作品與作品說明一起提交。作品生成後格式必須為JPG，其大小必須大於或等於一張A4紙，主題範圍從世界和平、綠色環保、科技數碼中任選一個方向自由發揮，內容必須健康向上。
四、報名時間：
各系（院） 負責人統計好本系的報名情況，於5月17日（星期一）將本單位參賽學生名單上交至計算機工程系團委辦公室（4B810），聯絡人：李輝老師，電話：，報名電子檔請發：電子郵箱。
五、比賽時間及地點
現場影象處理比賽：6月13日（星期日）上午9：00
作品上交比賽：報名之日至20xx年6月13日（影象現場處理比賽後連同作品及說明書一併提交）；
六、評分標準
細則
分值
5張數碼照片經處理後瑕疵殘留（處理）
100
影象主題（設計）
20
美觀（設計）
45
製作難度（設計）
20
與作品說明緊密度（設計）
15
總分
200
七、評比和獎勵辦法
按累計所得分數高低，分別設一等獎、二等獎、三等獎以及優秀獎。並原則上分別按3%、7%、10%、15%的比例評出，總獲獎面不超過35%。
八、評審工作
邀請計算機工程系及其他系的設計相關專業老師評卷，為了確保比賽的公正性，將成立仲裁小組，對有爭議的問題加以裁決。
附件1：廣西工學院第四屆大學生科技節影象處理大賽報名表
主辦單位：廣西工學院第四屆大學生科技節執委會
承辦：計算機工程系（代章）
5月6日
科技策劃書2
一、活動名稱：大學生科技協會問卷調查
二、活動時間：20xx年11月日~20xx年11月12日
三、活動地點：科技協會辦公室
四、參與人員：全體科技協會人員
五、活動目的：通過活動大致掌握會員對協會的瞭解認識程度，意見和建議，會員對參與協會活動的興趣、熱情，並團結會員更好為科技發展作貢獻。
六、活動宣傳：由各部門副部長通知會員、展板宣傳
七、活動流程：
1、召集全體會員分批集合 （1、理事會 2、科技交流會 3、活動策劃部）
2、發放調查問卷
3、收集問卷並總結情況、做出調查報告
八、活動工作人員安排：
1、總負責人：
2、策劃書：活動策劃部
3、調查報告：活動組織部
4、經費預算：財務部
九、經費預算：調查問卷列印影印費
十、活動意義：通過調查瞭解會員對科技的理解程度並且及時吸收採納會員的寶貴意見和建議，使得科技協會日後的工作開展順利並能多策劃有意義的活動。
科技策劃書3
一、 活動目的和宗旨
為了更好地迎接科技時代的挑戰，通過加強科創知識教育，引導同學們追求和探索科學的奧祕，培養同學們的科創精神和創新能力，營造生動活潑的校園科技文化氛圍，激發同學們投身科技創新活動的興趣。在建校110週年之際，我物理學院“無線電協會”和院學生會“科創中心”聯合舉辦“科技創新作品展”活動。該活動旨在學生之間增加科創知識的普及度，提高同學們投身科創活動的熱情。
二、 活動口號與主題
本次活動以“知科創、愛科創”為口號，主題是“瞭解科創知識，提高科創激情”。
三、 活動物件
全校同學。
四、 活動開展
1.科技製作中優秀的電子製作作品和創意
2.關於電子製作的文字資料和圖片3.關於科技創新的資料展示和與此有關各類大賽的相關情況
五、 活動時間和地點
時間：3月24日
地點：大食堂門口物理科學與資訊工程學院科技創新月
活動承辦方 無線電協會 xx年2月28日
科技策劃書4
一、指導思想
在全面推進素質教育的方針指導下，進一步促進科技素質教育，培養少年兒童的科技創新意識，激發少年兒童對科技創新活動的興趣，通過科技創新活動提高學生的科學素養，使他們從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的良好觀念。
二、活動目的
(1)豐富校園文化生活，普及科學技術知識，弘揚科學精神，提高科學文化素養。
(2)充分挖掘學生內在潛力，提高學生綜合能力，培養學生創新精神和實踐能力，展示學生特長，促進學生全面發展。
三、活動內容
對科技發明創造、生物和環境科學實踐活動研究論文和考察報告進行評審獎勵和展示宣傳。
四、參加物件
集團3-6年級學生
五、活動實施
1.由各班組織創新作品的初級選拔競賽活動，推薦每個專案1—3件優秀作品參賽。
2.要注重青少年科學探究和創新實踐能力的培養，倡導青少年主動進行研究性學習，主動探究身邊的科學問題。鼓勵和發掘青少年中質樸的原始創新意識，強調和提倡青少年去主動發現、自主研究、自主創新。
3.每個專案均分別設立一、二、三等獎，並選出部分優秀作品推薦參加餘姚市科技創新大賽。
六、活動時間安排
1、宣傳動員階段：20xx年6月24日—20xx年7月4日;
2、活動競賽階段：20xx年7月5日—20xx年9月5日;
3、總結表彰及成果展示階段：20xx年9月6日—20xx年9月16日。
七、參賽作品要求
參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、製作和創作(可在父母或長輩指導下進行)，作品符合學生年齡特點。要堅持“三自”(自己選題、自己探索和設計、自己製作和撰寫)、“三性”(科學性、先進性、實用性)的原則，要突出創新意識和科技含量，作品要求做工精細。
(一)小發明
學生根據已有的科學技術知識和實際能力，在日常學習、生活、工作和勞動中，對那些使用不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創新。
1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿製或重述已有的東西。作品是原創的或在原有作品上有較大的創新改進的實物。
2、科學。小發明的構思、設計、製作和成果符合科學原理，使用無損於健康和道德;充分體現科技含量：材料上更節省，效能上更優越，使用上更方便，副作用更少;有的作品雖然沒有同類物品可比較，但可以從技術原理體現出更簡單，更美觀，更省料，更方便使用;充分利用新方法、新技術創作作品。
3、小巧。小發明是中國小學生身邊的科學，是改進日常生活中經常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發明專案。作品要體現小、巧、簡、易的特點。
4、實用。小發明的目的是為了應用更方便，作品應儘可能接近生活、生產實踐，能夠解決實際問題，有可預見的經濟效益和社會效益。
(二)科技論文和觀察報告
1、論文和觀察報告必須切合主題，採用的資料與資料要詳實可靠，原理與概念要清晰準確，論證要文字簡明、通俗易懂。
2、參賽論文和觀察報告可以以日常生活中的科學現象、課堂科技實踐課、課外科普知識、社會科技動態等為依據。可寫觀察動、植物的發現，可以寫探索奇特自然現象，景觀的奧祕，也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作，親自觀察，親筆記錄及書寫。內容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。
3、論文和觀察報告字數一般在800字以上，最多不超過3000字。論文應包括論文題目、正文、參考文獻、作者簡介等。
4、參賽者所提交論文和觀察報告必須為個人獨立完成，不得抄襲他人作品，否則一經發現，取消參賽資格。
(三)作品提交要求
1.科技發明創新作品，每班需報送創新作品實物3件(在作品上附詳細的創意說明)。
2.生物和環境論文，每篇文章需a4列印，每班報送3篇。
3.所有作品須在20xx年9月5日前上交，東風交朱吳波老師，東城交陸瑤嫣老師。
科技策劃書5
一、活動名稱
“培養科學研究精神，提高實踐創新能力”科技英語演講比賽
二、活動主題
“科技創新，"英"為有你”
三、活動目的
為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力，充分展示校園科技創新活動成果，全面推動全校學風建設，我校決定舉辦“XX年大學生科技節”系列活動，在此次科技節系列活動中，外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
四、活動背景
在21世紀的今天，英語在國際交流中的作用不言而喻，隨著我國科技的不斷髮展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此，外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養科學精神，提高實踐創新能力”為主題的科技演講比賽。
五、活動範圍及物件
活動物件是我校全體在校大學生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參加。
六、比賽具體流程
〈一〉初賽
初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的複賽。
初賽在8日前結束。
<二>複賽
複賽以外國語學院為單位，評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔，我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。
複賽時間暫定11月9號。
〈三〉決賽
複賽在50號樓503舉行，評委由外院老師及外教組成。
複賽日期暫定11月12號。
評分標準：
1、內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求：使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關)，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (30分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時間控制：定題演講在2分30秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
評獎與獎勵：
決賽產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名
八、活動前期準備：
1、10月28號通知各學院，請他們於11月8月號前選出至少一名參加複賽的同學。
2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。
3、製作宣傳海報兩份，設計宣傳單並影印若干份，提前宣傳整個活動
4、做好活動所需材料的準備：把幹事分為兩組，宣傳小組和設計小組，設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場佈置方案、物資準備，而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳，並且負責邀請評委嘉賓。
5、聯絡好各部門的同學過來協助、幫忙
6、在新聞部呼叫同學準備負責拍攝，製作現場ppt等技術工作
九、宣傳方案
通過各學院學生會進行宣傳12
十、活動流程
複賽：
19：00主持人介紹評委及比賽相關規則
19：05---20：30選手比賽
20：30 主持人宣佈進入決賽的選手，歡送評委，複賽結束
賽後工作人員清理現場。
決賽：
下午6:00 工作人員入場準備活動前期工作
6：35觀眾入場
6：45嘉賓入場
7：00由活動主持人介紹出席嘉賓，並介紹此次活動的主要目的等事項
7:05活動正式開始
7:05---7：40上半場選手演講比賽，每位選手演講完後評委打分，主持人報分數，工作人員登記好分數
7：50----8：25下半場選手演講比賽
8：30主持人宣佈獲獎選手名單，嘉賓向獲獎選手頒獎，合影留念。比賽結束，由嘉賓做總結陳詞。
賽後工作人員整理比賽現場。
十一、經費預算
海報2張10元
綵帶等現場佈置裝飾品40塊
獎狀8張8塊
水20元
筆10元
總計：88元
科技策劃書6
一、活動目的：
在科技創新月期間，為了提高廣大學生的科技創新意識和熱情，增強大家的科創動手能力，濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合，鍛鍊動手能力，激發創新精神，乘己之長，真正將專業所學融於實踐之中，力求學以致用。同時，本次活動為同學們提供更大的'鍛鍊空間，拓寬實踐範圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學習的平臺。
二、活動口號：
我們一切來見證奇蹟三
三、活動主題：
理論與實踐結合，提高大學生動手製作能力
四、參加物件：
物理學院大一、大二全體同學及廣大的電子製作愛好者
五、活動內容：
1、參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內容，在規定的時間內完成。
2、製作內容主要有：聲控燈、網線、搖搖棒。
3、工作人員提供相應的技術指導和監督，最後在規定時間內完成作品的有獎品。
六、活動流程：
1、無線電協會做前期元器件準備工作。
2、活動當天實行現場報名，現場製作。
3、在規定時間內能夠diy組裝完成並且效果良好的參賽者可獲得本製作產品。
4、在製作過程中無協成員可做適當指導。
七、活動時間及地點：
活動時間：
3月17
活動地點：
大食堂門口
八、活動解釋：
1、本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學一定注意安全用電。
2、本活動涉及到一定的工本費，如果超過規定的時間製作完成並且效果良好，本人想要此diy作品，定的工本費獲得此產品。
科技策劃書7
活動背景：和平與發展一直是當今世界的兩大主題，環境保護是人們關注程度較高的話題，08年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛鍊自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養廣大同學課外生活情趣，激發同學"環保就在身邊，環保從我做起"的意識，提倡更多人關注環保，走進環保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業大學第十七屆校園文化節之"環保科技節" 系列活動。
一、主辦單位：校團委
資源環境學院
承辦單位：資源環境學院團委學生會
協辦單位：環保科技協會
二、顧 問：盧新勤 張貽發 戴育濱 蔡匯民
三、指導老師：謝 珊 黃楚成 陳麗冰
四、活動時間：4月22日至5月13日
五、活動方案：
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品徵集等
2."環保科技節"開幕式
地點：第四教學大樓廣場
時間：4月22日上午10：00-11：30
名稱：環保手牽手
內容：(1)環保材料愛心DIY大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品並評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一，報名表見附表六)。
(2)環保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以"宣傳環保知識"、"提倡綠色環境"、"保護人類家園"等為主題，體現時代的發展為內容的手工藝製作報，現場展示，現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二，報名表見附表七)。
(3)環保圖片展：包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。
(4)現場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點：5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室
時間：4月23日早8：00
指導老師：遊植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業老師現場點評，評分，按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4.環保知識講座
地點：第四教學大樓108課室
時間：4月29日
內容：環保興趣
5.環保電影巡迴播放
地點：東區教學樓108課室
時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30
內容：4月22日播放《狂蟒之災》
5月7日 播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當自強》
電影播放前有10分鐘環保小知識PPT演示，電影中場將對現場觀眾提問環保小知識並派發小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備註：1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環境學院。
2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
科技策劃書8
一、活動目的：
為了更好的開拓同學們的創新精神，挖掘同學們的創新潛力，營造濃厚的設計氛圍，進一步提升各專業學生水專業品和創新積極性，特舉辦此次科技創新大賽。在活動中全面提高同學們的創新意識與創新能力，同時豐富同學們的大學生活，為他們提供一個展示自我創意與個性的舞臺。
二、舉辦單位：
主辦：xxx學院團委
承辦：xxx學院學生會科創部
三、活動時間：
10月下旬——11月中旬
上交報名表時間：11月4日（週一）
作品準備時間：10月下旬——11月11日
作品上交時間：11月12日，比賽前三天
作品篩選時間：11月13日，比賽前兩天
比賽時間：11月15日
作品展示及評選時間：11月下旬
四、活動物件：
xxx學院大一、大二學生
五、活動地點：
二教（待定）
六、參賽內容：
由學生創作的具有創意性的作品，作品徵集範圍涵蓋學習、生活等各個方面。如模型設計、科技發明、生活用品改造等。參賽作品形式不限，實物（成品或半成品）、方案（ppt展示或書面形式）皆行，只要具有創意，皆可參加本次比賽。
七：活動準備：
1、場地：提前申請預約二教的一間教室作為比賽場地。
2、人物邀請：提前邀請實驗室的老師、學長來當評委。
3、物品：工作證，膠帶，宣傳板，席籤，礦泉水，桌子四張，凳子四把，評委打分表。
4、聯絡宣傳部，在比賽前期與宣傳部共同做好展板的設計和製作；通知資訊部在飛信、人人等平臺對活動進行前期宣傳；聯絡生活部，在比賽前做好物品的借用；聯絡女生部邀請禮儀；通知信網、藝術團做好活動的拍照、記錄。
八、活動流程：
1、報名要求：參賽同學以個人或小組（最多三人）的形式報名參加比賽。
2、大賽宣傳：由科創部組織各班科技委員給予通知，並對大賽進行講解。
3、上交參賽作品：由各班科技委員組織各班進行初賽，並挑選優秀作品參加決賽。決賽作品在指定時間內送交指定地點，每份作品需要上交一份文字說明（用A4紙列印）。
4、篩選：評委對作品進行篩選，並通知通過篩選的同學參加作品展示。
5、大賽開場視訊：由科創部製作針對此次比賽的開場視訊，包括對科技創新大賽的介紹展望與對上一屆賽事的成果展示，以全新的形式詮釋此次大賽，增加其影響力。
6、作品展示：作品通過篩選的參賽者將參加作品展示，展示形式不限，可以利用多媒體技術輔助。
7、作品要求：要求作品立意新穎，思路開闊，滲透參賽者獨特的創意理念。文字說明部分一律用A4紙列印件。如對製作工藝及所用材料、輔料、配飾等有特殊要求時，也可簡要說明。要求思路清晰、語言精煉。
8、作品評比：根據參賽作品的特點，將會對作品進行分類，並且在各類中挑選出極具創意的作品，進行評獎。
9、賽後巡展活動：評比活動結束後將會對獲獎作品進行巡展，時間待定，屆時作品設計者可親自對自己的作品進行介紹或由設計者寫一份對作品創意的簡介，讓更多的同學瞭解作者的創意。
比賽現場活動流程：
1、大賽首先播放本次大賽的宣傳片（還在創作之中可能到時不播放），然後主持人進場介紹本次活動，接著介紹大賽評委嘉賓、評委，接著大賽開始，主持人請一號開始上臺。
2、大賽分為兩大組，一組是創意講述（沒有實物展示），二組是作品講述及演示，兩個組交叉進行（避免觀眾的疲勞度），每位選手的時間在五分鐘之內，這五分鐘包括三分鐘的講述或者演示，兩分鐘的評委和嘉賓點評，在此期間有工作人員提醒選手時間及評委的點評。
3、主持人請選手上臺、下一位準備和宣佈上一位選手的分數。
4、講述及展示結束。請實驗室的學長介紹經驗（在此評出獲獎者及獲獎班級）。
5、頒獎：頒獎時念獲獎者上臺領獎，依次是三等獎、二等獎、一等獎（為了避免不必要的麻煩領獎時獎狀暫時不寫名字，領完後有固定的寫獎狀處），由評委或者老師依次總結比賽。
6、主持人念結束語，大賽結束。
九、其他說明：
1、參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，對所提供的作品應享有獨立的著作權。
2、因抄襲或剽竊他人作品發生智慧財產權或版權糾紛等由參賽者承擔後果，作為會將取消其參賽資格。
3、參賽者應保證主辦方不因使用參賽作品發生智慧財產權或版權糾紛，主辦方無償擁有將入選作品展覽或收藏的權利。
4、獎項設定：
本次比賽將根據參賽作品的數量，分別按照5%、5%、10%的比例評出一二三等獎。
科技策劃書9
一、活動意義：
為提高學生對專業知識的學習積極性，增強實踐技能的熟練程度，充分展示我校的專業特色和學生的創新意識，營造良好的校園文化氛圍，促進全校學生課外學術活動的蓬勃開展，宜春學院高安校區校團委社團聯合會特舉辦此次文化活動
二、活動主題：清涼一夏，潮流無限，盡在美特斯邦威
三、主辦單位：宜春學院高安校區校團委
承辦單位：宜春學院高安校區校團委社團聯合會宜春學院高安校區校團委社團聯合會
四、活動物件：宜春學院高安校區大學生全體在讀學生
五、活動時間：xx年04月
六、活動地點：宜春學院高安校區
七、主體活動內容：
1、參賽人員要求：比賽開始前，各領隊必須按照上報人員名單參賽，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。
2、人數規定：每組隊伍隊員12人，每隊為4男8女，參賽隊員必須是本隊人員，其餘人員不得參加。
3、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程，採用三拔兩勝制進行比賽，淘汰賽由隊長進行抽籤分組。每組三局，每局結束後雙方交換場地，當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束，每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進入半決賽；半決賽實行迴圈比賽，獲勝兩隊進入決賽；最後，由決賽產生冠、亞軍。
4、各參賽隊必須服從裁判組裁決。
5、一切行動聽從賽事籌備組和裁判員的安排，杜絕拉幫結夥搞非正式的拔河賽事，避免員工意外受傷或不必要的傷害。
6、啦啦隊禁止接觸拔河人員，應離拔河人員兩米之外，避免影響拔河的正常有序進行，對於故意影響比賽者按照有關規定進行處罰。
7、在拔河比賽過程中輪換人員和藉助外力警告一次無效者，取消全隊比賽資格。
我們將在活動的中間穿插一些聯詞,(介紹貴公司的基本情況.以及公司近期內有什麼促銷活動.服裝有哪些特色等等
八、活動宣傳工作
1、海報宣傳：由宣傳部出一組宣傳海報和一些列視訊等宣傳工具宣傳本次科技文化節，其中內容包括活動的進展和相關贊助商的宣傳資料，並協助贊助商做好贊助商的宣傳要求的宣傳要求。
2、噴繪宣傳：製作大型噴繪，內容包括活動主題，內容，時間，地點，活動的參與方式；
3、橫幅宣傳：在活動開幕儀式、活動閉幕式、活動地點、主要的宣傳場所等掛橫幅，橫幅的內容根據相關的內容而定；
4、實物宣傳：在開幕式、活動當天，閉幕式晚會期間，擺設服務檯，發放贊助商和活動的宣傳單和贊助商提供的禮品；
5、廣播宣傳：由新聞部向對外宣傳本次活動，將活動的影響宣傳向省市級報紙、廣播和南昌教育電視臺等延伸，。
6、網路宣傳：活動前後，以風信子網站為基礎，聯合校內臥龍苑、啟航網，青年網教育網等各網站，宣傳本次活動的主旨，活動效果，將優秀作品進行網上投票，擴大宣傳效果。
九、工作人員安排：
策劃組：科技部、素拓部、組織部
外聯組：外聯部
宣傳組：宣傳部、新聞部
活動組：科技部、辦公室、青年志願者中心、學習部、自律委員會、文藝部、體育部
十一、所需要準備的材料：
開幕式具體活動安排
無線電獵狐具體活動安排
科技作品展與電子義務維修具體安排
資訊工程學院科技文化節各類賽事具體安排
關於參加科技文化節開幕式的通知
關於參加校電子設計與製作大賽的通知與報名
附一：科技文化節開幕式活動具體安排
1、活動內容：科技文化節開幕式
2、活動時間：xx年3月20日上午8：00（9：00正式開始）
3、活動地點：大學生活動中心
4、活動物件：各學院、各協會、各班參賽隊伍、現場報名同學、電子設計大賽參賽全體同學。
5、活動具體安排：（具體詳見策劃書）
1）開幕式主持人：
2）活動流程：
3）開幕式活動現場佈置：
6、開幕式遊園活動具體安排：
科技策劃書10
【活動目的】
為了倡導 “無私奉獻、友愛互助、共同進步”的精神。大學生志願者通過參與志願服務工作，有機會為社會貢獻自身的才學、能力，並在不同的環境裡發揮著自身的作用和優勢，滿足了“自我實現”的最高需要。同時也為了適應時代的發展和社會的需要，培養青年大學生的服務社會、服務群眾，增加同學們的社會經驗。
【活動時間】
20xx年4月25日，20xx年4月26日
【活動地點】
福建省科技館
【主辦】
法學系團委青年志願者協會
【負責人】
陳婷15806027136 林超 15060136811 尤耿煌 15060136151
【人員安排】
1、法學系青年志願者協會成員6名
2、各班級志願者抽調24名
【活動流程】
前期準備：
1、選調青年志願者，確定人員；
2、由青年志願者協會會長陳婷聯絡省科技館負責人陳主任，讓她作具體安排；
3、召集各班團支書召開一個活動前的準備會議，部署各班參加活動時間和任務；
4、活動當天由活動負責人帶青年志願者到活動場地省科技館開展活動。
活動安排：
1、根據原先分配計劃，帶青年志願者活動場地；
2、讓青年志願者在活動場地就地活動，以熟悉活動場地的概況；
3、科技館負責人到場安排各青年志願者的具體任務。
後期工作：
1、活動結束後，歸還科技館提供的臨時工作牌；
2、整理相關材料（包括策劃、總結、心得、照片等資料）遞交給團委學生會。
【活動效益】
可為社會盡我們青年志願者的綿薄之力，而且還可以宣傳我們福建工程學院法學系。
【可行性分析】
1、科技館有為青年志願者提供午餐，可以解決志願者的午餐問題；
2、科技館裡展出的東西十分有趣，可以激起志願者的興趣和服務熱情。
科技策劃書11
一、活動背景 隨時代的進步，科技高速發展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應這種時代，基礎是非常重要的。現在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學生社團聯合會電子科技協會。協會又一輪的招新開始！在此，對於老會員曾經的負出和努力表示感謝，也對將加入協會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創造協會的美好的明天！
二、活動主題
步入科技的舞臺，閃耀自己的人生
三、活動目的
1、豐富業餘生活，給新生提供一個展現的平臺，為社會貢獻一份力所能及的微薄之力。
2、給剛步入大學的新生一個鍛鍊和增強社會經驗的機會。
3、招集賢士，有利於社聯和協會更好的發展。
四、招新物件
全院11級學員
五、招新時間
待定
六、招新地點
待定
七、招新流程
招新前：1、宣傳工作的安排
1）、及時迅速，以及到達最好的效果。
2）、宣傳方式要新穎、有吸引力（採用協會分彩）。
3）、宣傳語的編寫要優美、簡潔、精練和有吸引力。
2、招新前十分鐘內將前一天所有準備好的東西迅速搬現場，並快速佈置好場地（掛出協會會旗，擺出作品等）。
招新中：1、所有的招新中電子產品都接上適當電壓的儲電池。
2、展出協會風采，積極招會員到前臺來觀看並採集相。
3、向新學員述說電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，並解答出。
招新後：1、集體合影。
2、整理場地。
八、注意事項
1、各幹部工作協調事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位。
2、與各協會之間不能發生正面衝突。
3、友好接待新生，不得與新生髮生任何衝突。
4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。
5、要保持現場衛生。
6、招新資料由負責人認真保管。
九、財物預算
協會風彩 20元
紙和筆 10元
總計：30元
學院聯團聯合會
策劃書：電子科技協會
xx.6.2
科技策劃書12
一、活動背景
在我校科研氛圍日益濃厚的情況下，同學們參加挑戰杯課外學術作品大賽和大學生創新實驗專案等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來之際，我們把各類科研比賽中成績優秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學術創新之風，並從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以後參加科研專案提供新思路。
二、活動意義
1.展示我校優秀的科技作品，並向同學們提供創新思路。
2.提高同學對科技作品的認識，為以後同學們參加科研專案做基礎普及。
3.豐富同學們的課餘科技活動內容，為我校烘托嚴謹的學術氛圍，建設科研型大學做貢獻。
三、活動時間
20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30
四、活動地點
世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道
五、活動形式
在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置，並提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板，同學們可以參觀，也可以和相關的專案人員進行交流。
六、活動流程
前期準備
物品準備
1.申請場地（20xx年4 月27日前準備好） 張夏敏
2.桌椅借用（20xx年4月28前確定） 唐雲鵬
3.插線板借用（20xx年4月29日前確定） 吳興堂 江兵
參展當天電源的來源確定（到計算機學院團委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數）
4.滅火器材的借用，個數：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學樓或嘉園借） 劉勇 申兆楠
前期宣傳
1、橫幅懸掛，展板製作
申請橫幅懸掛（20xx年4月25日申請好） 張夏敏
條幅製作（20xx年4月28日前製作好） 唐雲鵬
條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，並保持至5月5日）
閆柏丞（組長） 張劍韜 申兆楠 劉春雷
展板製作（展出當天放到展出地點入口處） 唐雲鵬
當天指示牌的製作（20xx年5月2日之前做完）當天黏在路旁（附帶“問詢處”座籤的列印） 劉衛潔
2、學院內部宣傳
跟各學院負責人聯絡並確認 唐雲鵬
資訊統計
1、參展人員作品彙總統計（20xx年4月26日前確定） 唐雲鵬
具體內容：參展人員，作品個數，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話
2、5月2日 下午3點 與各學院負責人現場確認場地
唐雲鵬
3、各學院參展物品準備程序的確認（20xx年4月29日星期五前完成） 唐雲鵬
參展當天任務安排
1、桌椅的搬運 江兵 魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分佈表）
儘量前一天晚上到位，最晚4號早上8:30前到位
2、電路的連線 由當天上午第一節在場的人負責
9:00前完成，避開上課高峰期
3、督促各學院的參展人員準時到場，9：00前向負責人彙報情況
唐雲鵬
4、，在九教門口設立科協專門的展臺，以解決現場問題 負責人
5、現場秩序的維護 人員安排（分時段）
6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠
7、參展期間相關資訊的通知（包括散場時間的通知） 唐雲鵬
8、現場照相 張劍韜
9、緊急情況聯絡人員 唐雲鵬（15210577822）
劉勇（15210586285）
李燕（15210569365）
展覽後的工作安排
1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔
2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵
3、現場垃圾的清理 由每一天下午第二節在場的人負責
4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠
5、條幅的整理 閆柏丞
七、意外情況的處理措施
1.若當天下雨：變更展覽時間，需提前一天通知各學院，並解釋原因
2.若有意外情況發生，及時通知保衛處，提前須有理事問的相關人員的電話，並告訴每個理事
科技策劃書13
一． 活動名稱： kab創業俱樂部組織參觀湘潭科技園
二． 活動主題： 青年創業，成就未來
三． 活動時間： xx年11月8日（星期二）下午三點
四． 活動地點： 湖南高新區火炬園（大學生創業科技園）
五． 組織機構： 湖南工程學院kab創業俱樂部
六． 參與物件： kab全體會員
七． 活動目的：
1、豐富大學生的課餘生活，增強協會的凝聚力。
2、加強對會員的管理，促進會員之間的交流與溝通，
增強集體感和團隊合作精神。
3、提升同學們的商業文化底蘊和創新思維，開闊創業眼界。
八． 活動內容：
1、由負責人帶隊參加科技園。
2、在多媒體教室聽科技講解。
3、在乘車返回途中互相交流心得。
九． 活動安排：
1、前期宣傳（貼海報，掛橫幅，在群裡釋出資訊），由肖啟娟負責。
2、包車，由劉珊負責。
3、確定參觀者人數,收集聯絡方式，由劉珊負責。
4、往返前對人員的清查與聯絡，由柳雙雙（往），陽麗平（返）負責。
5、活動中所有幹事積極與參觀者和負責人交流，將參觀者的想法反饋給負責人。
6、在乘車返回途中組織參觀者交流心得，由黃嘉俊負責。
十． 活動事宜：
1、所有參觀者於xx年11月8日（星期二）下午14點30分前到校門口集合乘車。
2、在參觀過程中，所有參觀者必須根據活動流程，有序的進行參觀。不得擅自行動，不得擅自返回，聽從組織者安排。
3、參觀完畢後，所有會員確認簽到，乘車返回。
十一．經費預算：
1、紙、橫幅 ：80元
2、包車：150元
合計：230元
科技策劃書14
一、小班年級組：科技親子小製作
㈠活動目的：
為加強幼兒與家長的環保意識，發揮聰明才智，培養孩子的動手製作能力，激發他們的想象力和創造力，我園決定在小班年級組舉行“親子科技小製作”活動。請家長們利用身邊的廢舊物品，和孩子一起精心設計、動手製作，共同完成親子小製作。
㈡參加物件
全體小班家長、幼兒。
㈢作品內容與要求
利用廢舊物品的再次使用和充分使用，設計新穎、用才巧妙、製作精巧、整體美觀，具有實用價值，體現幼兒保護環境、節約資源的良好意識和行為，有豐富的想象力和創造力。材料不限，可收集家裡一些安全廢舊材料如：牙膏盒、小藥盒、旺仔牛奶罐頭、雪碧瓶、可樂瓶、毛線，圓形的小盒子、塑料袋、光碟等。內容不限，可以製作單件或組合作品，如小汽車、花草樹木、家園、樂器、機器人、小動物等。
㈣展示要求與時間
⒈展示作品數量：在全班參與的基礎上，每班至少推薦5件作品展示，越多越好。
⒉展示時每件作品貼好標籤。（見附件1）年級組長負責作品收集（填寫附件3）、展示、拍照、新聞上傳工作。
⒊展示時間：5月26日，幼兒園大廳
二、中班年級組：科學幻想畫
㈠活動目的：引導幼兒著眼於新世紀人類生產、生活因科技發展帶來的巨大變化，展開豐富的科學幻想，並通過他們的畫筆，描繪出美麗的科學畫卷。
㈡作品要求：
⒈作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、貼上畫等繪畫種類、風格及使用不同材料表現（不包括非畫類的其他美術品與工藝品）。
⒉作品一律在規格為40CM*60CM的紙或其他材料上繪製，橫豎放置均可。
⒊作品限個人作品，由參賽者本人獨立完成。作品不得抄襲他人已發表過的作品。
⒋標準：想象力：選題、創意和新穎程度；科學性：科學依據、邏輯思維；繪畫水平：畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。
㈢展示要求與時間
⒈展示作品數量：在全班參與的基礎上，每班至少推薦5件作品展示，越多越好。
⒉展示時每件作品貼好標籤（作品卡）。（見附件2）年級組長負責作品收集（填寫附件3）、展示、拍照、新聞上傳工作。
⒊展示時間：5月27日，幼兒園大廳
三、大班年級組：科學小知識競猜
㈠活動目的
讓幼兒知道我們的生活離不開周圍的環境，激發幼兒對美好環境的熱愛，鞏固已有的環境保護常識，提高環保意識。從身邊的小事做起，用實際行動保護幼兒園，社群等的環境。
㈡參加物件
全體大班幼兒
㈢競猜題目見附件3
㈣競猜要求與時間
時間：5月28日，多功能活動室
要求：準備：班級記分牌、競猜題目。
年級組長安排教師主持人，拍照、新聞上傳等工作。
科技策劃書15
一、活動名稱：資源學院第十一屆科技文化節策劃書
二、活動時間：開幕式於3月11日舉行
其他各項活動將會按時間表如期舉辦（詳見附件時間表）
三、活動地點：開幕式將在資源樓C402舉行
其他各項活動根據活動性質再具體定地點
四、活動負責人及參與者：
此次活動由科技協會所有成員以及各活動承辦班級負責，面向全院所有同學
五、活動背景：
為進一步營造我院的學術科技氛圍，促進大學生群眾性科技文化活動的普及和深化，提高青年學生的綜合素質，培養社會急需的高素質、創新型人才，同時，也為在全院普及科技文化知識，激發我院同學的自主學習、自主創新的動力，鼓勵我院同學進行課外科技學術活動，科學技術協會特舉辦此次科技文化節活動，以培養我院廣大同學勤奮學習、刻苦鑽研、善於思考、勇於創新的精神，併為其提供一個展現自己才華的平臺。
六、活動宗旨和目的：
本著公開、公正、公平的原則，著重在同學中培養創新性思維和營造良好的學習、鑽研氛圍，引導廣大同學崇尚科學、愛好科技、追求真理、勤奮學習、迎接挑戰、求實創新、努力成才,培養同學們的班級集體榮譽感和實踐、動手操作能力。
七、組織形式：
本屆大學生課外學術科技文化節在組織方式上力求推陳出新，採用“團委部門主辦，班級競標承辦”的方式，旨在著眼資源學院大局，培養我院班級組織能力，提高我院班級凝聚力，具體細則如下：
成立資源學院第十屆大學生課外學術科技文化節組委會，加強對活動的督導，組委會由院領導及各相關部門負責人組成。
我院大一、大二、大三各班班級均有資格競標該六項活動中一項的承辦權。有意班級請於3月9日前將你所申請競賽的活動策劃書等上交團委科技協會，我們將視各班的承辦能力最終決定各項活動的承辦班級。承辦班級與主辦單位成立專門的評審委員會，共同進行此項活動的評審工作。委員會委員由主辦單位提前邀請專家組成，並向同學公佈，力求做到透明、公正。
此次科技文化節由科技協會舉辦及團委其他部門合作完成。各團支部負責本班的組織任務，以個人或團體的方式參與活動。凡在此次科技文化節中表現突出的個人和班級，學院將以經費的方式給予獎勵。
八、活動內容：
本次活動共設八項內容：
短篇科幻小說徵文比賽
紙橋
手工藝製作競賽（變廢為寶，五穀雜糧拼圖）
DV作品徵集
百科知識競賽
PPT製作大賽
發明製作大賽（水火箭設計比賽）
數學建摸大賽
九、前期準備：
1、開幕式之前確定好各項活動承辦班級並在開幕式上宣佈竟標結果。
2、為了今後與社會外界的企業或集團合作（如北大青鳥），可借次此院科技文化節之平臺給他們冠名，以獲得一些贊助可充當一部分活動經費。
3、聯絡承辦班級提前借活動場地以保證活動的順利進行。
4、製作兩塊宣傳板用於開幕式的場地佈置，製作好通知和宣傳單，各班團支書開會併發給他們以瞭解活動細節。
5、為擴大宣傳力度組織班級出一期宣傳板報。
6、負責人提前邀請學院領導參加開幕式並致開幕詞。
7、負責人提前聯絡禮儀小姐。
十、評獎規則和獎勵辦法：
1.評比規則：
每項競賽分一、二、三等獎，其中各專案一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
各項競賽全部結束後，將各班所有同學獲得獎項的得分進行累加，作為該班最終的總成績，並取前六名對班級給予獎勵。
2.獎勵辦法
對所有獲獎個人、社團和班級集體，均頒發獲獎證書予以鼓勵。
十一、開閉幕式經費概算：（見附表）
