參觀科技館作文(彙總8篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的參觀科技館作文8篇，希望對大家有所幫助。

參觀科技館作文 篇1

8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。

我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球執行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關於這個實物模型說明的牌子，到現在我也不知叫什麼。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反覆試了幾次，果真如此。現在的.科技真發達呀！

在二樓，我發現有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎麼會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往裡面衝。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制著自己，一鼓作氣衝了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。後來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現代科技真的很神奇。

最後，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那裡。

參觀科技館作文 篇2

“哇，好多人啊!”這是我聽到人們在科技館發出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館，首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術四大展區。在這裡我知道了什麼，奈米技術和排列原子。接著，我來到第二層。那裡有現代通訊技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、感測器、電子與計算機應用技術等。

後來，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

那裡有一個展覽專案叫“窺視無窮”。從鏡中可以看到無窮無盡的重複影像，我用手輕輕轉動鏡框，發現所有影像的位置隨之變化。

我接著往前走，看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去，見一個個從裡面出來的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不就是一個斜的小屋子嗎，至於變成這樣?我走了進去，誰知剛進去，我就撞在了一面牆上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細一看，發現這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這裡應該有介紹這小屋的牌子。於是我慢慢地靠在牆上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的牆上，我使勁衝了上去，抓住一道欄杆，快速地看著說明。但是還沒看見幾個字，我手一鬆，又摔到了低的那面牆上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次衝了上去，很快看完了說明。

終於明白了：這圈軌道相對於平地的'傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最後，我們看了第四層的中國古代科技成就展後，就回家了。

今天真是沒有白去，讓我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，現在都出現了，可見現在科學技術多麼發達!今後我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。

參觀科技館作文 篇3

天氣有些陰沉，但，這也阻擋不了我們同學嚮往科技的熱情。

——題記

昨日下午，我們在學校一干老師的帶領下，參觀了位於下洋的科技館。在科技館內，我和同學們都切身感受到了科學技術的巨大魅力。

在剛進入館內，我們就看到的位於頭頂上方的一個巨大的球體。在解說員的介紹下，我們才知道這個球體就是模擬地球洋流的模型，在四周有四個投影儀可以隨時投放洋流的全息影像。在那個蔚藍色的球體上，我深深的感受到，海洋是多麼遼闊！

之後，我們進入了一個機器人展區。第一個機器人手臂可以同時下兩幅象棋和一副跳棋。有一個同學不相信這一個小小的手臂有這麼厲害，就摩拳擦掌的上去試試，不一會，便鎩羽而歸。同學們都讚歎，科技的力量竟如此強大！隨後便是一個可以和人類玩錘子剪刀布的機器人，甚至還有能彈鋼琴的機器人，這些奇特不已的機器人，讓我們同學看的目不暇接。

在解說員的帶領下，我們看到了一些長征系列發射火箭模型的簡介，還有神舟九號火箭的模型，這些火箭模型，即使是微縮的，也是嚴格按照1比0。65的比例縮小的，我在心裡暗歎：科技竟是如此嚴謹！之後又是在浩瀚宇宙中的七個天體模型，在模型的表面都有一個螢幕介紹這個天體，看完這些資訊，著實是令人驚歎不已啊。尤其是在“我們的家園”裡面，介紹了三明許多人文、文化資源，讓我身為三明人驕傲不已啊。

在隨後，有驚險刺激的模擬3D的模擬飛行遊戲，也有可以觀看科普影片的科普小劇場，但我較為在意的是一款名為虛擬滅火的遊戲。這個遊戲教會了我在不同的情況下著火需要如何正確的處理，雖然沒有現實中的緊張，卻也是極為難得的了。之後，解說員又帶領了我們參觀了“智慧長廊”，在其中有許多古人的發明，四大發明也在其中，甚至可以模擬一些造紙術等過程，讓我們同學都深深的.感受到了科技的奇妙。

最後一個展廳是“科學樂園”，剛進去的路上是一條炫光通道，絢麗多彩的通道讓我們同學們都讚歎不已。之後有許多模擬遊戲，像模擬滑雪，騎自行車，文字遊戲等。最後還有一個戲水樂園，也是十分精彩。

時間在指間中不知不覺的流過，在科技館裡我體會到了科技的奇妙的同時，也在感嘆著科學家的智慧，用神奇的科技改變著我們的生活，讓我們的生活更加精彩。這次科技之旅直到結束還震撼著我的心靈。

參觀科技館作文 篇4

5月7日我和爸爸去參觀江西省科技館舉行的 “天文奇觀、宇宙揭密大行動”大型天文科技成果展，它為人們提高科學素養，培養創新意識和科學精神提供了一次很好的機會。

這次天文科技成果展融科學性和趣味性於一體，利用聲光電配合展出我們耳熟能詳的張衡地動儀、神舟三號飛船、阿波羅飛船、太空梭、空間站、火星探測器等古今中外的４０多項大型模擬模型，也有三球儀、月相儀現場演示日環食、日偏食、月盈、月虧等天文現象，而活動星圖還能教會觀眾認識四季不同的星空。

我對阿波羅飛船很感興趣，仔細看了介紹，上面寫：“阿波羅”宇宙飛船可載兩人登月，是一艘十分獨特的飛船，其底部有一個火箭發動機，可以使登月艙著陸時降低速度。登月艙分為兩層，下層形成上層的`發射臺。它是靠姿態控制發動機控制的。寬大的著陸支架使其著陸時不至於陷入月球表面。

這次參觀很有意義，它不僅讓我增長了科學知識，而且培養了我對無垠宇宙的極大興趣。

參觀科技館作文 篇5

今天我和媽媽一起去了上海科技館。

我們火車到了上海南站後坐1號、2號地鐵後就來到了科技館。哇，一進去，我就看見一個大大的玻璃球，看到很多人就在玻璃球中。我們也跟著人群走進了大玻璃中，裡面還有一個小的玻璃球呢。我們繞著大玻璃走，馬上來到了地殼探密的展館。進入展館迎面看到了一個大大的地球儀，旁邊有很多小知識，比如：最高的山峰：珠穆拉瑪峰；最長的.河流：尼羅河……

接著走，看看前面的吧！看到一個門，上面，寫著兒童科技館！我拉著媽媽進去，這是什麼呀？哈，這是喊泉。我喊了一聲，就看見一股清泉從青蛙的嘴裡噴了出來，真好玩！我對著喊泉喊了好幾次，呵呵，開心。我們再往前走，是個地洞。原來裡面的洞裡是很多地下的動物。媽媽讓我把手伸進洞裡，我不敢，那裡是老鼠洞，我很怕的。說著我們走出了地洞。我還看到了心狀的和肺狀的東東，真是有意思。

後來我們又去了智慧之光，裡面有很多的遊戲，這裡是我最喜歡的地方，我一時很多的名字也叫不出來，我希望再去一次，把它們都記下來。

我們又去了設計師搖籃，我坐在CAD教室裡，好像自己就是一個設計師，這個電腦遊戲是我喜歡的，給人設計衣服，給小屋設計裝修等。

上次去上海讓我感覺上海是黑色的，而這次是紅色的，上海變得好玩多了！

參觀科技館作文 篇6

在今年寒假裡，我和幾個小夥伴一起來到了紹興科技館體驗了一次“防震救災”科普展，感受很深。

走進大門，我便看到了一些有關怎樣防地震的知識，它裡面寫了很多知識，如：遇到地震首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓……

接著我進入了一號廳，印入眼簾的是一個十分大得桌子，上面擺著許多形狀不同的木快，兩旁還有兩個‘口’字形的'東西，我十分好奇，便看了下面的使用說明：可以用木頭搭出各種形狀不同的房子，然後再用旁邊的東西使勁搖晃，看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。

看了說明，我便動起了腦子，搭了幾座我理想中不太會倒塌的房子，但一座座都毫不留情的倒塌了，讓我十分失望。但是我相信，我們祖國的科學家一定能發明出不會被地震震倒的房子，使我們能夠過上難寧快樂 的生活。

要回家了，這次參觀科技館讓我知道了許多有關地震的知識，也懂得了地震中房子倒塌跟房子的構造有著很大的關係。這次科技館參觀讓我意味深長。

參觀科技館作文 篇7

今天，我去了上海科技館。在那裡，懂得了不少知識，還玩了遊戲別提有多高興了！現在，就聽我一一道來吧！

一來到科技館，我和爸爸買好票後，就去了兒童科技園探索人體。我們先來到了腦，裡面的解說員給我們說了很多關於腦的知識：我們的每一個思想和動作，都是由腦來支配的。腦比任何已發明的電腦都複雜得多，它使我們能夠思想、說話、聽、看、感覺和活動。它不分晝夜，從不休息。腦由億萬個神經元或神經細胞組成，神經元沿著脊髓將數以百萬計的資訊輸送到腦。當這些資訊或神經訊號傳到腦，腦將它們加以整理，又沿著神經向身體其他部分發出指示。

接著，我又去了心臟、胃、肝、肺……

機器人世界

機器人世界的人非常的多，有的在和機器人下棋，有的在看機器人跳舞，還有的在控制機器人玩。我在那裡看到有和機器人比賽打乒乓球這個專案，便急忙衝到那裡排隊，終於輪到我了，我激動地走到臺前就和機器人PK了起來，經過一番激烈較量，儘管機器人發了比較刁鑽的20個球，我還是穩穩地接住了13個。

智慧之光

在那裡，不但可以觀察，還可以動手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂，在快樂中感悟基礎科學。在展區裡，我模擬滑雪、射門、海中航行，體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車，我的.心裡既緊張，又高興。

在這個展區裡，我還觀察到了龍捲風是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連線水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個盆子，裡面裝著水，你用雙手去摩擦兩邊，就會濺出水花……許許多多的為什麼我暫時還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會知道的。

怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是也想去上海科技館了？

參觀科技館作文 篇8

星期六中午，張老師說要帶我們幸運星小記者們去科技館參觀，聽到這個訊息大家都興奮得叫了起來。

我們坐著2路公交車經過三十分鐘左右的路程，來到了天門市博物館，測過體溫後我們高興地進入負一樓科技館。

展館的四周陳列著許多科技展品，看起來都很好玩，讓人感到眼花繚亂！我看看這個覺得好玩，摸摸那個感到好奇，我都不知道先從哪兒玩起。

我一下子看中了“畫五角星"，我就玩起了“畫五角星”，可我卻覺得我一直畫得不像五角星，我心想，這麼簡單的.五角星我為什麼就是畫不好呢？通過老師的講解我終於明白了，原來畫五角星的玻璃是用平面鏡做成的，平面鏡反射後的物體虛像都是反的，難怪呢。

我又看到了會跳舞的回形針，按下紅色的按扭時我發現回形針跟著音樂的節奏跳舞。它們像一群可愛的小精靈。我們還玩了很多叫不出名的專案，這些科技專案真是太棒了！

今天感覺玩得很開心，真希望還可以再來玩一玩！