關於雙龍洞的範文模板
當細細品完一本名著後，你有什麼領悟呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《記金華的雙龍洞》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《記金華的雙龍洞》讀後感...
金華雙龍洞距金華市區約15公里，坐落在海拔350-450多米的北山南坡，除底層的雙龍洞之外，還有中層的冰壺洞和最高的朝真洞。雙龍洞分內、外兩洞，內洞與外洞僅相隔5米，有一塊巨大石屏相隔，僅留長10米，寬3米多的地下河水道。水道...
一、匯入：同學們，你們喜歡旅遊嗎？今天我們就隨著葉聖陶爺爺，一起去遊覽金華的雙龍洞，好不好？(板書課題：12記金華的雙龍洞)（指12）請齊讀課題。二、新授：1、下面，請同學們自由讀課文，看看能讀懂什麼，把不明白的地方劃下來。（師副板書）（1...
引導語：你瞭解記金華雙龍洞教學嗎？下面由小編告訴你們吧，歡迎閱讀！一、教學目標１、教養①、學習本課生字詞，朗讀課文，背誦第五自然段。②、按遊覽的順序給課文分段，概括段落大意和主要內容。③、歸納中心思想，練習按文章敘述的...
作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的語文《記金華的雙龍洞》教學設計，歡迎...
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的四年級《記金華雙龍洞》教學設計，歡...
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的遊雙龍洞作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。遊雙龍洞作文1今天，我跟...
課堂是生活。是師生共度的生命歷程，是師生共創的人生體驗。站在這樣一個比較上位的角度思考我們的語文教學，我們就不會為工具、人文孰多孰少而爭論不休，也不會為怎樣在課程實施中實現三維目標的整合而苦思冥想。在我的實...
《記金華雙龍洞》評課稿1因為流感，六（3）班的學生放假了，邀請南飛的雁到我們六（5）班上了一堂教研課。看得出，南飛的雁作了較為充分的準備，課堂上也很有激情，學生的學習積極性很高，師生之間的配合非常自然、流暢。聽課以後，大家都...
新理念下的課堂教學注重了教學資源的多樣化、廣泛性，有的老師更是能善於利用課堂上的“異音”，推波助瀾激化矛盾，形成憤悱之氣氛，再及時引導，展示了自己的教學機智。我想，這種課堂上生成的精彩不是能刻意追求的，而是與教師課...
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的遊金華雙龍洞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。遊金華雙龍洞作文1清明時...
雙龍洞是國家重點風景名勝區，位於浙江省金華市北郊的金華山西南山麓。林海莽莽，水流潺潺，年平均氣溫比城區低6℃。是一處以山嶽森林為背景。雙龍洞導遊詞400字左右篇一親愛的遊客同志，大家好!古人云“洞中有洞洞中泉，欲覓...
《記金華雙龍洞》評課稿1《記金華的雙龍洞》是葉聖陶先生的一篇遊記，也是一篇典型的遊記類散文，語言雖然直白，但是條理十分清晰，描寫具體生動。主要描寫了“外洞、孔隙、內洞景物”的特點。在教學時，陳老師引導學生朗讀感...
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的遊雙龍洞作文，僅供...
作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的記金華的雙龍洞教學設計，希望對大家有所幫助。記金華的雙龍洞教學設計...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的四年級下冊《記金華的雙龍洞》教學設計，希望能夠幫助到大家。四年級...
所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。小編收集了記金華雙龍洞評課，歡迎閱讀。記金華雙龍洞評課【一】《記金華雙龍洞》一課，成功之處在於很好地抓住了學生的差異性進行展開。在學習過程中，不同的學生遇到不同的問題，老師充分...
遊金華雙龍洞一文記敘了作者葉聖陶遊覽金華雙龍洞的情景。下面就隨小編一起去閱讀遊金華雙龍洞課堂實錄，相信能帶給大家啟發。師：這是——生齊答：金華的雙龍洞。師：葉聖陶爺爺曾經遊覽過這，還寫下一篇遊記。（板書課題）師：記金...
新理念下的課堂教學注重了教學資源的多樣化、廣泛性，有的老師更是能善於利用課堂上的“異音”，推波助瀾激化矛盾，形成憤悱之氣氛，再及時引導，展示了自己的教學機智。我想，這種課堂上生成的精彩不是能刻意追求的，而是與教師課...
《記金華的雙龍洞》是葉聖陶先生的一篇遊記，也是一篇典型的遊記類散文，語言雖然直白，但是條理十分清晰，描寫具體生動。主要描寫了“外洞、孔隙、內洞景物”的特點。在教學時，陳老師引導學生朗讀感悟課文，把握孔隙窄小的特點...
《記金華雙龍洞》評課稿1因為流感，六（3）班的學生放假了，邀請南飛的雁到我們六（5）班上了一堂教研課。看得出，南飛的雁作了較為充分的準備，課堂上也很有激情，學生的學習積極性很高，師生之間的配合非常自然、流暢。聽課以後，大家都...
五朵金花綠茶上完《記金華的雙龍洞》後說：“心情是複雜的，有著深深的失落，有著縷縷的懊惱，也有著絲絲的坦然。”這是她的感受，其實不必自責，不必懊惱，要多點坦然，多點自信。可能是綠茶聽其他幾位金花的課時，抱著十分虛心的態度...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的記金華的雙龍洞教學設計範文，希望能夠幫助到大家。記金華的雙龍...
師：這是——生齊答：金華的雙龍洞。師：葉聖陶爺爺曾經遊覽過這，還寫下一篇遊記。(板書課題)師：記金華的雙龍洞。這就是我們今天要學習的課文，齊讀課題。生齊讀：記金華的雙龍洞。師：請同學們開啟課文自由地讀一讀，注意讀準字音，讀...
施老師的教案充分體現了他的語文教學理念：一、關注學生的`學習起點。美國教育心理學家奧蘇貝爾曾說：“影響學習的最主要原因是學生已經知道了什麼，我們應當根據學生現有的知識狀況去進行教學。”二、遵循作者的教學思路...
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