關於教師年度考核細則的範文模板
教師年度考核細則1一、指導思想：突出考核的群眾性和民主性原則，以增強考核的公正性和權威性。落實考核向一線教師傾斜向有實績教師傾斜原則，以增強考核的導向性和激勵性。二、實施意見：1．分組：按年級段語文數學組、音體美信...
一、家長測評10分家長測評即每學期末家長對班級教師測評的滿意程度調查，最高分為10分。得分統計方法為：班主任（配班教師、保育老師）滿意票數×10分家長投票數二、教學測評10分教學測評即每學期對幼兒發展情況的書面等級評...
教師常規考核細則1一、崗位職責1、對偶發事件未處理或視而不見者，造成學校聲譽受影響，影響學校整體形象者，每次扣5分。2、不服從學校安排每次扣5分，不能按時完成學校日常任務每次扣2分（如德育活動任務、教學工作任務等），影響...
推行教師季度目標管理，量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項重要舉措，下面是小編整理的學校教師考核細則，歡迎閱讀。一、指導思想1、實事求是對教師工作作出科學、客觀的評價。2、獎勤罰懶，充分調動教師的工作積極性...
學校教師考核細則11、獲得成果的時間以論文發表期刊日期或證書發放日期為準。2、凡於當年調進我校的老師，本年度取得的成果均屬於本方案的獎勵範圍。3、非教育部門組織的比賽獲獎不屬於本方案的獎勵範圍。4、指導學生...
中學教師考核細則1一、組織工作1.學術委員會受校長室委託，協助組織和參與對應聘的各科教師進行業務考核工作。2.以學科為單位成立應聘教師的業務考核小組(以下簡稱考核小組)，小組3—5人組成(包括本學科的學術委員、教研...
教師考核細則1根據區局《關於開展“師德建設年”活動的實施意見》的要求，學校對教師主要從師德、教學能力及業績、教學工作創新精神和創新能力三個主要方面進行考核，具體細則如下：一、教師能力、績效的考核（一）業務理論：1....
一、總則1、教師從參加工作開始參加考核，考核原則上一學年一次。2、教師考核成績記入學校教師個人業務檔案。3、教師考核成績與期末評比先進、職級確定等掛鉤，並起主導作用。4、教師考核成績按分數分為ABCD四個等次，分別...
中學教師考核細則1一、考核內容（一）思想品德：（30分）1．熱愛祖國、立場堅定2．學習目的明確3．遵規守紀4．心理品質良好（二）知識能力：（20分）1．學習成績2．基本技能3．學習能力（三）體質健康：（20分）1．體育知識技能2．體育達標3．鍛鍊習慣4．衛生習慣（四）審美意...
中學青年教師考核細則1學校由招生就業處全面指導、管理實習班主任的工作，對實習班主任實行“五個一”管理：要求實習班主任每半月與學生和企業聯絡一次，每月聯絡學生家長一次，每月參加一次班主任例會，每月評定一次學生的實...
一、資歷分(10分)1、教齡26年以上者計10分。2、21-25年者計9分。3、20年以下者計8分二、工作量(10分)1、周工作量達到和超過一級工作量(16課時)的教師計10分。2、周工作量在二級工作量(13--15課時)的可計8分。3、周工...
教師考核細則1根據區局《關於開展“師德建設年”活動的實施意見》的要求，學校對教師主要從師德、教學能力及業績、教學工作創新精神和創新能力三個主要方面進行考核，具體細則如下：一、教師能力、績效的考核（一）業務理論：1....
中學教師考核細則1一、考核辦法1.考核小組成員xxxx2.考核依據（1）教務處、督導室平時檢查記錄；（2）學校有關部門檢查記錄；（3）各備課組根據考核細則上交的相關材料。3.考核時間：每一個學期結束4.考核獎：A級備課組內每位教師300元，B...
教師考核細則1一、崗位職責1、對偶發事件未處理或視而不見者，造成學校聲譽受影響，影響學校整體形象者，每次扣5分。2、不服從學校安排每次扣5分，不能按時完成學校日常任務每次扣2分（如德育活動任務、教學工作任務等），影響學校...
教師業務考核細則1一、考核目的：幼兒園對教職工的考核工作，目的是在於發揮考核在競爭機制中的激勵功用，鼓勵全體教職工不斷進取，在工作中團結協作，在團隊中實現自我價值的體現。我們希冀通過對各項日常工作公平合理地評估...
教師常規考核細則1一、計劃1、教師要按時上交各類教學工作計劃（1分）。計劃要求做到封面的姓名與日期完整0.1分，學情分析到位0.1分，教學目標明確0.1分，教材分析詳細0.2分，有教學進度安排0.1分，有研究的教學問題或課題0.1分，有...
關於幼兒園教師考核制度,你知道的有哪些呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師考核細則,供大家學習和參閱。為促進本園健康、快速發展，調動廣大教職工的工作積極性，強化管理，切實提高保教保育質量，特制訂以下考核辦法，採用總...
(一)、組織機構：1、成立學校教師考核小組，成員由以下人員組成：校長、教導正副主任、總務主任、大隊輔導員、民主推薦教師代表2人，共7人組成。2、考核小組的職責：領導教師考核工作;處理考核中出現的問題和難題;負責各檢查項...
國小教師考核細則1為進一步規範全市中國小教師高、中級教師職務推薦評審工作，真正做到堅持標準、保證質量、科學量化、全面考核、擇優推薦，使教師職務推薦評審工作更趨合理、準確、科學，現根據《黑龍江省中國小校教師系...
達立學校教師考核細則1第1條遵守作息時間，按要求上下班（1）嚴格按照學校有關規章制度按時上下班，35週歲以下青年教師按照學校要求堅持坐班。5分（2）基本遵守學校規章制度，按時上下班，35週歲以下青年教師基本能堅持坐班。3—4分（3...
學校教師考核細則1為切實加強我校師資隊伍建設，規範教學質量管理，健全激勵、競爭機制，以促進教學質量的全面提高，同時為發放教學質量獎及其他各類獎勵提供依據，特制定本辦法。第一條考核原則：堅持民主、公正、客觀性原則；堅...
幼兒教師考核細則1一、師德(100分)1、熱愛祖國，熱愛幼教事業，擁護黨的方針政策，遵紀守法(20分)有違法違紀現象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動扣5分，被園長點名批評一次扣2分。2、為人師表，愛護幼兒，有良好的...
教師績效考核細則1根據《教育部關於做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》（教人[20xx]15號）和省教育廳《關於印發江西省義務教育學校教師績效考核辦法的通知》（贛教人字[20xx]20號）及市教育局《關於印發的通知》（...
學校教師考核細則1一、目的及依據為了更好地促進本組每位教師教學、教科研水平及學科的教學質量，根據《蘇州達立中學教師崗位職責》、《蘇州達立中學教學基本規範》，擬定如下教學規範細則。二、課前教學準備及上下課禮...
學校由招生就業處全面指導、管理實習班主任的工作，對實習班主任實行“五個一”管理：要求實習班主任每半月與學生和企業聯絡一次，每月聯絡學生家長一次，每月參加一次班主任例會，每月評定一次學生的實習成績，一個學期評選一次...
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