關於記後的範文模板
我曾經感受過孤島單人存的悲寂之苦;我曾經飽償過生死邊緣——與魯濱遜一起。這段精彩歷程同樣也是磨難之行——成功總在風雨後:主人公魯濱遜不聽家人勸告獨自一人千辛萬苦去實現自己的夢想,不幸的是,因海難而幸或不幸降遇...
《上學記》是我進入大學以後讀的第一本書,當時做了很多摘抄和筆記。我覺得雖然何兆武先生的大學生活與現今我們的生活之差很大,但是,有一些精神反而是歲月積澱越久,越顯其光輝的。本書是敘述體,分段鋪敘的,所以我在這裡簡要...
西遊記讀後1在這個暑假裡,我讀了一本書名叫《西遊記》,它主要講了唐僧師徒四人到西天取經的故事。記得有一次他們過火焰山。孫悟空對鐵扇公主軟硬兼施,都沒有拿到芭蕉扇。最後,沒有耐心的豬八戒提出回去,可是其他人都沒有...
品味完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《瑣記》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《瑣記》讀後感篇1當沉浸在二...
今天在教學《凡卡》一文後,我讓學生續寫凡卡將信寄出去後,發生了什麼事。由於先前的教學比較成功,學生深刻體會到了凡卡生活的悲慘,老闆們的凶殘,當時社會的黑暗,所以一個個學生在我說完後,奮筆疾飛。不一會兒時間,就有好多學...
今天我教學了《荷花》一文。《荷花》是一篇寫景抒情的文章。葉聖陶先生不僅寫出了荷花的風姿,而且寫出了荷花的神韻,讓讀者身臨其境,賞心悅目。根據三年級學生形象思維較發達的特點,在教學本課時,我著力發展學生的形象思維...
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起來學習寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編幫大家整理的考試後周記,希望能夠幫助到大家。考試後周記1“鈴鈴……鈴鈴……”隨著一聲清脆...
西遊記讀書筆記(一)《西遊記》這本書把一個從石頭裡“蹦”出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他並不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,西遊記讀書筆記。作者...
讀《史記》,時時都有司馬遷。哪怕他並非是這個世界的創造者。你跟著他,他叫你,看這個,看那個,他叫你大概看看,他叫你仔細聽好,你都亦步亦趨地跟著。篇章終了,你會期待聽到他的解讀,你會深深回味他的一點感想——太史公曰。後世...
在體現創新教育的前提下,設計教案要明確一個目標:那就是要把課堂變成學生自主、討論、探究的場所,讓學生對生活中的人或事能發表自己獨到的見解,把課堂教學引向生活的天地,培養學生分析綜合能力和口頭表達能力。要達到上述...
瑣記讀後感範文一看到這個題目,我就想:瑣記,為什麼起這樣一個題目呢?是因為他是魯迅先生記錄的生活中的瑣事嗎?衍太太很疼孩子,魯迅很喜歡她,比如別的母親不讓孩子做的事,衍太太卻讓。後來魯迅漸漸長大,就不像小時候那樣貪...
看過《西遊記》的人,大多認為孫悟空他們西天取經成功,一行四人皆修成正果,成為不同的佛是大團圓的結局,但是我並不這麼認為。我覺得書裡的孫悟空是一個並不快樂的角色,他是一個嚮往自由,討厭束縛,無拘無束的靈魂。從被壓在五...
1、重感悟、抓實效《語文課程標準》中很強調學生在學習課文的過程中要重感悟。這就造成一種不良的傾向:學生只是匆匆讀過一遍課文,句子還未讀通,教師就花很多時間讓學生說感悟,往往造成課堂上的“死氣沉沉”。但我在這堂...
本文是一篇形象鮮明、感人置深的充滿愛心的故事,生動的情節,優美的語言,真摯的情感,給人以強烈的感染。根據教材特點,我主要從以下幾方面進行教學:一、自主探究。語文課程標準明確提出:“學生是語文學習的'主人”,課堂教學應...
當品讀完一部作品後,大家一定都收穫不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的禮記讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。禮記讀後感1《禮記》少不了的便是禮,“禮”包羅...
唐僧師徒取完經後,他們便各走各的路了。住在高老莊的豬八戒天天在家裡大吃大喝,好吃懶做,漸漸的又肥了好幾斤,連走路都有點困難了,於是,他忙給他的大師兄孫悟空謝了封信:大師兄啊,你二師弟八戒我,在高老莊大吃大喝,又肥了好幾斤...
當細細品完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編整理的史記讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。史記讀後感1《史記》是我國最早的紀傳體通史。書中...
認真品味一部名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的《學記》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《學記》讀後感1最近,學校組織學習了《學記》...
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,想必是時候寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的考試後日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。考試後日記1這一學期我升入了國中,雖然我...
西遊記後感1《西遊記》是很古老的一本書了,雖然以前簡單翻閱過這本書,但我都不怎麼注意它。今天,經過媽媽不斷推薦,又因它是四大名著,我再次翻開那本書。以前的記憶完整地呈現在我的腦子裡,一旦看上這本書就會覺得很有趣。...
《窮人》(十二冊)是俄國作家列夫.托爾斯泰的作品。課文講的是漁夫和妻子桑娜,在鄰居西蒙死後,主動收養他的兩個孩子的故事。真實地反映了沙俄專制統治下的社會現實,表現了桑娜和漁夫勤勞,善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美...
《燕子》這是一篇詠物抒情的散文,文筆清麗,感情純真。燕子是常見的飛鳥,人們對它熟視無睹,容易忽略它。但在作者的眼裡,燕子是可愛的小精靈,它的身上充滿了靈氣,充滿了美。它的外形是美的。作者通過細心觀察,抓住了燕子身上最...
《翠鳥》通過對翠鳥外形特點、行動特點和棲息習性幾方面的描寫,表達了作者對翠鳥的喜愛之情,同時也蘊含著愛鳥護鳥的道理。課文的第一自然著重描寫了翠鳥的外形特點。外形的第一個特點是翠鳥身上鮮豔的色彩。從它的名字...
在本課的教學中,特別注重了從學生的生活入手,並藉助學生的已有生活經驗與情感體驗,來學習課文,享受童年生活的興趣。1、從生活入手,揭示課題。由於年齡的特點,許多孩子喜歡玩水和踩水,那快樂的感覺常留在孩子的心中。因此,在...
愉快又充實的一週又告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編整理的開學後周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。開學後周記1不知不覺中,有一個伴隨著快樂的寒...
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