課間十分鐘作文精選15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的課間十分鐘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課間十分鐘作文精選15篇

課間十分鐘作文1

下課了!下課了!同學們衝出教室,跑到了操場上。

他們有的在輕盈地跳繩,有的在目不轉睛地打乒乓球,還有的在踢毽子,只見小明腳步飛快,小毽子上下飛舞,就像一隻牽在他腳下的小燕子,飛去又飛回。一會兒,毽子向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一髮的時刻,小明力挽狂瀾,機靈的身子迅速地向後一彎腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁鐵吸住了似的,被機靈的小明輕易接住了,小明的.這一舉動立刻迎來了熱烈的掌聲。小明並不驕傲地仍在繼續踢著……

鈴,鈴,鈴,只聽見一陣清脆的鈴聲響,短暫愉快的課間活動結束了。

課間十分鐘作文2

叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學們像喜鵲似的飛出教室。

原本平靜的校園,一下子炸開了鍋,只見同學們有的跳繩,有的`比賽跑步,有的打乒乓球……但是大部分同學喜歡玩“砸沙包”。

砸沙包規則是這樣的:找一塊空地,兩邊站幾個人,中間站幾個人。兩邊的人向中間的人發起進攻,直到砸中所有的人才算贏。中間的人可以閃躲,如果接到沙包就可以救別人。

還有的同學喜歡玩“加減乘除”遊戲。它的規則是:把沙包放在腳下,“加”是將沙包夾住,“減”和“乘”是移動,“除”是用腳將沙包發射出去,砸到別人就得一分。

同學們在課間十分鐘的時間裡,都玩得特別開心,玩過遊戲的同學,有的滿臉通紅,有的汗流浹背。

課間十分鐘是同學們最快樂的時光了。

課間十分鐘作文3

課間活動真是豐富多彩。

看,操場的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”。“老鷹”一會兒左,一會兒右,尋找機會捉“小雞”。

突然,“老鷹”一轉身撲向“小雞”,“雞媽媽”趕緊展開雙翅保護“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個女生把皮筋套在腿上上,兩隻腳分開,面對面地撐好皮。另外幾個女生在皮筋上跳來跳去,像一隻只靈巧的小燕子在飛舞。有的同學正在南邊扔沙包。只見沙包飛來飛去,沙包從頭上飛來,他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過;沙包從腿下飛來,他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場的北邊,同學們正在跳長繩。只見長繩上下翻飛,同學們的`動作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。

……

課間活動真精彩!'

課間十分鐘作文4

叮叮叮!下課了,同學們像鳥兒一樣飛出了教室,教室裡立即空空如也,一個人都沒有,而外面的操場上,立馬變得熱鬧起來。

同學們有的跳繩,有的玩遊戲,有的踢足球,有的'跑步比賽,幹什麼的都有,操場變得就像遊樂場一樣!

我喜歡玩遊戲,我們幾個玩的“貓捉老鼠”,因為我跑的太慢,一秒、兩秒,啊!我這麼快就被抓住了呀!沒辦法我只能一直當貓,一隻貓,九隻老鼠,我使勁跑呀跑呀,我可不想當一隻抓不到老鼠的貓,我左追右追,可她們幾個就像狡猾的泥鰍一樣,幾分鐘過了,我一個也沒抓到,怎麼辦呀,我可是已經用出了我的洪荒之力了呀!5分鐘慢慢過去了,我趁一個同學在我後面跑的時候猛一轉頭,耶!太好了,我終於抓住了一隻。

這就是我們歡樂的課間十分鐘!

課間十分鐘作文5

“小蜜蜂”的音樂聲一響起,我們就像小鳥似的湧出教室,原本空蕩蕩的走廊、天井院變得熱鬧非凡,處處洋溢著歡聲笑語。

看,一些男生去教學樓後面的灌木叢裡探險了。他們一個個麻利的越過臺階,扒開樹葉,鑽進茂密的灌木叢,轉上幾圈就出來了,一看失望的表情就知道,他們這次探險又一無所獲了。

哈哈!咦?那邊是誰在笑?原來是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚和小海兔的遊戲,她們一會兒在海里游泳,一會兒又在岸邊堆城堡。突然,海水漲潮了,小海兔被淹沒在了大海里,小美人魚連忙把 她救上岸,看她們玩得多麼投入和開心呀!

遠處有人在玩“貓和老鼠”,老鼠沒命的逃,貓拼命的'追;有人在“編花籃”,她們邊唱邊跳;還有一些人在教室裡專心致志地辦板報。

“排鍾”的音樂響起來了,大家飛快地湧進教室,校園裡又空蕩蕩的了,大家都在等待著下一個課間十分鐘。

課間十分鐘作文6

“叮叮叮”,下課鈴響了,同學們都飛一般地衝出了教室。在操場上,有的同學在跑步,有的同學在跳強,有的.同學在打球,還有的同學在做遊戲。不僅操場上熱鬧,就連教學樓上也很熱鬧,同學們玩石頭剪刀布的,臉上樂開了花。在教室裡寫作業的、看書的、聊天的都有,他們個個都很高興。還有上廁所的,有的急的像油鍋上的螞蟻,有的一邊走著一邊聊天,有說有笑,特別開心。在這十分鐘裡,不僅同學們開心,老師們也開心,下課了,老師們在辦公室裡喝喝茶,談談話,改改作業,多麼開心啊!

這就是我們學校的課間十分鐘,充滿歡笑聲的十分鐘。

課間十分鐘作文7

下課了,同學們像快樂的小鳥一樣,奔向操場參加自己喜歡的活動,操場上瞬間沸騰起來。

瞧,操場上有幾個同學在跳長繩,兩位同學有節奏地揮舞著臂膀,讓長繩像綵帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去,特別是那個穿花衣服的女同學跳得最出色,像彩蝶一樣翩翩起舞。不遠處的`毽子隊同學,彷彿不甘示弱,有的歪著頭踢,有的仰著臉踢,那美麗的鍵帽像五彩繽紛的氣球上下飄呀飄,有的跳著笑著追著毽子,拉拉隊們的掌聲如同起伏的麥浪,一波搞過一波。氣勢雄偉地籠蓋著整個校園。

上課鈴響了,同學們依依不捨地離開,投入到學習中去。

課間十分鐘作文8

下課鈴一響,同學們都興沖沖的出來教室去玩。

十分鐘的時間雖然很短暫,但是同學們玩的很開心。聽同學們的歡歡笑語,看同學們開心的容顏。

課間十分鐘,有的同學在跳繩,有的同學在玩捉迷藏,還有的.同學在玩紅燈停綠燈行,這個遊戲,豐富多彩。我和幾位同學在玩丟手絹,如果這個球丟到了誰的後面,他不知道,就認為他輸了,我玩了一大會兒,滿頭大汗,接著,我們又玩了三個字,可惜,我最倒黴一直被抓,“嗚嗚嗚嗚。”

“叮鈴鈴”上課了,我們回到了教室,又聽見了同學們朗朗的讀書聲,熱鬧的校園變寂靜了,這個課間,是我最愉快的一個時刻。

課間十分鐘作文9

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學們一窩蜂似的湧出教室,來到操場上,參加自己喜愛的活動。

安靜的.操場熱鬧起來。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來。瞧,這邊有兩個女生在跳繩呢!只見她倆越跳越快,像兩隻活潑的小鳥。籃球場那邊也是熱鬧非凡,四個男生在一起打籃球,有個同學搶到了球,正朝著籃筐快速運球,其他同學緊追慢趕,左攔右擋,只見他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進入籃筐,大家頓時歡呼雀躍。還有幾個男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風一樣快。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來,大家依依不捨地回到教室,而操場上似乎還回蕩著同學們歡樂的笑聲……

課間十分鐘,真的很短啊,同學們還沒有好好地盡興呢。

課間十分鐘作文10

叮鈴鈴,下課鈴響了。同學們爭先恐後地跑出了教室,安靜的操場一下變得熱鬧起來了。

我到了操場,一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的在賽跑。

而我最喜歡扔沙包這個活動了,正巧看見有一群人在玩沙包,我便加入了進去,我是扔的'。瞧,我往上扔他就立馬蹲下,我往下扔他就跳起來了,反應還挺快的。我試著晃了一下他,沒想到他沒中招,還真是和猴子差不多很靈活。哎,就這樣第一局時間到了,我們失敗了。

第二局我在中間,我心想:這次一定要贏。只見對方一個沙包扔了過來,我一個激靈,閃到了一邊,嘿嘿,躲過去了。就這樣,我矯健身體迎接著沙包的到來,都沒再怕的,最後都沒被打中。我們大家在一起歡呼,這時我們聽見了更大的吶喊聲,原來是我們班和別的班在拔河比賽,我們便當起了啦啦隊,為我們班的同學加油鼓勁。

可這時上課鈴響了,我們戀戀不捨地離開操場,我們的課間十分鐘豐富多彩吧!

課間十分鐘作文11

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,一節課就這樣結束,教室頓時熱鬧起來。

看這邊,我們班的一些男同學,他們聚在一起,高談闊論地說起話來,一會兒問問文學家有誰,一會兒猜猜謎語,那麼多話兒好像總也說不完。還有幾個女同學圍在一起,在聽其中的一個講故事,不知講的.是《三國演義》還是《水滸傳》,只見她說完了一段,還裝模作樣地拉著腔調說道:“欲知後事如何,且聽下回分解。”

看那邊,有的同學們則拿起課外書,抓緊時間閱讀,無論周圍怎麼吵,都捨不得放下,顯得異常的安靜。還有的同學們追著組長要求背書,組長去到哪裡就跟到那裡,活像組長的保護神。

而我呢,在這十分鐘裡。最喜歡的就是靜靜地坐在自己的座位上畫畫,多數是花草蟲魚。就在這塗塗抹抹中,我的畫技已高人一籌。哈哈!

課間十分鐘雖然短暫,但是給我們帶來了無限的快樂。

課間十分鐘作文12

“叮鈴鈴……”下課了,同學們爭先恐後地跑出了教室,到操場上去參加自己喜歡的遊戲,校園裡頓時熱鬧了起來。

操場的前面有四張乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳來跳去”的,好像在歡快地跳著優美的舞,而且乒乓球的四周有許許多多的同學,有的時候傳來了歡聲笑語。

你們看,同學們打得可認真了,他們你推我擋,打中一個第一分,最後分出了勝負。

操場上還有的.女同學正在跳繩,她們跳來跳去的,好像一隻只小兔子在尋找食物呢。忽然,操場上響起一片“加油”聲。我一看,原來是男同學在比賽跑步呀!瞧!他們跑得可快了,一會兒你追上了我,一會兒我追上了你,可好玩了。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣飛進了教室。這時候,教室裡傳出了朗朗的讀書聲……

課間十分鐘作文13

叮鈴鈴,下課了,有一位同學來找我下棋,我說:“好呀。”於是我們開始下棋了,他是黑棋,我是白棋,他先下,我後下。

過了一會兒,我五子成龍了,所以吃了他一個棋。他不服說 :“我也要五子成龍。”我說:“你可別說得好,做不到。”他說:“我一定會五子成龍的。”

結果,第2局,還是我先五子成龍的'。他又不服氣:“不行,我一定要五子成龍,你就讓讓我。”我說:“好吧。”

第3局他終於五子成龍了。可正當他高興的時候,忽然上課鈴響起了。我們趕緊收起棋子,坐在自己的位置上,等老師上課。

下棋可真有趣,以後我要慢慢地加油,下得更好。

課間十分鐘作文14

下課鈴響了,操場上頓時熱鬧起來。

同學們有的跳繩,有的打籃球,還有的聊天,歡聲笑語充滿了整個校園,你看那邊大姐姐正在跳繩,她們像靈巧的小鹿,跳繩在她們頭上,腳下有節奏的甩來甩去,好像一條條銀蛇在流動只見他們一會單腳跳一會雙腳跳,一會交叉跳,一會雙人跳,看的人眼花繚亂,圍觀的人群中時不時爆發出一陣陣熱烈的掌聲。

遠處打籃球的同學也玩的熱火朝天,他們你爭我搶,展開了激烈的.爭奪。一個大哥哥搶到了球,只見他縱身一躍,球不偏不倚的進了籃筐!直到上課鈴響了同學們才戀戀不捨的回教室。

課間十分鐘作文15

快要下課了,老師還不慌不忙地上課,同學們有的在倒數計時,有的人愁眉苦臉,坐立不安,還有人的膀胱已經要爆炸了,我也無精打采的,腦袋早聽不下老師的話,心裡想著:老師怎麼不會想尿尿?

“鐺!鐺!鐺!”終於下課了,世界彷彿就像從地獄變成了天堂!大家迫不及待地往教室外面跑了出去,我也欣喜若狂地飛出教室!大家的速度快如閃電,快速地奔去目的地;而教室內只剩下少數的'同學被留下來罰站。

下課的時候,有的人看書、跑步、 跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是,突然間,打鐘了,大家心內熱情噴發的火山突然被凍住了, 有的人才剛剛脫下褲子,準備上廁所,就上課了!畢竟下課,只有短短十分鐘,所以,我們要把握時間,才有時間做事。

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