關於莫高窟的範文模板
壁畫的內容豐富，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，採摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的綵帶飛...
1、匯入：在我國西部甘肅省漫漫黃沙之中，有一顆璀璨耀眼的明珠，這就是世界上儲存最完全，規模最巨集大，藝術價值最高的石窟藝術寶庫莫高窟。上節課，我們已經初步遊覽了莫高窟，那莫高窟給你留下了什麼印象呢?2、今天，讓我們再一次...
作為一名教職工，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的敦煌莫高窟教學設計，希望能夠幫助到大家。敦煌...
導語：《莫高窟》文質兼美，既能滿足學生的好奇感，豐富他們的知識面，又是促進學生語文能力提高的好教材。文章介紹了舉世聞名的敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞，學生對此很感興趣。他們在欣賞圖片，閱讀美文的同時，也受到了一次...
教學要求1.學會本課生字，理解“威風凜凜”、“栩栩如生”、“舉世聞名”、“結晶”等詞語的意思。體會文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。2.積累課文中的優美詞句、精彩段落。背誦二、三段。3.正確、流利、有感情地朗...
作為一位傑出的教職工，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《莫高窟》教學設計，歡迎大家分享。《莫高窟》教學設計1教學目標1.學...
當閱讀了一本名著後，你有什麼體會呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的讀《莫高窟》有感，歡迎大家分享。讀《莫高窟》有感1讀了《莫高窟》這篇課文，我心中燃起莫名的“怒火”...
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的中國的世界文化遺產莫高窟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中國的世界文化遺產...
我設計的內容是蘇教版第九冊第三單元的最後一篇課文《莫高窟》。課文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞，把莫高窟這一舉世聞名的藝術寶庫展現在我們面前，讚揚了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。《莫高窟》是一篇寫景...
教學目標：知識能力1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第24自然段。2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用有有有還有造句。過程方法以學生的自讀自悟為主，充分發揮學生的主體作用，讓學...
作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的課文《莫高窟》的教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。課文《莫高窟...
教學片斷：師：（飽含深情狀）莫高窟一個光彩奪目的名字，一個另人神往的藝術聖地；有人說，莫高窟是祖國西北的一顆明珠。有人說莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫。也有人說莫高窟凝結著中國古代勞動人民的汗水和智慧。（生：神情嚮往）師：同學...
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能背誦課文第2～4自然段。2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能用課文中的句子概括自然段意思。4、理解課文內容，憑藉課文具體的語言材料，體會...
![《莫高窟》教學設計[集合15篇]](https://i2.gkfwb.com/ca239f94d66ac5/8a7a/d6/d82e9294d332c5c1386bea885ae39a61db823287de7e2567-s.jpg "《莫高窟》教學設計[集合15篇]"){kind=small}
作為一名教學工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《莫高窟》教學設...
據悉，為了做好2016年莫高窟旅遊開放工作，莫高窟將繼續實行“單日總量控制、網路預約購票、數字洞窟展示、實體洞窟參觀”的參觀模式。那麼2016年莫高窟開放時間是什麼時候呢?下面聘才小編為大家收集整理的相關資料。歡...
作為一名老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家收集的莫高窟教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。莫高窟教學設計1...
敦煌莫高窟是甘肅省敦煌市境內的莫高窟、西千佛洞的總稱，是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現存規模最巨集大，儲存最完好的佛教藝術寶庫。以下是小編為大家整理的敦煌莫高窟導遊詞400字相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大...
《莫高窟》一文介紹了我國西北邊陲敦煌莫高窟的彩塑，壁畫和曾封藏大量文物的藏經洞，讚揚了我國古代勞動人民的智慧和偉大的創造力。文章語言簡煉而優美，對彩塑的描繪雖筆墨不多卻栩栩如生；對壁畫的描摹既大氣又細膩；特別是...
作為一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的莫高窟教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。莫高窟教學設計1教學目...
![[通用]《莫高窟》教學設計](https://i3.gkfwb.com/ca239f94d66ac5/8a7a/d6/d82e9294d332c5c13c61eadb5eb19e368e833a85d87f7b-s.jpg "[通用]《莫高窟》教學設計"){kind=small}
在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的《莫高窟》教學設計，希望能夠幫助到大家。《莫高窟...
《莫高窟》是一篇說明文，從莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞三個方面具體介紹了莫高窟的藝術特色，說明了莫高窟輝煌的藝術價值，歌頌了我國古代勞動人民的智慧和傑出的藝術才能。下面是小編為大家整理的莫高窟課堂實錄，歡迎閱讀...
司亞老師在課堂上的表現可以用豪爽來形容，具有大家風範，因而整個課堂顯得大氣而不張揚，充滿激情，課堂教學藝術更是值得品味。課堂整體設計獨具匠心。課文從彩塑、壁畫、藏經洞三個方面向我們介紹了莫高窟，三個自然段並列存...
認真品味一部名著後，你有什麼體會呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編整理的莫高窟讀後感（通用3篇），希望對大家有所幫助。莫高窟讀後感1“中國的文化古蹟常常帶有歷史的層累性”。是的...
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《莫高窟》教學設計，歡迎閱讀與收...
作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編收集整理的《莫高窟》教學設計...
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