關於低年級的範文模板
2017年低年級語文教師年度工作總結範文一學期來,本人認真備課、上課。及時批改作業、做好課後輔導工作,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。為了更...
國小低年級作文評語你是一個多麼重情的孩子啊!你多麼善於感悟生活中的情，儘管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個...
篇一張依然你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候。平時，你關心集體，為班裡作了不少貢獻。你能按時完成作業，可是錯誤較多，唉，多可惜呀！不過老師相信你會改掉這個壞習慣的，你說是嗎？李雲在老...
---在二、三年級學生上學時間這一活動中通過今天模組二的學習，對於2011版的數學課程標準有了初步的瞭解，明確了在數學課程中，應當注重發展學生的數感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、資料分析觀念、運算能力、推理能力...
一、展開想象，引入意境教《狐狸和烏鴉》一文時，我先出示課件，用形象而美麗的動畫感染學生，打動學生，豐富學生的想象，使之有身臨其境之感。接著，兩人一組練習直接對話，再讓學生戴上頭飾上講臺進行即興表演，使學生在心理和情感上...
國小低年級語文教師年度工作總結自己的不足點：回顧兩學年的識字寫字教學，覺得有點愧對於學生。大概是因為自己的性格使然，總是會很忽略最簡單的知識，可往往最簡單的也是最基礎的，最需要學生掌握的。因此每次的測驗，學生都在...
2015年國小低年級數學教師年度考核述職時光飛逝，轉眼間，一年又過，作為一名尚在耕耘的教師，我收穫著，我付出著。今年，我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業業。回顧本年度，是充...
心隨樂動：有感於低年級欣賞教學音樂欣賞課是音樂教育中設法引起兒童對音樂的愛好，並使這種愛好更深、更有智慧的一種力量。它既可以培養學生良好的聽覺能力和音樂記憶力，又能夠豐富學生對音樂的聯想力和想象力，還能增強學...
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎麼制定呢？下面是小編整理的低年級心理健康教育班會設計方案（精選19篇），歡迎大家分享。低年級心...
本學期的音樂工作做的比較滿意，雖然也還有不足之處，我想在今後的教學和科研的工作中，我會奮起直追、找出不足、認真改善、努力提高，我想我必須會把音樂工作做的更出色。下面是小編為您整理的國小低年級的音樂教學總結，歡迎...
“沒有愛，就沒有教育”，這是夏沔尊老先生說的，蘇霍姆林基則把教師熱愛學生作為教育的奧祕，它的座右銘是“把整個心靈獻給孩子們”。我當班主任已30年，我的座右銘是“把真愛獻給每一位學生”。一、真愛學生就是及時瞭解學生...
二十一世紀是科學科技突飛猛進的資訊時代，資訊的收集、處理、儲存、傳輸、應用都離不開電腦，現在電腦已日益普及，計算機在教育中發揮著越來越大的作用，尤其是近幾年發展起來的多媒體技術為計算機在教育教學上的廣泛應用插...
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：大家下午好！作為評課老師我將以“實事求是”的態度，以“互相學習，共同進步”為目標，用把“優點講夠，不足說透”的評課原則來闡述、交流我對這堂由陳文輝老師執教的《我們愛吃的水果》一課...
1．學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷積累，才能不至於埋沒自己的良好天資。2．在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你...
教師的教學隨筆可以很好的反應學生的學習情況，以下是小編整理的低年級數學教學隨筆，歡迎參考閱讀！低年級數學教學隨筆1國小一年級階段是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養良好的學習習慣，不僅直接影響學生...
新的學期開始了，為了更好地開展國學教學，特制定教學計劃如下：一年級學習《三字經》，《三字經》自南宋以來，已有700多年曆史，是學習中華傳統文化不可多得的的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極...
經過一年的親子閱讀實踐與研究，本學期我帶領我們二語組的四位老師正式申請了“國小生親子閱讀的指導研究”這一市級小課題，並按時上傳了開題報告、多項過程性研究資料、中期報告及家長和老師撰寫的心得體會等。在課題研...
語文的閱讀能力的培養是一個長期的過程，任何人都不可能一蹴而就，都得經歷多次的訓練才得以提高。有些人認為課堂效率要高，在聽一堂課的過程中就說課堂閱讀效率低下，這要根據具體情況來斷言，不可信口雌黃。肯定在閱讀教學初...
希望中國小美術教師在教研活動寫作時借馮海彬老師執教的《線條的魅力》一課，總體來看整節課教學形式活潑多樣，教學理念新穎，思路清晰，目標明確。看出馮老師做了精心的準備，這是一節很有創意的美術課，本節課的亮點主要有以下...
開學自我介紹一：我叫XX，今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這裡，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為...
識字是國小低年級的教學重點，是學生提高閱讀能力的基礎。要讓學生喜歡學習漢字，有主動識字的願望,這要求我們在語文教學中採用多樣的教學方法，交給學生多樣的識字方法，帶給學生識字的樂趣。首先，要讓學生“樂”學，必須採用...
國小低年級英語教師個人工作總結這學期我繼續擔任一年級八個班的英語教學。由於是國小低段的教學工作，我注重培養孩子的英語學習興趣，從各個方面培養和鍛鍊孩子的聽說能力，利用一切機會讓孩子們練習聽說能力，創造說英語的...
1．你是一個聰明、文靜的女孩，你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長髮展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是A,還樂於為...
在國小低年級語文教學中，繪本深受師生的喜愛，下面的是低年級作文教學論文，希望能幫助到你！低年級作文教學論文摘要：在低年級繪本閱讀指導中，首先要轉變教師角色，尋找給孩子講故事的感覺;其次要減少閱讀的功利性，增強閱讀的趣...
閱讀教學一直是語文教學的重中之重,今天小編要給大家介紹的便是低年級閱讀教學淺談，歡迎閱讀！低年級閱讀教學淺談語文教學的最終目的是什麼?葉聖陶先生早就為我們指明：學生“自能讀書，不待老師講;自能作文，不待老師改。”...
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